小学三年级语文上册练习题.docx

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小学三年级语文上册练习题

1、《我们的民族小学》练习题

一、听写词语

二、多音字

好hǎo（　　）hào（　　）干gān（　）gàn（　）

三、形近字组词

戴（　　）傣（　　）绚（　　）铜（　　）跤（　　）

栽（　　）泰（　　）询（　　）洞（　　）较（　　）

四、在（）里填上合适的词语

（　　）的服装（　　）的老师（　　）的国旗

（　　）的铜钟（）的枝干（）的粉墙

五、写出描写窗外安静的句子

2、《金色的草地》练习题

一、听写词语

二、多音字

假jiǎ（　　　　）jià（　　　　）

朝cháo（　　　　　）zhāo（　　　　　）

盛shèng（　　　　）chéng（　　　　）

三、辨字组词

耍（　　　　）钓（　　　　）瓣（　　　　）拢（　　　　）掌（　　　　）

要（　　　　）钩（　　　　）辫（　　　　）扰（　　　　）赏（　　　　）

三、用自己的话说说下面词语的意思，并能用它们分别说一句话

一本正经：

引人注目：

四、读课文回答问题

1、早上和中午草地有什么变化？

这是为什么？

2、课文主要写了哪两件事？

3、《爬天都峰》练习题

一、听写词语

二、多音字

发fā（　　　　）fà（　　　　）

相xiāng（　　　　）xiàng（　　　　）

似sì（　　　　）shì（　　　）

三、形近字

峰（　　　）连（　　　）勇（　　　）陡（　　　）仰（　　　）

蜂（　　　　）链（　　　）涌（　　　）徒（　　　）昂（　　　）

四、写出下列词语的近义词

居然（　　　　）似乎（　　　　）忽然（　　　　）汲取（　　　　）鼓舞（　　　　）笔陡（　　　　）奋力（　　　　）

五、读课文回答问题

1、课文第2自然段主要写的是什么？

2、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要道谢呢？

5、灰雀

一、听写词语

二、辨字组词

郊（　　　　　）惜（　　　　　）低（　　　　　）渣（　　　　　）

校（　　　　　）借（　　　　　）底（　　　　　）查（　　　　）

三、近义词

可惜——（）肯定——（）严寒——（　　　　　）

四、列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

我从这句话中读出　　　　　　　　　　　　　　　　　　

我能用上面带点的词语说一说我平时喜欢做的事：

五、读了这篇课文，你想对列宁或小男孩儿说些什么呢？

请写下来。

（　　　　　　　　）我真想对你说：

“　　　　　　　　　　　　　　　　　”

六、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：

“你好！

灰雀，昨天你到哪去了？

”列宁为什么不问男孩儿问灰雀？

七、把课文中描写灰雀的句子抄下来。

6、小摄影师

一、听写词语

基本、突然、按照、吩咐、摆弄、准备、胶卷、车辆、杂志、社会

二、多音字

卷juàn（　　　）juǎn（　　）

当dàng（　）dāng（　　）

三、组词

校（　　）期（　　）安（　　）罢（　　）

胶（　　）基（　　）按（　　）摆（　　）

四、近义词

突然（　　　　　）吩咐（　　　　　）准（　　　　　）转告（　　　　　）

五、给下面句子加标点

1、小男孩儿摆弄了很久很久　说　一切准备停当

2、来吧　我让他们放你进来　高尔基说

3、是的　小男孩儿站起来　鞠了个躬　请让我进去吧

六、高尔基走到窗口，大声喊道：

“孩子，回来！

我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。

”

从这句话我知道高尔基（　　）。

在朗读这句话时我应该用（）的语气来读。

7、奇怪的大石头

一、听写词语

二、形近字组词

坑（　　　）推（　　）秦（　　）域（　　）纪（　　）遗（　　）震（　　）抗（　　）堆（　　）泰（　　）城（　　）记（　　）贵（　　）振（　　　）

三、照样子写词语

严严实实：

密密（　　）、（　　　　　　）、（　　　　）

很深很深的大坑：

很滑很滑的（　　　　）、（　　　　）、（　　　　　　）

突兀的大石头：

平整的（　　　　）、（　　　　　　）、（　　　　　　）

四、按要求做一做

1、一听到脚步声，他就悄悄地围着大石头躲闪。

（用带横线的词语说一句话）

2、这块突兀的大石头到底是怎么来的？

（说说突兀是什么意思）

3、这块大石头是被冰川带到这里来的。

（把这句话换成“把”字句）

9、古诗两首

一、听写词语

二、多音字

挑少

三、形近字组词

佳（）促（）倍（）忆（）异（）

挂（）捉（）培（）亿（）导（）

四、解释诗句中下列词语的意思

书：

萧萧：

挑：

促织：

篱落：

山东：

五、解释下列诗句的意思

1、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

2、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

10、风筝

一、听写词语

精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、抖动、寻找、磨坊、继续、充满、农村、停歇、潍坊、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、翩翩起舞

二、多音字

磨mó（）mò（）坊fáng（）fāng（）

三、写出下列词语的近义词

精心——希望——依然——倏地——

四、写出下列词语的反义词

垂头丧气——继续——

五、说说下列词语的意思，并各说一句话

垂头丧气：

憧憬：

大惊失色：

六、“风筝做好了，却什么也不像了。

我们依然快活，把它叫做‘幸福鸟’，还把我们的名字写在上面。

”

我从我句话中了解到小作者的心情是——————————，我还能在课文中找出其它描写心情的句子————————————————————

七、写出描写心情的四字词五个。

11、秋天的雨

一、听写词语

清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、杨树、丰收、温柔、趁机、颜料、紫色、一枚、油亮亮、舒舒服服、五彩缤纷

二、形近字

趁（）粮（）紧（）颜（）枚（）

赶（）浪（）紫（）谚（）牧（）

三、近义词

清凉（）留意（）炎热（）温柔（）

四、反义词

凉爽（）炎热（）温柔（）

五、多音字

扇

六、仿照句子写句子

黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

七、写出五个描写秋天的词语13、孔子拜师

一、听写词语

远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行、洛阳、驾车、土丘、差劲、风餐露宿、毫无保留、日夜兼程、学无止境

二、形近字

差（）境（）授（）纳（）袍（）

着（）镜（）受（）内（）抱（）

三、多音字

论差

四、近义词

迎候——闻名——拜见——纳闷——迎候——等候——止境——佩服——特地——

五、理解下列词语意思或者用它说一句话

风餐露宿

日夜兼程

风尘仆仆

六、从课文中你了解到孔子是一个什么样的人？

七、请你写出孔子的四句关于学习的名言14、盘古开天地

一、听写词语

宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、茂盛、滋润、创造、缓慢、踩坏、丈夫、劳累、奔流不息

二、形近字

缓（）踩（）累（）肢（）阔（）

暖（）彩（）紫（）枝（）闷（）

三、近义词

黑暗（）慢慢（）逐渐（）辽阔（）

四、反义词

上升（）轻（）清（）黑暗（）

五、多音字

倒

六、在（）里填上合适的词

（）的变化（）的雷声（）的云（）的大地（）的江河

（）的花草树木（）的雨露（）的宇宙15、赵州桥

一、听写词语

设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、县城、宽广、嘴巴、遥望、才干、宝贵、遗产、双龙戏珠

二、多音字

爪

三、形近字

县（）部（）跨（）栏（）减（）坚（）固（）

具（）陪（）挎（）拦（）喊（）竖（）困（）

四、用下面的词语写一句话

不但……而且……

有的……有的……还有的……

既……又……

五、写出本课的过渡句，并说说它的作用