七年级英语下册全册导学案仁爱英语.docx
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七年级英语下册全册导学案仁爱英语
七年级英语下册全册导学案（仁爱英语）
题:
Unit8TheSeasonsandtheWeaTopic3Let’scelebrate!
A（第一课时）
备课人：
薛静（柳园中学）审核人：
班级：
学生：
【学习目标】学习节日名称：
SpringFestivalas,LanternFestival,
Thanksgiving,Ead-autumnFestival
2.学习并掌握新单词：
dumpling,sweet,luck,riddlbelieve,full谈论中国和其他国家的一些重要节假日及其庆祝方式，了解中外风俗文化的差异。
leeatdumplingsandlionanddragondaPeopleinmanycoulebraasandgiveeaLanternFestival,peopleeatsweetdumplingsforgoodluThanksgiving,manypeopleeatturkeyandpu【知识链接】
Twelvayear:
____________________________________________________
________________________________________________________________________vendaysinaweek:
______________________________________________________
What'sthedatetoday?
It's_____________.
Whatdaday?
It's_____________.
【预习达标】
（你知道上面日历图片展示的是哪些节日的日期吗？
请把序号填到横线上。
）
20月10日202月25日20月24日
星期四202月31日
十二月初七20月23日
正月初一2011
2月6日
正月十五
______________________________________________
A.SpringFestivalB.Teachers’DaasD.NewYear’sEvThanksgivingF.LanternFestival
【学习流程】
自学指导
下面这些图片让你想起了哪些节日呢？
你能把英文名称写下来吗？
___________________________
合作探究
1.认真阅读1a，完成下列表格。
.
FestivalDateFoodActivgFestivallunarJanuary1stdumplingasturkeyandascakesgiveeaLanternFestivallunarJanuaThanksgivingturkeyandpumpkinfamiliesgettogabig
datturkeyandpu2.根据表格内容,复述每个节日。
3.完成1b.（四人一组讨论1b中的问题，然后各组派代表汇报。
）
展示提升练习并完成2。
（播放2录音,将所听到的内容填到94页空格上。
）
2.Let'splayagame.将全班分成4小组,每组的第一个学生只说一个节日名称,之后的学生必须重复前面的节日名称,并且再说一个新节日的名称,依次类推。
哪一组在最短时间内说全10个节日，该组则为优胜组。
【盘点收获】
我今天学到了好多节日名称：
_________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
我今天学到的新单词有：
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
【当堂检测，点击中考】
根据提示或用所给词的适当形式填空。
1.-Wouldyoulikeabowlof__________（饺子）？
-No,thanks.I'm________（饱了）.
2.Taketastes_________（sweet）u’db_________tricks_____yourfriends!
4.________________（月亮）goesaroundtheeaI______________（notgo）homeuntilIdworklastnig教师复备栏/学生笔记栏
课题:
Unit8TheSeasonsandtheWeaTopic3Let’scelebrate!
B（第二课时）
备课人：
薛静（柳园中学）审核人：
班级：
学生：
【学习目标】
1．学习并掌握下列单词和词组：
aare,church,putugift,grape
2．谈论圣诞节、新年及其庆祝方式。
It（Christmas）isonDecember2asEvghtofDecember24th,familgotochurchandsingassong．进一步了解中外风俗文化的差异。
ldrenputugsblacesoradbedsbgotobedwleeatappleswasweetnewyear.
【知识链接】
What'sthis?
W?
Whatadoing?
__________________________________________
【预习达标】Whatdoyouknowabouas?
2.Doyoulas?
Whyorwhynot?
【学习流程】
自学指导asisvery____________inmanywunties.I_____________.ThenightofDecember24iscalled________________ghtpeoplgoto______andsing_________________.Childrenputup________atthe________bedsbgotobedasDayfamilieshaveabig_________andsay,“__________________!
"
合作探究读1a,完成下列表格。
TimeActivBasDaasEvasDay
2.听1a录音，跟读,并圈出短文中的关键词。
根据关键词分段复述短文。
ant—Dec.25th—preparing—decorate—church—gs—open—give—get-together—dinner—g:
Christma________festivalinmanycouI__________…
S2:
asEve,familgoto_______…
…完成1b。
展示提升
1.仔细阅读1a,完成1b.
2.GroupWork.请同学们分组模拟表演圣诞节的生活场景。
各小组互相打分，评出优胜小组。
3.GroupWork。
分组讨论其他国家的圣诞节、新年及其庆祝方式。
【盘点收获】
学完本课后，我知道了西方国家的人是这样庆祝圣诞节的：
_______________________
__________________________________________________________________________
在西班牙人们是这样庆祝新年的:
______________________________________________
_________________________________________________________________________
【当堂检测，点击中考】
以Christmas为题写一篇小短文，或把课文用自己的话复述一遍。
_________________________________________________________________________
【点评检测结果】
教师复备栏/学生笔记栏
课题:
Unit8TheSeasonsandtheWeaTopic3Let’scelebrate!
（第三课时）
备课人：
薛静审核人：
班级：
学生：
【学习目标】
1.学习并掌握下列单词和词组：
art,whole,stayu/at,shouat
2.了解春节和万圣节前夕，比较中外节日差异。
Peoplestayupandenjoydumplingsatmidnightforgoodludalunarnewyear,childrengarentsandgetlu【知识链接】万圣节（Halloween）
万圣节是每年的November1，是欧美的大节日。
Halloween是AllHallowsEve的缩写，意思是“万圣节前夜”，October31晚上。
如同圣诞节一样，万圣节前夜是很热闹的。
每当万圣节到来，孩子们穿上五颜六色的化妆服，带上千奇百怪的面具，提着一盏“Jack-O-Lantern（杰克灯）”走家串户，像大人们索要礼物。
万圣节最广为人知的象征也正是这两样—奇异的杰克灯和“Tat（是请吃糖还是想遭殃）”的恶作剧。
atpumpkinla【预习达标】
HowdowlecelebragFestival?
___________________________________________________
你知道上面的图片展示的是哪些节日活动吗？
请把序号填到横线上。
A.GarentsandgetluB.StayupandenjoydumplingleananddecorauD.PreparedeliciousfoodGettogabigdinner.
【学习流程】
自学指导
请同学们讨论春节前后人们的活动，把主要活动写到横线上。
BgFestivalvday
gg
__________
__________
__________haveabigdinner,watchTV
_______________
_______________
________________vds
______________
______________
______________
…
合作探究阅读1a短文,并在97页横线上写出描述春节活动的句子。
2.利用春节的主要活动复述1a，可以适当发挥想象。
独立完成1b。
4.完成2a的练习。
5.双人活动。
两人一组，互相介绍万圣节的习俗。
6.以康康的名义回信,告诉朱丽娅一个难忘的节日。
完成2b。
展示提升欣赏、学唱JingleBells。
2.A-根据歌曲猜节日名称。
3.分组模拟表演万圣节的活动场景，看哪个小组表演得最好。
【盘点收获】
学完本课后，我知道了欧美国家的人是这样庆祝万圣节的：
_______________________
__________________________________________________________________________
我今天学到的新单词有：
_____________________________________________________
【当堂检测，点击中考】根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空。
1.InChina,peopleusuallystart_____（prepare）gFestivalb2dagFestival,Childrencanget_____（luck）moneyasnewyeargHerparents_____（hold）apabirthdadaInCanada,_____（celebrate）asisabigevLastnight,wdonourneighbors’doorsand_____（shout）,“Tat!
”
【点评检测结果】教师复备栏/学生笔记栏
课题:
Unit8TheSeasonsandtheWeaTopic3Let’scelebrate!
D（第四课时）
备课人：
薛静审核人：
班级：
学生：
【学习目标】学习并掌握下列单词和词组：
InternationalLaborDay,DragonBoatFestival,hold,race,NationalDay,thePRC,capital,flag,burn,god
2.继续了解中国的主要节假日及其庆祝方式，加深对中国文化的理解。
InternationalLaborDay,thatisMayDay.It’sonMay1st.Peoplaone-dayholidaDragonBoatFestivalisonlunarMabNationalDaPR．能够谈论自己最喜欢的节假日。
day,peopleholddragonboatraanyplacesandeatricedumplingberQuYuaThewholecountrycelebrabirthdaadaBNewYear,maamiliesbuldpictureofZagod,togetgoodluck.
【知识链接】
下面的图片让你想起了什么节日呢？
我们中国还有哪些节日，你会用英语表达吗？
【预习达标】本单元我们学到了好多哪些节日，人们是怎样庆祝这些节日的？
【学习流程】
自学指导
Discussion:
Whatfestivalisit?
ldrenplads.
2.PeopleeatmooncakesandenjoyabrightfullPeoplbygivingcardsandgudardsorflowa合作探究
1.阅读1中的课文,并将节假日的相关信息填入99页表格。
2.核对答案。
HolidavalDateActivInternational
LaborDay/MayDayMay1stggortraveling
DragonBoatFestivallunarMay5thholddragonboatraces,eatricedumplingberQuYuan
NationalDayOctober1stwaationalflaggou根据表格内容,描述节日。
4.谈论1中节日的活动或相关故事。
学生阅读3的节日描写范文,并向伙伴介绍其中的风俗习惯。
）
展示提升
1.完成5（100页）。
Makeasurveyaboutyourclassmates’favouvalsandlloutthetabl2.Writeapassagetodescribeafestivalaxamplein3.向同学朗读你的短文。
【盘点收获】
本单元中我学到了节日有：
_________________________________________________
_________________________________________________________________________
我学到了很多有用的句子：
_________________________________________________
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【当堂检测，点击中考】
根据句意及首字母提示，在空白处填入适当的单词。
LanternFestivala,peoplatsweetd_____forgoodlu2.WhenIwasyoung,Ib_____austbantaClauWasinBeijing,c_____a.Itwaswonderful!
4.InSpaleeatg_____forgoodluNewYeaTomorrowisMay1st.It’sI_____LaborDayorMayDay.
【点评检测结果】
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