D.F甲ρ乙
二、填空题（共9题；共19分）
11.（2分）（2019·滕州模拟）取一只小塑料袋（重力忽略不计），袋内装满水，用细线把袋口扎紧（要求袋内不留空气），用弹簧测力测量水的重力如图所示，水的重力为________N．将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐变小，表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而________。
当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数为零，这时塑料袋排开水的体积为________ m3．（g＝10N/kg）
12.（2分）（2019·杨浦模拟）一正方形漂浮在水中，排开水的体积为5×10-4米3，它受到的浮力为________N，排开水的质量为________千克。
若该正方体漂浮在酒精中（），与水中相比它排开酒精的质量将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
13.（2分）（2018九上·上海期中）如图（a）、（b）所示，同一木块分别以两种方式漂浮在水面上。
两次木块受到的浮力F浮a________F浮b，木块浸在水中的体积Va________Vb，木块底部受到的压强pa________pb（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
14.（2分）（2017八下·涪陵期末）甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船，它们都漂浮在水面上时，受到的浮力大小关系是F甲________ F乙（填“＞”、“＜”或“=”）；它们能运载水的最大质量关系是m甲________ m乙（ρ铝＜ρ铜）（填“＞”、“＜”或“=”）．
15.（1分）（2019·宿迁）在测量物质密度的实验中，用调好的天平测量一合金块的质量，所加的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，将合金块放入盛有30ml水的量筒中，水面位置如图乙所示，则合金块的密度为________g/cm3．合金块浸没在水中受到的浮力是________N（g=10N/kg）。
放入合金块后，量筒底部受到水的压强将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
16.（3分）（2016·河源）如图所示，用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．花岗岩浸没在说中时受到的浮力等于________N；花岗岩石下落到图甲B处（h0=2m）时下表面受到水的压强等于________Pa（g取10N/kg，水密度为1.0×103kg/m3，计算结果用科学计算法表示）．
17.（2分）某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g的物体浸没在装满水的桶中，溢出90g水，物体受到的浮力是________ N；这个物体在水中将会________ （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）；放入物体后，水对桶底的压强 ________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）．（g取10N/kg）
18.（2分）体积为2×10﹣3m3、重为15N的长方体物体放入水中静止后，物体下表面受到的水向上的压力为________ N，此时物体排开水的体积为________ m3．
19.（3分）（2017八下·杜尔伯特蒙古族自治县期中）俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉．漂浮的西瓜受到的浮力________李子受到的浮力，西瓜的密度________李子的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）.
三、作图题（共2题；共11分）
20.（5分）（2017九上·茂名月考）如图作出小球所受力示意图
21.（6分）（2019·青浦模拟）在图中，重为6牛的小球静止在水中，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮。
四、实验探究题（共2题；共12分）
22.（8分）（2017·南山模拟）根据所学知识完成下列实验
（1）实验探究一：
阿基米德原理
小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．下图表示探究的过程及有关数据．
a.分析②、③、④，说明浮力大小跟________有关．
b.分析________，说明浮力大小跟液体的密度有关．
c.物体完全浸没在酒精中所受的浮力是________N．
d.根据图中的实验数据，该金属块的密度是________kg/m3．（g取10N/kg）
（2）探究实验二：
测量液体的密度
下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：
a.小方的方案：
用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；
其测得的食用油密度的表达式是：
ρ油=________
b.小王的方案：
在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2．
其测得的食用油密度的表达式是：
ρ油′=________．
c.按________的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值________（填“偏大”、“偏小”），
d.如图是按小王的实验方案进行某次实验的情况，烧杯和食用油的总质量为34.1g，将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量如下图所示，并读出量筒内的食用油的体积，算出油的密度为________g/cm3．
（3）探究电流与电阻的关系
用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”实验中：
a.闭合开关前，滑动变阻器应处于________（选填“A”或“B”）端；
b.探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：
U=2V
电阻/Ω
5
10
20
电流/A
0.4
0.2
0.1
①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向________（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持________V不变；
②根据表中数据可得：
在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成________比．
（4）探究实验四：
测定小灯泡的额定功率
小金在进行“测定小灯泡电功率”的实验时，电源电压为3V恒定不变，他们设计的实验电路图如图甲所示．
小金实验时使用的小灯泡的额定电压为2.5V．
①根据电路图连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡较暗，移动滑动变阻器金属滑片，小灯泡亮度不变，如果实验中所用的滑动变阻器如图乙所示，你认为造成上述现象的原因是将滑动变阻器的________（用字母表示）两接线柱接入到电路所引起的．
②断开开关，使滑动变阻器正确接入电路，再次闭合开关，又发现灯不亮，电压表示数、电流表示数为零，出现这种现象的原因可能是________
A．灯泡灯丝断了 B．滑动变阻器接线短路 C．滑动变阻器接触不良 D．灯座接线短路
③排除故障，进行实验，发现电压表示数是2V，应将滑片P向________端（选填“A”或“B”）移动，直至灯泡正常发光．
④正确连接后，小金通过实验得到的数据如下表，请分析数
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