初中生中考复习备考方案.docx
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初中生中考复习备考方案
初中生中考复习备考方案
初中生中考复习备考方案
一、指导思想以课程标准为指南，以考试说明为依据，以教材为载体，以训练为主线，以考试为渠道，以心理素质和应试能力培养为突破口，面向全体学生，全面提高中考成绩。
二、复习原则
1、低起点，小步伐，快反馈，高密度;
2、讲练结合，以练代讲;
3、面向全体，关注差异;
4、培优扶差;
5、有效教学，向课堂要质量。
三、复习设计复习时重点抓学科知识的单元、章节过关。
每天定量记忆。
复习各知识点、考点时，将其题型化首先要对中考的考点知识进行训练，其次要对中考题型进行专项训练。
在训练考点知识时，着重训练标准和考纲所涉及的重点和难点。
训练时以题代讲，讲练结合。
在训练中考题型时着重放在中考新增题型和学生易丢分的题型。
第三轮：
综合模拟和查缺补漏模拟的试题要精挑细选，要从多套题中由教师自己按复习进程，结合学生实际重新整合和改编。
模拟测试题要达到20套。
既要训练学生的答题速度，同时一定要训练学生的解决技巧，还要训练学生的准确度，规范度和自信心。
经过模拟测试后，要留出最后一周时间查缺补漏，这个时候一定要回归课本，进行知识回顾，查缺补漏评：
结合考试题展开评析。
指出问题，解决问题，教师自评总结试题难易度和质量，总结学生答题得失，提出个别整改方案和补救措施，这项活动在学科组备课时进行;学生自评自我反思，总结得失，把错题抄写在错题集中，写出正确答案，这项活动，由学科教师在课堂上或晚自习辅导中进行，同时推举优秀学生交流学法和经验;班级互评每周班主任必须用1020分钟时间召开考试评析会，让学生对照中考自我设计查问题，找原因，检查学生各科错题集;学校评价每次考试结束后，教导处要查学生错题集，教师记分册，召开初三教师会，依复习设计中确立目标的四点要求比照讲评。
补：
补后进生，不言放弃，提出最临近的成绩目标，帮助其制订学习计划，促进其主动学习;补中等生，不甘落后，提出赶的目标和努力的方向，促进学习成绩稳步提升;补优等生，不谈成绩，看问题，看失误，严格要求，精益求精，指导其自主复习。
3、讲考试题的方法。
先给学生510分钟时间去相互改卷，发现问题，更正错题，并在小组内能讲明白，然后将搞不懂的试题集中全班学生一起探讨，这时也不完全由教师来讲，而是由尖子生为全班同学讲解，如果尖子生也讲不明白，教师这时再进行点拨、讲析。
这样讲析试题，既能让学生动起来，又能使他们真正的学会用所学的知识分析问题，解决问题，而且还面向全体，有助于后进生转化和尖子生提高。
一、目标任务全面贯彻市纪委全会会议部署，切实遵循三严三实、八个更加注重、三个带头、四个管好和三个标杆要求，严格落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，坚持零容忍惩处、全方位预防，严肃查处党员干部顶风违纪行为，推动党风政风持续好转，不断提升群众满意度。
二、工作重点加强问题线索排查搜集。
分类列出民政系统容易出现的问题，分组对涉及人民群众切身利益的行政行为进行专项检查，边查边改，有效防止不正之风发生。
广泛搜集问题线索，梳理群众关切的问题，建立了问题线索台账。
制定整改清单，明确了整改时限和整改责任人，做到即知即改、立行立改。
重点要从四个方面查起，即从领导干部自身查起，结合三严三实专题教育学习研讨和专题民主生活会，深度剖析基层干部不作为乱作为的思想根源和表现，从基层存在的问题反思查找工作方面的问题，从工作方面的问题反思查处领导班子和领导干部个人的问题。
要从领导干部特别是基层领导干部查起，把借势而为、借势乱为的问题找准查实。
要从群众身边查起，通过干部走基层活动、网络征询、群众来信来访等方式，发现问题、查找问题。
要上下联动查起，把表现在基层、根子在上面的突出问题找出来。
广泛搜集问题线索，梳理群众关切的问题，建立问题线索台账。
制定整改清单，明确整改时限和整改责任人，做到即知即改、立行立改。
着力解决突出问题。
针对搜索到的问题线索，在全系统开展一系列专项检查活动，围绕突出问题，提出整改措施，开展专项治理。
要着力解决七个方面的问题，即着力解决为官不为的问题，着力解决乱作为的问题，着力解决贪腐谋私的问题，着力解决执行力不强的问题，着力解决作风不实的问题，着力解决办事不公的问题，着力解决执法不严的问题。
要针对这七个方面的重点问题，研究制定管用措施，真正把问题清单转化为整改清单。
集中开展专项整治。
1.发生在群众身边的生冷硬推、吃拿卡要、与民争利、欺压百姓等四风问题。
重点解决党员干部庸懒散浮拖、推诿扯皮、工作不实，门难进、脸难看、事难办、生冷硬推、吃拿卡要等不作为、慢作为、乱作为，机关化现象严重、部门利益至上，不深入实际、漠视群众疾苦，与民争利、欺压百姓等四风问题。
整改
措施：
畅通信访举报渠道。
充分发挥信访举报渠道作用，在市民政局网站等媒体公布监察室举报电话、在局机关设立投诉举报箱受理群众的投诉举报。
排查问题线索，加强督办把关，确保件件有调查、事事有结果。
密切关注各新闻媒体、网站论坛等的举报和曝光，有针对性地采取跟进措施。
规范权力运行。
要按照全面深化改革的要求，加强建立行政权力清单、责任清单、负面清单三张清单进度，明确行政权力边界，优化行政流程，防止行政权力缺位、越位。
推进行权平台、监察平台使用监督管理工作，落实三重监督等，推动网上行权，实时监督。
分级、分类、分项制定行政执法自由裁量权标准，规范裁量范围、种类和幅度，从制度机制上防止行政执法的选择性和倾向性。
找准最易失控、最易出现问题的重点领域、重点环节，建制度、堵漏洞，形成封闭完整的制度体系，从源头上铲除滋生四风和腐败问题的土壤和条件。
深化政务公开。
把不涉及国家秘密，与办事相关、适合公开的事项都公开。
将单位职能、工作人员的姓名、职务、岗位职责、收费项目、工作流程等采取上墙常年公开和网上公开;对外设置党风廉政建设举报箱、公布举报电话，便于人民群众的监督，使民政工作置于人民群众的监督之下，避免暗箱操作。
开展政风行风评议，接受社会监督。
严肃追究问责。
坚持一案双查，对群众身边四风问题突出的，仍然不收敛不收手、顶风违纪的，以及影响恶劣的，不仅要追究直接责任，还要追究领导责任。
对四风和腐败问题听之任之，或者有案不查、瞒案不报，甚至袒护包庇的，要严肃问责，不仅要追究主体责任和监督责任，而且要追究有关领导责任。
对查实的四风问题，不仅要处理违纪者本人，还要追究相关科室负责人或直属单位主要领导责任。
违反中央八项规定和省市十项规定精神的问题。
重点解决民政干部职工用公款大吃大喝、请客送礼、私分滥发、变相旅游和奢侈浪费，以及利用婚丧喜庆等事宜敛财等问题。
整改
措施：
加强教育提醒。
各单位各部门要认真落实主体责任，各级纪检组的监督责任，切实加强党风廉政建设责任制。
通过集体谈话、个别约谈、打招呼、写检查等方式，抓苗头治理，防患于未然。
经常提醒教育党员干部哪些事能做，哪些事不能做。
多形式教育引导党员干部要绷紧纪律作风这根弦，从而增强党员干部执行中央八项规定和省、市十项规定的坚定性和自觉性，打消其侥幸心理、观望之想。
畅通监督渠道。
通过公开举报电话、公开举报网站，加强群众监督，邀请各界群众参与监督，让落实中央八项规定的情况置于群众监督中，使违反中央八项规定的人员无处遁形。
同时加强舆论监督，定期在民政局网站上发布相关信息。
加大明查暗访力度，加强日常监督。
严肃查处违纪。
局纪检组、监察室将进一步加大对违反八项规定方面问题的查处力度，对发现的任何违纪违规行为实行零容忍，有案必查，有腐必惩。
对贯彻落实中央八项规定和省、市十项规定态度不坚决、措施不力，工作中敷衍塞责、弄虚作假、欺上瞒下、群众反映强烈的问题，将严肃处理。
低保工作中人情保、错保等方面的问题。
整改
措施：
1.对全市低保对象重新清理并村有关统计低保对象全部进行公示，接受社会监督。
以县为单位，会同其他职能部门对低保资金的使用，审批流程，发放情况，入村入户进行对照检查，发现问题，依法依规处理。
3.建立健全救助体系。
创新建立一门受理机制，主动发现机制，家庭经济状况核查机制、信息平台互通机制，并以精准扶贫政策相衔接。
整改
措施：
1.局属事业单位对编外聘用人员进行自查摸底，内容包括聘用人员姓名、聘用时间、文化程度、聘用方式、工资待遇、工作岗位等。
组织现场核实、抽查、查看核实工资表等，并对存在问题逐一说明原因
3.立即整改。
针对存在的问题制定措施立即整改。
该清退的一律清退，并完善机关管理办法。
安全管理隐患问题。
迅速组织力量，开展安全生产工作检查，排查安全隐患，针对排查出的安全隐患，各行动小组立即下达整改通知，要求限期整改。
做到安全生产措施落实，管理人员到位，责任制度落实，安全隐患得到及时排除。
整改
措施：
1.成立以局主要领导为组长整治。
开展自查。
以县为单位全面对民政类福利机构开展自查，摸清安全隐患，落实整改措施，明确责任
3.开展全面督促检查，市局成立5个督查组，全面开展大督查。
三、工作要求全面落实责任。
全市民政系统各级党组要将深化三严三实专题教育着力解决发生在群众身边的四风和腐败问题作为落实党风廉政建设主体责任的重要内容，专题研究部署、制定工作方案，层层传导压力，一抓到底。
要坚持谁主管谁负责和管行业必须管行风的原则，加强对民政系统涉及发生在群众身边的四风和腐败问题的监管，细化任务，严格目标考核，推动任务落实。
建立督查机制。
全市民政系统要建立定期督查制度，及时发现问题，督促限期整改。
全市民政系统纪检监察机构要加强督查，并对工作开展和督查情况进行认真总结。
要建立台账管理制度，对督查中发现的问题，实行台账管理，逐一登记造册、逐一督促整改、逐一检查销号。
市局将坚持问题导向，从全市民政系统纪检监察人才库中抽取专门人员成立督查检查小组，采取综合性监督和专项监督相结合、明查暗访相结合等方式，加大督促监察力度，对检查中发现的没有自查出的问题，按照一案双查原则，严肃追究相关领导责任。
强化工作考核。
全市民政系统各级纪检监察机构要按照转职能、转方式、转作风的要求，充分发挥统筹谋划和协调推动作用，加强对履职情况的监管督促。
市局将把解决发生在群众身边的四风和腐败问题工作情况纳入党风廉政建设责任制考核，加大考核力度，强化结果运用。
强化燃放现场秩序监管，落实应急救援措施。
各镇人民政府、街道办事处要在除夕、正月初
一、正月十五等重点时段，组织机关干部、村委会、内保单位的治保积极分子及其他社会力量，开展街面、小区、大院巡逻监控，做到每条街道、每个小区、每个大院、每栋楼房都有人员看守。
每个销售点要落实1―2人专门看护，严禁在零售点燃放烟花爆竹。
201X年2月7―22日，要组织有关部门和单位对禁放场所和重大危险源部位实行一对一24小时守护，特别是要落实居民小区化粪池的巡查和守护力量。
区公安消防支队要制订消防灭火预案，指导监督限放区域内的机关、团体、企事业单位和社区组织自备消防力量进行消防灭火演练，重点时段启动二级战备，随时做好扑火准备。
区卫生计生委要指导督促各医疗卫生机构，制订伤员救治工作预案，确保受伤人员得到救治。
如遇到空气重污染极端天气时，区环保局要及时预警，区安监局、区供销社要及时组织零售网点和批发企业停止销售及配送，并引导市民自觉遵守有关规定，停止燃放烟花爆竹。
区公安局要加强巡逻检查，及时制止违规燃放行为。
四、工作要求加强领导，精心组织。
各镇人民政府、街道办事处，区政府有关部门和有关单位要认真落实六个一工作，切实达到四个有标准，确保本地区、本部门、本单位燃放烟花爆竹安全管理工作有力、有序、有效推进。
强化督导，严肃问责。
区监察局要加大对燃放烟花爆竹安全监管工作的监督检查力度，督促落实工作措施和责任;监督各单位各部门贯彻执行中纪委《关于严禁元旦春节期间公款购买赠送烟花爆竹等年货节礼的通知》要求情况。
对因燃放烟花爆竹安全管理工作措施不到位、工作不落实引发事故的，将依法依规追究有关单位和责任人的责任。
畅通信息，及时报送情况。
各镇人民政府、街道办事处，区政府有关部门和有关单位要加强与区燃放办的工作联系，落实专人汇总、报送相关工作情况。
201X年春节期间燃放烟花爆竹安全管理工作方案及工作总结，请分别于201X年1月15日和2月24日前报送区燃放办。
区燃放办地址：
xxxx号;邮编：
xx联系人：
王xx值班电话：
xx举报电话：
xx传真电话：
xx电子邮箱：
xx
附送：
初中生优生期末评语
初中生优生期末评语
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同学们总喜欢接近你，与你在一块儿总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，我不知道初中学生评语。
将来会成一名作家的。
你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这必要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!
自觉遵守纪律，减削诚实，尊师爱友，关心集体。
积极参加体育行动和其他有益的课外活动。
听课专心，每天早来早学，作业认真，收效良好，各科发展较平衡。
诚如所述，学习是长期的，希望继续努力，争取更优秀收效。
你一直是个很棒的班群众，课堂上你思维敏捷，发言精彩，环境识字本做得美观也挺精致，更令大家恋慕的是，你做得几样精美的手工，实在了不起!
只是让老师奇怪的是：
为什么做事你总是慢悠悠的?
这使你与好收效总是失之交臂，真可惜呀!
你那么聪明，肯定知道该如何做，初中生操行评语。
对吗?
你是一个上进心强，聪明而且心性善良的小姑娘。
从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注认真。
你能严格要求自己，学习表现堪为同学表率。
工作很能干，是班上的小能手。
能热心帮助有困难的同学。
望继续努力提高收效，争取各方面更上一层楼。
遵守中学生日常行为规范，全期没有违纪记录。
支持老师对班级的管理，主动维持班上的纪律。
积极参加晨跑和第九节的体育行动。
积极参加有益的集体活动，完成各项任务。
听课专心，晚自修能主动提前上教室学习。
期考收效有较大幅度提高，语文英语收效较好，数理化三科还有待加强。
希望多参加课堂上的讨论。
深入研究，进一步提高学习收效。
每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师缺憾的是你与同学相处往往会爆发不该有的战争，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好社交相干，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立睦邻友好相干的。
初中生评语大全。
上课回答问题，你总是那么精彩，讲的大言不惭，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩!
作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高法式来严格要求自己，束缚自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!
对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全盘发展。
你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全盘发展的好学生。
课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。
你能严格要求自己，学习表现堪为同学表率。
不骄横，不炫耀是你取得成功的途径。
但老师要指导你山外有山，人外有人，持之以恒永远是成功的法宝。
你应该明白这道理吧!
遵守纪律，依时作息，不无故出勤。
听课专心，作业认真，自修自习时间能安静学习，晚饭后能早上教室早学习。
段考收效有所低落，下半学期对学习抓得更紧，期考收效有较大幅度提高。
希望多主动参与课堂讨论和课外集体活动，与班上工作积极收效优秀的同学互相激励互助支持互相交流，争取更好的收效。
在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活减削，作业也能及时认真完成，是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷，收效也较好，但是还须加把劲，继续保持上去，事实上初中学生评语。
争取更大进步。
抓紧时间自觉学习，上课专心听书，注意做好笔记，并抓好课后温习和练习，段考收效有提高，期考更一举夺得班上第一年级第的优秀收效。
对峙晨跑注意锻炼身体，正常参加集体活动，但胆量小一些。
希望主动参与，积极锻炼胆量和能力，争取在高考中夺取更优秀的收效。
作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。
你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。
所以在这里我要送你一句话：
坚强点，你会做得更好!
你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。
当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?
愿你在渴求知识的同时，不停的提高自己的工作能力，努力完善自我。
该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业收效有很大提高，望今后再接再励争取更好的收效。
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