高考英语二轮培优复习专题三阅读理解第一讲细节理解题习题01.docx

高考英语二轮培优复习专题三阅读理解第一讲细节理解题习题01.docx

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高考英语二轮培优复习专题三阅读理解第一讲细节理解题习题01

第一讲│细节理解题

一、题型解读

细节理解题考查考生对阅读材料中的某一具体事实和细节的理解。

所谓细节理解题，是指原文提到了某事物、现象或理论，题干针对原文具体叙述进行发问。

常见的设题形式：

细节理解题

考点1

信息寻找题、广告阅读题

考点2

细节转换与是非判断题

考点3

数字计算题

考点4

细节排序题

抓住文章中的事实和细节是做好该类题的关键。

解题原则是忠实于原文及全篇的逻辑关系，决不能主观臆断。

此类题我们可以采用照题查阅法快速找出原文信息，然后仔细比对选项，从而选出正确答案。

二、设问方式

细节理解题几乎都可以在文章中直接找到与答案有关的信息。

常见的命题方式有：

1.特殊疑问句形式。

以when，where，what，which，who，howmuch/many等疑问词开头引出的问题。

2.判断是非的形式。

含有TRUE/FALSE，NOTtrue或EXCEPT等的判断是非的问题。

此时要注意题干中是否含有否定词，如not，never等。

3.以“Accordingto...”开头的提问形式。

4.填空形式。

如Thebiggestchallengeformostmothersisfrom________.

此类题目相对简单，只要考生认真细心，得分就会比较容易。

三、选项特征

1.正确选项的特征

（1）同义替换。

对原文句子中的关键词进行同义替换。

如把loseone’sjob换成了beoutofwork。

有时候词性或者语态有所变化。

把原文中的一些词变换一下词性，如把important改成ofimportance；改变原文中句子的语态，即主动语态与被动语态的转换。

（2）语言简化。

把原文中的复杂语言进行简化，设置为答案。

（3）正话反说。

把原文中的意思反过来表达而成为正确选项。

2.干扰选项的特征

（1）张冠李戴。

是原文信息，但不是题目要求的内容。

（2）无中生有。

符合常识，但不是文章的内容。

（3）曲解文意。

与原文的内容极其相似，只是在某个细节处有些变动。

（4）颠倒是非。

在意思上与原文大相径庭甚至完全相反。

（5）正误参半。

部分正确，部分错误。

[典例]　（2017·江苏高考·阅读A）

CHRONOLOGICA

—TheUnbelievableYearsthatDefinedHistory

DIDYOUKNOW...

In105ADpaperwasinventedinChina?

WhenColumbusdiscoveredtheNewWorld?

TheBritishMuseumopenedin1759?

CHRONOLOGICAisafascinatingjourneythroughtime，fromthefoundationofRometothecreationoftheinternet.Alongthewayaretalesofkingsandqueens，hotairballoons...andmonkeysinspace.

Travelthrough100ofthemostunbelievableyearsinworldhistoryandlearnwhybeingaRomanEmperorwasn’talwaysasgoodasitsounds，howtheHundredYears’Wardidn’tactuallylastfor100yearsandwhySpencerPercevalholdsaratherunfortunaterecord.

CHRONOLOGICAisaninformativeandentertainingtourintohistory，beautifullyillustratedandfullofunbelievablefacts.WhileCHRONOLOGICAtellsthestoriesoffamouspeopleinhistorysuchasThomasEdisonandAlexandertheGreat，thisbookalsogivesanaccountofthelivesoflesser-knownindividualsincludingtheexplorerMungoParkandsculptorGutzonBorglum.

Thiscompletebutbriefhistoricalcollectioniscertaintoentertainreadersyoungandold，andguaranteedtopresenteventhebiggesthistoryloverwithsomethingnew!

56.WhatisCHRONOLOGICAaccordingtothetext?

A.Abiography.B.Atravelguide.

C.Ahistorybook.D.Asciencefiction.

答案　C　[细节理解题。

根据第三段中的“CHRONOLOGICAisaninformativeandentertainingtourintohistory...thisbookalsogivesanaccountofthelivesoflesser-knownindividuals”可知，CHRONOLOGICA是一本有关历史的书籍。

]

57.HowdoesthewriterrecommendCHRONOLOGICAtoreaders?

A.Bygivingdetailsofitscollection.

B.Byintroducingsomeofitscontents.

C.Bytellingstoriesatthebeginning.

D.Bycomparingitwithotherbooks.

答案　B　[细节理解题。

作者在文中以提问的方式提到很多与历史有关的人物或事件，像“fromthefoundationofRometothecreationoftheInternet...talesofkingsandqueens，hotairballoons...andmonkeysinspace...whybeingaRomanEmperorwasn’talwaysasgoodasitsounds，howtheHundredYears’Wardidn’tactuallylastfor100yearsandwhySpencerPercevalholdsaratherunfortunaterecord”，说明作者是在介绍书中的内容。

]

【技巧点拨】

如何解决信息寻找题、广告阅读题？

1.题干定向法：

如果题干的问题与原文中的相应句段基本相同，则可直接对号入座；如果题干的问题与原文中的相应句段有较大出入，则要进行一定的处理，这个“处理”是多方面的，它可能包括对原文进行同义变换、对概念进行解析、对事实进行归纳、将具体问题抽象化或将抽象问题具体化、将文中提到的原则或规则进行实际运用等等。

2.错误排除法：

一般说来，对于那些与文意明显不符或与文章内容不相关的选项比较容易排除，但有些选项与文章内容相符，却与题干问题不吻合，即属答非所问的情形，也应作为错误项予以排除，尤其是那些从文章中摘录的句子，要特别小心，它们很有可能是干扰项。

[典例]　（2017·江苏高考·阅读B）

Tofindoutifthespecialqualitywasmorewidespreadinbirds，theresearcherssoughtthered-backedfairywren，anotherspeciesofAustraliansongbird.Firsttheycollectedsounddatafrom67nestsinfoursitesinQueenslandbeforeandafterhatching.Thentheyidentifiedbeggingcallsbyanalyzingtheorderandnumberofnotes.Acomputeranalysisblindlycomparedcallsproducedbymothersandchicks，rankingthembysimilarity.

Itturnsoutthatbabyred-backedfairywrensalsoemergechirpingliketheirmoms.Andthemorefrequentlymothershadcalledtotheireggs，themoresimilarwerethebabies’beggingcalls.Inaddition，theteamsetupaseparateexperimentthatsuggestedthatthebabybirdsthatmostcloselyimitatedtheirmom’svoicewererewardedwiththemostfood.

Thisobservationhintsthateffectiveembryoniclearningcouldsignalneurological（神经系统的）strengthsofchildrentoparents.Anevolutionaryinferencecanthenbedrawn.“Asaparent，doyouinvestinqualitychildren，ordoyouinvestinchildrenthatareinneed？

”Kleindorferasks.“Ourresultssuggestthattheymightbegoingforquality.”

59.WhatareKleindorfer’sfindingsbasedon?

A.Similaritiesbetweenthecallsofmomsandchicks.

B.TheobservationoffairywrensacrossAustralia.

C.ThedatacollectedfromQueensland’slocals.

D.Controlledexperimentsonwrensandotherbirds.

答案　A　[细节理解题。

根据第一段“theresearcherssoughtthered-backedfairywren，anotherspeciesofAustraliansongbird.”可知，研究人员并未在全澳洲范围展开调查，排除B项；未对其它鸟类进行记录研究，排除D项。

根据第一段中的“Acomputeranalysisblindlycompar