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学校文艺演出节目串词

学校文艺演出节目串词

 

甲:

各位来宾;

乙:

各位领导;

甲:

各位老师;

乙:

同学们;

合:

大家好!

甲:

在育英大家庭里,有一个盛大的节日;

乙:

这节日是育英人共同创造的;

甲:

她是育英人永远传唱的一首优美动听的歌;

乙:

育英文化节

多么富有诗意!

甲:

育英文化节

多么充满活力!

乙:

她动听和谐;

甲:

她美丽愉快;

乙:

她和团聚相连;

甲:

2000多名育英大家庭成员欢聚一堂;

乙:

她与快乐相伴,笑语欢歌响彻云霄;

甲:

刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。

合:

2001育英第五届文化节开幕式文艺演出--《育英之歌》现在开始!

乙:

唢呐声声迎喜事,敲响锣鼓来欢庆。

甲:

请欣赏校舞蹈队给大家带来的精彩表演《唢呐姐姐与鼓娃娃》。

乙:

我们古老的祖国,

曾经遍体鳞伤;

甲:

我们文明的祖国,

惨遭虎狼侵袭;

乙:

一百年落后,一百年挨打;

甲:

一百年不屈,一百年奋斗;

乙:

中国已在世界站起来了;

甲:

如今,中国不但打进2002世界杯,2008奥运会也将进入北京殿堂;

乙:

中国加入WTO,世界一流产品将到处是madeinchina;

甲:

那就是因为中国人不屈的民族魂、黄河魂;

请听,古筝独奏《黄河魂》,表演者陈靖老师。

甲:

我是华夏儿女;

乙:

我是炎黄子孙;

甲:

我是中国人!

乙:

我是一个小兵,学好本领保家卫国。

甲:

请欣赏舞蹈《小兵学艺》,由校舞蹈队演出。

乙:

春风是那样和煦!

甲:

春雨是那样滋润!

乙:

春风唤醒春花,大山穿上花裙;

甲:

春雨浇出春苗,大地又披上绿茵;

乙:

请听六年级大姐姐欢乐的小组唱《踩雨》。

甲:

21世纪的中国是网络信息时代;

乙:

21世纪的中华少年就是网络战士;

甲:

请欣赏六年级同学表演的青春之舞--《网络战士》。

乙:

钢琴,称之为乐器之王,多少人因为她的昂贵而望而却步,而我们经济发达的乐清,又有多少人学起了钢琴,我们学校就有人,正在学钢琴最高已经达到级了,下面请欣赏余依姗、叶梦琳同学演奏的《保卫黄河》。

甲:

请欣赏钢琴独奏《秋的私语》,表演者南洛亚;

乙:

请欣赏钢琴曲《土耳其进行曲》,表演者包玉洁;

甲:

你到过大草原吗?

乙:

没有,但我对大草原有所了解;

甲:

你说说吧!

乙:

可爱的草原,牛羊成群,马儿奔腾;

甲:

那我也知道,美丽的草原,绿草如茵,鲜花朵朵;

合:

大草原,多么令人神往的地方;

乙:

请欣赏舞蹈《草原之花》。

合:

中国人的奥运动之梦实现了;

甲:

这是13亿中华儿女的胜利,是全世界炎黄子孙的胜利;

乙:

也是奥林匹克的胜利,中国你就是已展翅高飞的神鹰,华夏儿女为你而骄傲。

甲:

请欣赏周永红老师为大家献上的《向往神鹰》,周老师演唱的这首歌前不久荣获乐清市教育工会组织的演唱比赛第一名,掌声有请;

乙:

欣赏了周老师的激昂的《向往神鹰》,接下来请欣赏陈靖老师等表演的双人舞《萋萋长亭》,大家欢迎!

甲:

在庆祝北京申奥成功的欢乐时刻;

乙:

我们少年儿童无时不忘强身健体,为2008年北京奥运会加油!

甲:

瞧,我们艺术体操兴趣小组的同学,不正在刻苦训练吗?

乙:

请欣赏艺术体操表演《绳与球操》;

甲:

好男儿有铮铮铁骨;

乙:

好男儿应豪气万丈;

甲:

请欣赏校男子舞蹈队表演的舞蹈《好男儿》,鼓掌欢迎!

甲:

最后请欣赏大合唱《解放区的天》、《铃儿响叮铛》等,表演者:

五年级同学。

乙:

育英之树常绿,

甲:

育英之花常艳;

乙:

育英之歌永远动听,

甲:

育英精神永放光芒;

乙:

来宾们;

甲:

老师们、同学们;

合:

《育英之歌》文艺演出到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

再见

男:

各位领导,

女:

各位来宾,

合:

晚上好!

男:

在伟大的中国共产党诞辰八十三周年之际,

女:

我们把最美的颂歌献给敬爱的党。

男:

南湖的航船、延安的宝塔、天安门的红旗、三中全会的转折,始终历历在目。

女:

井冈山的号角、西柏坡的誓言、南巡老人的谈话、“三个代表”的强音,久久耳边回想。

男:

中国共产党走过的八十年风雨历程是灿烂辉煌的八十年。

女:

中国共产党为中华民族写下的诗篇是最壮美不朽的诗篇。

男:

在党的八十岁生日之际,让我们献上额河儿女一首深情的歌——

合:

《我们集合在党旗下》。

男:

XXX职工文艺演出,

合:

现在开始(稍停顿)

男:

请欣赏舞蹈——《丰碑》

编导:

杨海钟

表演者:

谭德纯、田淑红、穆海勇、汪泽江等

****

XX,一座美丽的军垦新城,

XX,十X两代人奋斗、智慧的象征,

XX,党的屯垦戍边伟业耸立的一座丰碑。

近年来,在中央、自治区、XX的关怀下,沐浴改革开放和西部大开发的春风,XX的建设和发展更是日新月异。

情不自禁喜不尽,赞美XX我放歌。

请听男声独唱《XX放歌》

作词作曲:

夏学军演唱者:

徐成刚。

****

花儿为什么这样红,是因为阳光雨露春光媚,

各族人民为什么这样甜,是因为党的领导和关怀,

西部开发春风劲,边疆处处风光美。

请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》

编导:

马晓军作曲:

刘刚

演唱者:

康亚萍、张慧、宁向红、陈文英等

****

发挥资源优势,大力发展畜牧业,是十X经济发展的主攻目标之一,为此十X党委提出实施畜牧业发展的“双百万”工程,即十·五末全X牲畜饲养量和年出栏各达到100万个标准畜,同时大力实施还林、还草的绿色通道工程,一曲新的草原牧歌唱响在额河岸边。

请欣赏男女声二重唱《草原牧歌》

演唱者:

李云龙、徐成刚

****

XX人的奋斗每一步都饱含着艰辛,

XX事业的辉煌总是充满着艰难。

十X人不会忘记,2001年,

当新世纪向我们走来时,

一场近五十年未遇的特大雪灾,

扑向阿勒泰地区和XXX。

面对特大雪灾,十X干群奋力抗灾保家园,

面对特大雪灾,十X人向地方和民族兄弟献上手足情。

面对特大雪灾,X地携手齐奋战,

谱写了一曲人定胜天的抗雪凯歌!

请欣赏配乐诗朗颂——《傲雪之歌》

创作:

张红军、杜元铎

编导:

杨海钟朗颂:

王建伟

舞蹈造型表演者:

刘林、宁向红等

****

小时候,爸爸总爱给我讲红星的故事,妈妈总爱教我唱红星的歌儿。

长大了,我才知道,爸爸妈妈都是红星的战士,红星永远在他们心中;又长大了,我的心里也镌刻着一颗红星,那就是爸爸妈妈和他们那一代军垦战士,军垦人。

请欣赏三人舞《红星》

编导:

刘涛表演者:

宁向红、刘林、谭德纯

****

在我X两个文明建设中,各级党组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

成为“三个代表”忠实的实践者。

一个党员,一个支部,就是一面旗帜,旗帜就是方向,旗帜就是形象,旗帜就是力量,旗帜就是胜利。

请欣赏舞蹈《我们集合在党旗下》

编导:

杨海钟作曲:

朱新民

表演者:

张树栋姚荣华、姚秀红、李仕林、江波等

****

男声独唱《红旗飘飘》

演唱者:

江波

****

近几年,XXX抓住西部大开发的机遇,从自身实际出发,大搞“三个四”、“三个一”为主要内容的农业基本建设,农场一片生机,田野处处芬芳,蜜蜂彩蝶翩翩飞舞,好一派田园风光。

请欣赏回族舞蹈《田野芬芳》

编导:

饶静

表演:

毛新华、叶培红、王燕、樊余华等

****

下面这个小品讲述的是一个真实的故事,事情发生在新疆XXXXX一八五团。

到过一八五团的人如果留意便会发现,这里有许多沙山,沙山上生长着一种植物叫爬地松,有意思的是离边界最近的一座沙山只长了两株爬地松,无论近看远望,两株爬地松就象两只眼睛,仿佛时刻注视着界河边上的一举一动,于是军垦战士便把这座沙山取名为眼睛山,故事就发生在这里。

请欣赏小品《升国旗》

创作:

杜元铎、陈军、陈爱国等

编导:

陈军

表演者:

胥新建、田淑红

****

变资源优势为经济优势是十X党委作出的战略决策。

十X矿业资源较为丰富,其中膨润土的储量约占全国第一,其用途和发展前景十分看好。

然而矿业生产十分艰苦,只要能为国家作大贡献,只要能发展壮大十X和XX,再苦再累心也甜,这就是咱十X矿工的情怀,这就是咱XX人的风彩。

请欣赏舞蹈《矿工魂》

编导:

杨海钟作曲:

杜鸣

表演者:

严俊照、左文广、程传勇等

****

九·五铸辉煌,十·五大发展

九·五XXX各项事业蓬勃发展。

我们有理由相信,在党和国家关怀下,在XX党委的正确领导下,十·五XXX两个文明建设将会取得更大的成绩。

一个更加美丽的XX,一个更加崭新的XXX将挺立在祖国的西部边陲。

请欣赏快板舞《发展壮大XXX》

创作:

杜元铎编导:

马晓军

表演者:

吴晓明、彭海江、马银萍、郭海伟等

****

西部大开发,无数有志者来XX参与开发建设。

他们走进了XX,XX拥抱了他们,XX给了他们一个全新的天地,他们动情地说:

XX真好,XX人真亲。

女声独唱《XX人啊真是那个亲》

作词作曲:

夏学军演唱者:

李云龙

****

男:

中国共产党奋斗的八十年气吞河山,

女:

人民共和国奋斗的五十载壮美无比,

男:

新疆XX奋斗的四十七个春秋可歌可泣。

让我们集合在党的旗帜下,

女:

让我们簇拥在共和国的怀抱里,

男:

让我们奋斗在屯垦戍边的伟业中。

女:

用我们的青春热血,

男:

用我们的智慧力量,

女:

用我们的胜利凯歌。

合:

托起明天的辉煌。

男:

舞蹈:

《托起明天的辉煌》

编导:

饶静

表演者:

刘林、宁向红、蔡玉荣、李君明等

****

结束语:

(在音乐声中)

男:

让我们高举邓小平理论的伟大旗帜,紧密地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,在XX党委的正确领导下,发展壮大XX,致富职工群众,增强戍边实力,再创新的辉煌。

女:

《我们集合在党旗下》XXX职工文艺演出到此结束

男:

祝大家晚安!

全体演职人员:

再见(挥手、鼓掌)

(男女主持人上场,从大幕中间出)

女:

尊敬的各位领导、各位来宾,

男:

亲爱的朋友们,

男女:

大家下午好!

男:

自我介绍,并介绍女主持人

女:

由中共本溪市委统战部、本溪市工商业联合会、共青团本溪市委员会共同举办的《我与希望手拉手》文艺演出就要开始了。

首先,请允许我代表主办单位,向大家的光临表示热烈的欢迎!

男:

本次活动得到市领导和社会各界的共同关注,出席今天活动的领导有

……

女:

让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

朋友们,山城本溪是一个美丽的城市,更是一个到处都充满温暖与爱心的家园。

男:

12年前,一项旨在帮助贫困学生改善生活和学习条件的社会公益事业--希望工程爱心助学,在我市正式启动了。

女:

12年来,希望工程在本溪不断发展,越来越多的人关注着这项高尚的事业,越来越多的贫困学生在希望工程和爱心助学活动中得到了切实的帮助。

男:

全市广大非公有制经济人士积极行动起来,一次次慷慨解囊,无私奉献

女:

爱的呼唤、爱的奉献、爱的回声、我与希望手拉手,一次次充满爱的主题,结下了一个又一个丰硕的成果。

下面,请团市委副书记佟盛强代表三家主办单位讲话。

(佟盛强出。

讲话结束后,音乐起)

第二部分

(文艺节目1:

大合唱开始--

80名少年儿童组成合唱队,合成四个区块站立在舞台下面,台上灯光辉煌,大幕在合唱中徐徐拉开,可爱的少年儿童翩翩起舞。

1、《让我们手拉手》G调转降E调,从前奏开始至结束。

2、下接《快乐的节目》F调,从前奏开始至结束,前面三段调由台上的一男一女两名少先队员领唱,副歌时合唱队进入演唱,领唱者在副歌时要有简单的舞蹈运作,结束时要行队礼下。

3、音乐转入《我们的田野》F调。

徐缓的舞蹈配以合唱队优美的哼鸣演唱。

此时,主持人走上舞台,在舞蹈的簇拥下激情饱满地献词。

女:

每一只小鸟/都想张开翅膀/纵身飞入蓝天白云里/尽情去翱翔

男:

然而/阳光并不总是那么灿烂/天空并不总是那么明朗

女:

一个个贫困学生/因为种种不同的原因/象欲飞不能的小鸟/过早地垂下了沉重的

翅膀

男:

从此后/他们的眼中布满了迷茫/他们的心里充满了忧伤

女:

是命运不公/还是时运不济/难到我要永远离开亲爱的老师和同学/告别我那心爱的书本和课堂

男:

不,不会的/虽然天有不测风云/人世充满沧桑/但是只要有真情相伴/生活就会充满阳光

女:

是的,是的/自从我看到了希望工程/我就看到了雨后那道亮丽的彩虹/我就看到了无限憧憬和希望

男:

一双双温暖的手/扶起了贫困学生的肩膀/一份份真诚的援助/汇聚成了爱的海洋

女:

让爱和希望手拉手/让每一个贫困学生感受到祖国大家庭的温暖/让我们一起沐浴着和煦的春风,拥抱那明媚的阳光

男:

让我们手拉手/让我们心贴心

女:

感谢您/每一个关心和支持希望工程的山城人民/是你们在最关键的时刻/给了贫困学生继续进取的信心和力量

男:

虽然时光荏苒/然而真情无限

女:

让我们的手拉得更紧/心贴得更近

男:

让希望工程筑起爱的长城

女:

让爱心助学托起更多的希望

男女:

让每一只小鸟都能够高高的/高高的展翅飞翔!

4、音乐转入《歌声与微笑》F调,主持人下。

舞蹈欢快热烈,合唱队各方阵要求有简单的形体和手势动作,各方阵要求有相互拉歌的感觉,以达到台上与台下、台下各区块水乳交融的效果。

第三部分

(音乐起女主持人用叙述的口吻读下面这段话,女主持人出来说)(在音乐中搬道具)

女:

这是一个真实的故事,剧中的小南,是我们学校一个家庭贫困而成绩很优秀的一名学生,由于特殊的家庭经历,她从小就不能和父母共同生活,但学校和社会没有忘记她,给了她无私的关怀和爱,让她幸福快乐的成长。

(文艺节目2:

小品《爱在人间》,广场小学表演,结束后女主持人出,用充满感情的语言读下面这段话。

表演者将首先切好的蛋糕分送给台下的领导。

女主持人:

今天是小南的生日,也是所有和小南有着同样经历的孩子,最快乐的一天,让我们把这份最快乐的祝福献给所有关心和爱护他们的人。

第四部分

男:

有爱就有阳光,有爱就能实现心中的梦想。

爱心助学,帮助了一大批贫困学生实现了就学读书的愿望,让春天走进了每一个贫困学生的心房。

是爱,让心灵不再彷徨;

是爱,让我们的生活绽放着越来越多的美丽和芬芳。

是爱让我们的生活《越来越好》。

(文艺节目3:

歌舞《越来越好》,市歌舞团表演)

第五部分

(访谈节目1)

(访谈对象为资助单位代表,女主持人在台下进行现场采访。

结束时《爱的奉献》音乐响起,市歌舞团一名女歌唱演员和青少年宫一名小朋友来到台前,深情地演唱《爱的奉献》,资助代表和结对子成员随演唱节奏站在歌唱者后面挥舞花束直至结束,下场。

1、女:

希望工程在本溪的蓬勃发展,始终离不开社会各界的极大关注和鼎力支持。

今天,我们请到了一些热诚关心爱心助学活动的代表,我来介绍一下,这位是中共本溪市委统战部常务副部长朱胜军同志,作为这次活动主办单位之一的领导,请您谈一谈你们对爱心助学活动的认识。

市委统战部领导:

⑴爱心助学工程已经成为一种社会共识,成为一种各级组织应该切实做好的一项义务。

⑵通过大家的合作形成合力,在工作中将有更大的优势。

女:

谢谢,请坐。

多年来,本溪市的爱心助学事业得到了社会各界的关心和帮助,尤其是广大非公有制经济领域人士给予了大力支持,例如本溪工源水泥(集团)有限责任公司,近几年向希望工程爱心助学事业无私捐献资金300余万元,救助学生300余名。

在我市,向这样充满爱心的私营企业家还有很多很多。

下面,我来介绍一下,这位是本溪市工商联合会会长姜伟同志。

姜会长,作为全市非公有制经济的领导机关,请您谈谈对于参与此次活动的感受。

市工商联会长姜伟讲话:

⑴几年来,工商联作为群团组织一直以扶贫帮困为己任,在光彩事业、五项工程活动中已将这次工作作为常项工作。

⑵这次活动从最初的策划到进行过程之中,我们觉得这项工作意义重大,应该予心深化和做大,进一步动员广大工商业户贡献社会。

⑶这是一个集体的力量,体现全体广大工商业户心系本溪,热爱家乡的真情实感。

女:

谢谢两位的精彩发言。

(女主持人下)

2、男:

好,谢谢。

希望工程和爱心助学活动,传递的是爱心,营造的是希望。

是爱的源泉,让贫困学生们没有对生活失去梦想;是爱的奉献,让我们挽起贫困学生的手,去共同创造无限美好的未来和辉煌。

(文艺节目4:

《爱的奉献》音乐起,男主持人退,演员上场。

(音乐的间奏中,女歌手讲几句话)

3、节目退后,男女主持人上

女:

手拉手献爱心,小手牵小手,少先队员之间互相帮助、共同进步。

男:

少年手拉手家庭结对活动、手拉手读书屋交友活动、手拉手共建校联谊活动,是城乡少年之间交友的桥梁。

女:

在我市开展的手拉手互助活动,让城市少年、让家庭生活迥异的少年手牵手,让你一本书、一起过一个快乐的节日,使同学相互学习,取长补短,共同进步,共同发展。

下面请听几位手拉手小伙伴的心声。

(文艺节目5:

手拉手小伙伴节目《我们是手拉手小伙伴》)

第六部分

男:

中华民族是一个自强不息的民族,每一个炎黄子孙的血脉里,都涌动着龙的精神。

面对种种困难和坎坷,我们选择的是共同奋斗;我们相信,只要胸怀壮志去拼搏,就一定能够赢得成功。

请欣赏由市青少年宫武术队表演的节目《虎跃龙腾》。

(文艺节目6:

武术表演《虎跃龙腾》)

(武术表演结束后,音乐直接起,武术队员速下。

第七部分

男:

我与希望手拉手,让爱连着你我他,我市的书画界名家他们光临本次活动现场,并把他们精心书画的作品献给本次活动,献一份爱心,今后将对所有作品拍卖,拍卖所得全部用于爱心助学事业。

男;他们是:

……

(礼仪小姐拿着作品从台口右侧上。

电视镜头分别指向作品和作者,不一定对应)

女:

好美的作品,一幅幅精美的作品代表着一颗颗爱心,让我们对各位书画家感谢衷心的感谢。

(礼仪小姐拿着作品从台口左侧下。

女:

本溪是一个山美水美的地方,提到本溪让我最难忘的是秋天那漫山的红叶,层林尽染,红透山城。

瞧,山城的红叶又要红了。

直接表演文艺节目7:

歌伴舞《枫叶红了》,市青少年宫表演)

第八部分

(访谈节目2:

特困生的过去、现在和将来。

1、女:

特困生是一个特殊的社会群体。

在他们中间,更多的学生并没有因家庭贫困而意志消沉、一蹶不振,在社会各界的帮助下,他们克服种种困难,顽强拼搏,用优异的学习成绩交上了令我们无比欣慰的答卷。

现在,我向大家介绍一个人--在他10岁的时候,父亲因公负伤而失去了劳动能力,家中还有多病且无工作的母亲和姐姐,一家人的生活陷入了困境。

在他以优异成绩考入市一中后,得到了市委办公厅同志们的真诚援助。

1995年,他在高考中脱颖而出,以我市文科第一名的成绩考入中国著名学府--北京大学。

毕业后,他又回到本溪参加了工作。

他就是王勇同志,下面让我们共同欢迎他与大家见面。

******

(2、王勇上台)

女:

王勇,你好。

作为北京大学的毕业生,你当初选择工作有很多机会,为什么你要回到本溪?

王勇:

……(回报本溪)

第九部分

女:

谢谢王勇对家乡本溪的一片深情。

莘莘学子当思报国伟业/壮志踌躇不忘党的恩情/涓涓心声如不绝的泉水/听我唱支歌儿献给党听。

请欣赏由市青少年宫表演的小合唱《我向党来唱支歌》。

(文艺节目8:

小合唱《我向党来唱支歌》,市青少年宫表演,此歌曲采用两组对唱应答方式表演)

第十部分

(音乐起,直接表演文艺节目9:

歌舞《不得了》,市歌舞团表演)

第十一部分

(访谈节目3暨捐赠活动)

1、女:

我与希望手拉手,让爱和希望手拉手。

下面,我们请各县区代表,房地产开发商代表,铜箔厂代表及军分区代表上台捐献资金。

请团市委李琳书记代表市爱心助学办公室接受捐赠资金。

(主持人宣布开始后,由1名礼仪人员引导嘉宾举支票牌顺序从台下左侧台口入场,主持人从右往左逐个宣布数额,李琳书记逐一接受捐赠资金向观众示意,然后逐个交给身后礼仪小姐。

(结束后,礼仪小姐引导李书记及嘉宾下场)

******

2、女:

爱心助学活动得到了社会各界的大力支持,几年来我市的广大企事业单位及个人积极捐资献爱心,特别是在本次活动中,各县区统战部、工商联、团委相互合作,我市国有企事业单位、驻溪部队及广大非公制经济人士给予了大力的支持。

下面请捐资者代表上台,请市领导为各位捐资者代表颁发荣誉奖牌。

(主持人宣布请有关领导为捐资者代表颁荣誉证书,由一名礼仪小姐引导各捐资者代表(14人)从台下左侧台口上台,站好,其他礼仪小姐手执证书和鲜花从左侧幕后上,站在捐资者代表前面一一对应,面向观众,逐个送到有关领导手中后下台,各位领导将牌匾和鲜花颁发给捐资者代表。

******

3、女:

现在,让我们用热烈的掌声欢迎捐资者代表讲几句心里话。

(主持人请台上三位嘉宾讲一句有关爱心助学的话,嘉宾事先定好,集中站在靠近主持人一侧)。

******

人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。

让我们再一次以热烈的掌声感谢这些充满爱心的捐赠者,也感谢所有关注希望工程和爱心助学活动的好心人,谢谢大家!

(全体捐助者代表在音乐声中挥动花束,下场。

第十二部分

男:

“老吾老彼及人之老,幼吾幼彼及人之幼”,这是中华民族的传统美德,多少年来,这种美德始终深深地铭刻在华夏子孙的心中。

正是这种美德,让我们尽己所能,扶弱济贫,风雨同舟。

因为我们坚信,只要我们真诚互助,我们就会共同走进快乐幸福的时光。

请欣赏市歌舞团表演的舞蹈《吉祥》。

文艺节目10:

歌舞《吉祥》。

第十三部分

(女主持人和消防支队领导一起在渐弱的舞蹈音乐声中走到舞台上)

1、女:

当生活的风雨突如其来,我们会选择奋斗;当成长的道路变得泥泞,我们会选择坚强;当一个又一个挫折和坎坷,被我们顽强地抛在身后,我们依然会选择爱心,因为我们的一生,都需要爱的支撑。

女:

站在我身边的这个首长是消防支队的蔡畅宇政委。

你好蔡政委,在今年的3月份你们支队的优秀战士金春明立功不忘社会,将奖金2万元捐献给爱心助学事业。

蔡政委:

是的,金春明是我支队明山大队特勤班的一名普通战士,他入伍7年来年年立功,参加各类火场战斗1000余次,今年又被公安部授予“全国消防部队值勤岗位练兵十佳技术能手称号”,并获得上级奖励2万元。

金春明将其全部捐献给爱心助学事业,同时我们全体消防官兵也受这种精神鼓舞,共捐款30080元,专门成立“春明爱心助学奖学金”。

春明是一位孤儿,他想用这些奖学金为和他一样经历的同学们提供一些帮助。

主持人:

非常感谢武警部队及部队首长培养出这样的好战士。

(掌声)(请蔡政委下)下面,请金春明上台和大家见面。

******

(金春明上台)

2、女:

春明,你是一个孤儿,2万元钱对你来说不是一个小数目,是什么原因使你决定把这2万元钱捐献给爱心助学事业?

金:

2万元钱,对我来说确实不是一笔小数目。

当我接过这笔奖金时,我想的更多的是,在我双亲去世后,是党和政府对我的关怀和帮助,才使我能够健康成长;特别是在入伍后,是部队的教育让我知道应该怎样恪尽职能,做人民群众的忠诚卫士,是部队领导和战友们的关怀,使我无时不体会到家的温暖。

我虽然是一个孤儿,但我并不感到孤独,可以说,没有大家的关心和爱护,就没有我立功受奖的今天。

因此,我想到了社会上还有与我有同样生活经历的孩子们,如果我能用这2万元奖金为他们做点事,帮助他们改善一下学习和生活条件,这就是我回报党和人民辛勤培养我的方式之一。

女:

今天,我高兴地告诉大家,春明的心愿就要实现了。

有几位小同学和春明一样有着一样不幸的经历,但他们也都和春明一样,在生活中自立自强,在学习上努力追求向上,个个都是品学兼优的好学生。

他们因爱组成了一个特殊的家庭.下面,让他们跟大家见面.

******

(弟弟妹妹们上场)

3、同学:

春明哥哥好!

金:

弟弟妹妹们,你们好!

(三个孩子走到金面前,金搂着三人向观众行礼,金介绍三个孩子情况)

金:

这位是市二高中李盈同学,这位是东胜小学赵文同学,这位是桓

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