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十佳青年代表讲话精选多篇

十佳青年代表发言(精选多篇)

互动交流发言

今天,能参与到这个互动交流活动中来我感到非常的荣幸。

2014年大学毕业,参加工作已经三年了,三年来,我积极努力融入到徐庄矿这个大环境中来,在采煤一队和掘进九队区队领导无微不至的关怀和谆谆教导下,在老工人师傅的热心帮助和自身的刻苦努力下,我从一名采煤实习技术员成长为一名掘进主管技术员。

我热爱自己的工作,从进矿开始,就暗下决心,非学出个标兵,干出个榜样来。

在工作中积极主动和区队领导学习探讨采煤掘进技术,把在学校里学到的理论知识运用到实践中来,虚心请教井下的老工人师傅。

坚持天天下井,掌握现场第一手资料,积极想办法,出主意。

回顾工作这三年来,使我感触颇多,记得胡锦涛说过:

心态决定状态。

无论是在生活中还是在工作上,我一直努力调整自己的心态,让自己时刻保持良好的工作和生活状态。

认认真真、踏踏实实干好工作。

在工作中,通过加强政治理论学习,按照共青团员和共产党员的标准严格要求自己。

使我的共产主义信念得到进一步的坚定(本站推荐),升华了自己的人生观,端正了自己的价值观。

俞敏洪说:

心和脚结合起来才能走的远。

目标和梦想是成长的核心部分,勤奋学习和努力工作是成长的必经之路。

为了让自己熟练掌握更多的掘进技术和采掘工艺,在工作之余,我时常翻阅一些支护原理和采掘工艺之类的书籍,用知识武装自己。

并把这些在书上学到的理论知识带到实践中去,自觉的把学与用,知与行结合起来,进一步丰富了自身的工作经验,使所学的知识转化为一种思路,一种能力,

一种办法。

虽然基层的工作环境比较艰苦,工作也千头万绪,但我深信只有坚定信念,不断的从工作、生活中汲取营养,才能实现自己的理想和目标。

面对自己热爱的煤炭事业,我将继续刻苦学习,勤奋实践,埋头苦干,开拓进取,大胆工作,创造无愧于青春,无愧于时代的人生价值。

用自己实际行动和精益求精的信念不断攀登生命里新的高峰。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

首先预祝大家教师节、中秋节快乐!

我们都知道,班主任工作是一本“难念的经”!

它有欢乐、有自豪、有欣慰,同时也伴随着烦恼和劳累。

虽说,班主任是全国权力最小的“主任”,但是工作责任心是最强的。

班主任工作是既辛苦又平凡的苦差使。

然而,这么多年来,我们在座的每一位班主任都深深地爱

着自己的工作,深深地爱着自己班里的那些学生。

是我们的唠叨、叮咛、责任和爱伴随着孩子们的校园生活。

学生缺课了,我们会着急地打电话询问情况;同学间闹矛盾了,又是我们耐心地劝说;学生要考试了,我们会给他们信心,为他们打气;他们做错了事,我们也会生气,有时也毫不留情地批评、教育……多少年来,我们每一位班主任在自己的岗位上,每天都在努力地工作着。

当班主任的“苦”与“累”,是不言而喻的。

但我们的“苦累”中有着无穷的乐趣!

我们与学生朝夕相伴之际,师生感情就更为深厚;与学生促膝谈心之时,师生心灵便更加贴近。

随之,我们得到的来自学生的爱也越发丰厚!

相信所有真正热爱孩子的班主任都有过这样的经历和体验吧!

在几年来的班主任工作中,我是这样做的:

一、保持童心,与学生交友

良好的师生关系是教育成败的关键之一。

而只有教师保持一颗童心,能像学生的同龄人一样去理解他们、关心他们,师生之间才能亲密无间,才能在平等、和谐的气氛中去共同探究知识。

正如陶行知先生所说:

“我们必须变成小孩子,才配做小孩子的先生。

新学期伊始,班上转来不少新生,他们和其他同学不太熟悉,见到老师也是一脸的紧张与不安。

我看在眼里,急在心里。

课间休息时,有几位同学在操场上跳绳,而几名新生站在远远的地方看着。

于是,我一下子想到了一个让新生融入班集体,和其他学生增进友谊的好办法——我立刻把全班同学召集起来,带着他们一起跳绳,还让他们分组和自己比赛。

在以后的日子里,我也经常和学生们一起跳绳、踢毽子、打羽毛球。

就这样,在一片片欢笑声中,同学之间的距离拉近了,师生的心也靠拢了!

二、富有爱心,送学生温暖

孩子们对老师都是心存敬畏的,他们渴望得到老师的关爱,生怕因为自己偶然的犯错而成为老师眼中不乖的孩子。

我觉得,从严治班固然是好,但若斤斤计较,事事弄个明白,反而有损教育本意。

从这个意义上讲,班级管理有时也需要点糊涂的艺术。

那是一个初春的早晨,小雨淅淅沥沥,带着寒意。

我来到教室清点学生人数时,发现刘俊杰没有到。

直到上课铃响过很久,他才在同学们的读书声中匆匆跑进教室。

我招招手,他来到我面前。

满脸紧张的神色,让我突然想起了自己定下的班规之一——不准无故迟到。

他一定是害怕受到批评!

看到刘俊杰的神情,我咽下了那句已到嘴边的“为什么迟到?

”轻声对他说:

“让我看看衣服湿了没有!

”接着又伸手摸摸他的衣服,见衣服没湿,我又掏出纸巾帮他擦干了飘落到额头上的雨水。

这才问:

“今天起晚了吗?

”此时,刘俊杰已不再紧张,不好意思地笑了笑说:

“奶奶骑车送我上学时,半路上自行车坏了,我是步行来的!

”“哦,原来是这样,这车也太不够意思了,竟然半路罢工!

”我笑了笑,说:

“好了,去读书吧!

”孩子开心地笑着回到了自己的座位上。

当天晚上,我把这件事记在了日记中,并写下了这样一段话:

“班主任应该努力成为学生的‘精神关怀者’。

我们从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。

所以,不仅要关心学生的成绩,还要关心他们的情感、情绪。

粗暴的教育培养出毫无耐心的学生,训斥命令的教育培养出惟命是从的学生。

只有宽容和理解,才能培养出思想有见地的学生,才能让孩子们快乐地成长、快乐地学习。

三、拥有耐心,给学生关爱

教育孩子,首先就是要爱孩子,要充分地理解孩子,给予孩子足够的鼓励与表扬。

怎样去理解孩子呢?

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:

“只有那些始终不忘记自己也曾是一个孩子的人,才能成为真正的教师。

”“不忘记自己也曾是孩子”的人才能更好地理解孩子,才能和孩子们沟通无障碍。

贺飞翔同学曾让以前教他的所有老师“头痛。

”上课时,他注意力特别不集中,不是把玩学习用品,就是拉拉前面女生的辫子,扯扯旁边男生的耳朵。

老师们苦口婆心地教育过他,疾言厉色地责骂过他,但这种师生之间的“战争”总是以老师无可奈何地摇头苦笑而告终。

对于他的事,我早已耳闻,知道了他的“厉害”,所以决定换一种方式对待他。

第一天上课前,我走进教室,假装不认识他,拍了拍他的肩膀说:

“看你这样子就知道你是个懂事的孩子,老师想请你帮个忙,给我介绍一下班里同学们的情况,重点说说哪些同学最听话,哪些同学最调皮,可以吗?

”贺飞翔不好意思地笑了笑,说:

“××最听话,成绩也最好。

××是个调皮的孩子。

我……我也有些调皮。

”“是吗?

你觉得自己是个调皮的孩子?

”“老师,我也想改,但就是上课时

管不住自己!

”“没关系,只要你想改就好,以后老师在上课时用眼神或手势提醒你,但你一定要改哦!

”“一定改!

有了这师生之间的“约定”,贺飞翔的改变非常明显。

上课时,只要他坐端正了,我就会给他一个赞赏的眼神;如果他举手回答问题了,我就会向他竖起大拇指;作业做好了,我就会当堂表扬他。

就这样,他越来越守纪律,越来越爱学习,劳动也

积极了。

对于他的这些变化,学校里其他老师都感到不可思议——他们可没想到这个所谓的差生也是渴望表扬和赞赏的!

对他们,只要多一些耐心、多一些爱心就好了!

四、捧出真心,让家长放心

高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。

我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

不止一次地,有学生家长找上门来,恳请我给孩子做家教,“照顾照顾”自己的孩子。

面对家长手上的礼品,我总是笑笑说:

“我也是有孩子的人,我也希望自己的孩子能遇到好的老师,受到好的教育。

我会把班上的每一个孩子都当成自己的孩子,去关心他们,帮助他们,对有需要的孩子进行个别辅导,不让他们掉队。

但是您送来东西,就是不相信我了!

”听了这话,家长在不好意思地收回礼品时,也为孩子遇到了一个好老师而感到特别高兴!

“用心育桃李,施爱待芬芳。

”作为一名教师,我爱岗敬业,倾注满腔热情,挥洒一路汗水。

作为一名班主任,记不清我多少次和学生促膝谈心,进行个别心理辅导,用自己的一双手、一份爱心将学生培育。

我不是诗人,不会用优美的诗句讴歌我的事业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位;然而,作为教师,作为班主任,我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇!

在今后的工作中,我会不断加强自身修养,虚心向经验丰富的教师学习,钻研教学方法,以更大的热情,不断的探索改进,把这神圣的育人事业做得更好!

谢谢大家!

在煤矿十佳青年座谈会上的发言

(也许大家认识我)我叫××*,现在矿灯房工作,是一名充电工。

今天,能作为矿十佳青年参加座谈会,我感到十分的荣幸,也感到了压力。

我只是在平凡的工作中干了应做的工作,与在坐的同志们相比,还有一定的差距。

通过这次会议,我要正视自己,提高认识,把大家的好经验好做法变为今后的行动,在矿井建设中作出新的贡献

人们常说,矿灯是矿工的眼睛。

作为充电工,就是要维护好矿工的眼睛,让它在安全生产中发挥“指路引航”的作用,保证矿工兄弟的安全,保障各个工作环节的正常运转。

带着这份承诺,我始终用爱岗敬业精神鞭策自己,扎扎实实地做好每一项工作。

我得体会是“爱岗首先要敬业;敬业必须精技能”。

为此,在多年从事矿灯充电、发放、维修、保管和保养工作中,原创:

我始终不放弃学习新的技能,通过刻苦学习理论知识和专业知识,积累了丰富的矿灯维修经验,练就了维修矿灯的专业技能,用自己的辛勤汗水,擦亮了矿工的眼睛,成为大家公认的“技术能手”,成为我矿聘任的第一批矿灯维修“中级工”。

由于特殊的工作环境,我与生产一线的矿工兄弟接触比较多,深知他们的艰辛和劳苦,也清楚矿灯在生产工作及安全生产中的重要作用。

我把对他们的敬重转化为搞好服务的动力,把他们的要求作为工作目标,认真精细地管理好每一盏灯,努力使他们用上“放心灯”。

为了这个目标,我不怕付出,不怕吃苦,从拆卸、安装矿灯的基本工作做起,反复操作练习,在较短的时间内练就了娴熟的矿灯维修技术,别人用10分钟处理的问题,我只需几分钟就解决,极大地提高了工作效率。

在职工上下井高峰期,不管多紧张,我都能应付自如,从没有因自己工作的延误影响他们对矿灯的使用,受到大家的好评。

对矿灯维护,在很多人看来也就是充充电、灌灌酸、清理一下卫生。

其实,要真正维护好矿灯,要做一个好的充电工,却是很不容易的,一块小小的矿灯,涉及了化学、物力、电工学的很多成分,没有较全面的综合知识和能力是做不好这项工作。

为尽快掌握这些知识,我曾与其他矿的同行们多次交流,并积极利用业余时间学习各类应用知识,自费购置相关书籍学习矿灯电化原理、充放电原理等,使维修技术日臻完善,做到了矿灯拆卸安装快、故障判断准、修复快捷耐用。

十几年来,无论矿灯出现什么故障,基本都能手到病除。

以此,我所承包的矿灯,杜绝了“红灯”现象,确保了矿灯盏盏明亮,始终保持着100的完好率。

在后来的日子里,我被大家推举为班长。

这时,我更清楚的认识到自己的责任,也意识到这是一个考验。

作为女工,由于自身的家庭原因,其实是需要一份轻松的工作,需要一个能够照顾家庭和孩子的工作环境的。

但是我想,既然领导和同事把我推举到这个岗位,我就要对领导、对同事、对工作负责。

因此,我处处发挥表率作用,在工作中任劳任怨,不管何时何地随叫随到,加班延点不计报酬,受到大家的尊重,也有力的增强了团结,促进了工作开展。

近几年,我矿每年都要新分一批井下职工,而且都是急需配置新灯,每到此时工作量要比平时多出好几倍。

为了减轻大家的工作量,我主动承担了更多的工作,从新灯的检查、充液、充电到排号、喷号、发放等一系列工作完成,一个班下来,累得腰都直不起来。

特别是去年,我矿新招200多名采掘工人急需下井,要求两天时间完成200多盏灯的完好上架,交付使用。

面对如此大的工作量,我没有向领导提起家中孩子无人接送的困难,而是把孩子交给邻居照顾了两夜,直到按时完成了领导交给的任务。

我们的工作性质决定了经常的强体力劳动和加班延点,原创:

有时累得一回到家什么都不想干了,还因此影响过“家庭稳定”。

但不管家庭有什么困难,在班中有多累,从没有向领导诉过苦、发过牢骚,也总是一如既往地认真做完每一项工作后,最后一个离开工作岗位。

我认为,既然选择了这项工作,既然接受了这个岗位,就要善待责任,就要无怨无悔。

作为班长,我知道仅仅一个人技术好,工作踏实是不够的,要做好服务工作,必须做到“众人拾柴火焰高”。

因此,在技术传授和人才培养方面,我不自私不保守。

为了带出思想过硬,技能素质高的班组,我把所学的理论知识和工作经验毫无保留地告诉自己的同事,传授给自己的徒弟,并通过开展“双争”竞赛活动,使她们在很短的时间里掌握了矿灯的性能、原理,也使整个矿灯充电组的技术水平得到大幅度提高,我所带的徒弟也都锻炼成长为充电队伍的骨干。

正是由于大家的共同努力,我们的工作得到了领导和大家的认可,多次被评为三八红旗班组等,我本人也先后夺得矿技术比武矿

灯充电组第一名,荣获了“技术能手”称号;取得了集团公司第三届技术比武矿灯管理工第三名的优异成绩,并被授予“技术标兵”荣誉称号;荣获了济宁市总工会“五一”巾帼奖章。

回顾自己的工作历程,我的每一点进步,都与领导的关心、同事的帮助分不开。

没有他们的支持,我就会一事无成,正如我们××矿的建设离不开全矿人的辛勤劳动一样,我们都是

融入其中的一份子。

在今后的工作中,我要谦虚谨慎,戒骄戒躁,继续践行“干一行、爱一行、精一行”的精神,百尺竿头更进一步,脚踏实地的做好每一项工作。

我愿以此与大家共勉。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

首先,我作为青年职工代表在此发言,深感荣幸。

值此之际,由我代表xx系统的青年同志,向各位领导以及长期坚守在岗位上的同志们致以诚挚的敬意,祝大家在蛇年身体健康,工作顺利。

满载成就的2014年已经过去,充满希望的2014年春天已经到来,作为单位持续发展的生力军,我局的美好明天需要我们年轻人去创造。

我们每一个人都肩负着实现我局科学发展、快速发展、和谐发展的重要使命。

我们应以时不我待的紧迫感,珍惜分分秒秒,勤于学习、善于学习,用饱满的工作热情和优秀的工作成绩来回报领导的信任和单位的培养。

为此,在这里我代表全局青年工作者向各位领导、同志们郑重表态:

一、坚定立场,追求进步,增强责任心。

要认真学习十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,锐意进取,改革创新,坚持把政治理论和业务知识的学习同促进我局改革发展结合起来,同干好本职工作结合起来,努力提高自身的政治思想素质和业务水平。

二、埋头苦干,爱岗敬业,保持事业心。

我们要脚踏实地,勇于实践,不断增长自身才干。

要把全心全意为人民服务的良好愿望同本职工作统一起来,把为人民谋利益的热情同实事求是的态度统一起来,在工作中尽心尽力、孜孜不倦地做出成绩,在实践中从我做起、从现在做起、从身边的小事做起并持之以恒。

事向领导和同事多请教、多汇报,在生活中学习领导和同事为人处世的方法,在工作中学习领导和同事的业务能力,不断提高对工作的熟悉程度,争取更好更快地成为行家里手。

在平凡的岗位上练本领、长才干,真正成为我局发展的栋梁之才,在风华正茂的年代里创造新的业绩。

三、开拓进取,保持朝气,树立进取心。

当前,我县正处在全面建成小康社会的关键时期,能够参与这一重要的发展进程,我们倍感光荣,我们将始终坚持严格要求自己,勇于承担责任,不断增强进取心和责任感,力争在各方面都能争先创优。

四、严于律己,艰苦奋斗,培养廉洁心。

在日常工作和生活中,始终坚持严于律己,自觉继承和发扬艰苦奋斗、任劳任怨的优良传统和作风,踏踏实实干事,清清白白做人;热忱服务,努力多办实事,为我县经济社会又好又快发展做出自己应有的贡献。

在今后的工作中,我们会继承和发扬老一辈工作者的优良传统,刻苦钻研、大胆创新,努力锻炼成为政治合格、业务过硬的高素质执法人员,不辜负领导和同志们的期望,用我们的实际行动,为我县的xx业发展再创辉煌!

谢谢大家!

开学典礼青年老师代表发言

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋,在一片橙黄橘绿的迷人景色中,我们又高兴地迎来了新的学年,也迎来了一批新同学。

开始了新的工作、学习和生活。

今天,我很荣幸地作为青年教师代表在此发言,借此机会,请允许我向学校领导与同仁们致以最诚挚的谢意!

向新同学表示最热烈的欢迎!

向顺利升入初二、初三的同学致以衷心的祝贺!

回顾刚刚过去的一学年,我们全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学各方面都取得了可喜的成绩,今年的中考创造了历史辉煌。

这是收获与拼搏同在,付出与回报并存的一年。

同学们,教师这一职业,注定了我们的梦想与你们紧密联系在一起。

你们的成功是我们的荣耀,你们的进步是我们的欣慰,你们的幸福是我们的快乐,你们的成就是我们的骄傲。

我庆幸,我感激,但我更期盼未来。

新学期已经开始,人生的新篇章业已打开!

我认为,作为青年教师、班主任的我们,只要有着勤奋的工作作风,对学生负责任的态度,虚心学习的精神,我们一定会取得领导的认可,学生的喜欢,教学成绩的提高。

“学校无小事,事事是教育”。

在很大程度上,一个人的责任心,决定着他工作的成与败。

在过去这一年的班主任工作中,我常常,为了研究治班策略工作到深夜;常常,为了帮助一个犯错学生而苦口婆心;常常,为了班务工作而不能照顾自己年幼的孩子;常常,为了上好每一节数学课而孜孜不倦;?

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每一天,我到学校的第一件事就是先到班里去清点人数并督促学生做好卫生;每一天,我都没有按时回过家,因为我不是在辅导学

生就是在找学生谈心,经常忘了时间。

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当老师辛苦,当班主任更不易,可我乐意承受。

著名教育家陶行知先生说过:

“要想学生好学,必须先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

”“在四年的教育教学工作中,我努力学习先进的教学思想和教学理念,虚心向老教师请教问题,积极参加集体备课,吸取他们的教学经验,努力提高自己的业务水平。

有时我也觉得累,从自己的孩子不满周岁开始,就担任班主任工作,每周坚持上早晚自习,而且教学工作量也是最大的,每天平均五节课。

经常披星戴月、风雨兼程。

能不苦吗?

但长期担任班主任,我已经习惯于在寂寞中坚守。

我相信教师的威信首先建立在责任心上,“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。

要求学生做到的,我一定首先做到。

我一贯的认真坚守获得了丰厚的回报。

我所带领的班级,学风优良,纪律严明,各项评比均在同类班的前面,诀窍是什么呢?

我想,凭的就是爱和责任心,是“低进高出”“高进优出”的信念。

我们教师的工作容不得半点偷懒,本来就是要将每件事情,事无巨细地处理好。

有人说,教师的职业就是一种良心的职业。

是的,只有我们做教师的人才能真正体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。

做了班主任,我才体会到什么是魂牵梦萦。

半夜醒来,梦境中全是工作,全是学生,用“魂里梦里都是你”这句歌词形容班主任的工作,一点也不夸张。

工作四年来,我就是这样,认真耕种着我的责任田,期待着秋天里的好收成!

青春不甘寂寞,奋斗才有辉煌。

有人问我“你为什么总是那么忙?

”我总是一笑了之。

我想:

当你全

身心地投入到你热爱的工作时,还有什么能比这更幸福的呢?

每天,我就这样工作着,忙碌着,充实着,快乐着,幸福着。

以上就是我这一年来教育教学工作上的一些不成熟的做法和思考,也没有什么新的东西,其实我们各位同仁也都是这样做的,他们的一些做法甚至比我做得更好,今天我只不过抛砖引玉,言语之中定有不当之处,还恳请诸位领导和同仁批评指正!

最后,我们相信我们青年教师一定不会辜负老教师的希望与厚爱!

我们相信,我们青年教师更不会辜负学校领导的要求与培养!

我们也相信,我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣!

谢谢大家!

2014-9-4

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