外研版初中英语八年级下册各模块知识要点.docx

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外研版初中英语八年级下册各模块知识要点

Module1Hobbies复习要点

一、重点词组

tidyup收拾,takeup占用(时间或空间);abit+adj./abitof+n.一点儿…(区别于alittle+adj./n.);acollectionofstamps/collectstamps集邮;playtheviolin/thepiano/thedrum/theflute拉小提琴/弹钢琴/打鼓/吹笛子;playfootball/tennis/volleyball踢足球/打网球/打排球;listentomusic听音乐;allthetime一直,总是;be/show/becomeinterestedinsth.对…感兴趣/显示出/变得感兴趣;nexttime下一次;attheendof…在…末尾;needtodosth.需要做某事;startdoingsth./todosth.开始做某事;howoften多久一次(询问频率);growvegetables种菜;lookafter…照顾,照看;suchas…=forexample例如;growasaperson成长;developone’sinterests发展兴趣;comeout出版;出现;结果是;asaresult结果;likedoingsth./todosth.喜欢做某事;inthefuture在将来;trytodosth./trydoingsth.尽力做某事/尝试做某事;inone’sfree/sparetime在某人业余时间;bringsb.greatsuccess给某人带来成功(注意词性success成功n..successful成功的adj.successfully成功地adv.succeed(indoingsth.)成功v.;bepopularwith…在…中受欢迎;writetosb.给某人写信;allovertheworld遍及全世界;thinkabout…考虑某事;findout(about)…查明有关某事;dressin…穿着…衣服;inthepast在过去;notonly…butalso…不仅…而且…

三、重点知识点

✧make+sb./sth.+adj.使…怎么样e.g.Thenewsmadehersad.

✧使役动词make/let/havesb.dosth.使某人做某事

e.g.Hobbiescanmakeyougrowasaperson.Thejokemadeuslaugh.

✧感官动词hear/listento/see/watch/feelsb.do/doingsth.

(其中do强调动作的全过程,而doing强调动作正在发生。

e.g.Iheardsomeonesinginginthenextroom.Ioftenlistentohimplaytheviolin.

Haveyouseenthebookfalloffthedesk?

Isawsomeboysplayingfootballovertherejustnow.

Therobotwatchestheprofessoreatandsleepeveryday.Ifeltmyheartbreak.

✧双宾语give/bring/lend/hand/send/show/leave/teach/passsbsth=give/bring/lend/hand/send/show/leave/teach/passsthtosb

✧e.g.Passmethesugar,please.=Passthesugartome,please.

buy/cook/readsb.sth.=buy/cook/readsth.forsb.

e.g.Myfatherboughtmeanewbikeasmybirthdaypresent.=

Myfatherboughtanewbikeformeasmybirthdaypresent.

☆helpsb.dosth.=helpsb.withsth.帮助某人做某事

e.g.Tomoftenhelpshisclassmatescleantheclassroom.

Mybrotheroftenhelpsmewithmymath.

✧spend…(时间或钱)on+名词spend….(时间或钱)(in)doingsth.

e.g.Davidspentfourweeksonasummercamp.Ispentfivedollarsonthebook.

ShallwespendsometimeplayingtennisonSaturday?

Weusuallyspendonehourdoingmyhomework.

辨析四个“花费”spend,cost,take,pay

spend主语是人,花费的对象可以为时间,也可以为钱,多用于spend…(时间或钱)on+名词/spend….(时间或钱)(in)doingsth.这两个结构中。

e.g.Ispentfivedollarsonthebook.

cost主语是物,花费的对象只能是钱。

e.g.Thebookcostmefivedollars.(注意这里的cost是其过去式)

take的花费对象多为时间,偶而为钱,

e.g.Thejourneybycarwilltakehalfanhour.

另外,take多用于下面的结构中:

Ittakes/took/willtakesb.sometimetodosth.花费某人一些时间做某事。

e.g.Ittookmetwohourstofinishmyhomeworklastnight.

Itwilltaketheworkersoneyeartobuildthisbridge.

pay主语是人,花费的对象为钱,多用于下面的结构中:

pay(sb.)(somemoney)(forsth.)e.g.Ipaidhim20,000dollarsforthehouse.

✧aswellas…

WeallwanttovisitBeijingaswellasShanghai.Heaswellashisfriendsiscomingtoseeme.

(这里注意aswellas…在句中做状语,不是主语成分,所以谓语动词要看前面的主语中心词。

✧asksb.(not)todosth./tellsb.(not)todosth.

e.g.Theteacherasksustobequietinclass.Myparentstoldmenottogooutatnight.

✧Whatdoyouthinkof…?

/Howdoyoulike…?

e.g.WhatdoyouthinkoftheGreatWall?

HowdoyoulikeChinesefood?

✧Whynotdosth?

=Whydon’tyoudosth?

e.g.Whynotgototheconcert?

=Whydon’tyougototheconcert?

三、语法

句子:

简单句

并列句:

由并列连词and,but,or等连接两个简单句,两个句子是并列关系。

复合句:

由if,when,while,because,although等引导从句,两个句子有主句与从句之分。

简单句的六种基本句型

1.主语+系动词+表语(+状语)

Thesebooksaregreat.Helooksworried.

2.主语+谓语(不及物动词vi)(+状语)

Thefirstbookcameoutin2003.Wedidn’tgotothecinemayesterday.

3.主语+谓语(及物动词vt)+宾语(+状语)

Iboughtaverygoodbookyesterday.Everymorningmymotherpreparesbreakfastforme.

4.主语+谓语(及物动词vt)+间接宾语+直接宾语(+状语)

Hishobbyhasbroughthimenjoyment.Lastweek,myauntsentmeaboxofchocolate.

5.主语+谓语(及物动词vt)+宾语+宾语补足语(+状语)

Wecanhelpyoudevelopnewskills.Thenewsmadeeveryonehappy.

6.therebe+主语+状语

Therearemanystorybooksinhisschoolbag.

Module2Friendship复习要点

一、重点词组

holdtheline(=holdon)稍等,别挂断;callback打(电话)回来;rightnow现在;takeamessage捎个信儿;leaveamessage留个信儿;whether...ornot是否;infact事实上

acoupleof...几个,若干;inaweek一周后(用于将来时);missone'sclosefriends想念某人的好朋友;bedifferentfrom...(反义:

thesameas...)与...不同(反义:

与...相同)

makefriendswithsb.与...交朋友;goodluckwith...祝...好运;bringsb.foravisittosomeplace带某人来某地参观;waitforsb.(todosth.)等待某人做某事;invitesb.todosth./invitesb.tosomeplace邀请某人去做某事/去某地;talkwith/tosbaboutsth.和某人谈论某事;bytheway顺便说一下;feelhappy/unhappy/better感觉快乐/不快乐/更好;takeplace发生;far(away)fromsomeplace离某地远;beafraidtodosth./beafraidofsth./doingsth.害怕做某事;everytime+时间状语从句每次;want(sb.)todosth.想让某人做某事;worryabout...担心...;sitatthedesk/workatthecomputer坐在桌旁/在电脑前工作;asusual像往常一样;atthatmoment在那时;entertheroom(注意enter是及物动词,后不加介词。

)进入房间;turnback转过身;daybyday一天天地;becloseto...离...近;smileatsb.对...微笑;laughatsb.嘲笑某人;Itdoesn'tmatter(that....)........没关系;not...anymore/not...anylonger不再;giveadvice/takeadvice提出建议/接受建议;lookfor...寻找...;intown/inthecountry在城镇/在乡村

二、重要知识点

*Whatdoesitfeellike?

用来询问对方对某件事的看法。

e.g.WhatdoesitfeelliketobeatschoolinAmerica?

在美国上学感觉如何?

类似的表达还有Whatdoyouthinkof...?

/Howdoyoulike...?

*辨析sometime,sometime,sometimes,sometimes

sometime某个时候,表示时间点,多用于将来。

Ibelievethatmydreamwillcometruesometimeinthefuture.

sometime一段时间,表示时间段,多用于现在完成时。

Hehasbeenhereforsometime.

sometimes有时,表频率,多用于一般现在时。

It'ssometimeshotandsometimescold.

sometimes若干次/若干倍

IhavebeentoSydneysometimes.

*辨析lonely与alone

lonely是adj.表示"孤独的",是内心的感受,而alone可做adj.或adv.,表示"独自一人地",是现实的状况。

e.g.Shefeltlonelybecauseshehadnofriendshere.她因为在这儿没有朋友而感到很孤独。

Theoldwomanlivesalonebecauseherdaughterisabroad.Butsheisnotlonelybecauseweoftengotoseeher.这位老奶奶一个人独自居住,因为她的女儿在国外,但她并不孤独,因为我们经常去看望她。

*辨析other,theother,others,theothers

区分这四个词,只需注意以下两点:

1.没有the表示"别的,其余的";有the强调"其余所有的"

2.若other后没有s则后面往往还有名词(单数情况除外),若other后有s则后面不加名词。

另外,another与这四组词都不相同,它表示"又一个,再一个",所指事物没有范围,而上面那四组词则都是将事物分成了两大部分。

e.g.EnglishisspokennotonlyintheUKandtheUSA,butalsoinmanyothercountries.(这里不强调除英美外,其余所有的国家都说英语,所以不加the,另外,后面有countries,所以other不加s。

Theoldladyhasfoursons.OneisinCanada,theothersareinAmerica.

(这里强调除一个在加拿大外,其余所有的都在美国,所以加the,另外,other后面没有名词,所以加s。

Wouldyoulikeanothercupoftea?

(这里指再来一杯,没有范围。

*当adj.修饰不定代词(something,anything,nothing,everything)时,adj.要后置。

e.g.Ihavesomethingimportanttotellyou.

Hehasnothingnewtosay.

*辨析surprising与surprised

surprising意为"令人惊讶的",修饰物或事;而surprised意为"吃惊的",修饰人。

e.g.Thenewsissurprising.I'msurprisedatthenews.

类似的单词还有exciting(excited),tiring(tired),pleasing(pleased),amazing(amazed)等。

*掌握一些固定电话用语:

IsChenHuanthere?

请问陈欢在吗?

IsthatChenHuan(speaking)?

您是陈欢吗?

MayIspeaktoJack,please?

杰克在吗?

I'llcallbacklater.我一会儿再打。

ThisisSally(speaking).我是Sally。

Who'scalling,please?

请问您是那位?

Holdtheline,please.稍等,别挂断。

Sorry.Heisn'thererightnow.对不起,他现在不在。

CanItakeamessage?

/Canyouleaveamessage?

我能捎个信儿吗?

/您能留个信儿吗?

I'mafraidyouhavethewrongnumber.恐怕您打错了。

四、语法

ObjectiveClause宾语从句

宾语从句可根据引导词分为三大类:

1.当从句是陈述句时,用that引导,that可省略,语序不变。

*Treesimprovetheair.

Bettythinks(that)treesimprovetheair.

*Itwillsnowthiswinter.

Ihope(that)itwillsnowthiswinter.

*Thereisagoodfilmtonight.

Jacksaid(that)therewasagoodfilmonthatnight

2.当从句是一般疑问句时,用if或whether引导(若句尾有ornot,则用whether,语序由原来的疑问句语序变为陈述句语序。

*WilltheyplanttreesonSunday?

Hedoesn'tknowwhethertheywillplanttreesonSundayornot.

*Haveyouseenhimbefore?

Ican'trememberifIhaveseenhimbefore.

*Wasshelateforclassthismorning?

Heasksifshewaslateforclassthismorning.

*Didshestudyhard?

Ididn'tknowwhethershestudiedhardornot.

3.当从句是特殊疑问句时,用原来的特殊疑问词引导,语序由原来的疑问句语序变为陈述句语序。

*Howcanwehelpprotecttheenvironment?

Heaskshowwecanhelpprotecttheenvironment.

*Whydotheylikecomputergamessomuch?

Ican'tunderstandwhytheylikecomputergamessomuch.

*Whenwillweholdthesportsmeeting?

Doyouknowwhenwewillholdthesportsmeeting?

*Wheredidtheaccidenthappen?

Tomaskedmewheretheaccidenthappened.

掌握宾语从句,尤其要注意以下三个方面:

1.引导词

2.语序

3.时态:

若主句是现在范畴的时态,从句用任何时态均可。

若主句是一般过去时,从句必须用过去范畴的时态。

Exercises(练习):

1)Yourfatherisadoctor.(Iknow)

2)What'shegoingtodo?

(Hedoesn'tknow)

3)Shouldshegototheparty?

(Shecan'tdecide)

4)Whendidhelastseehisoldfriends?

(Hecan'tremember)

5)DoyoulikelivinginChina?

(CanIaskyou)

6)Whatdoessheusuallydo?

(Tomasked)

7)WheredidMikestudytwoyearsago?

(Doyouknow)

8)Doyoudoyourhomeworkintheevening?

(Couldyoutellme)

9)Whatdoeshedoatweekends?

(Iwonder)

10)Howdothingswork?

(ThomasEdisonlikedtofindout)

Module3知识与语法要点

重点词组:

1. takesb.around=showsb.around  带某人四处参观2. mentionsb./sth.(tosb.) (向某人)提及某人/事   3. lookoutfor…  小心…4.stoptodosth.停止去做某事(不是同一件事)stopdoingsth.   停止做某事(停下手头上正在做的事情)5. needsth. 需要某物needtodo  需要做某事needdoingsth.需要被…(表被动)6. enjoydoingsth.  享受做某事7. keepsb./sth.adj. 使某人/某事保持……keepdoingsth. 使……持续做某事8. maybe adv.也许        maybe情态动词+be“也许是”9.join参加/加入(组织、团体、党、团……)takepartin 参加(聚会、活动)10. preparefor=getreadyfor  准备……11. hatesb./sth.   讨厌某人/事hatedoingsth. 讨厌做某事(长时间的,习惯性的)hate

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