历史九年级下册第15课 第二次世界大战人教部编版知识点练习第八十一篇.docx

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历史九年级下册第15课第二次世界大战人教部编版知识点练习第八十一篇

2019-2020年历史九年级下册第15课第二次世界大战人教部编版知识点练习第八十一篇

第1题【单选题】

1941年12月，第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突。

这一转变的标志性事件是（）

A、日军进犯卢沟桥

B、德军入侵波兰

C、日军偷袭珍珠港

D、德军入侵苏联

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

标志着第二次世界大战达到最大规模的是（）

A、苏德战争的爆发

B、北非战场的开辟

C、太平洋战争爆发

D、苏联对日宣战

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

学习历史需要正确地区分史实与观点并认识二者之间的关系．下列属于历史观点的是（）

A、明太祖废除丞相制度，权分六部

B、1905年，中国同盟会在日本东京成立

C、雅尔塔会议决定战后成立联合国

D、诺曼底登陆加速了德国法西斯的灭亡

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

《二战秘史》写道：

“关于反法西斯战争，着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果”。

下列最能反映这一观点的文献是（）

A、《凡尔赛和约》

B、《联合国家宣言》

C、《慕尼黑协定》

D、《联合国宪章》

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

罗斯福曾说，1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”，美国遭到了“突然和蓄谋的进攻”。

那么，在这个“日子”发生的事件是（）

A、慕尼黑阴谋

B、日军偷袭珍珠港

C、诺曼底登陆

D、美国轰炸南联盟

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下图所示内容为某次战争前的情报。

情报中的“此举”是为了（）

A、发动第二次世界大战

B、摧毁美军太平洋舰队

C、开辟欧洲第二战场

D、彻底消灭法西斯主义

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

标志着二战扩大到全世界规模的事件是（）

A、苏德战争爆发

B、世界反法西斯同盟的建立

C、太平洋战争爆发

D、意大利

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

英国前首相丘吉尔曾宣布：

“苏联的危险就是……我们的危险，也是美国的危险，正如苏联人为保家而战的事业是全世界自由的人们和自由的民族的事业一样。

”此材料说明（）

A、凡尔赛—华盛顿体系的建立

B、建立世界反法西斯同盟的重要性

C、一战给人类带来巨大的灾难

D、日本偷袭珍珠港导致二战的全面爆发

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

下列关于第二次世界大战中发生的重大事件，表述有误的是（）

A、德国进攻波兰，二战全面爆发

B、日本偷袭珍珠港，二战规模进一步扩大

C、斯大林格勒战役是二战的重要转折点

D、德国签署投降书，二战结束

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

它改变了中国战争的性质，也改变了外来援助的结构。

英美对日宣战和中国对轴心国的宣战，使亚洲的战争成为一场世界规模的反侵略和反独裁斗争之组成部分。

可见，“它”是（）

A、台儿庄战役

B、百团大战

C、珍珠港事件

D、斯大林格勒战役

【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

人类文明间的交往生生不息，并从地域性走向全球性。

请回答：

（1）新航路的开辟打破了世界彼此隔绝状态。

请用史实论证这一观点。

（2）戊戌变法是一次向西方学习的运动，其开始的标志事件是什么？

列举该运动中利于西方资产阶级政治学说和自然科学知识传播的措施。

（3）1945年9月2日，世界反法西斯战争最终胜利，从而挽救了人类文明，避免了历史的倒退。

请举一例二战期间同盟国精诚合作打击法西斯国家的史实。

（4）促进文明交流，尊重文明多元化，是人类进步的表现。

由此，我们对不同文明共存发展应持有怎样的态度？

【答案】：

【解析】：

第12题【问答题】

人类社会在发展过程中会面对许多共同问题。

加强政党、地区和国际性合作，实现人类社会安全、可持续发展成为社会发展的共同主题之一。

请结合所学知识，回答下列问题。

（1）在日本全面发动侵华战争后，国共两党再度携手合作，并肩抗战，共赴国难，国共两党第二次合作初步形成的标志是什么？

（2）面对法西斯的威胁，反法西斯国家结成联盟，该联盟成立的标志是什么？

（3）1943年，反法西斯国家取得哪一战役的伟大胜利，成功扭转了二战的局势？

（4）二战后随着经济的发展，区域性合作不断加强。

1993年成立的世界上最大的经济体是什么？

（5）通过对以上问题的回顾与思考，你得到什么启示？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

美国、俄罗斯（前苏联的主要继承者）、日本和中国都是当今世界上具有巨大影响力的国家。

各国之间能否和平相处影响着世界的安定。

阅读下列材料，回答问题：

材料一：

中国代表在和会上要求收回大战期间被日本侵占的德国在山东的一切权益，和会竟不顾中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切非法权益移交给日本，这激起了中国人民的无比愤怒。

﹣﹣岳麓版（九下）历史教科书

材料二：

美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。

曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者，后来美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国，然而，俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。

军事实力的强大，仍使俄国成为牵制美国的重要力量。

材料三：

近代现中美关系的变化示意图

材料四：

韩国与美国于7月8日宣布，为维护韩国的国家安全，将在韩国境内部署战区高空防御系统（THAAD），即萨德，这一先进的导弹防御系统已经推进到与中国近在咫尺的邻国，毫无疑问将对中国形成巨大的潜在威胁。

对此，中国外交部表示:

“美韩部署‘萨德反导系统’严重破坏地区战略平衡，中方坚决反对美韩在韩国部署‘萨德’反导系统，强烈敦促美韩停止有关进程。

”——和迅网

请回答：

材料一中“和会”指的是哪次国际会议？

材料一是哪一条约内容的体现？

“这激起了中国人民的无比愤怒”引发的爱国运动是什么？

他们“一度成为了同仇敌忾的盟者”的标志性事件是什么？

“当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者”，美国针对苏联采取了什么政策？

二战后美苏之间的对峙和争霸最终结束的标志是什么？

依据材料三并结合所学知识，请指出1937-1945年中美合作的原因。

美国哪一位总统的访华成为中美关系的“破冰之旅”？

依据材料四并结合所学知识，从历史方面的原因分析中国为什么“坚决反对美韩在韩国部署‘萨德’反导系统”，再从材料中概括中国反对萨德系统的现实原因。

面对当今世界政治形势，中国应该如何应对？

【答案】：

无

【解析】：

第14题【材料分析题】

阅读下列材料：

材料一：

华盛顿会议之后，日本出版了《如果日本同美国发生战争》一书，指出：

“日本帝国也只有当它的根延伸到大陆上的时候才能够继续生存和生长，它离开了大陆就必然会死亡。

可是美国却残忍的企图砍掉这些根，并企图取代日本并在东亚大陆上推行自己的帝国主义。

”

材料二：

列宁指出：

“远东的全部外交史和经济史使人毫不怀疑，在资本主义基础上，要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。

”

材料一表明一战后美日争夺的重点地区在哪里。

略举一例说明华盛顿会议是如何协调美日之间矛盾的。

二战中哪一事件证实了材料二的结论。

结合上述材料和所学知识，就美日关系史谈谈你的历史启示。

【答案】：

无

【解析】：

第15题【综合题】

美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说:

"美国的真正天赋在于它懂改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功．”面对殖民压迫，面对国家分裂，面对经济危机，美苏争霸时弱势等都在采取灵活政策．

结束英国殖民统治实现国家独立的资产阶级革命？

维护国家统一的资产阶级革命？

这两次资产阶级革命为美国资本主义发展分别扫除什么障碍？

二战时为了打败共同敌人法西斯不同社会制度，不同种族的国家建立什么组织？

此组织建立标志是什么？

二战后美国为了称霸世界控制西欧在经济上实行什么计划？

冷战时为了国际形势需要和中国什么时候正式建立外交关系？

【答案】：

无

【解析】：