学校突发事件处理心得.docx

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学校突发事件处理心得

第一篇、学校突发事件应对法总结

学校突发事件处理心得

学校突发事件应对法总结

我校根据上级的安排，认真开展了学习贯彻实施《突发事件应对法》的活动，宣传贯彻实施《突发事件应对法》的会议精神，控制突发事件的发生，保证生命财产安全。

我校高度重视，进一步强化了领导及教职员工责任感和危机感，现对前几周学习、宣传、落实情况总结如下：

一、明确责任，增强实施《突发事件应对法》的紧迫感

按照上级的统一部署和要求，我校在应急管理工作方面，做了大呈:

的基础性工作。

首先是左期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，全校进行紧急疏散演练2次。

工作人员做到会使用火火器。

结合教育内容进行防火演习，使幼儿掌握紧急情况下的逃生技能，《突发事件应对法》实施以来，我校各方而的总体形势较好。

全校围绕预案、体制、机制和法制“一案三制”的有关要求，着力抓了各方而的工作我们把安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，还帀绕地震、火灾、安全事故、群体性事件等突发事件的髙危领域，组织开展预案演练。

通过开展预案演练，既熟悉并宣传了应急预案知识，检验了预案的实战性和可操作性，防止了应急预案成为一纸空文，还提髙了应对突发事件的实际能力和本领。

二、宣传动员、营造安全和谐的《突发事件应对法》教ff氛用

我校在此项活动的开展中，学校精心组织，宣传、学习和培训，确保了《突发事件应对法》真正深入人心、家喻户晓，成为做好应急管理工作、保障人民权益的依据和基础。

我们坚持安全教疗和培训的同时，加大了参与社会活动实践，积极营造安全、祥和的社会氛围。

我校通过宣传栏、给家长的一封信、安全知识现场表演、安全竞赛活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。

使得《突发事件应对法》和应急知识走进班级、走进家庭。

三、加强安全检查，切实将《突发事件应对法》落到实处并及时整改。

我校联系镇派出所、防疫站、司法所到校检查宣讲，及时采取措施整改，不能立即整改的采取切实可行的得力措施，做到防患于未然。

我校积极配合卫生部门对食堂、饮水、电线、路队、宿舍卫生进行检查。

且对存在的隐想及时向政府及有关部门反映及时整改。

在加强应急管理工作的同时，进一步把握了以下几个方而首先，是把

握好突发事件如水旱灾害、气象灾害、地箴灾害、地质灾害等：

事故灾难，如安全事故、环境污染事故、重大卫生传染事故：

社会安全事件，即群体性事件，恐怖安全事件、重大刑事案件等。

重点把握应对管理的“四个特点”。

一是时间的紧迫性。

二是协作的服从性。

三是措施的非常规性。

四是处宜的强制性。

同时把握好了处理突发性事件的"三条原则”。

一是要坚持“人的生命高于一切”的原则。

二是要坚持软处理放在首位、硬手段适用恰当实际的原则。

三是要坚持高度警惕、高度敏锐的原则。

二是努力健全应急管理组织体系。

继续推进了应急管理制度建设，完善了预案、健全了体制、建立了机制、加强了法制，确保《突发事件应对法》的有关规左得以执行。

理顺了应急管理组织体系，并进一步完善了应急值守、信息汇总、综合协调等各项工作机制。

三是深入开展了必要的应急演练。

我园分别组织了不同形式的应急演练，通过应急演练也发现所存在的问题，对有针对性地对应急预案进行完善，确保一旦发生突发事件，能够做到临危不乱、有效组织、快速反应、髙效运转。

四是完善了信息报告与通报机制。

《突发事件应对法》明确的规泄，不管是各级政府、各部门，还是其他组织或公民个人，都有报告突发事件信息的义务，并应当做到及时、客观、真实地报告突发事件信息，不迟报、谎报、瞒报、漏报。

这就要求首先，要髙度重视信息报告工作。

严格按照《突发事件应对法》有关要求，不断完善信息报告制度，加强信息的收集、报告、研判、处置、发布和评估工作。

苴次，要及时报镇中心校，确保学校所获知信息不落后于政府部门。

五是切实加强了应急管理责任制建设。

按照统一领导、综合协调、分级负责、属地管理为主的工作原则，主要领导是本校突发事件应对工作的第一责任人。

对于承担专项应急任务的苴他成员，按照职能分工，认真履行职责，按照《突发事件应对法》的要求，高标准、髙质虽完成承担的应急管理工作任务。

把应急管理工作责任明确到班组、人员，确保一旦发生突发事件，能够临危不乱、有效处置。

我校安全工作取得了一泄实效，没有出现重大安全事故，并受到家长、及社会各界认可和好评。

今后，我们将继续努力，开拓创新，积极营造安宁、稳泄、和谐的环境，确保每位学生健康平安。

牟家坝镇马桑坝完全小学

2013年4月8日

第二篇、教育行业安全突发事件应急与处理心得体会

学校突发事件处理心得

学校安全重于泰山，关系千家万户，事关学校和社会的稳泄与发展。

只有树立预警意识,才能防患于未然。

在管理过程中，必须狠抓落实，注重细廿，防范一时不让，排査不留死角，整治亳不手软，机制常抓不懈。

通过学习《学校安全突发事件的预案制订与处理》，谈几点自己的感想。

一、加强安全管理，从严管理、落实责任，做到防患于未然

学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重，全社会共同关心的热点话题，把安全工作放在学校工作中的首位，成为一项常抓不懈的工作，在每学期开学初，学校日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育，使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提髙自护应急的能力在开学初要制左切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制，左期对学校的安全教冇和防范工作进行检査，及时发现、消除事故隐患。

将安全工作抓实，抓牢在开学初、放假前，新生入校后，我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规左，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力，要以对学生极端负责的态度，对学校安全工作。

学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福，安全工作决不能掉以轻心，决不能麻痹与松懈，学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心，必从严管理、落实责任，要进一步形成一把手亲自抓，分管领导集中抓，学校教职员工人人参与的安全工作体系，把安全工作落实到各个工作环节中去。

二、加强家校合作、明确各自责任，让安全教冇工作落到实处。

现在我们的中小学生大部分是独生子女，在家受到家长的宠爱，比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校，学生的安全就成了学校和教师的责任，几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了，而中小学生正处于身心还为成熟的阶段，有时缺乏一些必要的安全知识，岀于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生，这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。

所以作为教育工作者的我们，不但在自己给孩子讲好一些安全知识的同时，还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任，让他们知道孩子是学校的安全关注体，更是家庭的安全关注体，时刻提醒家长髙度重视孩子们的生命安全，进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任，切实落实好对未成年子女的监护、教育责任，并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教冇，教给他们防雷击、电击、火灾等方而的自救知识，我们也将学校的作息时间告知了学生家长。

以方便家长们更好地监管自己的孩子，如果我们家校合作，让教师和家长各自明确自己的责任，让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象，这样我们龙会在安全工作上有个好的收获，并要求家长关注孩子的身心健康，与老师、学校共同创造最佳的学习生活环境,让孩子在今天快活地成长，让孩子在明天快乐地飞翔。

三、加大宣传，强化安全意识，提髙学生的安全自救能力

当前学生的安全，已引起各级政府部门的髙度重视，提髙学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事，各年段要利用集会时间，再次对学生进行安全教育，各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动，特别要从提髙学生的自我保护能力方面入手，同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性，增强师生防范意识，营造校园安全环境。

要进一步加强青少年学生的法制教疗，有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生，教师要关注学生思想动态、情绪变化，对校园周边发生的及学生中间发生的各种疑力欺负行为要及时发现、及时解决，对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解，要重点关注单亲家庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长，齐学校可通过上好堂富有成效的法制教育课、举办一场富有特色的校

园法制教冇活动等，把法制教育落到实处，加强学校与社会、家庭的沟通桥。

关注青少年学生在家庭和社区的具体表现，使法制教冇效果得到延伸和巩固，预防青少年学生违法犯罪，要提髙教师的工作责任心，发现苗头性问题，预防校园周边及校内眾力犯罪事件的发生，保护青少年的身心健康。

学校突发事件处理心得

要对全体教职员工全面进行安全责任心教育，增强全体教职员工的责任心和责任感。

学校在开学初应该都要对学生进行一次安全教育，重点加强对学生进行集体活动安全、游泳安全、防火安全、食品卫生安全、交通安全以及防范自然灾害等安全工作教育，特別对学生进行一些应急事件逃生自救教育及演练，比如地震、火灾等，全而提髙学生安全防范意识，增强学生自助自救能力。

安全无小事，重在抓落实，常抓是保证，预防最重要。

我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。

让安全意识、安全责任深入人心。

一个学校，肩负着千钧重担，如何做好学校的安全工作，配合学校安全文化建设，让学校满意，让学生满意，让家长满意，更让社会满意作为一爼教育工作者，更是责任重大，容不得半点疏漏和大意，务必把工作抓实做细，确保万无一失。

“平安就是美丽，平安就是长寿，平安就是财富，平安就是智惹”，生命不保，何谈教冇，生命不在，何谈生活！

安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程，必须从讲政治的髙度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

学校安全文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰苦的努力方能实现。

第三篇、2015年学校突发事件应对法总结

学校突发事件处理心得

学校突发事件应对法总结

我园根据上级领导的安排，全园开展了学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》的活动，目的是传达上级学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》会议精神，学习领会《突发事件应对法》，有效预防、及时控制突发事件的发生，消除危害，保证生命财产安全。

对这一活动的开展，我园高度重视，进一步强化了责任感和危机感。

一、认淸形势，明确责任，增强实施《突发事件应对法》的紧迫感

按照上级的统一部署和总体要求，近年来，我园在应急管理工作方而，做了大量的基础性工作，开创了全新的应急管理工作局而，同时又而临着全新的挑战。

立期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。

工作人员做到会使用火火器。

结合教冇内容进行防火演习，使幼儿掌握紧急情况下的逃生技能，应急管理工作取得了较好成效。

《突发事件应对法》实施以来，我园各方面的总体形势较好。

全园国绕预案、体制、机制和法制“一案三制”的有关要求，着力抓了各方而的工作中心园根据大王教冇安全工作的具体形势，把涉及师幼安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管园长，防止了工作上的相互推诿。

从而形成了园所园长直接抓，分管领导具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全体教职员工齐心协力共抓安全的良好局而。

我们还用绕地箴、火灾、安全事故、群体性事件等突发事件的高危领域，组织开展预案演练。

通过开展预案演练，既熟悉并宣传了应急预案知识，检验了预案的实战性和可操作性，防止了应急预案成为一纸空文，还提高了应对突发事件的实际能力和本领。

应急管理水平有待进一步提髙。

在肯左成绩的同时，我们也应当看到