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学位自我评价

学位自我评价

【篇一:

学生的自我评价】

1.我尊敬老师。

在生活上独立自主,合理安排时间。

在学习上,明确学习目的、端正学习态

度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理

安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。

我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校

组织的各种课内外活动。

另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离

地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

2.我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融

洽;学习上刻苦努力,思维活跃。

是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。

平时能够

尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以,但是也要提高自身的分

析识别能力。

以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

3.我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。

平日里言语并不多,但我心志高远,

骨子里一种倔强和坚忍。

我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑

战,善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,

以期取得更大的成功!

4.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔

节!

在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂

得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!

人生的路还很

漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

5.我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。

本人能积极参

加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性

格开朗、热爱生活。

我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也

会迷惘和失望。

在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!

利属于自强不息者!

在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,

掌握科学的学习方法,合理安排时间。

6.我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习,总是很快完成

作业。

我酷爱篮球运动,充满了活力。

但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,

且没有处理好爱好和学习的关系。

学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜

不倦的追求。

今后的学习中,我会端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到

学知识的海洋中去。

唯有如此,方可到达理想的彼岸!

7.聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。

我热爱学习,尊

敬师长,劳动积极,面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

战胜困难,抓

住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲

为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向

成功的彼岸!

8.我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任

的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。

我热爱

学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。

在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了

信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。

在我的努力下,

我终会战胜困难并逐步取得了进步。

在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态

和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

9.我性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;我团结同学,具有强大的凝聚力,是

同学们的朋友也是学习的楷模;我尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。

很高兴

我能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。

在今后的学习中,相信我

会以我执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!

10.我聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。

但我有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。

我将会充分发挥我的聪

明才智,用我的刻苦和主动换取优异的成绩。

人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造

美好的未来!

11.我本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好

朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活。

有较强的实践能力和组织能力。

我学习勤奋,

积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动我大方沉

静温文尔雅,我永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。

但人生不可能是一帆风顺的。

在我

的学习过程中会遇到困难,我会能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,

汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

12.我性格内向,不善言辞。

自信和执着的女孩,为了心中的梦想,我坚忍不拔,奋力拼

搏,从不退缩。

哭过,笑过,迷茫过,可我不曾屈服过。

我文弱中透露出刚强。

在今后的学

习中,我还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!

努力吧,付出总会有回报!

13.我是一个活泼开朗的女孩,对一切的事物都充满好奇。

喜欢将问题进行到底,更喜欢

大胆想象,但不是失控的那种,只是在闲暇时间罢了。

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同

学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论

并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

14.我诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。

我是一个尊敬老师,团

结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不

早退。

我明确学习目的、端正学习态度。

自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方

法,合理安排时间。

积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

总结几年来失败的经验,以

及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面

全面发展,做一个品学兼优的好学生。

15.我聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;我团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集

体,深得师生的喜爱;我好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。

人生的风帆刚刚扬起,

在今后的学习中我会能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于我的未

来!

在今后的学习中,我会树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中

取得突破性进展,考上理想的高中!

16.我是一个懂礼貌识大体的男孩。

我尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。

我性格开

朗,幽默风趣。

平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。

但有时由于没有调整好学习

和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。

人生无难事,只怕有心人。

只要我勇于挑战,胜利的春天必将到来!

17.我表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望;我贪玩厌学,听课效率差,

经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;我广交朋友却不分良莠。

但我知道

我其实对自己还抱有希望,因为我有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。

人生旅程才

刚起步,我会树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界

中来!

18.我外表清秀却一脸冷漠;我渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对我的真诚批

评;我也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,我渐渐淡忘了

我的理想。

我不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。

如今,我即将初中毕业,真

诚地奉劝我融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

19.我活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按

时完成。

我思维敏捷,常常语出惊人;我也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特

立独行的感觉;我常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在我的嘴角。

虽然我

在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,我在努力为自己创造进步的机会。

我的汗水和智慧奋力拼搏吧!

祝福我中考中取得新的进步!

20.我是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习认真刻苦的学生,

整齐的作业总是让老师赏心悦目。

但人生之路还会遇到坎坷,愿我永远笑对一切,用自己

的汗水和智慧赢得属于我的胜利。

稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学

习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。

可有时我似乎还没有尽力而为。

在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不

或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善

自我!

21.我是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或

家长的批评帮助;我总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道我该做

作业的时间我做了什么?

可是成绩并不因为我的作业完成而有任何的提高!

其实我是在逃避,

逃避老师对我的关心和家长的期望。

在今后的工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会

能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

22.我安静稳重,刻苦塌实,我总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步

很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让我产生了畏惧心理。

我要告诉自己,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。

我会能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去!

23.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷

悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任

感,今后的人生旅途中,我还会多一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。

在今后的

工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快

乐,多一些自信!

24.我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以,但是也要

提高自身的分析识别能力。

以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

初中三年生

活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合

理。

因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去

迎接未来的挑战。

25.在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,

体锻达标。

我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭

节约,生活独立性较强。

热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时

完成。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,

有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的

不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就

能做的更好。

26.本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心

热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的

各种课内外活动。

我有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;我处在积极向上的集体环

境中,却因我的志向平庸而鲜有进步。

课堂上我会做些小动作,作业中会有许多错误,这都

因我学习态度的不端正而引起。

也许我会走向更高的学府,我会勇于攀登,战胜自我!

27.我开朗活泼;热情勇敢。

我积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生

活上俭朴无华。

相信经过我的拼搏,一定会达到我的理想。

学习上我自觉认真,学习方法较

灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。

具备较强的逻辑思维

和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为

人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识,初中三年生活有使

我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧。

因此,我将加倍努力,不断改正

缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战.28我天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,我不善言词,却有着自己的思想,我

常微笑,却时常把烦恼藏在心间,我在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面

也算积极,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不

够整洁。

其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发,被我的浪费时间已经一去不复返,我所

能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!

在今后,我会多些

自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

29.小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。

对同学朋友我永远都用

一颗热情善良的心去对待他们。

我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的儿子。

遇到困难,我

也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。

对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只

要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

30.本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的

特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。

四年来,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,

与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

学习上我严格要求自己,

注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

31.我纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。

学习上尽其所能,

坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道我从没放弃,因为我知道学习的过程不仅是文化

知篇二:

大学生毕业自我鉴定大学生毕业自我鉴定

(1)(四年的总结)四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,

当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立

了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,

修养和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向

党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活

动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从

未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,

并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有

更大的进步提高.

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我

对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成

各项工作,得到了大家的一致肯定.现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的

各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

大学生毕业自我鉴定

(2)(四年的总结)我的生活准则是:

认认真真做人,踏踏实实工作。

我的最大特点是:

勇于拚搏,吃苦耐

劳,不怕困难。

在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队

精神。

朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗

位的从容、坦然。

我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

这除了有较强的适

应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。

但很快,我选择了坦然面对。

因为我深信,是金子在任何地方都会发光。

所以我确信,普通

本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到

现在成熟、稳重的我。

使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢

地面对人生中的每一个驿站。

当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺

陷。

但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。

只要我不断学习,不断努力,付出总会有

回报的。

大学生毕业自我鉴定(3)(四年的总结)从2006年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功

的喜悦,但也有失败的辛酸。

然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:

成为一名德智

体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。

因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自

己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业

务。

勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

有一定奉献精神。

不足

是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。

今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大

进步。

在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习

能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。

另外,我也积极参加各种社会实践活动。

工欲善其事,必先利其器。

在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。

除了必

修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。

在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识

和阅读能力。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来

工作的重要本钱!

我最大的特点是:

诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,

宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

同时作为一名即将毕业的2006年应届信息管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使

我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的

梦想。

大学生毕业自我鉴定

(2)(四年的总结)四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信

过.我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同时也看到了什么

叫颓废什么叫堕落.大学的生活让我明白了很多.当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己

的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸

引了.我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的

焦急和无奈.我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落.我

看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;我也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落.

【篇二:

2015学生个人评语大全自我评定】

2015学生个人评语大全自我评定

学生个人自我评语大全

1.我活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。

我思维敏捷,常常语出惊人;我也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;我常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在我的嘴角。

虽然我在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,我在努力为自己创造进步的机会。

用我的汗水和智慧奋力拼搏吧!

祝福我中考中取得新的进步!

2.我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一直都得到肯定。

本人具有热爱祖国等优良传统,积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念认真学习。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。

勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

有一定奉献精神。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

我的自我评价可能还不完善,希望老师加以点评。

当然也有不足之处:

不能很好的处理同学之间的矛盾,性格比较暴躁。

3.本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标。

4.我是一个活泼向上的女孩,有几个特别要好的朋友,喜欢打羽毛球、画画、听音乐等等。

有时候有点儿固执,爱钻牛角尖,一钻进去十头牛都拉不回来,所以有时候会得罪一些朋友和老师,但事情过去以后就一定会后悔,自己都拿自己没办法,有时候也试着去改变自己,但总觉得不真实。

我学习还可以,我的自制力比较差,管不住自己,所以学习成绩很难往上升。

但是没多久就要中考了,我会在这段期间好好努力,不给自己留下遗憾,不管能不能考上,我都没有遗憾,毕竟自己曾经努力过!

加油!

!

5.我是一个文静内向,有如山涧的小溪不喧哗,但文静中却透出韧性,大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳,更似林间的小树不招摇,但温和中也不乏刚毅,大有夺取最后胜利的信心。

乡村的土壤培育你纯朴的个性,良好的家教促成你勤俭的习惯。

思路敏捷,情格豪爽。

纯朴中透出灵气,平淡中藏着机智。

灵气机智令人羡,再加上勤学好问能刻苦,书不读好也很难。

最大的缺点就是迷迷糊糊,我会尽力改正这个缺点的。

6.我是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。

但人生之路还会遇到坎坷,愿我永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。

稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。

可有时我似乎还没有尽力而为。

在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!

7.我是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;我总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道我该做作业的时间我做了什么?

可是成绩并不因为我的作业完成而有任何的提高!

实我是在逃避,逃避老师对我的关心和家长的期望。

在今后的工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

8.我安静稳重,刻苦塌实,我总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让我产生了畏惧心理。

但我要告诉自己,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。

我会能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去!

9.曾经为取

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