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专题六近代中外思想发展与科技成就

【专题六】近代中外思想发展与科技成就

【专题六】近代中外思想发展与科技成就

【考情分析】

1、人文主义思想的发展

(1)文艺复兴和宗教改革:

但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品;马丁路德的主要思想;文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。

(2)启蒙运动:

启蒙思想家孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的主要观点;启蒙运动对人文主义思想的发展;启蒙运动对社会发展的重要意义。

2、近代世界科技的发展

(1)经典力学:

伽利略、牛顿对经典力学建立所作的贡献;经典力学在近代自然科学理论发展中的地位。

(2)生物进化论:

拉马克和早期的生物进化思想;达尔文创立进化论。

(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用:

蒸汽机发明和第二次工业革命时期电气技术的应用、科学技术进步对社会发展的作用。

2.

【知识交汇】

一、人文主义思想的发展和近代世界科技的发展

考点1文艺复兴

1、历史背景:

(1)前提:

资本主义萌芽首先出现于意大利,并产生了最初的资产阶级。

(2)物质基础:

意大利经济上呈现出繁荣景象。

(3)人才条件:

汇集众多的人才。

(4)文化基础:

古复希腊、罗马的文化大量遗存

2、文艺复兴核心:

人文主义。

主要以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严。

3、实质:

是一场资产阶级性质的思想文化运动。

因打着复兴古代希腊、罗马文化的旗号,因而被称为文艺复兴运动。

4、成果:

(1)文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来:

薄伽丘、但丁和彼特拉克被誉为文艺复兴的“文学三杰”。

①薄伽丘在《十日谈》中,抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性。

②但丁在《神曲》中,率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。

③彼特拉克最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”。

其代表作是《歌集》。

拉斐尔、米开朗琪罗和达芬奇被誉为文艺复兴的“美术三杰”。

(2)16世纪,文艺复兴运动从意大利传播到欧洲其他国家,在文学、艺术、科学等许多方面,取得累累硕果。

5、意义:

(1)在思想方面,文艺复兴冲破了基督教神学桎梏,唤醒了人的自我意识,高扬了为创造现世幸福而奋斗的精神,为宗教改革、启蒙运动的出现打下了基础,在精神方面为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路。

(2)在文学艺术方面,文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章。

(3)在自然科学方面,人文主义提倡科学实验、注重实践,催生了近代自然科学。

考点2宗教改革

1、背景:

(1)在文艺复兴运动的影响下,人们对教会精神禁锢和腐败的批评日益激烈,要求改革教会的愿望渐趋强烈。

(2)16世纪,天主教会在欧洲特别是四分五裂的德意志势力很大。

不仅在精神上统治着德意志,还大肆掠夺德意志,德意志被称为“教皇的奶牛”。

(3)1517年,罗马教皇以筹资修缮教堂为名,出售赎罪券。

(4)16世纪,资产阶级力量弱小,而天主教势力强大,根深蒂固,这就决定了早期资产阶级的反封建斗争往往采取借助宗教反对天主教神学的方式来进行。

2、过程:

(1)1517年,德意志维登堡大学神学教授马丁路德在当地教堂门口贴出了著名的“九十五条论纲”,列举兜售赎罪券的种种荒谬,拉开了德意志宗教改革的序幕。

(2)宗教改革在欧洲许多地方兴起,形成了路德派、加尔文派和英国国教为代表的新教。

新教简化了宗教仪式,否定了罗马教廷的权威,坚持国家权力高于教会。

3、主要思想:

①只要有虔诚的信仰,即因信称义灵魂便可以获得拯救,无需购买赎罪券;②主张每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利,不要盲从教皇和教会的说教。

4、性质:

在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。

5.实质:

实质上是早期资产阶级的反封建斗争,人文主义思想得以进一步弘扬。

6.影响:

在宗教改革运动的影响下,千千万万的民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。

考点3启蒙运动

1.背景:

(1)17世纪英国确立了君主立宪制,引起欧洲各国的关注。

(2)自然科学领域取得了许多成就,挑战了教会的权威。

(3)18世纪,法国新兴资产阶级对封建专制统治和教皇权威不满。

2.性质:

17-18世纪,资产阶级反封建的思想解放运动。

3.核心思想:

理性主义——人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。

4.人物及主张

(1)伏尔泰:

反对天主教会和君主专制,倡导君主立宪制;提倡“天赋人权”;主张法律面前人人平等。

代表作有《哲学通信》《路易十四时代》等。

(2)孟德斯鸠:

反对君主专制,主张君主立宪制;提出“三权分立”学说。

代表作是《论法的精神》。

(3)卢梭:

批判封建专制制度,提出“天赋人权”和“人民主权,”思想,认为人类不平等的根源在于财产的私有。

代表作是《社会契约论》。

(4)百科全书派:

宣扬民主和科学,反对专制和愚昧。

5、扩展:

德意志的康德,主张主权属于人民,对自由平等又作了许多限制,著有《纯粹理性得批判》。

6、影响:

(1)解放了思想,破除人们对专制制度和天主教会的迷信,人的权利得到进一步尊重,自由平等思想深入人心。

(2)为法国大革命做了充分思想动员。

(3)影响波及世界各地,成为人们追求自由平等的精神武器。

北美、拉美赢得独立。

专题纵横1:

法国成为启蒙运动中心的原因

第一、法国是欧洲各国中封建统治最顽固、最反动的堡垒,是封建制度的最高典型,法国社会中第三等级与特权等级之间的矛盾特别尖锐,而封建制度的危机又空前严重,这就为启蒙运动的出现提供了社会基础。

第二、法国资本主义经济的发展,新兴资产阶级力量的日益加强,形成了一批既有经济实力,又有文化教养的新兴阶级的代表,为启蒙运动的兴起提供了阶级基础。

第三,教权势力的顽固和疯狂,迫使新兴阶级的思想家抛开宗教外衣,投向公开的理性宣传,而近代科学的兴起和英国革命的成功,则为启蒙运动的兴起提供了科学依据和理论实践经验,从而使法国的启蒙运动成为欧洲之中心。

例:

启蒙思想对法国大革命的最主要影响是

A.推动了革命深入发展B.做了充分思想动员和准备

C.摧毁了封建统治的基础D.提供了建国的模式

[解答]B【点拨】启蒙运动是法国大革命爆发的背景,其重要作用是起了鼓动宣传、思想动员作用。

专题纵横2:

文艺复兴运动、宗教改革运动和启蒙运动之间的关系

(1)文艺复兴时期人文主义的内涵是把人性从宗教束缚中解放出来,主要侧重于使人获得或满足基本的生理欲望,是对基督教禁欲主义的一种反叛;

(2)宗教改革是对文艺复兴的一种延续,宗教改革的内容也蕴涵着人文主义思想,只不过它侧重宗教领域的思想。

宗教改革时期的人文主义主要是指反对天主教会的宗教特权,提倡人的个性解放,使人们从罗马天主教会的宗教枷锁中解脱出来,获得更多的个人自由;

(3)启蒙运动是对文艺复兴的继承和发展,继承表现在反封建、反教会斗争上,要求从教会束缚下解放人的个性,对人文主义做了进一步的发展;发展是指启蒙运动把矛头集中指向封建社会的全部上层建筑,并且启蒙思想家为未来的“理性”社会设计了一幅幅蓝图,提出了整体改造社会的方案,直接为欧美资本主义政治制度的建立提供了理论基础。

例(2009江苏卷)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是()

A.崇尚理性和科学的结合B.批判罗马天主教的愚昧统治

C.坚持国家权力高于教会D.设计了未来理想的社会制度

【解答】B【点拨】此题主要考查文艺复兴、宗教改革和启蒙运动这三个概念。

A项符合启蒙运动,C项符合宗教改革,D项符合启蒙运动,但三者都批判罗马天主教。

[思路拓展]文艺复兴和启蒙运动的区别与联系

文艺复兴启蒙运动

区别时间、背景14-16世纪资本主义萌芽17-18世纪资本主义进一步发展

兴起、高潮意大利英国、法国

主要对象封建神学封建专制统治及教权

核心人文主义理性主义

影响把人从封建束缚中解放出来为资产阶级夺取政权作了思想准备

联系根源资本主义的发展

性质资产阶级的思想解放运动

影响解放了人们的思想,有利于资本主义的发展

考点4物理学的重大进展

(一)经典力学的重要奠基者——伽利略

1.成就:

(1)物理学:

1604年,伽利略发现了著名的落体定律。

他还确定了匀速运动和匀加速运动两个新概念。

(2)天文学:

伽利略利用望远镜观察天体,证明了哥白尼“日心说”的正确性。

2.意义:

伽利略的发现是人类思想史上伟大的成就之一,标志着物理学的真正开端。

(二)经典力学的建立

1.标志:

1687年牛顿发表了著名的科学巨著《自然哲学的数学原理》。

2.运用:

根据牛顿的力学理论,后来人们发现了两颗新的行星,即海王星和冥王星。

3.意义:

经典力学最显著的特征之一是注重实验;另一个显著特征是它的数学化。

经典力学体系的建立标志着近代科学的形成。

考点5生物进化思想

(一)拉马克和早期生物进化思想

1、条件:

(1)文艺复兴之后,面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。

(2)17—18世纪,资产阶级革命和工业阶级相继发生,人们视野不断拓宽,思想更加开放;(3)细胞学说的确立,为生命科学的研究奠定了基础。

2、提出:

19世纪初,法国生物学家拉马克提出。

3、内容:

(1)生物从低级向高级发展进化;

(2)提出两个著名的原则——“用进废退”和“获得性遗传”

4、意义:

早期的生物进化思想开始形成。

(二)达尔文进化论

1、创立:

1859年,英国科学家达尔文发表《物种起源》

2、内容:

(1)发展变化:

生物是进化而来的,经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程;

(2)自然选择:

生物会发生变异,不同物种的变异是自然选择的结果;

(3)物竞天择:

生物必须适应周边环境,和其他种类生物以及本种类生物进行竞争;

(4)适者生存:

能够适应环境而发生变异的个体,将获得较多生存和繁殖的机会;

3、意义:

(1)从根本上改变了对生物界和人类在生物界中地位的看法;

(2)有力挑战了封建神学创世说;

(3)达尔文被称为“生物学领域的“牛顿”。

考点6蒸汽时代与电气时代

(一)、“蒸汽时代”的到来

1、背景:

(1)17世纪末,英国取得了资产阶级革命的胜利;

(2)18世纪,工场手工业的发展使应用及其进行生产成为可能;(3)科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明;

2、过程:

(1)18世纪60年代,瓦特制成了装有冷凝器的单动式蒸汽机,大大提高了蒸汽机的功率;

(2)80年代,瓦特又制造了联动式蒸汽机,能够使用不同工厂的需要;

3、影响:

(1)在欧洲和北美被广泛应用,人类进入蒸汽时代;

(2)促使工厂手工业作坊转变为机器大工业工厂,真正意义上的社会化大生产逐渐形成;(3)形成许多工业城市,英、法、美等国成为工业国家;

(4)蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使得世界日益成为一个整体。

(二)、电气革命的出现

1、条件:

1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。

2、过程:

(1)发电机和电动机的发明和使用,使电力成为一种新能源;

(2)长距离的输变电技术也日趋成熟;

3.影响:

(1)生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势,资产阶级开始确立对世界的统治。

(2)生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。

(3)电气技术的广泛应用,使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。

专题纵横3:

达尔文进化论诞生的条件及其深远意义

(1)诞生条件:

①思想文化基础:

经过艺术复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼,基督教神学遭受重创,面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风;资产阶级革命的进行、科学技术的进步,人类的思想文化更加进步。

②物质基础:

工业革命的进行使资本主义经济得到迅速发展。

③理论基础:

19世纪前期,德意志人施莱登和施旺相继提出和确定了细胞和细胞学说,为进化论的创立奠定了基础;在此期间,有些生物学家,如法国的拉马克确立了早期的生物进化思想,这为进化论的确立奠定了重要的理论基础。

(2)深远意义:

①欧洲思想界:

达尔文进化论的提出,是对封建神学创世说的有力挑战,直刺神学的要害;它把发展变化的思想引入生命世界,使人们不再把动物和植物之间、动物和人之间的区别看作是绝对和神圣的。

②欧洲科学界和宗教界:

它引起一场轩然大波和激烈争论。

③中国思想界:

引起中国思想界的巨大震动,晚清中国先进知识分子对进化论进行积极地宣传和介绍,他们著书翻译,宣传进化论,唤醒国人,以免亡国灭种之灾。

例:

(2009广东理基)英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展,他的思想最有可能借用了

A.相对论原理B.万有引力定律C.进化论原理D.主权在民思想

【解答】C 【点拨】1859年,达尔文发表《物种起源》,创立了生物进化论,他认为生物经历了由低级到高级,由简单到复杂的发展过程。

考点7新思想的萌发

一、魏源与《海国图志》、林则徐开眼看世界。

1、林则徐(地主阶级):

⑴因为他最早提出向西方学习被称为近代中国开眼看世界的第一人;⑵他组织人编写了《各国律例》和《四洲志》;⑶他还收集、仿制西方战舰图样,交工匠研究仿制西方战舰。

2、魏源(地主阶级):

⑴在《四洲志》基础上编写了《海国图志》,系统介绍了西方历史、地理、科技知识和西方各国政治制度;⑵他还提出了“师夷长技以制夷”的思想主张;

3、林则徐、魏源思想的作用:

对当时知识界解放思想向学方学习有重要的启迪作用。

二、严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想历程;

1、严复(资产阶级维新派):

对君权论进行了严厉的批判,他指出历代封建君主都是“大盗窃国”,用近代民主思想阐明民主君仆,主权在民的道理,直接动摇了君权论的基础。

其翻译的著作是《天演论》。

2、康有为(资产阶级维新派):

把儒家今文学中的“三世”说同西方进化论结合,把社会划分为据乱世(君主专制)、升平世(君主立宪制)和太平世(民主共和制),借以宣传资产阶级改良思想;其代表作品有:

《孔子改制考》《新学伪经考》打着孔子的旗号宣扬维新变法理论。

3、梁启超(资产阶级维新派):

代表作品是《变法通议》,他抨击封建专制制度危害和顽固势力的因循守旧,宣传伸民权、设议院,变法图存思想。

4、维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用

(1)康、梁等的维新思想为维新变法奠定了理论基础。

(2)维新变法思想激发了人民的爱国思想和民族精神;维新派兴民权、设议院、倡西学等促进了人民的觉醒,是又一次思想解放潮流。

(3)知识分子参与政权的初步偿试。

专题纵横4:

维新思想与洋务思想的异同

(1)相同点:

两派都主张向西方学习,引进西方先进的科学技术,实现富国强兵,都主张创办新式学堂,培养人才。

(2)不同点:

洋务派维护封建制度和思想文化,主张“中学为体,西学为用”。

维新派主张学习西方的思想文化,实行君主立宪制,改革教育制度,要求鼓励发展民族工商业。

他们的根本分歧在于“向西方学什么”的问题上。

(3)两派主张不同的根源在于两派所代表的阶级利益不同,洋务派代表了封建地主阶级的利益,维新派代表民族资产阶级利益。

[热点范例2]在近代中国社会各阶层中,对西方民主政治制度的看法完全相反的一组是:

A.鸦片战争期间的抵抗派和19世纪中后期的洋务派B.顽固派和洋务派

C.资产阶级维新派和革命派D.洋务派和维新派

【解析】洋务派阶级属性是地主阶级,反对西方民主制度;维新派阶级属性是资产阶级,支持西方民主制度。

【答案】D

考点8新文化运动

一、代表人物:

1、1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,这标着新文化运动开始了,陈独秀是第一个举起新文化运动大旗的人。

2、新文化运动主要代表人物有:

李大钊、陈独秀、鲁讯、胡适等;其主要阵地是《新青年》和北京大学。

二、主要内容

1、前期主要内容:

⑴提倡民主、科学,反对专制、愚昧和迷信。

民主即“德先生”,指民主思想和民主制度;科学既“赛先生”,指近代自然科学法则和科学精神;民主和科学由陈独秀最先提出,它们是新文化运动提倡的主要内容,也是新文化运动的两大口号和旗帜。

⑵提倡新道德,反对旧道德;为了反对旧道德,新文化运动领导者还提出了“打倒孔家店”的口号;

⑶提倡新文学,反对旧文学;胡适发表《文学改良邹议》提出以白话文代替文言文;鲁讯写了《狂人日记》《孔已己》等小说,把文学的反封建内容与白话形式有机地结合起来,成为新文学的典范。

2、后期主要内容:

十月革命给中国送来了马克思主义,新文化运动活动主要内容开始以传播马克思主义为主了,出现了新变化。

三、历史影响

1、新文化运动动摇了封建思想的统治地位;

2、新文化运动对人们的思想,尤其是广大青年思想直到了解放作用,使民主、科学思想等到弘扬,形成一股思想解放潮流;

3、为马克思主义传播奠定了基础,并促进了马克思在中国传播。

4、前期新文化运动性质:

是资产阶级新文化反对封建的旧文化的斗争;

5、新文化运动反映了由学习西方科技、政治制度发展到了学习西思想文化层面的不断深入。

专题纵横5:

前期新文化运动内容之间的关系:

(1)前期新文化运动的三项内容是提倡民主和科学、提倡新道德、提倡新文学。

民主与科学是新文化运动前期的指导思想。

提倡民主以反对中国的封建专制思想,提倡科学以反对封建愚昧和迷信,用民主与科学同封建主义进行斗争成为新文化运动的主要内容。

(2)新道德是民主与科学的前提。

提倡民主就是反对封建专制,而封建专制是建立在孔子儒学旧道德的基础之上的,所以反对封建礼教、反对旧道德就是反对封建专制制度,就是摧毁封建专制制度的根基,让民主共和思想更加深入人心。

(3)新文学是民主与科学的传播载体。

文学革命扩大了民主与科学在社会上的影响,民主与科学正是凭借广大民众易于接受的白话文得到广泛传播的。

综上所述,民主与科学是新文化运动反对封建专制制度的“武器”,文学革命是宣传民主与科学的“手段”,提倡新道德是新文化运动的归宿(以儒学为基础的旧道德是新文化运动的矛头所向)。

例:

1917年,李大钊撰文指出:

“孔子者,历代帝王专制之护符也:

宪法者,现代国民自由之证券也;专制不能容于自由,即孔子不当存于宪法。

今以专制护符之孔子,入于自由证券之宪法,则其宪法将为萌芽专制之宪法,非为孕育自由之宪法也。

”李大钊在此强调的是()

A.批判封建皇权B.反对尊孔复古C.捍卫《临时约法》D.倡导科学精神

【答案】B【解析】从材料中的“以专制护符之孔子,入于自由证券之宪法,则其宪法将为萌芽专制之宪法”,可以看出李大钊反对尊孔复古。

[思路拓展]新文化运动是一场思想解放运动

(1)动摇了封建思想的统治地位。

使人们冲破封建思想的束缚,思想得到空前解放。

(2)民主和科学思想得到弘扬。

为新思潮传播和科学事业的发展奠定了基础。

(3)为“五四”运动的爆发作了思想准备。

(4)后期传播社会主义思想,成为拯救国家,改造社会的思想武器,

(5)有利于文化的普及和繁荣。

专题纵横6:

新文化运动的历史影响

①新文化运动是辛亥革命在思想文化领域中的延续

②它在政治上和思想上给专制主义以空前沉重的打击,动摇了封建正统思想的统治地位,在社会上掀起了一股思想解放的潮流,是一场伟大的民主主义思想启蒙和文化革新运动;③对促进中国人民特别是青年知识分子觉醒起了巨大的作用

④为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件,推动了五四运动的发生

⑤推动了中国自然科学的发展

⑥促进了文化平民化,推动了国民素质的提高

局限性:

对东西方文化的某些提法存在着绝对否定或绝对肯定的片面性

例:

1919年6月20日,来中国访问的杜威在写给女儿的信中说:

“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动,并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍,那是难以想象的。

这真是一个了不起的国家……”在当时的中国之所以出现文中现象,其主要原因是

A.戊戌变法促进了中国人民的觉醒B.新文化运动使人们的思想得到了空前的解放

C.马克思主义在中国的广泛传播D.中国共产党的成立使中国革命进入了新阶段

【解析】新文化运动是辛亥革命在思想领域的延续,它比戊戌变法和辛亥革命更深入地批判了封建思想,动摇了封建正统思想的统治地位;从时间上来看,马克思主义的广泛传播和中共的成立是在这以后。

【答案】B

考点9马克思主义在中国的传播

一、五四运动前后马克思主义在中国的传播:

1、传入:

1918年,李大钊发表《布尔什维主义的胜利》,第一次举起了社会主义的大旗。

2、传播:

⑴李大钊为《新青年》主编出版《马克思研究专号》,并刊登文章《我的马克思主义观》,全面介绍马克思主义。

⑵广东杨匏安也发表文章《马克思主义——一称科学社会主义》;⑶各地出现了一些研究马克思主义的社团,共产党宣言被翻译成中文并出版

3、扩大;《新青年》出版劳动节纪念专号,提高工人觉悟。

共产党早期组织的宣传:

各地出现《共产党》《劳动者》《劳动界》《劳动音》《工人周刊》等刊物宣传马克思主义;陈独秀、李大钊、毛泽东、邓中夏、蔡和森、瞿秋白等人成为中国第一批马克思主义者。

开办夜校、补习班、识字校的形式,传播马克思主义。

二、马克思主义对中国历史发展的重大意义。

1、部分知识分子接受了马克思主义,成为马克思主义者,新文化阵营发生了分化;

2、与中国工人运动相结合,产生了中国共产党,为中国革命指明了新的方向;

专题纵横7:

文艺复兴与中国维新变法思想的比较

相同点:

①性质相同,都属于资产阶级思想文化的范畴。

②主张相同,都主张改变封建制度,发展资本主义。

③方式相同,都打着历史上有重大影响的文化外衣,都反映了资产阶级的弱小。

④影响相同,都对封建思想产生了重大冲击,促进了人们的思想解放。

不同点:

①产生的背景不同,文艺复兴是随着意大利资本主义的萌芽与发展,新兴资产阶级要求改变现状的情况下自然产生的;维新思想的产生虽与中国资本主义的发展有关,但更多的是在外来侵略、民族危机加深及西方资产阶级思想文化大量传入下产生的,不是中国经济文化发展的自然产物。

②打着的文化旗号的性质不同,前者是奴隶制文化;后者是封建文化。

③内容侧重点不同,前者主要是直接对封建神学进行批判,提出了一些资产阶级思想理论,但不系统;后者主要是宣传维新变法思想,侧重国家制度的建设即改变封建制度、建立资本主义制度。

例:

欧洲文艺复兴运动与中国的新文化运动前期在本质上的相同点是

A.都以复兴古典文化为旗帜     B.都宣扬了资产阶级文化

C.都对当时社会的发展起到了推动作用D.都受到封建势力的阻挠和破坏

【解答】B【点拨】欧洲文艺复兴运动与中国前期的新文化运动都是资产阶级性质的文化运动。

A只适合欧洲文艺复兴运动。

C是两者的影响。

【思想方法】

2010高考历史学科备考的几点建议

1.精心谋划,以变应变:

仔细研究2009年历史试题,就会发现试题风格与2008年相比,又有重大变化:

一是,选择题灵活度大为增加。

80%以上的选择题都有“源于教材,而高于教材”的倾向,考题以考查学生的综合素质立意。

二是,新课改力度空前加大,探究性试题频出。

三是,用文明

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