弟子规伴我成长.docx
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弟子规伴我成长
弟子规伴我成长
记得四年级上学期的时候,我们学校开展学习《弟子规》活动,老师指导我们背诵《弟子规》。
每当我背到“父母责,须顺承”这个地方,我就有许多的不解。
难道是父母骂我们,我们也要自己承受。
为了弄明白这一句,我问了我的几个小伙伴,他们和我一样,都是大大的疑惑。
这个问题,一直困扰着我。
转眼间,我已经是一名五年级的大学生了,随着年级的升高,知识的积累,再加上老师的讲解,我才明白让我深深地疑惑了一年的难题。
原来这句话的意思是说“父母的斥责是有道理的,我们应该虚心地接受”。
一天,我和的小伙伴一起出去玩,我们互相追逐打闹,我不小心摔倒了。
回家我妈妈看见我的脸上、嘴上都是泥,腿上还有一些血迹,就狠狠地斥责了我一顿。
当时,妈妈一言一语,又让我想起了《弟子规》中的“父母责,须顺承”这句话。
我虽然很委屈,不是故意的,但是我觉得妈妈的话有道理,承认了自己的过失,虚心地接受了妈妈的斥责,妈妈的火气才消。
还有一次,我和小伙伴们私自去了大河戏水,弄得衣服和裤子都湿了。
第二天我就感冒了,起不来炕。
妈妈问明了我感冒的原因,气不打一处来又把我斥责了一顿。
于是我又我想到了“父母责,须顺承”这句话,自知理亏,没有和妈妈再顶嘴。
因为我知道妈妈虽然口头上骂我,但是妈妈是心疼我的,如果妈妈心目中没有我,妈妈怎么会斥责我呢?
父母是把我们生出来的人,没有父母,也没有我们。
父母把我们从小养大,的确是一件很不容易的事情。
所以,我们时时刻刻,都要顺着父母的意思去做。
即使不能完成,也要尽自己最大的努力做好它。
即使父母做错了,也不能责怪他们。
感谢《弟子规》这本书,正是因为学习了这本书,才让我理解了父母。
以后,我要更加努力地学习《弟子规》,严格按着《弟子规》的要求去做,并把学习《弟子规》落到实处,让《弟子规》伴我幸福成长。
“家有家规,校有校规”是人人皆知的一句话,可家风是什么呢?
家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。
家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则,家风是社会和谐的基础。
而我家的家规的一些规矩是一点点形成的,其中有一条就是大大方方、不自私。
有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。
而冰箱里只有一只冰棍了,我却没管三七二十一,直接拿出了那一根。
父亲见状,忙问我为什么只拿一根,我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。
父亲听后让我把冰棍放回去,又累又热的我,怎么舍得把它放回去,父亲见我无动于衷,忙训斥道:
“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,别人呢?
”见到父亲这样,我也只好乖乖把它放回去,可当时的我哪懂得父亲的良苦用心,现在才渐渐懂得,不得不说,因为父亲的训斥,使我做事时想着他人,这种性格令我终身受益。
我每次去朋友家玩儿,都会忘记父母规定回家的时间,玩得很尽兴的时候就会很晚回去,让大人们着急。
有一天晚上,父母因单位有事情都去加班了,我一个人耐不住寂寞,便约同学出去玩,而我却没有告诉父母,心里本想着与同学玩一会儿就回家,可是我们在一起玩的高兴就忘记了时间,天渐渐的黑了,我们都没有散去的意思。
直到有一位同学的家长催她回去,我们才各回各家。
我刚到家楼下,就撞见父母,他们问我去哪了,我说玩去了。
母亲用严厉的口吻对我说:
“妈妈不是已经和你讲过了吗?
出去玩也要有时间观念,要按时回家,到哪去也要告诉父母,你这样让我们有多着急呀!
”说的我低下了头,很是惭愧,从那以后,我养成了按时回家的习惯。
“按时回家,去哪与父母打招呼”也成为了我家的家规。
“孝”也是我家的家风,孝敬长辈,尊敬师长。
父母一直告诫我:
百善孝为先!
家风是一条应该牢记的座右铭。
有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!
铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
初二:
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《弟子规》也许在我们大家还牙牙学语的时候就接触过了吧,《弟子规》中的每一个字都蕴藏着极其深刻的道理,是我们如今不得不去把它理解的更透彻。
孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事,每件事都意味着一个人生哲理。
“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
”是啊,父母生我们养我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,父母到了家里一定是累了,我们为父母干一些不值得一提的家务活,是应该的。
我们应该尽心尽力的去为父母“服务”,因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱,我们这辈子必定还不完!
提起生活中,我想我做的还不够,每天放学回到家,爸爸劳累了一天,也回到了家,浑身酸痛,疲倦的不得了,而我却因为作业儿发着牢骚。
“来,好闺女,给爸爸按按摩吧!
”爸爸疲惫的声音又在我的耳边萦绕,“没时间,没看见我这正写作业呢吗?
”我不耐烦的应对着。
我错了,爸爸累还不是为了我,为了这个家?
我就算是毫不犹豫的去给爸爸按摩,也不足以爸爸对我的付出啊!
“父母教,须敬听。
父母责,须敬承。
”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。
当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。
可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。
正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。
今后,我一定要管好自己,自己心里所想,就要用心去做,弟子规所讲述的每一个道理,都给我带来了启示。
“孝、悌、谨、信、爱、仁”就是一个人最应该拥有的,我一定要努力去爱做学习孔圣人对我们的教育与引导!
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小时候,妈妈教我背《弟子规》,那时候的我就像顺口溜那样一下子就背出来了,但里面的意思,我却不懂。
上小学了,老师教我们背《弟子规》,还耐心的给我们讲意思,那时的我,似懂非懂。
上六年级了,我自己钻研《弟子规》,这时的我,不仅背得熟,还懂得了许许多多做人的道理。
《弟子规》,是人类经过几千年的流传,众所认的“最有价值的书”,它们是人类自然科学和社会科学的结晶,是一些光辉的、就有永恒价值的精品。
书可以让我们陶制性情,涵养气质,培养人格智能有着;替移默化的作用。
《弟子规》这本书让我从一个无知的儿童,变得知道尊敬长辈,老师,关爱小朋友……
《弟子规》里面的每一句话都使我受益匪浅。
而感受最善的则是出则悌这一篇章。
其中“兄道友,弟道恭,”给我的感受最深。
原来,我经常和弟弟抢电视,抢零食,抢玩具,经常闹得不可开交。
而读了《弟子规》后,我就做什么事都让着弟弟,而弟弟也对我十分尊重。
记得有一次,我正津津有味地看我最喜欢看的电视剧时,而偏偏在这个时候,弟弟又哭又闹的说他要看动画片,我不想给他,为什么都要让着他呢?
可转念一想,《弟子规》里面谦让比自己小的孩子,于是,我说:
“给,你看吧!
”弟弟兴高采烈地拿着遥控器,脸上突然从阴转晴了。
还巴结的说:
“姐姐真好,姐姐真好!
”我心想:
原来谦让别人才能得到别人的尊重。
而“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”这句话,让我得到了家人们的夸奖和赞赏,也让我养成了尊老爱幼的好习惯。
原来我不管是吃饭还是做别的事,只想着自己,可看了《弟子规》后,我在做各种事的时候,都让这长辈,和小辈,它们都夸我懂事了,长大了,成为了一个懂得关心别人、为别人着想的大女孩儿了。
高尔基说过:
“书是人类进步的阶梯。
”而《弟子规》这本书正是证实了这句话。
让人类的品性在道德中升华,让生命变得更具有价值!
因为家庭浓厚的阅读气息,我从小便对中国古代书籍充满兴趣。
还记得我年幼时,父母除了提供我好书,他们也时常陪伴我朗读中国古代书籍。
在这么多书当中,>是我的最爱。
在这个日新月异的时代,我发现了许多追崇西洋文化的华人常以不屑的态度去看待中国传统文化。
他们认为这些传统文化已经过时了。
然而,他们的想法是极其肤浅的。
相反,中国传统文化不但不过时,还能使我们变成更加完美的人。
身为炎黄子孙,我们应该爱惜中国传统文化,尤其是《弟子规》。
从小,父母便教导我朗读了《弟子规》:
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”并向我解释它的含义。
虽然当时有一些迷惑,但随着年龄增长,我也渐渐地领悟其中的道理。
《弟子规》指的是做一个好学生好子女应有的标准。
“孝”时孝顺。
“悌”时兄弟间彼此诚心相爱的意思。
从父母那儿学到的传统儒家的道理,如待人以礼,孝敬长辈,为人真诚等,让我一辈子受用不尽!
我们很难苛求一个从西方国家成长的华人对中国传统文化有多深的了解,所以我十分庆幸能够出生在这样一个中国传统文化气氛浓厚的家庭里。
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在学习《弟子规》的过程中,使我受益非浅。
因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。
《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。
通过对《弟子规》的学习我有几点体会:
首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。
他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。
弟子规里面也有写到“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。
”它的意思是:
不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。
其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。
比如“兄道友,弟道恭,兄弟和睦,孝在中。
”意思是:
兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。
所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。
〈谨〉,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。
俗话说:
无规矩,不成方圆。
穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份。
尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们应感恩老师,因为老师打开我们智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。
在我们的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。
要感恩国家,今天如果没有国家,没有一切的施政,我们就没有办法生活在安定的社会里。
一个对国家、社会有责任心的人,才会用一颗感恩的心去面对一切,他的人生也因此而精彩。
我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。
弟子规这本书是之一,少儿诵读经典是古代圣贤智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。
若能认真地阅读了《弟子规》,真正了解《弟子规》的含义,他会使你受益匪浅。
《弟子规》是根据《三字经》编写的。
其中的礼仪规范是做人的根本。
就像大树,只有根扎的牢,树才会长得茂盛。
做人,就要将最好的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的人,才能在今后生活,工作中立不败之地。
就像画画:
让一个没有绘画基础的孩子发挥想象创作是不会创作出一副优秀作品的。
另外,我对书中提到的“宽为限,紧用功。
功夫到,滞色通。
心有疑,随札记。
就人问,求确意。
”这几句话,感触最深,是受益匪浅的。
因为这几点也是我在学习中做的不足的地方,不能做事拖拖拉拉。
学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。
例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了,一个人处事必定有一些原则,而在他们的潜意识中受到了这些原则的制约,学习了《弟子规》就要落实到一言一行中。
学习了《弟子规》就要把圣人教会贯彻到生活中。
然而“朝起早,夜眠迟。
老易至,惜此时。
”告诉我们清晨要早起,晚上要迟睡。
人的一生很短暂,转眼从少年就到了老年,所以每个人都要珍惜现在的美好时光,要想更多的办法,用极少的时间办更多的事情,做一个和时间赛跑的人。
对照《弟子规》我每读一句话都能找到自己的不足,《弟子规》真是我的良师益友,和他相处,我受益匪浅。