部编人教版八年级历史导学案.docx

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部编人教版八年级历史导学案

1、《鸦片战争》

鸦片走私与林则徐禁烟

1．1838年，道光帝派_________为钦差大臣，前往广东禁烟。

2．______年6月，这些鸦片再虎门海滩当众销毁。

3．影响：

虎门销烟是中国禁烟运动的伟大胜利。

它打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心。

英国发动侵华战争

1．______年6月，英国舰队封锁珠江口，进行武装挑衅，鸦片战争爆发。

2．______年8月，英战舰攻入南京江面，清政府向英军求和。

《南京条约》的签订

1．1842年8月，英国强迫清政府签订了___________。

这是近代中国第一个不平等条约。

2．主要内容:

中国割_________给英国；赔款_________银元；开放_______、_________、_______、________、________五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国需同英国商定。

3．影响：

鸦片战争使中国开始沦为___________________，标志着中国近代史的开端。

鸦片战争改变了中国社会的主要矛盾。

鸦片战争以前，中国社会的主要矛盾是_________和___________的矛盾。

战后，资本主义列强和中华民族的矛盾激化，成为最主要的矛盾。

2、《第二次鸦片战争》

英法再次发动侵华战争

1．爆发原因：

鸦片战争以后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

2．时间：

1856年10月至1860年10月

3．侵略国家：

__________联军为主凶，美俄两国为帮凶。

4．经过：

英法联军炮轰广州——攻陷大沽、天津——1860年占领北京，火烧圆明园。

火烧圆明园与《北京条约》的签订

1．_________年，英法联军攻入北京，闯进圆明园。

他们争先恐后，掠夺珍宝。

抢不走的东西，他们就砸碎。

为掩人耳目，他们又放火焚烧了圆明园。

往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰烬。

2．1860年10月下旬，奕䜣英法两国签订《__________》，清政府承认《天津条约》继续有效。

沙俄侵占中国北方大片领土

1．侵占土地数量

在第二次鸦片战争前后，_________趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土_________万平方千米。

2．过程

时间

不平等条约名称

割占领土范围

割占领土面积

1858年

中俄《_________》

中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北

60多万平方千米

1860年

中俄《北京条约》

中国乌苏里江以东、包括库页岛在内

约40多万平方千米

1860年

1864年

中俄《北京条约》

中俄《勘分西北界约记》

中国巴尔喀什湖以东以南

44万多平方千米

19世纪80年代

中俄《改定条约》以及以后五个勘界议定书

中国西北部

7万多平方千米

3、《太平天国运动》

一、学习目标

目标1：

①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。

目标2：

知道金田起义的时间、领导人。

目标3：

知道《天朝田亩制度》的内容及影响，了解《资政新篇》。

目标4：

知道太平天国建立政权的过程及结果以及太平天国运动的影响（重点、难点）

目标5：

通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。

二、自主学习

洪秀全与金田起义

1．1851年1月，_________在广西桂平金田村发动起义，称“太平军”，建号____________。

2．太平天国建立后，洪秀全称______，封杨秀清为______、萧朝贵为______、冯云山为_______、韦昌辉为______、石达开为______。

定都天京

1．______年太平军北上，并攻克武汉三镇。

_____年3月，太平军占领南京，在此定都，并改名“________”。

为巩固政权，太平天国制定并颁布了建国纲领_______________。

2.1859年冬，为振兴太平天国，洪仁轩制定了______________。

天京陷落

1．随着太平天国运动的发展，洪秀全和杨秀清之间的权力之争日趋尖锐。

1856年秋，_________发生，太平天国由盛转衰。

2．太平天国运动是中国近代历史上一次伟大的______________的农民革命战争，是历代农民战争的最高峰。

它沉重打击了____________________和_____________的侵略势力，鼓舞了近代中国人民的革命斗争。

它的经验与教训给后人留下了宝贵的精神财富。

三、合作探究

1．金田起义背景及过程？

2．太平天国运动建立政权的概况？

3．太平军抗击洋枪队的经过？

4．归纳太平军痛打洋枪队的战果、影响

5．太平天国运动的结果？

6．归纳太平天国运动的影响.

四、课堂小结

请结合本课优教课件

五、当堂达标

请调用互动学习卡，使用

随堂训练——课时达标

互动学习，及时测评，高效课堂。

六、学后反思

学后反思

我学到的知识

我学到的方法

我还要努力的

4、《洋务运动》

一、学习目标

目标1：

①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。

目标2：

了解总理衙门成立的时间、作用。

目标3：

知道洋务运动兴起的背景、代表人物、前期后期的口号。

（重点）

目标4：

知道创办近代军事工业和民用工业有哪些，近代海防的建设情况（难点）

目标5：

通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。

二、自主学习

洋务运动的兴起

1．洋务运动的代表人物：

中央：

_____；地方：

________、________、左宗棠、张之洞。

创办近代军事和民用工业

1．洋务运动前期的口号：

“________”。

2．创办军事工业：

洋务运动前期，洋务派以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了_____________、____________、福州船政局等一批近代军事工业。

3．洋务运动后期的口号：

“________”。

4．创办民用工业：

洋务运动后期，洋务派在继续发展军事工业的同时，开办一些民用工业。

主要有___________、_________、____________等。

5.19世纪六七十年代，沿海的部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊也开设工厂，著名的有在上海创办的___________，在南海创办的____________。

建立新式陆海军

1．19世纪80年代中期，洋务派筹建了_______、________、_________三支海军。

清政府还建立了海军衙门。

2．洋务派以维护清王朝的封建专制统治为目的，只学习西方的先进技术，不学习政治制度，不可能使中国走上富强之路。

__________是中国近代史的开端。

三、合作探究

1．什么是洋务运动？

什么叫洋务派？

代表人物有哪些?

2．洋务运动的兴起的背景？

3．洋务运动的起止时间是什么？

分为几个阶段?

每个阶段的口号分别是什么？

分别进行了哪些活动？

4．19世纪60—70年代，创办了哪些近代军事工业？

5．19世纪70年代中期到80年代，洋务派筹建了哪三支海军？

影响是？

6．19世纪70—90年代，创办了哪些近代民用工业？

7．洋务运动失败的原因是什么？

以及对它的评价。

四、课堂小结

请结合本课优教课件

五、当堂达标

请调用互动学习卡，使用

随堂训练——课时达标

互动学习，及时测评，高效课堂。

六、学后反思

学后反思

我学到的知识

我学到的方法

我还要努力的

5、《甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮》

一、学习目标

目标1：

①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。

目标2：

掌握甲午中日战争的背景、起止时间、主要战役及涌现出的英雄人物。

（重点）

目标3：

知道《马关条约》的签订时间、主要内容、影响以及失败原因，了解《南京条约》和《马关条约》的区别。

（难点）

目标4：

列强瓜分中国狂潮的表现。

目标5：

通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。

二、自主学习

甲午中日战争

1．日本发动战争的目的

1894年，日本为实现征服_________、侵略_________、称霸世界的梦想，出兵占领_________国都汉城，接着，又发动侵华战争。

2．战争名称的由来

_________年，日本发动侵华战争，因这一年是旧历_________，因此，这次战争叫做“甲午中日战争”。

3．黄海海战

（1）时间：

_________年9月

（2）经过：

中国北洋舰队执行护航任务，返航途中，在_________大东沟，遭到日本舰队袭击。

_________沉着应战，与250余名官兵壮烈牺牲。

（3）结果：

日本取得黄海制海权。

4．辽东之战

黄海大战以后，清政府一味向敌人妥协，致使日军肆意横行，无所顾忌。

日本海陆两军进攻辽东，很快就侵占了_________。

5．威海卫战役

日军夹攻山东_________，_________全军覆没。

《马关条约》的签订

1．《马关条约》

（1）签订时间：

_________年4月；地点：

日本_________；

（2）双方代表

中国的_________和日本的_________；

（3）主要内容

①割地：

清政府割辽东半岛、_________、澎湖列岛给日本。

②赔款：

赔偿日本军费白银二亿两。

③增辟通商口岸：

_________、_________、苏州、杭州

④开设工厂：

允许日本在中国开设工厂。

（4）影响

大大加深了中国_________化程度。

“瓜分”中国狂潮

列强在对华商品输出的同时，设立_______，兴修铁路，开矿办厂，进一步扩展在中国的经济势力。

帝国主义纷纷在中国建立“________”，划分“___________”，美国则提出“__________”政策，主张利益均沾。

三、合作探究

1．甲午中日战争爆发的根本原因、直接原因以及开始。

2．中日《马关条约》签订的时间、地点、代表。

3．中日《马关条约》的内容与影响

4．《南京条约》和《马关条约》的比较。

5．根据所学知识，结合材料，分析甲午中日战争失败的原因。

6．甲午战争的史实，给予我们什么样的教训与启迪？

四、课堂小结

请结合本课优教课件

五、当堂达标

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六、学后反思

学后反思

我学到的知识

我学到的方法

我还要努力的

6、《戊戌变法》

一、学习目标

目标1：

①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。

目标2：

知道公车上书的背景、经过，掌握公车上书的影响。

（重点）

目标3：

了解创办的组织及报刊，以及维新派与顽固派的论战

目标4：

掌握百日维新的内容、结果及历史意义，了解百日维新失败的原因及教训。

（难点）

目标5：

通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。

二、自主学习

康有为与公车上书

1．内容

（1）背景：

甲午战争后_________危机大大加深。

（2）时间：

_________年春

（3）地点：

北京

（4）代表人物：

_________、_________以及各省参加科举考试的举人

（5）目的：

上书光绪皇帝，反对同日本议和，请求变法图强

（6）结果：

失败。

揭开了维新变法运动的序幕。

2．创办报刊，宣传变法

创立《_________》，通过介绍资本主义国家的政治经济情况，继续宣传维新变法。

3．组织强学会，推动变法

（1）成立_________-----政治团体形成

（2）把《万国公报》改名为《_________》

4.________是维新派的代表人物之一。

他译述的《天演论》，把西方的进化论学说介绍到中国。

“百日维新”

1．背景

中国的民族危机日益严重

2．时间

_________年6月11日光绪帝颁布《定国是诏》，变法开始。

3．结果

（1）囚禁_________于中南海瀛台

（2）逮捕维新人士，参与朝政的“________________”血洒菜市口

（3）_________、_________仓促逃往海外

4．百日维新

“百日维新”从1898年6月11日到9月21日，光绪帝发布了一系列的变法令，新政共推行了_______天。

因1898年为戊戌年，所以也称“_________”。

三、合作探究

1．何谓“公车”？

公车上书的时间、地点、背景、代表人物、目的、结果分别是什么？

2．康有为、梁启超为什么在反对签约的同时又请求变法？

3．公车上书这件事反映了中国先进的知识分子什么样的精神？

4．维新派的这一系列宣传活动在当时的历史条件下有什么作用？

5．戊戌变法的背景、标志、性质、内容及影响、意义？

6．戊戌变法失败的原因及教训？

四、课堂小结

请结合本课优教课件

五、当堂达标

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六、学后反思

学后反思

我学到的知识

我学到的方法

我还要努力的

7、《抗击八国联军》

一、学习目标

目标1：

①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。

目标2：

了解义和团运动的兴起、口号及结果

目标3：

了解八国联军侵华战争的背景、过程、结果（重点）

目标4：

掌握《辛丑条约》签订的时间、双方、内容、影响。

分析《辛丑条约》对中华民族的危害（重点、难点）

目标5：

通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。

二、自主学习

义和团运动

1．兴起时间：

1898年

地点：

_______

2．兴起原因：

甲午中日战争以后，随着帝国主义侵略势力的深入，一些外国教会也猖狂地欺压中国人民。

3．斗争矛头：

直指帝国主义侵略势力

4．发展：

1900年春，义和团运动发展到京津地区。

5．性质：

反帝爱国运动。

6．口号：

_______

抗击八国联军

1．时间：

_______年6月

2．目的：

镇压义和团反帝爱国运动。

3．侵略者：

英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军。

4．战争过程：

（1）八国联军侵华战争开始：

_______年6月，八国联军两千多人，由英国海军司令_______率领，从大沽经天津乘火车进犯北京，八国联军侵华战争开始。

（2）义和团抗击八国联军的斗争：

_______在廊坊阻击敌人，打死打伤侵略军多人，迫使侵略军狼狈逃回天津。

（3）八国联军攻占北京：

1900年8月中旬，八国联军攻占北京。

在北京到处烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下了滔天罪行。

5．战争结果：

在中外反动势力的联合镇压下，义和团运动失败，清政府被迫签订______________。

《辛丑条约》的签订

1．签订时间：

_______

2．签订国家：

清政府同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国。

3．主要内容

（1）清政府赔偿白银_______亿两，以海关等税收作担保。

（2）清政府保证严禁人民参加反帝活动。

（3）清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。

（4）划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准_______居住。

4．危害

《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。

从此，清政府完全成为_________统治中国的工具。

中国完全沦为_____________________。

三、合作探究

1．义和团运动的政治态度和结果分别是什么？

2．八国联军侵华的时间、目的和侵略者？

3．八国联军侵华的侵华过程？

4．《辛丑条约》的内容、危害及影响？

5．中国怎样一步步沦为半殖民地半封建社会？

四、课堂小结

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五、当堂达标

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六、学后反思

学后反思

我学到的知识

我学到的方法

我还要努力的

8、《革命先行者孙中山》

一、学习目标

目标1：

①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。

目标2：

知道兴中会创立的时间、地点、性质和地位，依据地图了解后来建立的几个革命团体建立的时间、地点。

目标3：

列表梳理中国同盟会创立的时间、地点、领导人、纲领、性质和作用。

（重点）

目标4：

掌握三民主义的内涵及目的。

（难点）

目标5：

通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。

二、自主学习

孙中山早年的革命活动

1．1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨成立___________，提出“振兴中华”的宗旨，号召“____________，恢复中国，创立合众政府”。

2．孙中山在香港成立香港_________总会，准备在______发动武装起义。

后消息泄露，起义失败。

同盟会与三民主义

1．1905年，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立______________。

在成立大会上确立了同盟会的政治纲领是：

_________、__________、________、________。

大会决定创办_______，作为同盟会的机关报。

2．孙中山在《民报》的发刊词中将政治纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”，合称“_____________”。

三、合作探究

1．知道兴中会创立的时间、地点、性质和地位，依据地图了解后来建立的几个革命团体建立的时间、地点。

2．此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争。

--------孙中山

请你说说看：

此话说明了什么意思？

3．为什么说中国同盟会是中国近代第一个全国性的统一的资产阶级革命政党？

4．1910年《南风报》的插图，你能看出是三民主义中的哪个主义吗？

四、课堂小结

请结合本课优教课件

五、当堂达标

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互动学习，及时测评，高效课堂。

六、学后反思

学后反思

我学到的知识

我学到的方法

我还要努力的

9、《辛亥革命》

一、学习目标

目标1：

①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题；

目标2：

同盟会成立以后革命党人发动了哪些武装起义，通过地图资料学会识别起义发生的地点；通过图片资料认识这些起义的领导人。

目标3：

了解起义为什么会发生在武汉，有哪些历史条件。

目标4：

知道武昌起义的时间、地点、经过、结果和影响；（重点）

目标5：

小组合作探究辛亥革命的成败；（难点）

目标6：

通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。

二、自主学习

革命志士的奋斗

1．1906年，同盟会会员_________、蔡绍南领导了_____________，失败。

2．1907年，光复会会员_________、秋瑾领导了__________，失败。

3．1907年，孙中山、黄兴领导了_________，裘取镇南关，最终失败。

4．1910年，孙中山、黄兴领导了_____________，后失败。

武昌起义

1．时间：

_________10月10日

2．地点：

湖北_________

3．经过：

1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义。

经过一夜激战，第二天清晨，起义军完全占领武昌城。

接着，起义军又攻占了汉口和汉阳。

4．影响：

在武汉三镇取得胜利后一个多月的时间里，全国就有_________个省宣布脱离_________独立。

三、合作探究

1．革命党人发动了哪些武装起义？

2．武昌起义的时间、地点、经过、结果和影响；中华民国成立的时间、地点？

3．为什么起义会发生在武汉呢？

有哪些历史条件促成的呢？

4．辛亥革命是成功了还是失败了？

为什么？

四、课堂小结

请结合本课优教课件

五、当堂达标

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互动学习，及时测评，高效课堂。

六、学后反思

学后反思

我学到的知识

我学到的方法

我还要努力的

10、《中华民国的创建》

一、学习目标

目标1：

①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题；

目标2：

知道中华民国建立的时间、总统、国都和国旗；

目标3：

知道南京临时政府颁布的法令内容，通过文字及图片材料了解法令颁布后社会的变化；（重点）

目标4：

知道《中华民国临时约法》颁布的时间、内容及性质；掌握三权分立（难点）

目标5：

知道清帝退位的时间及意义；掌握袁世凯是如何一步步篡夺革命果实的。

目标6：

通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。

二、自主学习

中华民国的建立

1．1911年12月，宣布独立的各省代表在南京开会，选举_________为中华民国临时大总统。

2．_________年元旦，孙中山在南京宣誓就职，宣告_________正式成立。

3．南京临时政府颁布的法令包括：

____________、____________、____________、____________等。

袁世凯窃取革命果实

1．1912年2月12日，_____颁布《清帝退位诏书》，承认中国定为“共和立宪国体”。

2．1912年3月，袁世凯在北京就职，成为中华民国新任临时大总统。

中国从此进入_________统治时期。

4月，孙中山正式解除临时大总统职务。

临时政府迁往________。

辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。

《中华民国临时约法》

1．1912年3月，南京临时政府制定了《__________________》。

规定了人民的基本权利和义务，确立了行政、司法、立法______________的原则。

具有资产阶级共和国宪法的性质,带有鲜明的__________和__________。

三、合作探究

1．中华民国建立的时间、总统、国都和国旗。

2．南京临时政府颁布的法令包括？

3．材料：

1912年3月5日，《时报》上刊载了一篇文章，文中描述民国初年中国社会的革故鼎新说：

“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；……剪发兴，辫子灭；……鞠躬礼兴，跪拜礼灭；……”

请根据材料内容说说，民国建立后，中国社会发生了怎样的变化？

4．袁世凯篡夺革命果实的条件？

他是如何一步步篡夺辛亥革命的胜利果实的？

5．辛亥革命失败的原因及启示。

6．《中华民国临时约法》颁布的时间、内容及性质？

四、课堂小结

请结合本课优教课件

五、当堂达标

请调用互动学习卡，使用

随堂训练——课时达标

互动学习，及时测评，高效课堂。

六、学后反思

学后反思

我学到的知识

我学到的方法

我还要努力的

11、《北洋政府的黑暗统治》

一、学习目标

目标1：

①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题；

目标2：

知道宋教仁被刺杀的原因；

目标3：

小组合作探究袁世凯篡夺革命果实及失败的过程；（难点）

目标4：

护国运动的领导者及过程；

目标5：

知道主要军阀及其领导人物所占地盘，了解军阀混战给中国人民带来的灾难。

（重点）

目标6：

通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。

二、自主学习

二次革命

1．1912年，_________等革命党人将同盟会改组成_