五年下综合实践活动.docx
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五年下综合实践活动
学校：
富锦小学
教师：
裘舒羽
年级：
五年
学期总目标
本册教材是由两个部分内容组成，第一部分为信息技术，是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标；第二部分为综合实践，以研究性学习、劳动与技术、社会实践等内容为探究学习目标。
教材处处可以让学生领略到人文的气息，贴近学生的学习生活，使之倍感亲切。
通过探索、尝试，动手实践能力会跃上一个新的台阶。
教学进度
周次
时间
内容
备注
1
2.28~3.4
神奇的画图世界
2
3.7~3.11
编辑颜色
3
3.14~3.18
气象与我们的生活
4
3.21~3.25
5
3.28~4.1
桥的再研究
6
4.4~4.8
7
4.11~4.15
风
8
4.189~4.22
9
4.25~4.29
发挥你的想象力
10
5.2~5.6
11
5.9~5.13
居室内讨厌的害虫
12
5.16~5.20
我当小记者
13
5.23~5.27
14
5.30~6.3
买东西的学问
15
6.6~6.10
16
6.13~6.17
小学生的休闲生活
17
6.20~6.24
制作小盆景
18
6.27~7.1
考试
作息时间
上午
第一节：
7：
50~8：
30
第二节：
8：
30~9：
20
第三节：
9：
50~10：
30
第四节：
10：
45~11：
25
下午
第五节：
12：
25~1：
05
第六节：
1：
15~1：
55
周
节
一
二
三
四
五
1
2
3
5.1
4
5.2
5
6
5.3
第一课生活中的信息
活动目标：
1、使用计算机绘图。
2、利用鼠标操作各种绘画工具。
3、体会现代信息技术给我们的生活带来的便利。
重、难点：
绘图
课时安排：
1课时
活动主题设计：
第一主题：
走进画图世界
第二主题：
优美的线条
第三主题：
奇妙的橡皮
第四主题：
画规则的图形
第五主题：
涂色世界
第六主题：
喷枪和刷子
第七主题：
可爱的多边形
第八主题：
学画曲线图形
第九主题：
编辑颜色
活动反思：
第二课编辑图形
活动目标：
1、了解改变图形的方法。
2、利用画图制作手抄报
3、爱护计算机，保持机房卫生清洁。
重、难点：
培养创新能力。
课时安排：
1课时
活动主题设计：
第一主题：
编辑选定的图形块
第二主题：
图形的精加工
第三主题：
图像处理
翻转旋转拉伸扭曲
第四主题：
在图片中添加文字
设计一个手抄报
活动反思：
第十六课气象与我们的生活
活动目标：
1、通过各种渠道了解天气的变化。
2、制作晴雨计。
3、热爱科学。
重、难点：
掌握气象常识
课时安排：
2课时
活动主题设计：
第一课：
制作晴雨计
第二主题：
搜集并解释民间气象谚语
以小组为单位进行共享，汇报
第三主题：
小小气象预报员
角色扮演
讲解一天的天气情况
活动反思：
第十七课桥的再研究
活动目标：
1、了解桥组成
2、掌握桥的结构特点
重、难点：
制作桥
课时安排：
半课时
第一主题：
关于家乡附近桥梁的调查
桥的名称
桥的建造年代
桥的主要结构
为桥画一幅画
第二主题：
制作一个石拱桥模型
第三主题：
做一个拱形承受力实验
用报纸来做桥材料。
活动反思：
第十八课风
活动目标：
1、了解风，以及风和我们生活的关系
2、掌握风向，风力
3、热爱大自然，感受大自然的力量。
重、难点：
风力测量
课时安排：
1课时
一、活动主题设计：
第一主题：
设计制作几个不同的风车
第二主题：
设计制作一个风力计
第三主题：
评说风的善恶
小组论点阐述
活动反思：
第十九课发挥你的想象力
活动目标：
1、知识目标：
了解人类的科技发展史
2、能力目标：
发挥想象力，挖掘潜能。
3、情感目标：
热爱科学，勇于创造。
重、难点：
发挥自己的想象力。
课时安排：
1课时
活动主题设计：
第一主题：
试验你的想象力
1仿生学
2竹竿喝水
3蜡烛
第二主题：
画一幅平面几何图形组画
第三主题：
创造一个听话的动物形象
第三主题：
创建一个属于自己的文件夹
活动反思：
第二十课居室内讨厌的害虫
活动目标：
1、知识目标：
认识害虫。
2、能力目标：
掌握不同除害方法。
3、情感目标：
让学生养成讲卫生的好习惯。
重、难点：
制作除害用具
课时安排：
1课时
活动主题设计：
1、第一主题：
认识居室内的害虫
第二主题：
蟑螂触角的观察
前后翅基本等大，覆盖于腹部背面；有的种类无翅。
不善飞，能疾走。
不完全变态。
产卵于卵鞘内。
约有6000种（一说2250多种），主要分布在热带、亚热带地区。
生活在野外或室内。
第三主题：
用饮料瓶做个捕蟑螂器
活动延伸：
治米虫的实验
活动反思：
第二十一课我当小记者
活动目标：
1、知识目标：
了解新闻制作过程。
2、能力目标：
学会写简短新闻稿
3、情感目标：
通过新闻了解世界，认识世界
重、难点：
制作新闻稿并表演
课时安排：
2课时
活动主题设计：
第一主题：
播报新闻
写出一段简短新闻，报道学校最近的活动。
并用记者报道形式表演出来。
第二主题：
写一篇时评
根据收集的新闻事件，写出你对这件新闻中的事或人的讨论，评价或感想。
第三主题：
做一次身边的新闻采访
采访学校教学试验田的建设过程。
活动反思：
第二十二课买东西的学问
活动目标：
1、知识目标：
学会独立购物
2、能力目标：
认识物品真假
3、情感目标：
培养独立意识，合理安排自己的零花钱。
重、难点：
认识物品真假
课时安排：
2课时
活动主题设计：
第一主题：
集市与超市的差别
学调查：
逛集市与逛超市的不同乐趣
项目
集市
超市
物品摆放形式
销售形式
物品价格
第二主题：
商品的分类和分布
类别
商品名称
粮食类
副食类
文具类
第三主题：
超市的商品类别平面分布图
第四主题：
商业专用语及符号
第五主题：
我的购物计划
活动反思：
第二十三课小学生的休闲生活
活动目标：
1、知识目标：
学会劳逸结合
2、能力目标：
设计支配自己的生活
3、情感目标：
正确对待生活，热爱生活。
重、难点：
计划自己的休闲生活。
课时安排：
3课时
活动主题设计：
第一主题：
充实自己的休闲生活
1、讨论：
你最喜欢怎样的休闲生活和内容，说给大家听听。
2、分小组深入研究一下休闲生活的合理安排。
国外同龄小朋友怎么样休闲生活的。
家人与自己的休闲生活。
制定计划，有步骤，保质量的完成休闲生活。
几个有共同兴趣和爱好的朋友是怎么度过的。
随时记录活动体验。
……
第二主题：
休闲生活哪里去
1、公园散步
2、郊外野炊
3、书店看书
4、沙滩嬉戏
活动延伸：
休闲生活之我见
休闲生活的意义。
活动反思：
第二十四课制作小盆景
活动目标：
1、知识目标：
了解盆景的历史与内涵
2、能力目标：
学会制作盆景
3、情感目标：
培养园林艺术美感。
重、难点：
制作简易盆景
课时安排：
1课时
活动主题设计：
第一主题：
欣赏盆景
搜集一些有关盆景的图片，给大家生动的讲一讲，或以展示出来。
盆景的形式有哪些？
第二主题：
设计小盆景
1、选石
2、布局
第三主题：
制作小盆景
1、工具
2、制作
活动反思：
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