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初中数学找规律专题练习

找规律专题练习

1、你喜欢吃拉面吗?

拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示。

这样捏合到第次后可拉出64根细面条。

 

第一次捏合第二次捏合第三次捏合

2、如下图,将一张正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去;

(1)填表:

剪的次数

1

2

3

4

5

正方形个数

 

(2)如果剪n次,共剪出多少个小正方形?

(3)如果剪了100次,共剪出多少个小正方形?

(4)观察图形,你还能得出什么规律?

3、小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是.

–6–4–3–2-101245

4、填表并回答下列问题

x

0.01

0.1

1

10

100

1000

(1)根据上表结果,描述所求得的一列数的变化规律

(2)当x非常大时,

的值接近于什么数?

5、现有黑色三角形“▲”和“△”共200个,按照一定规律排列如下:

▲▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲……

则黑色三角形有     个,白色三角形有      个。

6、仔细观察下列图形.当梯形的个数是n时,图形的周长是.

1

11

2

7、用火柴棒按如下方式搭三角形:

(1)填写下表:

(2)照这样的规律搭下去,搭n个这样的三角形需要______根火柴棒

8、把编号为1,2,3,4,…的若干盆花按右图所示摆放,花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,则第8行从左边数第6盆花的颜色为___________色.

9、已知一列数:

1,―2,3,―4,5,―6,7,… 将这列数排成下列形式:

第1行1

第2行-2 3

第3行-4 5 -6

第4行7 -8  9 -10

第5行11-12 13 -14 15

……

按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于.

10、观察下列算式:

,请你在察规律之后并用你得到的规律填空:

第n个式子呢?

___________________

11、一张长方形桌子可坐6人,按下列方式讲桌子拼在一起。

 

①张桌子拼在一起可坐______人。

3张桌子拼在一起可坐____人,n张桌子拼在一起可坐______人。

②一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐______人。

③若在②中,改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐_________人。

12、用计算器计算下列各式,并将结果填写在横线上。

11×7×15873=

22×7×15873=

33×7×15873=

44×7×15873=

你发现了什么规律?

把你发现的规律用简练的语言写出来;

13、观察下列顺序排列的等式:

9×0+1=1

9×1+2=11

9×2+3=21

9×3+4=31

9×4+5=41

……

猜想:

第n个等式(n为正整数)应为.

14、一个两位数的个位数是a,十位数字是b,请用代数式表示这个两位数是__________________。

15、观察下列各式:

3

=3,3

=9,3

=27,3

=81,3

=243,3

=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗?

根据你发现的规律回答:

3

的个位数字是.

16、观察下列各式,你会发现什么规律?

3×5=15,而15=

5×7=35,而35=

……

11×13=143,而143=

将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来:

_______。

17、问题:

你能比较20052006和20062005的大小吗?

为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n为正整数),我们从n=1,n=2,n=3……这些简单的情况入手,从中发现规律,经过归纳,猜出结论。

(1)通过计算,比较下列各组数字大小

①12______22②23______32③34________43

④45______54⑤54______65⑥67_________76

(2)把第

(1)题的结果经过归纳,你能得出什么结论?

你能用只含有一个字母的式子表示吗?

(3)根据上面的归纳猜想得到的结论,试比较两个数的大小(1分)

20052006________20062005(填”>”,”<”,“=”)

18、为了美化城市,某商场在门前的空地上用花盆按如图所示的方式搭正方形,

(1)填写下表

正方形的层数

1

2

3

4

5

花盆的个数

4

 

(2)按这个规律搭下去,搭第n层正方形,需要________________盆花?

19、下面有三组数,请你填上合适的运算符号,使每一组数的结果都为10。

(1)1559=10;

(2)3333=10;(3)1199=10

20、小红和小花在玩一种计算的游戏,计算的规则是

=ad-bc。

现在轮到小红计算

的值,请你帮忙算一算得多少?

21、黑蚂蚁和红蚂蚁都认为自己跑得比对方快,刚好它们看到地上的几个半圆(图1),于是它们决定比一比。

黑蚂蚁沿着大半圆从甲处跑到乙处;红蚂蚁沿着两个小半圆也从甲处跑到乙处。

两只蚂蚁同时起跑,说也奇怪,两只蚂蚁同时到达了乙处。

(1)两只蚂蚁请你帮助判断:

谁跑得快?

(2)两只蚂蚁对你的判断结果很不满意,决定再到(图2)的几个半圆处再比赛一次,请你猜一猜,哪一只蚂蚁先从甲处跑到乙处?

22.

(1)3个球队进行单循环赛(参赛的每一个队都与其它所有各队比赛一场),总的比赛场数是多少?

4个球队呢?

m个球队呢?

(代数式表示出来)

(2)当m=12时,总共比赛几场?

23.按一定规律排列的一串数:

中,第98个数是_____________

14.下面的算式里,符号○、△、和□分别代表三个不同的自然数,这三个数的和是________

 

24.一群整数朋友按照一定的规律排成一排,可排在□位置的数跑掉了,请帮它们把跑掉的朋友找回来。

(1)5,8,11,14,□,20;

(2)1,3,7,15,31,63,□;

(3)1,1,2,3,5,8,□,21

25.下列两列数:

2,4,6,8,10,12,……1994;

    6,13,20,27,34,……1994

这两列数中,相同的数的个数是(     )

A、142  B、143  C、284  D、285

26.一串数字的排列规律是:

第一个数是20,从第二个数起,每一个数比前一个数小8

(1)第10个数是多少?

(2)第n个数是多少?

(3)第几个数是—60

27.某仓库堆放一批圆木,一共20层,第一层3根,每往下一层多1根,问这堆圆木一共有多少根?

28.在如图所示的2003年1月份的日历中,用一个方框圈出任意3×3个数

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

(1)从左下角到右上角的三个数字之和为45,那么这9个数的和是多少?

这9个日期中最后一天是1月几日?

(2)用这样的方框能否圈出总和为162的9个数?

 

29.观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:

1,

,,…

30.如图,△ABC中,D是边BC上的中点,

F是线段CD的中点,E是边AC的中点,则

图中有_______条线段,有________个角,若△DEF的面积是2,则△ABC的面积是________

31.平面内两两相交的6条直线,其交点个数最少为m个,最多为n个,则m+n等于()

A、12B、16C、20D、以上都不对

32.如图,可以看成是边长为4的小正方形的巧克力糖,请你用尽可能多的不同方法把它分成形状、大小完全相同的四块,要求不把正方形糖块划破(至少五种方法)

 

33.在某月日历上一个竖列相邻的五个数之和为80,这五个数是______________________

34.某月日历有一竖列四个日期,其中第二个日期与第四个日期的和是36,那么第三个日期是___________

35.今年暑假,李老师一家三口人外出旅行一周,这一周各天的日期之和是91,那么李老师是_________号回家的

36.如果这个月的5号是星期三,则20号是星期_________

37.三个连续偶数中,n是最小的一个,这三个数的和为_________。

38.下列图形中三角形的个数是()

A.4个B.6个C.9个D.10个

39、至少找出下列几何体的4个共同点

40、观察公式:

公式1:

公式2:

(1)这两个公式有什么特点?

(2)利用公式计算:

41、下面有三组数,请你填上合适的运算符号,使每一组数的结果都为10。

(1)1559=10;

(2)3333=10;(3)1199=10

42.造一个含有字母p和q的代数式,使得不论p、q取何值,代数式的值永远不是正的。

43.

图是2002年6月份的日历,现用一矩形在日历中任意框出4个数ab,请用一个等式表示,a、b、c、d之间的关系__________。

d

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

44.右图,是用火柴棒摆成的一个大三角形,它是由九个小三角形组成的,试将1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入这9个小三角形哪(每个小三角形内只填一个数),要求靠近大三角形每条边的每五个数相加的和相等,请想一想,怎样填这些数才能使五个数的和尽可能大一些,这五个数的和最大是多少?

45.王答应了大臣的一个要求:

即在国际象棋棋盘上“第1格放一粒米,第二格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、32粒……一直到64格”。

但是不久国王九发现国库里没有这么多米,然而国王的话不能不算数,国王又不好意思向别人借,怎么办呢?

请你帮国王想一个好办法来解决这个问题。

(办法必须合乎情理,有创意者可适当多加分。

办法多者亦可多加分)

46.如果连结多边形的一边上一点与其余各顶点可将某多边形分割成2004个三角形,求该多边形的边数.

47.如图1-26,在

ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,AC三边中点,图中与

BOD面积相等的三角形有几个?

 

48.观察图1-27中有几个三角形?

由此你发现三角形的个数有什么规律呢?

 

一个三角形3个三角形______个三角形______个三角形

_________个三角形(n个点)

49.求个数

 

(1)

(2)

(1)图1-28

(1)中有多少个三角形?

(2)图1-28

(2)中有多少个四边形?

50.如图1-29所示,图①是一个三角形,分别连结这个三角形三边的中点(将这条边分为相等的两部分的点)得到图②;再分别连结图②中间的小三角形三边的中点,得到图③,按此方法继续下去,请你根据图中三角形个数的规律,完成下列问题:

①②③

图1-29

(1)将下表填写完整.

图形符号

1

2

3

4

5

……..

52、下列图形经过折叠能否围成一个正方体?

 

(1)

(2)(3)(4)

53、某种细胞每过30分便由1个分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成个。

54、有一张厚度是0.1毫米的纸,将它对折1次后,厚度为2×0.1毫米。

(1)、对折2次后,厚度为毫米。

(2)对折20次后,厚度为毫米。

(3)对折n次后,厚度为毫米。

55、下图

(1)表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子),若按这种方式摆放20张餐桌需要的椅子张数是    。

 

56、观察下列算式:

根据上述算式中的规律,你认为

的末位数字是().

57、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,每次一分为二。

若这种细菌由1个分裂到16个,那么这个过程要经过()

A.1.5小时B.2小时C.3小时D.4小时

58、计算:

1-2+3-4+……+2001-2002+2003=.。

59、根据规律填上合适的数:

(1)-9,-6,-3,,3;

(2)1,8,27,64,,216;(3)2,5,10,17,,37

60、下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是()

(A)(B)(C)(D)

 

(1)

(2)(3)(4)

61、当下面这个图案被折起来组成一个正方体,数字_____会在与数字2所在的平面相对的平面上。

456

123

62、在下面的图形中()是正方体的展开图.

63、观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:

1,

,,,…

64、一列数71,72,73…72003,其中末位数是3的有个。

65、下列平面图形中不能围成正方体的是()

A、B、C、D、

 

66、指出下列平面图形是什么几何体的展开图(6分):

 

B

67、在下面的图形中,()是正方体的表面展开图.

 

ABC、D

68、探索规律:

用棋子按下面的方式摆出正方形

 

 

①按图示规律填写下表:

图形编号

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

棋子个数

②按照这种方式摆下去,摆第

个正方形需要多少个棋子?

③按照这种方式摆下去,第第

个正方形需要多少个棋子?

 

69、,

………

(1)猜想填空:

()2

()2

(2)若

试求n的值.

70、用火柴棒按下面方式搭图形,则第20个图形需要的火柴棒是根。

 

 

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