《数控直流稳压电源》课程设计说明书8.docx

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《数控直流稳压电源》课程设计说明书8

《数控直流稳压电源》课程设计说明书

 

题目数控直流稳压电源设计

课程名称电子线路综合课程设计

系院

专业

班级

学生姓名

学号

设计地点

指导教师

 

设计起止时间:

2014年11月3日至2014年11月14日

一、课程设计(论文)题目

数控直流稳压电源

二、课程设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求

一、设计要求:

1、运用数字、模拟电子知识设计电路

2、设计出的直流稳压电源要求输出精度高,步进电压在0.1V左右,调整方便

3、使用通用器件

4、要求输出电压在0~9.9V

二、技术指标:

1、工作电压:

2-6V(典型5V)

2、工作电流:

4.5mA(5V时),2.5mA(3V时)

3、输出稳压值:

0-9.9V

4、步进电压值:

0.1V

5、输出纹波电压值:

≤10mV

6、输出电流:

5A

三、课程设计(论文)工作内容及完成时间

11月3日:

讲课设内容,安排任务

11月4日:

查资料,确定方案,设计方案论证

11月5日-7日:

画出系统方框图,进行原理图设计

11月8日-12日:

用PROTEL画出原理图,制作实物

11月13日-14日:

整理设计说明书

 

四、主要参考资料

[1]康华光.电子技术基础[M].第4版.北京:

高等教育出版社,1998;

[2]唐竞新.数字电子电路[M].第1版.北京:

清华大学出版社,2003;

[3]吴立新.实用电子技术手册[M].北京:

机械工业出版社;

[4]杨长春.论数字技术[J].《电子报》合订本.成都:

四川科学技术出版社,2003.12

 

 

学院专业班

 

学生:

 

日期:

自2014年11月3日至2104年11月14日

 

指导教师:

 

助理指导教师(并指出所负责的部分):

 

教研室:

电子工程教研室主任:

 

前言、课程设计任务书

一、需求分析

随着人们生活水平的不断提高,数字化控制无疑是人们追求的目标之一,它所给人带来的方便是不可否定的,其中数控制直流稳压电源就是一个很好的典型例子,但人们对它的要求也越来越高,要为现代人工作、科研、生活提供更好、更方便的设施就需要从数字电子技术入手,一切向数字化,智能化方向发展。

本文所介绍的数控制流稳压电源与传统的稳压电源相比,具有可操作性,电压稳定度高的特点,其输出电压大小采用数字显示,主要用于要求电源精度比较高的设别,或科研试验用电源,并且此设计,没有用到单片机,只用到了数字技术中的可逆计数器,D/A转化器,译码显示等电路,具有控制精度高,制作比较容易等优点。

 1.1设计题目

设计一个有一定输出电压调节范围和功能的数控直流稳压电源。

假定+5V和+15V电源给定。

 

1.2设计要求:

 

(1)输出直流电压调节范围5~15V,纹波小于10 mV; 

(2)输出电流为500mA; 

(3)稳压系数小于0.2; 

(4)由“+”、“-”两键分别控制输出电压的步进增减,步进值为1V,输出电压值用LED数码管显示。

二、系统总体设计

此数控直流稳压电源共有六个部分,输出电压的调节时通过+、-两键操作,步进电压精确到0.1V,控制可逆计数器分别作加、减计数,可逆计数器的二进制数字输出分两路运行:

一路用于驱动数字显示电路,精确显示当前输出电压值;另一路进入数模转换电路(D/A转换电路),数模转换电路将数字量按比例,转换成模拟电压,然后经过射极跟随器控制,调整输出级,输出稳定直流电压。

为了实现上述几部分的正常工作,需要另制15V和5V的直流稳压电源,以及一组未经稳压的12V~17V的直流电压。

此下所讲的数控电源就是对此组电压进行控制,是输出0~9V的稳定可调直流电压。

2.1原理方框图如下图所示

2.2本设计总体图示

2.2.1控制电路图

2.2.2主要电源供给电路图

2.3仿真电路图

2.4电路板实物图

三、系统详细设计

3.1“+”、“-”键控制的可逆计数器的设计

此部分电路主要用两个按键开关作为电压调整键,与可逆计数器的加计数CPU时输入端和减计数CPD时钟输入端相连,可逆计数器采用两片四位十进制同步加/减集成块74LS192级联而成。

74LS192是双时钟,可预置数,异步复位,十进制(BCD码)可逆计数器。

与之功能相同的还有其他芯片,比较容易找到。

3.1.1工作原理

由于输出电压从0~9.9V可以调节,所以74LS192两计数器总计数范围从00000000到10011001(即0~99),而74LS192本身为十进制可逆计数器,所以只需两块这样的芯片级联就可以达到目的,此芯片封装和工作模式如下图2所示

PL是低电平有效地预置数允许端,PL=0时,预置数输入端P0~P3上的数据被置入计数器。

MR是高电平有效复位端,MR=1时,计数器被复位,所有输出端都为低电平。

CPU是加计数时钟,CPD是减计数时钟,当CPU=CPD=1时,计数器处于保持状态,不计数。

当CPD=1,CPU由0变为1时,计数器的计数值加1;当CPU=1,CPD由0变为1时,计数器的计数值减1。

TCU是进位输出端,当加计数器达到最大计数值时,即达到9时,TCU在后半个时钟周期(CPU=0)内变成低电平,其他情况均为高电平。

TCU是借位输出端,当减计数器计到0时,TCD在时钟的后半个周期(CPD=0)内变成低电平,其他情况均为高电平。

为实现100进制的计数可把第一块芯片的TCU、TCD分别接后一级CPU、CPD就可以级联使用,这就达到了0~99的计数。

3.1.2元件的选择

74LS192是双时钟,可预置数,异步复位,十进制(BCD码)可逆计数器,还可选用54HC192,54HCT192,74HC192和74HCT192等。

3.2数字显示电路设计

3.2.1工作原理

数字显示驱动采用两块74LS248,74LS248为四线七段译码驱动器,内部输出带上拉电阻,它把从计数器传来的二~十进制码,驱动数码管显示数码。

具体功能如下图3真值表所示。

74LS248,七段译码器,输出高电平有效,适合于共阴极接法的七段数码管使用A3、A2、A1、A0,为8421BCD码输入,a、b、c、d、e、f、g为七段数码输出,LT为试灯输入信号,用来检查数码管的好坏,IBR为灭灯输出信号,用来动态清零,IB/QBR为灭灯输出信号,改端既可以作输入也可以作输出,具体工作如上真值表所示。

3.2.2元件的选择

与74LS248功能相同的还有:

74LS247、CD4511等等。

3.3D/A转换电路(数模转换器)的设计

3.3.1DAC0832工作原理介绍

数模转换电路,采用两块DAC0832集成块,它是一个8位数/模转换电路,这里只是用高4数字量输入端。

由于DAC0832不包含运算放大器,所以需要外接一个运算放大器相配,才构成完整的D/A转换器,低位DAC输出模拟经9:

1分流器分流后于高位DAC输出模拟量相加后送入运放,具体实现,有900Ω和100Ω的电阻相并联分流实现,运放将其转换成与数字端输入的数值成正比的模拟输出电压,运放采用具体有调零的低噪声高速优质运放NE5534.具体封装图如下图4所示。

DAC0832芯片主要功能引脚的名称和作用如下:

d7~d0:

8位二进制数据输入端;

ILE:

输入锁存允许,高电平有效;

CS:

片选信号,低电平有效;

WR1,WR2:

写选通信号,低电平有效;

XFER:

转移控制信号,低电平有效;

Rf:

内接反馈电阻,Rf=15KΩ;

IOUT1,IOUT2:

输出端,其中IOUT1和运放反相输入相连,IOUT2和运放同相输入端相连并接地;

Vcc:

电源电压,Vcc的范围为+5V~+15V;

Vref:

参考电压,范围在-10V~+10V;

GND:

接地端。

当ILE为高电平、WR1和CS为低电平时,LE1为高电平,输入寄存器的输出跟随输入而变化;此后,当WR1由低变高时,LE1为低电平,资料被锁存到输入寄存器中,这时的输入寄存器的输出端不再跟随输入资料的变化而变化。

对第二级锁存器来说,WR2和XFER同时为低电平时,LE2为高电平,DAC寄存器的输出跟随其输入而变化;此后,当WR2由低变高时,LE2变为低电平,将输入寄存器的资料锁存到DAC寄存器中。

3.3.2DAC0832芯片的特点

DAC0832最具特色是输入为双缓冲结构,数字信号在进入D/A转换前,需经过两个独立控制的8位锁存器传送。

其优点是D/A转换的同时,DAC寄存器中保留现有的数据,而在输入寄存器中可送入新的数据。

系统中多个D/A转换器内容可用一公共的选通信号选通输出。

由于DAC0832输出级没有加集成运放,所以需外加NE5534相配使用。

NE5534封装如下图5所示。

IN-为反相输入端,IN+为同相输入端;

OUT为输出端;

Balance为平衡输入端,主要作用是是内部电路的差动放大器处于平衡状态;

COMp/Bal的作用为,通过调节外接电阻,已达到改善放大器的性能和输出电压;

Vcc-和Vcc+为正负电源提供;

四、调试与维护

4.1调整输出的设计

调整输出级采用运放作射极跟随器,使调整管的输出电压精确地与D/A转换器输出电压保持一致。

调整管采用大功率达林顿管,确保电路的输出电流值达到设计要求。

数控电源各部分工作所需的15V和5V电源有固定集成稳压器7815、1915和7805提供,调整管所需输入电压,经简单整流,滤波即可得到,但要求能提供5A的电流。

输出电压的调整,主要是运用射极输出器发射极上所接的4.7K电阻来完成的,此反馈电阻的主要作用是,把输出电压反馈到NE5534的输入级的反方向输入端,当同相输入IN+和反相输入端IN-有差别时,调整输出电压使之趋于稳定,从而达到调整输出电压的目的。

4.2电路调试

调节步骤如下:

4.2.1输入数字00000000,短接Rel、Re、Rf调运放调零电位器Rw,用数字万用表检测,是输出电压Vo=0。

4.2.2输入数字10011001,调整Rel、Re2、Rf是输出电压Vo达到预定的满量程9.9V。

4.2.3主要技术指标

本文所设计的数控制流电源的电压输出范围为0~9.9V,步进电压为0.1V,输出纹波电压不大于10mv,输出电流为5A。

4.3改进措施

本电源输出电压大小尚受限制,在需要较高输出电压时,在不改变调节精度(即步进电压值)前提下,只要增加计数器的级联数和相应的D/A转换器的个数,扩大数显指示范围,配合选用高电压输出运放,就能轻松地满足要求。

当需要正负对称输出电压时,只要另增一组电源,对D/A转换器及调整输出电路稍作改动即可达到目的。

五结束语

期待的实习就这么结束了,心中还是有点不舍得。

经历了将近一个星期的实训,我们感触颇多。

我对我们将来走向工作岗位也有着很大的帮助。

向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间我们学习到的经验和知识是我们的一笔宝贵的财富。

这次实习也让我们了解到,和团队保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。

对于我们这些即将步入社会的大学生来说,需要学习的东西很多,他们就是我们最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识和道理。

实践中运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

在实践过程中我们认清了自己位置,发现了自己的不足,对于自身的价值有了可观的评价!

为认识自己的专业,了解自己的专业打下了良好的基础。

同时还要我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚实的基础!

艰辛知人生,实践长才干!

在这次实践中,从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正含义。

认识到只有到实践中去、到基层中去,四个人命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路!

总体来说,这次实习不仅仅是锻炼了我在团体合作的意识,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作。

可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。

所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。

应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

【这部分篇幅不大,对整个设计中做的工作、获得的成果、心得体会等做一个简单小结(感想、收获、启发、存在的问题)。

六、参考文献

参考文献

【1】康华光.电子技术基础【M】模拟部分.第5版。

北京.高等教育出版社

【2】康华光.电子技术基础【M】数字部分.第5版。

北京.高等教育出版社

【3】杨长春.论数字技术【J】.《电子报》合订本.成都.四川科学技术出版社

【4】唐竞新.数字电子电路【M】第1版.北京.清华大学出版社

七、指导教师评阅(手写)

成绩(百分制):

指导教师评语:

 

指导教师签名:

年月日

注:

如教研室有明确的评分标准,可粘贴于此页。

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