学年八年级道德与法治上学期期中检测试题301191196.docx
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学年八年级道德与法治上学期期中检测试题301191196
2018-2019学年八年级道德与法治上学期期中检测试题
一、请你选择（共20分）
▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分。
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1、明代学者顾宪成曾写出一幅著名的对联“风声雨声读书声声声人耳，家事国事天下事事事关心。
”这告诉我们应该（）
A.我们只做大事，才能报效祖国B.大小事都要自己做，事必躬亲
C.关心社会发展，积极融入社会D.主动学会倾听他人，关心他人
2、网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗。
因此，我们青少年在网络交往中，应做到（）
A.诚实待人主动与网友见面
B.提供虚假信息保护个人隐私
C.应该对人坦诚、毫无保留
D.既要真诚守信又要保护自己
3.学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。
下面几个同学的做法你赞同的有（ ）
A.总是在上课铃响后才走进教室
B.在课堂上和会议上随意的讲话
C.在教室内保持安静不大声喧哗
D.在图书馆一边看书一边吃零食
4、我国古代哲学家管仲说：
“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
”这启发我们在生活中要（）
A．宽容他人B．理解他人
C．乐于助人D．以礼待人
▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。
下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。
多选、错选均不得分。
少选者：
若有两个正确选项，只选一项者得1．5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）
5、2016世界互联网大会于11月16日至18日在浙江乌镇举办。
大会的主题是“创新驱动造福人类——携手共建网络空间命运共同体”。
互联网将人类的手伸向世界，伸向未来。
现代化的网络，会让人的生活更加丰富，更方便、更快捷起来。
下列说法正确的是（）
A．网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
B．网络世界是奇妙无穷，我们想做什么，就可以去做什么
C．网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
D．网络能让我们的日常的生活变得更加的便利和丰富多彩
6、2016年12月5日是第31个“国际志愿者日”。
“国际志愿者日”前后，河南多地志愿者开展丰富多彩、扎实有效的志愿服务活动，发扬了志愿精神，传递了善的力量。
参加志愿者服务活动（）
A.是主动服务社会的形式
B.实践中发展自己的过程
C.能更好的实现自身价值
D.有利于养成亲社会行为
7、商品的评价是消费者网购商品的重要依据，然而，在现实生活中经常出现网络商家虚构交易（刷单）、好评返现或好评有礼、出钱删除不利评价甚至差评的现象。
网络商家的这些行为（）
A、能帮助消费者选购商品
B、有悖诚实守信基本要求
C、能够带来巨大经济利益
D、不利于提高人民幸福感
8、2016年6月，我国迎来了刑法修正案（九）实施后的第一次高考，此次修正案将组织作弊、替考等行为正式入刑，国家打击考试作弊的力度越来越大。
这警示广大考生（）
A、做老实人做老实事，坚决抵制替考行为
B、法律是由国家制定和认可的行为规范
C、要诚信应考，避免因违反规定而受到处罚
D、法律具有协调人与人之间关系的作用
二、请你辨析（10分）
9
．
三、请你进行观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）
10.材料一、李明和别人交谈的时候，总喜欢左顾右盼，任意打断别人说话。
当妈妈给他指出这个缺点时，他却不以为然：
只要我在听就行，其他的不重要。
材料二、古代有位考生进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：
“喂，到京城还有多远？
”老人见状回答：
“三百丈。
”书生不解：
“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？
”老人回答：
“你无理，我自然无里，只好论丈。
”
（1）请你评材料一中人物的言行？
（4分）
（2）日常生活的我们应该如何与他人交往？
（6分）
11．材料一、校园欺凌事件频发，已经引起国家层面的注意。
2016年5月9日，国务院教育督导委员会办公室发布《关于开展校园欺凌专项治理的通知》。
材料二、校园欺凌问题的产生，是功利教育只关注知识教育，忽视学生除知识之外的生命教育、心理教育、法制和规则教育所产生的恶果。
应该让学校教育回归育人本质。
四、请你参加活动与探索（2小题，每题10分，共20分）
12、材料一、2017年3月16日，河南省开封市街头摆放的新型的“共享单车”。
一种新型的“共享单车”近日在古城河南省开封市多处路段亮相，该车是一种不用寻找、不怕丢失、扫码即可轻松骑行、消除大家“走路累、公交挤、开车堵、打车贵”苦恼的共享单车，为人们出行带来很大便利。
材料二、共享单车方便了很多人，但是多地爆出使用者乱停乱放、占为己有、违反交通规则等问题，甚至出现共享单车不时被人破坏丢弃。
（1）请从社会秩序和规则角度评析材料二中共享单车使用过程中出现的问题说明理由。
（4分）
（2）如何让共享单车真正的为社会发展和人民生活带了好处，请你提出建议。
（三方面，6分）
13.近来，某市开展“拒绝毒品，从我做起”的宣传教育活动。
以下是某校禁毒活动专题的展板内容。
阅读材料，回答问题。
参考答案
一、请你选择（共20分）
▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分。
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1、明代学者顾宪成曾写出一幅著名的对联“风声雨声读书声声声人耳，家事国事天下事事事关心。
”这告诉我们应该（C）
B.我们只做大事，才能报效祖国B.大小事都要自己做，事必躬亲
C.关心社会发展，积极融入社会D.主动学会倾听他人，关心他人
C解析：
本题主要考查青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为的理解，并把它与名言警句相联系。
A项我们只做大事，才能报效祖国，说法太绝对，所以错误；B项大小事都要自己做，每件事都去过问，也不符合题意；C项说要关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值，是正确的；D项本身说法正确，但是题意没有关系，不选。
2、网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗。
因此，我们青少年在网络交往中，应做到（d）
A.诚实待人主动与网友见面
B.提供虚假信息保护个人隐私
C.应该对人坦诚、毫无保留
D.既要真诚守信又要保护自己
D解析：
本题主要考查如何学会辨析网络信息，增强自我保护能力理解，。
AD项诚实待人主动与网友见面，是粗心大意，对自己不负责任的表现，不选；B提供虚假信息保护个人隐私，提供虚假信息是不诚实的表现，也不能有效保护个人隐私，故错误；网络交往既要待人真诚又要注意增强自我保护，所以D正确。
3.学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。
下面几个同学的做法你赞同的有（ C ）
A.总是在上课铃响后才走进教室
B.在课堂上和会议上随意的讲话
C.在教室内保持安静不大声喧哗
D.在图书馆一边看书一边吃零食
C解析：
本题主要考查社会成员能了解规则、遵守规则，以遵守规则为荣理解。
A总是在上课铃响后才走进教室、B在课堂上和会议上随意的讲话、D在图书馆一边看书一边吃零食等行为是不遵守学校规则纪律的行为，所以不选；C在教室内保持安静不大声喧哗是遵守规则的行为，C正确。
4、我国古代哲学家管仲说：
“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
”这启发我们在生活中要（）
A．宽容他人B．理解他人
C．乐于助人D．以礼待人
D解析：
本题主要考查以礼待人理解。
“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
”意思是用良好的品性去面对人，可以像兄弟一样亲热。
用卑劣的品行去面对人，必然将来会兵戈相向。
所以宽容、理解、乐于助人不符合题意，ABC不选，D以礼待人正确。
▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。
下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。
多选、错选均不得分。
少选者：
若有两个正确选项，只选一项者得1．5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）
5、2016世界互联网大会于11月16日至18日在浙江乌镇举办。
大会的主题是“创新驱动造福人类——携手共建网络空间命运共同体”。
互联网将人类的手伸向世界，伸向未来。
现代化的网络，会让人的生活更加丰富，更方便、更快捷起来。
下列说法正确的是（）
A．网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
B．网络世界是奇妙无穷，我们想做什么，就可以去做什么
C．网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
D．网络能让我们的日常的生活变得更加的便利和丰富多彩
ACD解析：
本题主要考查对网络作用的理解。
ACD项分别从网络对弈传递信息、人际交往、日常生活三方面阐述了网络的作用，是正确的；B项说在网络世界，想做什么就去做什么事错误的，不选。
6、2016年12月5日是第31个“国际志愿者日”。
“国际志愿者日”前后，河南多地志愿者开展丰富多彩、扎实有效的志愿服务活动，发扬了志愿精神，传递了善的力量。
参加志愿者服务活动（）
B.是主动服务社会的形式
B.实践中发展自己的过程
C.能更好的实现自身价值
D.有利于养成亲社会行为
ABCD解析：
本题主要考查亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
积极参加志愿者活动是主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，是亲社会的行为，所以ABCD全部正确。
7、商品的评价是消费者网购商品的重要依据，然而，在现实生活中经常出现网络商家虚构交易（刷单）、好评返现或好评有礼、出钱删除不利评价甚至差评的现象。
网络商家的这些行为（）
A、能帮助消费者选购商品
B、有悖诚实守信基本要求
C、能够带来巨大经济利益
D、不利于提高人民幸福感
BD解析：
本题主要考查诚实守信知识点。
网络商家虚假刷单、购买好评、删除消费者差评的行为，会损害商家的信誉，是不诚信的表现，不利于人们幸福感的提升，所以选BD，A项说能帮助消费者选购商品，错误不选，C项能够带来巨大经济利益和题意不符，错误。
8、2016年6月，我国迎来了刑法修正案（九）实施后的第一次高考，此次修正案将组织作弊、替考等行为正式入刑，国家打击考试作弊的力度越来越大。
这警示广大考生（）
A、做老实人做老实事，坚决抵制替考行为
B、法律是由国家制定和认可的行为规范
C、要诚信应考，避免因违反规定而受到处罚
D、法律具有协调人与人之间关系的作用
AC解析：
本题主要考查法不可违知识点。
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，作为广大考生一定要诚实守信，依法规范自身行为，所以AC正确；A项法律是由国家制定和认可的行为规范
D法律具有协调人与人之间关系的作用，表述正确，但是与题意不符。
二、请你辨析（10分）
9
．
解析：
本题主要考查网络对于人们社会生活的积极作用，以及如何正确使用网络。
要从四个方面作答，一网络的积极作用，二人们的生活需要网络，三开放的网络扩大了人们的交往范围，四人们要在法律道德许可的范围内使用网络。
参考答案
（1）通过网络我们能获取所需要的信息,促进了人际交往,推动社会进步，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，人们的生活越来越离不开网络。
（2）今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。
我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
（3）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也是天涯咫尺。
（4）网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄极端负面情绪……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。
三、请你进行观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）
10.材料一、李明和别人交谈的时候，总喜欢左顾右盼，任意打断别人说话。
当妈妈给他指出这个缺点时，他却不以为然：
只要我在听就行，其他的不重要。
材料二、古代有位考生进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：
“喂，到京城还有多远？
”老人见状回答：
“三百丈。
”书生不解：
“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？
”老人回答：
“你无理，我自然无里，只好论丈。
”
（1）请你评材料一中人物的言行？
（4分）
（2）日常生活的我们应该如何与他人交往？
（6分）
解析：
本题主要考查网络对于对以礼待人的理解和认知。
作答时首先要辨别出材料中人物的言行是对他人没有礼貌的言行，其次要解答出如何以礼待人，做一个懂礼、明礼、守礼的人。
（1）材料中李明和考生的言行是对人没有礼貌的表现，也是不懂得尊重他人的行为。
（2）作为中学生，在日常生活中与人交往，首先要态度谦和，用语文明；要举止端庄、文明；需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行，从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。
（其他言之有理即可）
11．材料一、校园欺凌事件频发，已经引起国家层面的注意。
2016年5月9日，国务院教育督导委员会办公室发布《关于开展校园欺凌专项治理的通知》。
材料二、校园欺凌问题的产生，是功利教育只关注知识教育，忽视学生除知识之外的生命教育、心理教育、法制和规则教育所产生的恶果。
应该让学校教育回归育人本质。
解析：
本题考查违法的概念、有勇有谋应对犯罪知识点。
答题时从什么是违法行为，如何与违法犯罪行为作斗争的角度入手。
参考答案：
（1）如何看待校园欺凌事件中施暴者行为？
为什么？
（4分）
校园欺凌事件中施暴者涉嫌违法犯罪，需要依法惩处。
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。
（2）铲除校园欺凌事件，作为中学生该如何做？
（6分）
答：
1、认识到欺凌事件的危害，增强法制观念，我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
2、我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法。
3、在面对校园欺凌违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，才能最有效地打击犯罪。
四、请你参加活动与探索（2小题，每题10分，共20分）
12、材料一、2017年3月16日，河南省开封市街头摆放的新型的“共享单车”。
一种新型的“共享单车”近日在古城河南省开封市多处路段亮相，该车是一种不用寻找、不怕丢失、扫码即可轻松骑行、消除大家“走路累、公交挤、开车堵、打车贵”苦恼的共享单车，为人们出行带来很大便利。
材料二、共享单车方便了很多人，但是多地爆出使用者乱停乱放、占为己有、违反交通规则等问题，甚至出现共享单车不时被人破坏丢弃。
（1）请从社会秩序和规则角度评析材料二中共享单车使用过程中出现的问题说明理由。
（4分）
（2）如何让共享单车真正的为社会发展和人民生活带了好处，请你提出建议。
（三方面，6分）
解析：
本题考查我们对社会生活需要社会秩序规则的理解。
社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保证，社会规则不会自动起作用，而需要人们自觉遵守，共享单车使用中出现的问题是违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
参考答案：
（1）材料二中的行为是不遵守社会秩序，违反社会规则的表现，也是不道德的违法行为。
人们的行为受道德、纪律、法律等社会规则约束，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
（2）国家应尽快完善共享单车管理运营的法律法规，是之有法可依；相关部门要加强对共享单车的监管，依法惩处违法违规行为；作为公民应该遵守相关法律规则，文明使用，文明出行。
13.近来，某市开展“拒绝毒品，从我做起”的宣传教育活动。
以下是某校禁毒活动专题的展板内容。
阅读材料，回答问题。
解析：
本题考查犯罪的特征，法律面前人人平等知识点。
根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。
任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。
犯罪的法律后果是刑罚。
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
参考答案：
（1）结合材料，判断张某的行为属于何种性质的违法行为并说明理由。
根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。
因为张某容留他人吸毒，主观恶性较大，其行为具有严重的社会危害性；他违反了刑法第三百五十四条，其行为具有刑事违法性，被判处有期徒刑10个月，并处罚金2000元，其行为具有刑罚当罚性。
（2）有同学认为“张某是明星，公众影响力大，应不予处罚”。
请运用法律知识评析此观点。
这个观点是错误的。
任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。
犯罪的法律后果是刑罚。
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容，而且明星作为公众人物，更应该为公众作出表率，而不是享有法律的特权。
（3）“拒绝毒品，从我做起”的宣传教育活动拟定一句口号。
珍爱生命，远离毒品等。
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