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苏科版物理中考复习知识梳理

第1课时 声现象

1、中考要?

?

音的?

生及?

播、?

音的特性、噪?

的危害与控制

二、要?

演?

1.?

音是由物体的而?

生的,以形式?

?

播的,而且?

音在固体、液体和空气中?

播的速度(填“相同”或“不同”),?

音在空气中的?

播速度?

?

,在真空中(填“能”或“不能”)?

?

2.?

一支?

燃的蜡?

放在喇叭的前方,?

喇叭中?

出?

?

的?

音?

,可以看到?

焰在,?

?

明:

?

波具有。

3.?

音是多种多?

的,?

音悠?

、?

耳,听到?

感?

非常舒服,?

种?

音?

?

?

音。

?

音通常有_____、______、______三?

特性。

?

音?

指,与有?

?

?

度:

指,与有?

?

音色:

音色不同,?

音的不同。

4.?

率是用?

描述物体______的物理量,?

位是______,符?

是_____。

5.指出下列各种?

音?

象,反映了?

音的哪些特征:

(1)“震耳欲?

”是指?

音的___________________大;

(2)“脆如?

?

”是指?

音的___________________高;

(3)“?

耳?

听”是指?

音的___________________好。

6.人?

用?

?

位?

表示?

音的?

弱。

人耳?

好能听到的?

音?

dB,dB以上的噪?

?

?

?

人的听力造成?

害。

7.?

弱噪?

的途?

有三?

在?

?

弱,在?

程中?

弱,在?

?

弱。

有?

部?

?

定在城市市?

?

禁?

喇叭,其目的是在?

?

弱噪?

8.人?

能感受到的?

音?

率有一定的范?

,大多?

人能?

听到的?

音?

率范?

是?

______Hz到______Hz。

人?

把__________的?

音叫做超?

波,超?

波具有好、等特?

,可用于?

距、、、等。

把____________的?

音叫做次?

波。

第2?

?

?

度的?

量汽化和液化

一、知?

要?

梳理:

固、液、气三?

特征,汽化的方式及?

?

、液化的方式方法、?

度?

的正确使用

二、?

前演?

1、水在自然界有 ?

、 ?

和 ?

,它?

的名?

分?

是:

、、。

自然界一般的物?

都有三?

,它?

?

于何种?

?

?

定于它的。

2、?

度是表示物体       的物理量,?

量工具是   ,常用的液体?

度?

的工作原理是,?

氏?

?

中?

度的?

位是,?

定:

通常情?

下的?

度?

0℃;1?

准气?

下的?

度?

100℃。

使用?

的注意事?

(1)看:

  ;

(2)放:

  ;(3)等:

      ;(4)?

   。

3、物?

?

液?

?

成气?

叫  。

汽化有?

种方式:

  和  。

(1)蒸?

是只在液体?

行的的汽化?

象。

液体的蒸?

在?

度下?

行,蒸?

?

要?

量。

液体蒸?

的快慢由下列因素?

定:

   、   、  ;

(2)沸?

是在液体   同?

?

行的 的汽化?

象。

液体沸?

?

的?

度叫  ,不同液体的沸?

   ,液体的沸?

跟气?

有?

,气?

增大,沸?

  。

液体沸?

的?

件是:

      、          。

4、液化:

物?

?

?

成的?

程叫液化,液化要?

使气体液化的方法有:

和。

5、比?

蒸?

和沸?

的异同:

相同?

(1)蒸?

和沸?

都是____?

生的方式

(2)蒸?

和沸?

都需要____。

不同?

(1)蒸?

是?

生在液体________的汽化?

象,程度________;沸?

是在液体________和同?

?

生的汽化?

象;

(2)蒸?

?

?

度________,所以有________作用;沸?

?

?

度________;(3)蒸?

在________?

度下都?

?

生;沸?

必?

到?

________并不?

______才能?

行。

第3?

?

熔化和凝固 升?

和凝?

水循?

1、知?

要?

梳理:

知道物?

的熔?

及凝固?

、升?

凝?

?

程、了解水循?

?

二、要?

演?

1.物?

?

固?

?

成液?

叫 ,?

液?

?

成固?

叫做  。

固体分 和?

大?

晶体在熔化?

程中?

度 ,?

?

?

度叫晶体的 。

在凝固?

程中?

度也保持不?

,?

?

?

度叫晶体的  。

同一种晶体的凝固?

跟它的熔?

是 的,不同晶体的熔?

(凝固?

)一般是 的。

2.晶体熔化成液体必?

?

足?

?

?

件:

一是液体?

度要?

到,二是液体要不?

地。

液体凝固成晶体,也必?

?

足?

?

?

件:

一是液体?

度要?

到 ;二是液体要不?

地。

常?

的晶体有常?

的非晶体有。

3.升?

和凝?

物?

由固?

 ?

成气?

叫做;物?

由气?

?

成固?

叫  。

?

程吸收?

量,?

程放出?

量。

4、高空?

,水蒸气遇冷__________成大量的小水珠或__________成大量的小冰晶,?

就是我?

看到的云。

在一定的?

件下,小水珠和小冰晶越?

越大,大到一定程度?

就?

下落,下落?

程中,冰晶__________成水滴,与原?

的的水滴一起落到地面,?

就形成了______。

?

夜?

气?

降低?

,白天空气中的水蒸气?

在夜?

?

冷的地面、花草、石?

上______成小水珠,?

就是。

如空气中有?

多的浮?

,水蒸气就液化成小水珠附在?

些浮?

上面,就形成了。

在秋冬季?

,地面?

度迅速降到0℃以下,水蒸汽直接________成固?

的小晶体,?

就是“霜”。

 

第4?

?

光的色彩?

色人眼看不?

的光光的直?

?

1、中考要?

了解白光的?

成及不同色光混合的?

二、要?

演?

1.光的色散?

象:

?

一束太?

光通?

?

?

?

一?

射到三棱?

上,光通?

三棱?

后形成一?

有、、、、、、等?

色?

成的光?

最早研究光的色散?

象的是英?

物理?

家。

2.?

三种色光叫做光的三原色。

透明物体的?

色由_____________?

定,不透明物体的?

色是由______________?

定的。

3.在?

光和紫光以外?

有人眼看不?

的?

外?

和__________?

4.?

外?

能使被照射的物体,具有效?

太?

光主要以的形式?

?

到地球上。

5.紫外?

最?

著的特?

是能使物?

?

光。

紫外?

在日常生活中有很多?

用,如、等。

6.光在____________________中沿直?

?

播,光在真空中的速度?

_________m/s。

7.光射到物体表面上?

,有一部分光?

被反射回原?

的物?

中的?

象叫做光的。

8.光反射?

,_________、___________和_______都在同一?

平面?

;入射光?

和反射光?

分居法?

?

?

;反射角__________入射角。

光在反射?

程中光路是。

9.光的反射分?

和?

种,能?

各?

方向看到不?

光的物体,是由于光射到物体上?

生的?

故。

 

第5?

?

平面?

光的反射光的折射

1、中考要?

知道平面?

成像特?

、了解光的反射、折射?

象及特?

二、要?

演?

1、光?

一种介?

斜射入另一种介?

?

,?

播方向?

?

生偏折,?

种?

象叫做。

2、光的折射?

律:

⑴?

光?

一种介?

斜射入另一种介?

?

,折射光?

、入射光?

和法?

在;折射光?

和入射光?

分?

位于;入射角增大?

,折射角也;光垂直入射?

,?

播方向,折射角等于。

⑵?

光?

空气斜射入水(或玻璃)中?

,折射光?

法?

方向,即折射角入射角;?

光?

水(或玻璃)斜射入空气中?

,折射光?

法?

方向,即折射角入射角。

3、生活中光的折射的?

象有:

、。

4、插入水中的筷子在水中的部分?

向?

折,?

是?

象。

5、人在岸上看水中的物体,看到的位置要比其真?

位置一些;人在水中看岸上的物体,看到的位置要比其真?

位置一些。

6.凸透?

?

光?

有作用,如?

凹透?

?

光?

有作用,如?

 

第6?

?

透?

凸透?

成像

1、中考要?

知道凸透?

成像?

律及其?

二、要?

演?

1、凸透?

成像?

物距

倒正

大小

?

?

像距

?

U>2f

U=2f

f

U=f

不成像

?

得平行光

U

概括:

(1)一倍焦距?

外分________,二倍焦距?

外分__________

(2)?

像一定是_____立的,像物在透?

的_____?

?

像一定是_____立的,像物在透?

的_____?

(3)在成?

像?

,物距?

小,像距_____。

2、?

力?

眼的?

晶?

体特征

焦距

?

聚能力

成像位置

?

正方法

近?

?

?

3、望?

?

与?

微?

?

的?

物?

目?

焦距

伽得略望?

?

?

普勒望?

?

?

微?

 

第7?

?

 物体的?

?

1、中考要?

?

估?

?

度和?

?

、?

?

用适?

的工具?

行?

量、?

描述?

?

的快慢

二、要?

演?

1.在?

?

?

位制中,?

度的?

位是,符?

是。

?

?

的?

位是,符?

是。

2.?

量?

度的常用工具是,?

量的?

?

的常用工具是。

3.?

差是和之?

的差异,是不可避免的,常采用的方法?

小?

差。

4、三种特殊的?

量法:

?

量一?

?

的厚度、硬?

厚度,金?

?

的直?

可用法;?

量地?

上?

路的?

度可用法;?

?

、?

柱体的直?

和?

?

体的高可用法。

4.__________________________叫机械?

?

;_____________________叫?

照物。

?

?

和?

止有。

5.比?

物体?

?

快慢的方法:

_____(裁判比?

法);_(?

?

比?

法)。

6.____________________叫做速度,它是描述的物理量。

7.速度的公式是:

________。

?

形公式:

S=,t=

8.速度的主?

位是________,?

作_________________。

1m/s=km/h

9.____________________________叫做?

速直?

?

?

10.?

量物体的速度,可根据速度公式?

行?

接?

量。

需要直接?

量的物理量有和,需要使用的?

量工具有和。

 

第8?

?

物体的?

量物?

的密度

1、中考要?

知道?

量含?

,?

用天平?

固体、液体的?

量、理解密度并?

?

密度

二、要?

演?

1.一切物体都是由________?

成的。

物体_______________叫做?

量。

2.?

量的主?

位是_________,符?

是_______。

常用?

位之?

的?

算?

系是:

1kg=______g=_____mg.1t=______kg.

3.?

量不?

、、和的?

化而改?

,就是?

?

量是物体本身的。

4.?

量的?

量——天平的使用

(1).?

?

室中?

量?

量的工具

托?

天平的构造:

?

?

本插?

或?

物天平?

?

是杠杆

怎?

判?

天平平衡:

指?

或指?

左右偏?

角度(相同/不同),即?

?

平衡。

(2).正确使用方法:

把调平放在上,把游码放在标尺左端的,

调节,使指针指在分度盘的中线处(此时横梁平衡)

(调平时如果指针左偏,平衡螺母向______调。

(1)(?

量前?

平)

左盘放右盘放,

然后增减并适当移动,直到天平恢复平衡。

(注意:

加砝码时应原则是先后(大或小),

先后(选增或减)。

什么时候移动游码?

加最后一个小砝码时指针右偏了,下一步应怎样做?

_____________________。

(2)(?

量?

?

平)

 

(3)?

?

被?

物体的?

量等于

注意:

向右移?

游?

相?

于,(游?

所?

刻?

指的是游?

左端)

5.叫做?

种物?

的密度。

密度是物?

本身的,不?

?

物体的_____,_____的?

化而?

化。

6.密度公式:

,?

形公式:

m=,V=基本?

位:

,常用?

位:

7.水的密度£l水==g/cm3,

其物理意?

是:

_______。

8.密度的?

量方法:

用?

?

量,用?

体?

,代入公式_____?

第9?

?

物?

的物理?

性?

粒子到宇宙

1、中考要?

;

了解一些物?

的物理?

性,了解物?

?

微?

到宏?

的大致尺寸

二、要?

演?

1.硬度是描述物?

的物理量。

2.物?

的?

性有:

、、、、。

3.科?

家?

?

,物?

是由大量的?

成的,它是能保持化?

性?

的最小微粒,一般分子直?

的?

量?

?

m;分子?

有。

4.分子都在不停地?

,?

度越高,分子?

?

越,且?

?

气体、液体、固体的分子都是如此。

5.分子?

同?

存在?

相互作用的和。

6.自然界中存在?

?

种?

荷,分?

是、;它?

之?

的相互作用?

律是、;同?

?

荷?

能?

小物体,如灰?

等。

7.?

象可以?

明分子是可以再分的。

分子是由原子构成,而原子是由?

?

的和?

?

的构成的;比原子更小的原子核是由?

?

的和?

的构成的,?

子、中子又是由夸克构成的。

8.建立了原子核式?

构模型,他描述的原子的?

部?

构?

似?

其中原子核几乎集中的所有的?

量和所有的(正?

荷/?

?

荷),外面的?

(正/?

)的?

子在。

B

 

9.宇宙是一?

有?

次的系?

地球只是系中普通的一?

,而又是?

河系?

以千?

?

恒星中的一?

10.光年是(?

度/?

?

)?

位;1l.y.=9.461×1015m

11.宇宙的起源,大多?

的科?

家都?

?

宇宙?

生于137?

年前的一次,而?

在已有?

象,?

明星系在离我?

而去,?

一?

象是由?

?

的。

第10?

?

 力

1、中考要?

了解重力、?

力和摩擦力,?

?

力的作用效果,用示意?

描述力,?

?

量力的大小

二、要?

演?

1.力的概念:

(1)力是作用。

力不能离?

?

?

存在,只有一?

物体不能?

生力的作用.物体之?

存在力的作用(一定/不一定)要相互接触。

(2)物体?

力的作用是,一?

物体?

另一?

物体施加作用力的同?

必然也受到后者?

它的作用力,如果把前者叫做施力物体,?

后者就叫做。

2.物体由于?

生_________而?

生的力叫?

力,拉力、?

力都?

于?

力.?

力的大小与__________程度大小有?

3.?

簧?

力?

的原理:

在?

性限度?

,?

簧的_________与受到的拉力成正比.

4._____附近的物体由于_____的吸引而受到的力叫重力,重力的施力物体是_____,重力的方向?

是__________,与物体的?

?

?

?

、所在的位置?

有?

系.

5.物体所受重力的大小与物体的_____成正比用公式表示?

G=________.g=________,它表示_______.

6.重力在物体上的作用?

叫_____,?

地均?

、外形?

?

物体的重心在它的_________。

重心的位置可以在物体上也可以不在物体上.

7.?

?

互相接触的物体,?

它?

有_________或_____________?

,在接触面上?

?

生一种阻?

_________的力,叫做摩擦力.摩擦力的方向与物体_________方向相反.

8.摩擦力?

生?

件:

?

物体?

相互接触、?

?

;?

接触面不光滑;?

物体?

有相?

?

?

或相?

?

?

?

?

9.滑?

摩擦力的大小与______大小和_______________有?

,与接触面?

的大小、物体的?

?

速度大小?

?

10.增大有益摩擦的方法:

增大_____,增大接触面的_________;?

小有害摩擦的方法:

?

小_____,?

小接触面的__________,?

滑?

?

_____,分离________。

 

第11?

?

力和?

?

一、中考要?

知道二力平衡,通?

?

?

?

?

牛?

第一定律,用物体的?

性解?

自然界和生活中的有?

?

二、要?

演?

1.平衡力

平衡力:

物体在几?

力的作用下?

于______或____________?

?

,我?

就?

?

?

物体?

于_____?

?

,使物体平衡的?

几?

力?

做__________。

二力平衡:

物体在?

?

力的作用下能保持或?

?

,?

?

?

?

?

力是一?

平衡力,或叫作二力平衡。

二力平衡的?

件(或特?

):

、、、。

2.牛?

第一定律

?

容:

可?

力是物体?

?

?

?

的原因,而不是______物体?

?

的原因。

理解:

(1)它包含?

?

含?

?

?

止的物体在不受外力作用?

?

保持?

?

?

?

?

的物体在不受外力作用?

?

保持?

?

(2)牛?

第一定律是理想定律。

(3)物体不受力,一定?

于?

止或?

速直?

?

?

?

?

,但?

于?

止或?

速直?

?

?

?

?

的物体不一定不受力。

3.?

性:

叫做?

性。

理解:

?

?

性是物体的固有?

性,在都具有?

性。

?

?

性的大小只与物体的有?

,而与物体是否?

?

、?

?

的快慢、是否受外力等都?

有?

系。

?

注意:

?

性不是¡§力¡¨,?

述?

,不要?

成¡§物体在?

性的作用下¡¨或¡§受到?

性的作用¡¨等?

法。

只能?

“具有?

性”或“由于?

性”。

4.?

力和?

?

?

系的理解

受力分析

?

?

分析

物体?

?

情?

不受力

受平衡力

非平衡力

第12?

?

 ?

?

一、中考要?

通?

?

?

理解?

?

,知道增大或?

小?

?

的方法,,探究液体?

?

与那些因素有?

,知道大气?

?

与人?

的?

系,了解流体?

?

与流速的?

系及其在生活中的?

二、要?

演?

1._______作用在__________的力叫做?

力。

?

力作用?

在上,方向指向被?

物体,?

力作用效果与_______、______有?

,物理?

上通常用______?

表示?

力的作用效果。

2.物体?

位面?

上受到的?

力叫做______。

?

算公式是_________,?

位是_____。

?

形公式:

F=,S=

3.液体由于受_____力的作用和具有___性,所以液体?

容器底部和容器?

壁都有?

?

液体?

部向_______方向都有?

?

4.液体?

部?

?

?

的增大而增大。

?

深度相同?

,______越大?

?

也越大。

5.?

量液体?

?

工具叫______,根据U形管?

?

液面的_____?

判?

液体?

部?

?

的大小。

6.?

德堡半球?

?

、覆杯?

?

等?

明了_____________,1?

准大气?

?

?

___________Pa或?

____高的水?

柱。

大气?

?

?

?

高度增大而______,大气?

?

?

与天气有?

7.最早?

准确?

出大气?

?

值的是意大利科?

家_______,液体的沸?

?

液面上气?

增大而__________;高?

?

就是利用了?

?

原理。

高山上?

蛋煮不熟的原因是:

?

大气?

?

?

高度增大而,?

液体沸?

?

液面上气?

?

小而。

8.液体和气体?

?

;在液体中流速越大的地方,?

?

越_________。

第13?

?

浮力

一、中考要?

通?

?

?

?

?

浮力,探究影?

浮力大小的因素,知道阿基米德原理,?

用沉浮?

件?

明生活中的一些?

二、要?

演?

1.一切浸在______或_______中的物体,都受到液体或气体?

它向_____托的力,?

?

力叫浮力。

浮力方向?

是__________的。

浮力施力物体是液体或气体。

2.物体沉浮?

件:

比?

浸?

?

?

下浮力与物体重力大小比?

物体与液体的密度大小

(1)F浮___G下沉沉底

(1)

____

下沉沉底

(2)F浮__G上浮漂浮F浮__G

(2)

_____

上浮漂浮

(3)F浮_____G?

浮(3)

_____

?

浮。

3.阿基米德原理:

浸在液体中的物体受到浮力的大小等于_________________________________;公式:

F浮=__________=____________________。

4.?

算浮力方法有:

(1)公式法:

F浮==。

(2)?

量法:

F浮=

(3)漂浮、?

浮:

F浮=

5.浮力利用:

(1)?

水艇:

通?

改?

_________?

?

?

沉浮。

水?

?

水,重力浮力,?

水艇下?

;水下航行?

,浮力重力,?

水艇浮;水?

排水,浮力重力,?

水艇上浮.

(2)气球和?

艇:

充入密度________于空气的气体。

(3)密度?

的原理是____________________________,在不同的液体中受到的浮力_______(相等/不相等),在密度?

大的液体中排?

液体体?

?

________,露出?

______。

第14?

?

 杠杆和滑?

一、中考要?

知道?

?

机械,通?

?

?

,探究并了解杠杆的平衡?

件,知道?

定滑?

特?

二、要?

演?

1、在物理?

中,?

一根在力的作用下可?

?

?

的硬棒?

做杠杆。

2、杠杆的五要素是、、、和。

3、杠杆平衡的?

件是。

4、省力杠杆:

?

力阻力,?

力臂阻力臂,特?

如:

?

力杠杆:

?

力阻力,?

力臂阻力,特?

,如:

等臂杠杆:

?

力阻力,?

力臂阻力臂,特?

,如:

5、定滑?

的特?

是可以但不可以,?

?

是杠杆,(FG,Sh)。

?

滑?

的特?

是可以但不可以,?

?

是杠杆。

(F=,S=)。

6、?

滑?

和定滑?

?

合在一起构成,使用滑?

?

既可以又可以。

7、在使用滑?

?

提升重物?

,若不?

滑?

?

自身的摩擦和?

重,?

滑?

与物体的重力由几股?

子承?

,所用的拉力即?

?

滑?

和物体重力的。

(F=,S=)

第15?

?

功和功率机械效率

1、中考要?

知道机械功和功率,用生活?

例?

明功和功率的含?

,知道机械效率,了解提高机械效率的途?

和意?

2、要?

演?

1.斜面是一种机械。

2.做功的?

?

必要因素是:

(1)

(2)。

3.功的?

算公式:

;功的?

?

?

位:

1J=

4.功率是表示________的物理量,功率的定?

是:

__它的定?

式是___________。

我?

可以用?

种方法?

判?

物体做功的功率。

做功?

?

相同,比?

_______________,另一种判?

方法是:

______相同,比?

_____________。

5.在估?

上?

?

的功率的?

?

中:

(1)?

?

的原理是P=            

(2)?

?

需要?

量的物理量是                

(3)?

量?

我?

要用到的?

量工具是                      

(4)?

算功率的表?

式是P=                   

6、?

功、有用功和?

外功之?

的?

系是,?

?

?

系式表明,使用任何机械都不省

7、在物理?

中?

与的比值叫做机械效率,用公式表示?

8、?

于?

?

机械,由于功的存在,?

有W有用W?

,因此机械效率?

100%

9影?

滑?

?

机械效率的因素有:

、、

 

第16?

?

机械能与?

能能源

一、中考要?

知道?

能、?

能、机械能,了解它?

的相互?

化,知道一些能源的分?

,知道新能源的?

用及可能?

?

的?

?

二、要?

演?

1、一?

物体能?

_______,?

?

物体就具有能量。

2、物体因?

叫做?

能.物体的?

能大小与和有?

,__越大,越大,物体具有的?

能就越大。

3、物体由于_________叫?

性?

能,物体由于_______叫做重力?

能,____和____________?

?

?

?

能。

4、重力?

能的大小与___________和_____________有?

,__________越大,__________越高,重力?

能越大;?

性?

能的大小与_________有?

,在一定限度?

,_________越大,形?

物体的?

性?

能就越大。

5、_____和_____?

?

?

机械能,?

能和?

能之?

可以?

生_____,都是不同形式的机械能。

6、物理?

中,我?

把物体?

所有分子______和___________的?

和叫做物体的__________。

7、?

?

?

是______

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