多功能教室组织机构.docx

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多功能教室组织机构

六户中学多功能教室组织机构

组长：

副组长：

窦树军王铁军良

组员：

艳民银燕

许亚娟于春芳

六户中学多功能教室管理制度

一、保持室卫生，不随地吐痰，不随地乱抛果皮，纸屑、杂物。

二、保持室安静，不准在室高声喧哗。

三、进进多功能厅（学术报告厅），应服从管理职员的安排，按指定位置坐好。

四、要遵守操纵规程，不要随便乱动室的线路和机器装备。

五、在使用进程中若发现机器有异常现象发生，要立即停止使用，及时向电教管理职员报告，排除故障后才能使用。

六、使用完后要关掉电源，关好门窗。

六户中学多功能教室使用制度

一、多功能教室由专人负责。

二、管理员应熟悉各种设备的构造、性能和使用方法，认真做好设备器材的保养，维修和安全工作。

三、管理人员定期向领导汇报仪器、设备的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。

四、活动时，按规定位置规就坐，没有特殊情况，一般不得随意进出。

五、活动时，要爱护公物，不得大声喧哗，不得敲击桌椅，不得在桌椅上乱涂乱画。

六、每天下班必须检查电源，注意防火、防盗，每次活动记好相关记录。

七、工作变动时要做好移交工作。

八、每次活动结束，要认真检查，关好门窗。

如造成损失，追究事故责任。

六户中学多功能教室工作总结

2014-2015学年度

多功能教室有远程教育设备、多功能设备及常用的多功能教室设备，是我校开展教师教研、优秀课展示的场所。

学校可以组织教师在多功能教室利用网络资源进行集体备课，开展各学科的教研活动，进行数学、语文、英语等公开课的对外展示，激发了学生的学习兴趣，开阔了学生的视野，提高了学校的教育教学质量和教师的业务水平。

现将本学年度工作总结如下

一、制定制度，加强管理

1、结合我校实际，制定了《多功能教室管理制度》和《多功能教师管理员岗位职责》，严格按制度管理和使用多功能教室。

2、做到使用前先申请登记，使用后有记载。

二、加强多功能硬件设备的维护

由于网络病毒和老师对设备使用等原因，多功能教室的电脑和其他设备难免会出现一些小问题，我从各方面加强了多功能教室的设备维护，从而保证了学校多功能教室的正常使用。

三、加强多功能电脑软件系统的维护

1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

2、为便于管理课件资源，还分别在D、E、F盘上建立了课件、素材、备份文件夹。

3、为防止病毒感染电脑系统，安装了瑞星查杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。

四、加强设备使用培训

由于老师们没有进行统一的培训，我便经常利用老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训和使用注意事项，使老师能正确使用设备。

经常开展一些现代教育技术的培训活动。

本年度，我校教师现代信息技术的培训工作进一步得到加强。

我校教师利用教学的业余时间，由我校教技室制订培训计划，由专职教师定期培训。

本学期，对教师进行了课件制作及教育技术与学科整合的培训、仿真实验平台使用的培训、专题学习网络建立的培训。

为了加强学校和学生家庭的联系，我校专门对新班主任进行了“网上家长学校”使用培训，增进班主任与家长的交流，建立了良好的感情，形成教育孩子的共识。

五、加强财产安全管理

为保证教室里的财产安全，每次老师们用完多功能教室后，我都要亲关好电源，整理好讲桌，锁好门窗，以防教室财物丢失。

因为多功能教室使用比较频繁，不可能每节课后都安排学生打扫卫生，我经常负责搞好多功能教室的卫生，保证了教室的卫生整洁。

总之，本年度，多功能教室的工作取得了长足的进步，但与周边兄弟乡镇还存在不小的距离，今后，我们将奋起直追、开拓创新、锐意进取，使我校多功能教室的整体水平再上一个新的台阶。

六户中学多功能教室工作总结

2015--2016学年度

按照上级文件要求，进一步提高多功能管理水平，增强服务意识，提高业务能力，确保多媒体教学工作正常运行。

切实做到“规化管理，专业化保障，优质化服务”。

在大家的共同努力下，工作富有成效，受到广泛好评。

现就这一年的工作做一个简要总结

一、树立形象注重服务

多功能室管理中心作为后勤物业部下属，直接面对教学一线。

本着“加强学习，管理育人，热情周到、耐心细致、诚信宽厚，相互支持，具有大局观意识”原则。

端正工作态度，树立良好形象。

工作要求文明礼貌，积极主动，技术娴熟，仪表整洁。

虚心听取意见，加强沟通交流，逐步建立多种形式的信息反馈和沟通渠道，力求做到专业性，服务性，指导性。

具体做到一下几点

1、认真做好日常维护保养;

2、有效控制、及时排除频发的设备故障;

3、利用课余时间或节假日，提前做好系统更新升级、软件安装、查杀病毒等调整清理工作;

4、及时处理老师授课中U盘、课件等出现的问题;

5、协助管理日常多媒体教室的审批、调配、使用；

6、主动联系走访有关授课老师，听取、征求各方提出的意见和建议，及时掌握信息，有效控制隐患，迅速解决问题。

并将此作为常态化管理手段；

7、保持与供货厂家、维修厂家等业务单位的沟通、联系，及时了解、解决工作中的技术问题；

8、做好开会前的会场布置工作三、总结经验改进不足这一学期多功能室管理工作卓有成效，取得了一定的成绩。

但通过总结，仍然存在一些不足:

管理措施得当，但执行力需要加强。

个人素质包括责任心、事业心、“窗口”服务形象有待进一步提升。

还需要虚心、耐心、诚心听取意见，发现、解决问题。

增强创新意识，统筹安排，抓住重点。

日常工作，细致入微，细节决定成败，提高综合素质和业务水平。

密切联系部门、同事，及时主动向领导请示汇报，争取更大支持帮助，增进交流，获得理解，提高认识。

在新的一年里，加强学习，进一步强化服务意识，努力工作，发扬成绩，克服困难，在各级领导的正确指引下，总结经验，再接再厉，全力履行好自己的职责，争取管理服务水平再上一个台阶，为我园教学工作提供有力支持，为我园健康协调发展贡献力量，取得更大成绩。

六户中学多功能教室使用工作计划

2014——2015学年度

   学校功能室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥各功能室的服务功能，使功能室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：

一、 加强功能室的日常管理工作 

   1、器材、设备入库，要凭单据及时登记、编号、分类存放，做好账册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。

   2、做好定期保养、及时维修。

如有损坏应及时填写损坏报告单按有关规定报损。

3、做好器材的消毒卫生工作，保持常用器材、设备完好无损。

4、保持室整洁有序，定期进行打扫卫生。

   5、做好安全防工作，下班前关闭水、电总开关和门窗    

二、 提高功能室的教育教学使用 

   1、根据教学安排，及时做好准备工作。

使用完毕，做好使用记录。

2、积极配合学科教师的教学工作，合理使用功能室。

   3、定期开放功能室，让学生充分合理使用功能室，培养学生的实践能力，开阔视野。

六户中学多功能教室使用工作计划

2015——2016学年度

紧忙碌的一年度即将结束，经过一年来对多功能教室的管理，认为多功能教室是学校各科室活动最多，人员最杂的场所，因此，多功能教室的管理工作非常繁重。

现制订如下管理工作计划：

一．制定制度，加强管理 

①本学期管理初中多功能教室以后，本人结合教育局的规章制度及学校的《多功能教室管理制度》，严格按制度管理和使用多功能教室。

②做到使用有记录。

二．加强多功能硬件设备的维护 

由于多功能教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。

保证学校多功能教室的正常使用。

三．加强多功能电脑软件系统的维护 

①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

②为防止电脑系统感染病毒，安装瑞星杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。

四．加强设备使用培训 

由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。

可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。

使老师能正确使用设备。

五．加强财产安全管理 

为保证学校的财产安全，每次老师们用完多功能教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。

六．加强卫生管理                                

由于多功能教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，本学期由初三

（2）班负责多功能教室的卫生，保证教室的卫生整洁。

七．具体计划及措施 

1．配合教导处制订本学期的计划； 

2．协助上课老师制作课件，安装调试课件； 

3．每周星期一下午进行一次多功能电脑设备的大调试；

4．每周星期日第八节进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责； 

5．关好门窗及电源，防止发生安全事故；

6．对上课教师进行培训； 

7．填写好各项表格及使用记录； 

8．学年末写好总结。

多功能教室工作总结

理工作总结在这过去的一学期，我一直严格要求自己，努力工作，刻苦学习，兢兢业业，较好地完成了领导交给的工作任务，在工作中取得了一定的成绩，受到领导、同事和学生的一致认可和好评。

回顾过去，工作总结如下

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。

本人热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的各项活动，并将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、热情服务、主动管理。

树立热情服务意识，树立一切为教学服务的思想，一切为了教学，为了一切教学，为了教学的一切，充分发挥主观能动性，确保本职工作规、优质、便捷、舒心。

改变别人求我，我才做的现象，对多媒体教室变被动式管理为主动式管理，力争把故障消灭在萌芽状态。

加强巡回检查，每周小检查一次，每学期彻底清理检查两次。

一旦发现问题，尽快及时解决。

三、做好多媒体教室硬件的维护工作，保证设备的完好率。

切实加强多媒体教室设备的使用和保养，以保证老师上课、教学工作正常开展。

指导、督促广大教师规操作多媒体设备，做到熟练使用，并使每一个教师做到自觉爱护多媒体设备。

做好日常清洗工作，做好多媒体教室的维护工作，故障处理情况有记载。

四、对上课教师进行培训，重点介绍多媒体教室设备的使用流程、多媒体教室使用中常见故障及处理方法。

课堂教学时间亲自靠上，一旦发现问题，保证在第一时间给予答复，对设备出现的突发性故障，及时处理，保证教学的正常使用。

总之，多媒体教室的管理和维护工作是一个烦琐、零碎、要有责任心和事业心的工作。

对于多媒体教室的管理而言，应立足于把工作做好、做细致，保证设备始终处于最佳状态，方便教师使用，充分利用教学资源为出发点，科学管理多媒体教室；对于多媒体教室的维护来说，应规、优质、便捷、仔细对待，及时解决问题，确保教学顺利进行。

只有处理好了每一个环节，才能够使多媒体教室正常运转，达到：

方便教师教学，充分合理利用教学资源，发挥多媒体技术的优势，提高教学质量和效果。

过去的一年，我在工作、学习和生活上收获很大。

但我觉得自己还有一些不足，主要表现在：

一、工作经验欠缺，工作方法有待改进，一些具体工作的处理上还存在事倍功半的情况；二、忙于琐碎事务，没有挤出更多时间加强业务学习，进一步提高工作能力。

在今后的工作中，我一定更加严格要求自己，虚心向同事请教，不断提高工作水平与工作效率，不断充实和完善自我，扎实、严谨、谦虚、谨慎，以高度负责的精神做好每一项工作，高标准地处理好每一件事情，为实现学校新一轮跨越做出自己应有的贡献。

【第四篇】：

多媒体教室工作总结，多功能教室工作总结

体教室工作总结门楼下学校吴鹏转眼间一个学期又将结束，回顾这一个学期，我除了完成自己的教学任务以外，还担任了计算机教室、多媒体教室的管理工作。

为了确保多媒体教室有良好的运行环境和工作环境，作如下总结

计算机教室、多媒体教室一律禁止吸烟，不准大声喧哗。

设备及连线不得随意更改和拆卸，如有特殊需要须经管理人员同意，使用后复位。

在使用中如果设备出现故障或系统发生问题及时与管理人员联系，由管理人员处理解决。

电脑的有关资料应及时备份，以防丢失或毁坏；未经许可一律不准触碰网络设备开关和设备，后果自负。

一切公用物品未经许可一律不得挪用和外借。

一、热爱本职工作，负责多媒体教室设施设备的管理。

二、努力钻研信息技术知识，掌握计算机及远程教育的有关原理和操作技能，熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法，能够排除设备一般故障。

三、认真填写“使用登记表”，做好工作记录。

四、按时开启、关闭多媒体教室电源，认真准备教学所需设备。

五、保持2个功能室的清洁卫生。

六、不断总结经验，改进管理办法，努力提高工作水平。

七、教师应正确使用计算机、投影仪及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。

使用过程中，设备运行发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理。

八、使用人员和学生应保持室整洁、卫生。

禁止随地吐痰，乱扔纸屑杂物。

室严禁吸烟。

九、使用结束时，按操作规程关闭设备电源，关好门窗，经管理人员认真检查后方可离开，保证安全。

总之，通过一学期的使用，设备完好无缺，达到学校的要求，一切按计划完成。

【第五篇】：

多媒体教室管理工作总结，多功能教室工作总结

理工作总结本学期，本人除担负全校的网络管理工作和中心机房的管理工作以外，还担任了初中部多媒体教室的管理工作。

由于我校是一所建校年代比较久的全县规模比较大的全日制完全中学，学校的各种活动非常多，大多数都在多媒体教室举行，因此，多媒体教室的管理工作非常繁重。

现将本期来的管理工作总结如下

一．制定制度，加强管理①自从接手管理多媒体教室以后，本人结合市电教站及县电教站的规章制度制定了我校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。

②做到使用先申请，使用后有记录。

二．加强多媒体硬件设备的维护多媒体教室整套设备都是是国家农远工程装备的，由于以前没有专人管理，安装以后，总是出现这样或那样的故障，效果没有得到预想的好。

今年在采暖工程实施的时候，由于线路改造错误造成电脑电源烧坏，投影机供电电路板烧毁。

事故发生后为了不耽误教室上课使用，我利用星期天到进行了维修。

三．加强多媒体电脑软件系统的维护①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

②为便于管理课件资源，还专门在D：

管理员专用文件夹，E：

盘建立了初中专用文件夹，并在该文件夹下建立了各学科子文件夹，F：

盘建立了高中专用文件夹，并在该文件夹下建立了各学科子文件夹。

③为防止电脑系统感染病毒，安装了瑞星查杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。

四．加强设备使用培训由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。

本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。

使老师能正确使用设备。

五．加强财产安全管理为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。

六．加强卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，学校安排了一个班的卫生责任区。

我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。

保证了教室的卫生整洁。