艺术节主持人串词.docx
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艺术节主持人串词
艺术节主持人串词
篇一:
艺术节主持词
〝纵情欢乐童年展示艺术风采〞——实验小学第七届校园艺术节展演活动（开场白）
尊敬的各位领导.各位来宾.敬爱的老师们.亲爱的同学们:
大家上午好!
女:
四月的天空色彩缤纷.阳光明媚
男:
四月的大地姹紫嫣红.春色无边
男:
四月的气息生机勃勃.芬芳醉人
女:
四月的鲜花沁人心脾.芳香浓郁
（合）四月的校园热烈欢腾.歌舞喧天
男:
今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;
女:
今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦.
男:
校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴;
女:
校园有了文化,就有了灵动的精神升华;
男:
校园有了精神,就有了高远的追求目标;
女:
校园有了目标,就有了青春的美妙旋律.
男:
我们将用歌声吟唱甜美的岁月;
女:
我们将用舞步赞美和谐的校园.
女1:
今天属于艺术
女2:
今天属于梦想
男:
今天属于我们——实小少年（合）
下面,让我们以热烈的掌声欢迎张校长致开幕词
串词
谢谢张校长热情洋溢的致词,对我们的殷勤希望.希望每位同学记住:
为了让我们全面发展,其实有一个人一直在默默的付出,在努力,这个人就是我们的张校长.同学们,我们再次以热烈的掌声感谢我们的好校长吧!
下面请欣赏合唱>>
真是一群可爱的小鸡,它们在春天这个美好的季节里快活地欢叫,愉快地生活,可我就不能象它们那样贪玩了,因为今天我要上学了.
请欣赏一年级一班带给我们的舞蹈>脸谱,是我们中国的传统文化,是用于舞台演出时的化妆造型艺术,因其丰富多彩的面容形象受到人们的喜爱.今天,一年级三班的同学们为我们带来了精彩的舞蹈>,请欣赏.
春天是美丽的季节,春天也是温暖的季节,春天,农民伯伯把种子种在土里.可一年级五班的同学们却把太阳种在心里,让它时时快乐自己,温暖自己.请欣赏舞蹈>
同学们,你们知道什么是神曲吗?
不知道吧,我来告诉你们,神曲就是大街小巷传唱,老少皆宜的歌曲,你会我会的流行.下面请欣赏一年级七班给我们带来的舞蹈>
王二小,我们都熟悉的少年英雄,他为了把鬼子带进八路军的埋伏圈,壮烈牺牲了.但今天,王二小醒来了.他也来到了我们这里,看他们来了,请欣赏朗诵情景剧>
鱼儿是大海的天使,鸟儿是长空的天使,花朵是春天的天使,我们每个孩子都是父母的天使.请欣赏二年级一班带来的舞蹈>
每一次心动,因为你在我身边,每一次冲动,你给我的能量达到无限.这就叫魅力,魅力是一种内在的美,魅力是一种激励人的力量.下面请欣赏由二年级三班带来的节目>
同学们,还记得小时我们躺在妈妈怀里听故事的情景吗?
在妈妈的故事里,我们认识了白雪公主.睡美人.青蛙王子.今天,二年级五班的同学们又给我们带来了一个故事>,请认真欣赏!
课间十分钟,总是我们最向往的时间.在这十分钟里,我们玩耍.我们游戏.我们总把烦恼抛.我们如快乐的鱼儿轻轻把荷花摇.请欣赏二年级七班带来的舞蹈>
快乐,是一种精神上的愉悦,是一种心灵上的满足,他能给人带来开心.我们每个人都应该学做一粒快乐的种子,在这个美好的时代生根发芽.瞧,他们来了.请欣赏三年级一班带来的>
课堂是我们学习的阵地.也是我们健康成长的地方.那里有我们敬爱的老师,也有我们亲爱的同学.我们现在的努力学习,积蓄力量,就是为了往后的扬帆起航.请欣赏由三年级三班带来的舞蹈>
淯江,一条美丽而多情的河流.它的两岸竹木葱郁,鲜草芬芳.它是我们长宁最美丽的地方.我们在这里生活,在这里成长,我们的骨子里都充满了竹的高洁,竹的清香.请欣赏三年级五班带来的舞蹈>
今天是一个美好的日子,这个日子离不了蜻蜓的优雅,离不了蝴蝶的蹁跹,同样,这样美好的日子也离不开欢乐的鼓点.请欣赏三年级七班带来的节目>
古筝是我们的传统乐器,它以婉转低沉的音质,雨打巴蕉的韵味给人带来美的享受.今天,就让同学们一起来欣赏一下古筝齐奏>,让我们也感觉一下古人的生活,古人的风范.
我们每一个人都有一双明亮的眼睛,我们用这双眼睛赏春花秋月,看人世变迁.但我们更应该用这双眼睛来发现世间的真.善.美.来传播人们需要的正能量.下面请欣赏由四年级一班带来的舞蹈>
五十六个民族是一家,我们的兄妹遍天涯,我们同是炎黄儿女,我们共同组成一个家.请欣赏由四年级三班带来的舞蹈>
我们生活在一个礼义之邦,明礼诚信是我们做人的准则.我们从小就要学会做一个知书识礼的小学生,遵纪守法的小公民.下面,请欣赏由四年级五班带来的精彩舞蹈>
春天的天空湛蓝高远,春天的大地五彩斑斓,我们每一个儿童都是祖国大花园里娇艳的花朵,只要我们聚在一起.哪里就有秀色一片.请欣赏由五年级一班带来的舞蹈>
同学们.还记得>的故事吗?
这故事告诉我们,凡事都要自己去实践,才能得出正确的答案.今天,这些可爱的小动物也来到了我们这里.他们可急着想与大家见面哩.瞧,他们来了.请欣赏课本剧>
（结束语）
幸福的时光总是太短暂
美好的记忆总让人留恋
同学们用智慧和双手,描绘了五彩缤纷的童年老师们用辛劳和汗水,展现了艺术教育的蓝天艺术的成长需要良师的引导
艺术的热情需要氛围的熏陶
让我们的歌声常驻这美丽的校园
让我们的笑容在校园里永远缭绕
让我们将艺术节的热情转化为学习的动力让我们用知识和才干塑造艺术人生
让我们的校园艺术之花灿烂地开放
实验小学第七届校园艺术节文艺展演到此结束让我们欢送领导嘉宾退席
老师们.同学们,再见!
篇二:
艺术节主持词
艺术节主持词
男:
尊敬的各位领导.各位老师
女:
亲爱的同学们
合:
大家下午好!
女:
踏着时代的节奏,乘着飒爽的秋风
男:
带着美好的祝福,怀着青春的憧憬
合:
让我们相聚在这美好的时刻
合:
现在开始!
1.女:
十月的天空色彩缤纷,十月的气息甜美醉人
男:
校园里乐曲飘扬,青春舞动,歌声回荡
女:
融入了同学们多少才情
男:
编织着同学们无尽的梦想
女:
请欣赏由学校艺术队带来的葫芦丝演奏>.
2.合:
活力的青春要用动感的舞姿来诠释,我们的认真就是最美的歌曲男:
用心回应
女:
用笑对白
合:
快乐就是青春的舞台
男:
下面让我们一起感爱七年七班带来的舞蹈>,表演者陈碧仪.
何静仪等
3﹑女:
站在青春的舞台,我们尽情绽放绚烂的舞姿.
男:
月光放肆在染色的窗边,转眼魔幻所有视觉,再一杯那古老神秘恒河
水,我镶在额头的猫眼揭开了庆典.
女:
请欣赏由九年四班林玛莉等人带来的小组唱>
4﹑女:
当我们挥动双手,当我们变换脚步,
男:
当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一
种创造的激情,一种永不停止的追求.
合:
青春舞台,流光溢彩.
男:
请欣赏由八年四班,李巧等人带来的精彩舞蹈:
>
5﹑男:
一样的岁月,一样的骄阳,一样的天空,一样的年华.
女:
我们是BigBiggirl,
男:
我们是BigBigboy
合:
让我们一起走进BigBigWorld
男:
八年二班给我们带来>
6.男:
有缘才能相聚,有心才会珍惜.只要我们人人心中有他人,我们都可以
成为最好的朋友.
女:
当朋友快乐时好像是自己获得幸福一样,当朋友受伤时我愿意敞开最真
的怀抱;
男:
当朋友生气时告诉他就算观念不同不必激动,当朋友需要时我一定卷起袖子帮助他.
女:
因为我们是ForeverFriends.
男:
下面有请由九年级一班,钟颖倩.谢园园同学所带来的小组合唱>
7.女:
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;男:
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;女:
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
男:
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的天堂,让快乐响彻云霄!
女:
下面我们请出八年级五班的两位可爱的女生,张嘉莹,冯嘉敏为我们演唱>
8﹑男:
青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望.
女:
有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻
的我们!
男:
请欣赏由七年二班,张绮婷.李小红同学带来的动感歌舞>,
9.男:
我们一起向世界呼叫:
合:
天和海永远都是那样蓝,
女:
那是因为有天使守护着我们美好的青春
男:
让我们一起去感受舞蹈>,表演者九年2班林艳君等
_.男:
一群活泼可爱的女孩在秋风中跳跃着她们美丽的舞步呢!
女:
在她们身上,我们看到了青春,看到了活力
合:
她们给我们划出了一道亮丽的风景线!
女:
下面请欣赏七年八班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的舞蹈弯>>.掌声有请
_.女:
还记得我们一起的快乐时光,给你我的心作纪念
男:
这份爱任何时刻你打开都新鲜,有我陪伴多苦都变成甜.我的梦有你的
祝福才能够完全,风浪再大我也会勇往直前.
合:
我们的爱镶在青春的纪念册
女:
掌声有请由七年四班罗燕好等人为我们带来的二重唱>
_.男:
穿起一身金衣装,放下今天的学习,挤身缤纷的色彩,来让我去告诉
你,派对永无真意义,不管相识不相识,尽管多点sayhello
女:
下面请听独唱>.有请九年6班蓝健峰同学上台演唱.
_.女:
父爱如山,他沉默无语;
男:
母爱似海,无时无刻不在包容着我们
女:
无论我们身在何地,有两个人,他们始终占据在我们心中最柔软的地
男:
他们愿用自己的一生去爱我们;
女:
他们是谁?
男:
他们就是我们的爸爸.妈妈
女:
请欣赏朗诵兼歌舞>,表演者:
九年七班喻海悦等,掌声有
请
_.男:
一段精彩感人的朗诵和歌舞过后,接下来为我们带来的是九年八班的小
组唱>,演唱者卢晓敏.
_.男:
佛曾问,人世间最珍贵的是什么?
女:
是渴望得到而没有得到的东西?
男:
不是!
女:
是曾经的刻骨铭心的回忆?
男:
不是!
其实,最为珍贵的东西是现在,
合:
〝现在〞就是上天赐给我们的礼物,把握了现在就拥有了美好的未来.让我们来听听九年五班白健明带来的一曲>,掌声有请.
_.男:
童年是深锁在抽屉的玻璃弹珠,
女:
一颗一颗,
男:
装满快乐.
女:
但愿能停下童年的脚步,留住童年的记忆,永远不长大.
男:
请欣赏舞蹈>,表演者:
七年六班陈丽萍等,掌声有请
_.男:
一段充满青春活力的舞蹈过后,我们来共同欣赏小品〈家访〉表演者八年三班施文浩等
_.女:
星光洒满了所有的童年
男:
风雨走遍了世界的角落
女:
同样的感受给了我们同样的渴望
男:
同样的欢乐给了我们同一首歌
女:
请欣赏由七年五班为我们带来的〈同一首歌〉,掌声有请陈小君等
_.女:
烛光中你的笑容,暖暖的让我感动
男:
您陪我走过雨走过风,雕塑我一路成长的足迹!
女:
忙碌的你默默为我,
男:
就让我在此真心的祝福您
女:
请您欣赏由八年八班为您选送的小品>
_.男:
个人的生命是短暂的,而爱心却可以是无限的,当我们的生命和身体
无法抗拒自然生存和衰亡的法则,依旧有爱的动人旋律继续在天地间回
女:
爱,是我们宝贵的精神财富;爱,是人与人之间相互支撑的力量.爱
其实就在你身边,我们无需迷茫.无需找寻.展开你爱的翅膀,加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间真情的交响.
男:
让我们一起来欣赏七年一班林洁玲等人带来的〈爱的翅膀〉
_.男:
活泼可爱的我们,拥有色彩斑斓的梦.让我们披上勇气的外衣,张开隐
形的翅膀,朝着梦想飞翔,留下永恒的这一刻.
女:
请欣赏由七年三班,黎永红.陈丽瑜等人带来的歌曲:
隐形的翅膀
_.男:
据说四叶草又被成为幸运草
女:
传说当年夏娃从天国伊甸园把四叶草带到大地上,希望人人都能得到
幸福和上天的眷顾.
合:
让我们一起来祈祷!
男:
有请八年一班区红佩等人给我们带来的情景剧〈四叶草〉
23.男:
伸出你的手,伸出我的手,我们手拉手,共同向前走我来帮助你,你
来帮助我,大家心连心,相偎度春秋
男:
有请八年七班杨小君给我们带来的女生独唱〈友谊第一〉
24.男:
相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言.夸张的表情会把我们带进
开心世界.
请出由八年级六班的潘小婵等为大家合说相声>
25.女:
我们都曾有过一张天真而忧伤的脸,生活阳光我们望着遥远,
男:
轻轻的一天天,一年又一年,长大间我们是否,还会唱再唱起心愿女:
请欣赏由八年级三班,尹嘉欣,施彩韬带来的小组唱>
26.男:
青春的旋律是人生最精彩的乐章.
女:
她委婉动听suaveandmoving,她刚劲有力
男:
青春的诗篇,是人生最纯真sincere的故事
女:
她总有写不完的续集,她总有抹不去的记忆.
合:
请欣赏大合唱〈库斯克邮车〉,掌声有请校合唱队.
27.合:
这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台.
女:
在这里,我们展现自我,
男:
我们感受自我
女:
请为我们注目
男:
请为我们聆听.
合:
请为我们的年轻喝彩!
28.结束语
女:
青春是一首歌,记录着我们前进的每一步;
男:
青春是一曲舞,伴随我们成长的每一天;
女:
我们在晴朗的蓝天下,用真挚的爱,去寻找.放飞理想和希望.
男:
我们在灿烂的阳光里,收获新的憧憬和梦想,并将爱的旋律继续吟唱.女:
今天的舞台那青春的活力会在校园中更加沸腾,
男:
今天的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮.
女:
中学第届艺术展演汇演到此结束
男:
感谢各位领导老师同学们的光临!
祝愿各位老师身体健康.工作愉快.祝愿同学们学业有成.
女:
老师们.同学们再见
篇三:
中学生校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人串词
中学生校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人串词
严裕琴丁悦
甲:
尊敬的各位领导.各位老师
乙:
亲爱的同学们,
合:
大家下午好!
甲:
金风送爽,冬意满校园.在这个季节里,枫中显得格外的美丽.乙:
喜气洋洋,师生聚操场.在这个欢庆的日子里,枫中显得格外的喜气.
甲:
此时此刻,我们无比的激动.
乙:
此时此刻,我们无比的自豪.
合:
因为我们迎来了枫岭头中学第六届校园文化艺术节.
甲:
多年来,枫岭头中学在校长的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩.
乙:
枫岭头中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累.
甲:
本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分.参加文艺演出的节目有40多个,经过筛选,我们选出了_个节目奉献给大家.乙:
今天,是我们回馈艺术的一次激情上演.是对素质教育的一次光荣检阅.
甲:
我们将用器乐敲击青春的节奏,
乙:
我们将用歌声吟唱岁月的甜美,
甲:
我们将用曲艺演绎校园的多彩,
乙:
我们将用舞步旋转生活的欢欣.
甲:
今天属于艺术,
乙:
今天属于梦想,
甲:
今天属于辉煌,
乙:
今天属于你.我.他.
甲:
一曲吉他,翻开了青春燃烧的初中生活,一曲吉他搅动起懵懂生涩的初恋情怀.有请九
（1）班郭莉为大家表演吉他弹唱>.乙:
在欣赏完吉他独奏之后,我们要欣赏一个愉快.活泼.有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈.有请九（5）班的同学上场.
甲:
这是什么舞蹈,对啦.爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈.爵士舞主要是追求愉快.活泼.有生气的一种舞蹈.它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在.乙:
青春花季的我们,憧憬未来,满怀激情,满怀希望,接下来请欣赏七（5）班的柴巧珍同学带来的独唱>.
甲:
青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远.更高.感谢这位同学的演唱.
乙:
老师说得真对,作为中学生的我们,不但要学好各科文化知识,还要有一个健康强健的体魄,瞧,七
（1）班的同学来啦,他们将用艺术的形式,来展现他们如何锻炼身体.请欣赏>表演.
甲:
既是体育锻炼,也是艺术表演,七
（1）班的同学用欢快.活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的.
乙:
现在我们将欣赏一个诙谐幽默的小品>,有请八（4）班的同学上场.
甲:
小品是〝笑〞的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益.它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐.乙:
下面的节目真是养眼啊!
充分满足你的视觉欲望.请欣赏九（4）班为大家带来一支动感的舞蹈>.
甲:
我们又再一次欣赏了舞蹈,相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象.同一类舞种,不同的诠释,带给我们不同的感受.下面我们该欣赏什么呢?
乙:
让我们一起欣赏八（3）班艾佩瑶等人带来的朗诵>.
甲:
现代舞是_世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别.主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活.八
（1）班的舞蹈>诠释了这一理念,有请八
（1）班的同学.
甲:
开始的开始我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使
乙:
枫中的日子匆匆流过,身在母校,几多眷恋,几多惆怅,几多希望!
甲:
新的时代,新的乐章,接下来让我们欣赏一首>,
有请九
（2）班的赵丽琴等同学.
乙:
有一种表演令人赏心悦目,有一种表演让人们欢笑中明白真理,看清事实,这就是小品.
甲:
让我们来看看他们给我们带来的惊喜吧!
有请九（8）的同学.乙:
雨露滑落下透彻清爽同学自然是你温暖的家园快乐一洒满成长的路线让我们一同感受快乐的舞蹈掌声有请舞蹈>.
甲:
生命如歌歌不尽,锦瑟风流奏年华.接下来请大家欣赏一首英文歌,相信这动人的旋律会让大家一饱耳福,也会让大家的思绪飘的很远很远.有请九
（1）班的同学黄梦兰.
乙:
感谢有你,有你的季节一路纷芳,有你的海边一帆风顺.
甲:
感谢有你,有你的驿站一路顺风,有你的天空,一片晴朗请欣赏七（3）班的刘青琴等人带来的>.
乙:
美妙的音乐悠扬的旋律嘹亮的歌声满腔的热情总让我们心潮澎湃.下面请欣赏音乐>,有请八（8）班的程颖青和龚艾菂.
甲:
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.微风过处,送来缕缕清香…月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里…〞下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族音乐的风韵.请欣赏葫芦丝>.
乙:
目前魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心.魔方既能锻炼手指灵活度,还能开发脑力,是一项难得的益智游戏.下
面有请七
（2）班的郭锡杨.
甲:
小品是大家喜闻乐见的节目幽默的语言夸张的表情会把我们带进开心的世界.下面请跟随九
（2）班的同学去市场找欢乐吧,请欣赏>.
乙:
走过风雨,走过四季,带着春的笔,带着秋的旋律.
甲:
走过夜晚,走过晨曦,每一个梦圆的时刻都是又一个梦想的开始,接下来有请九（8）班的同学带来>.
甲:
青春是夜无法包围的诗,青春是花,无法簇拥的舞,阳光是夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳.
乙:
青春只此一次,阳光天天恩赐!
来吧,同学们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿.请欣赏现代舞,有请九（6）班高素云等6位同学.甲:
浓浓的情意,蕴含着老师对我们的深深的爱呀,彼此结下师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖我们彼此的心窝.
乙:
还记得你教的第一个字,还记得我背的第一首诗,你是打开我心灵的第一把钥匙.请欣赏七（7）班的小品>.
甲:
爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸是追求愉快.活泼,有生气的一种舞蹈.有请九
（2）班的同学上场.
乙:
表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目.但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏舞蹈show.有请九（8）班的同学盛大登场.
闭幕词
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