社区党总支两学一做学习教育计划清单.docx

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社区党总支两学一做学习教育计划清单

社区党总支“两学一做”学习教育计划清单

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主要

措施

时间

安排

重点任务

工作要求

一、

准备工作

4月

1．学习文件，制定方案。

2．排查摸清党员底数。

3．组织和参加上级业务培训。

1．认真组织开展学习，吃透上级精神，对照本计划清单，制定本支部学习教育具体计划安排表。

2．开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系。

3．通过培训学习，掌握工作方法，明确工作要求。

二、

围绕专题学习讨论

每月

一次

4．组织学习。

按照“三会一课”制度，党小组定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。

1．党支部、党小组学习讨论要有计划、有记录。

2．分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题集中研讨。

3．每位党员要对照“五个着力解决”，列出不少于5条的个人问题清单。

4．结合本单位实际，认真开展“七个一”活动，增强学习效果：

四月开展一次思想大讨论和党章党规学习、五月组织一次党员集中学习习总书记系列讲话精神、六月给党员上一次党课、七月表彰一批优秀党员、八月组织一次党员志愿者活动、九月组织一次重阳节敬老爱老关心困难老党员活动。

每季度一次

5．开展讨论。

党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

主要

措施

时间

安排

重点任务

工作要求

三、

创新方式讲党课

6月

底前

6．讲党课。

党支部结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

1．六月底前请党校教师到社区党总支讲党课。

2.每个季度党总支书记、普通党员联系实际讲党课。

四、

召开党支部专题组织生活会

12月

底前

7．党支部召开专题组织生活会（党小组可参照党支部要求召开专题组织生活会）；组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

1．党支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析，查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题。

2．严肃认真开展批评和自我批评。

3．针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

五、

开展民主评议党员

12月

底前

8．民主评议党员。

以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。

9．开展谈心谈话。

结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话。

1．对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议（党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行）。

2．党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。

3．对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处置。

六、

开展专项行动

贯穿

学习

教育

始终

10．开展专项行动。

着力强化党员党性观念和组织意识，解决群众反映的突出问题。

1.开展“强化党员意识专项行动”、党员干部直接联系服务群众专项行动、基层党建“整村（社区）推进、整单位提升”专项行动、“整治突出问题专项行动”。

2．结合实际查找问题，制定整改措施，抓好整改落实。

主要措施

时间安排

重点任务

工作要求

七、立足岗位作贡献

贯穿学习教育始终并长期坚持

11、针对不同群体党员实际情况，设计党员发挥作用平台并抓好落实。

社区做好为民服务全程代理工作，每月开展一次志愿活动，让更多的党员参与社区拆迁、文明创建、综治维稳、安全生产等工作中来；每个季度与联合党支部开展2~3次活动；做好“四联四定”工作，社区干部每月到包保户家中走访，了解他们的实际情况及需求；非公有制企业联合党支部做好“三有两评”工作。

“七一”前后

12.表彰优秀共产党员

加强先进典型表彰和宣传，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

*