山东省聊城市九校学年高二上学期第一次开学联考试题 生物 Word版含答案.docx
《山东省聊城市九校学年高二上学期第一次开学联考试题 生物 Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省聊城市九校学年高二上学期第一次开学联考试题 生物 Word版含答案.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
山东省聊城市九校学年高二上学期第一次开学联考试题生物Word版含答案
2020－2021学年度第一学期开学测评考试
高二生物试题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
满分100分。
考试用时100分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。
2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷选择题（56分）
一、单项选择题：
本题共16小题，每小题2分，共32分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1.下列关于生物性状的说法正确的是
A.狗的长毛和黑毛是一对相对性状B.性状分离是指杂种后代出现不同的遗传因子组成
C.生物体不表现的性状叫做隐性性状D.纯合子自交后代一定是纯合子
2.下列对孟德尔发现遗传定律过程的叙述，不正确的是
A.孟德尔运用假说－演绎法研究遗传定律
B.“为什么F1只有显性性状F2又出现隐性性状?
”属于孟德尔提出的问题之一
C.“体细胞中遗传因子成对存在”属于演绎推理的内容之一
D“测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结果进行验证
3.某二倍体植物的花瓣颜色有白色、紫色红色和粉色四种。
研究人员用某株粉色纯合子和某株白色纯合子杂交F1全部表现为红色，让F1自交，F2中白色：
紫色：
红色：
粉色=4：
3：
6：
3，下列有关叙述错误的是
A.花色受两对等位基因控制，且遵循孟德尔的自由组合定律
B.F1个体与隐性纯合子测交，后代花色中白色：
紫色：
红色=2：
1：
1
C.F2中白花的基因型有4种，其中纯合子占1/4
D.F2中自交后代能够发生性状分离的植株占5/8
4.某种鼠的体色有三种：
黄色青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因（A，a和B，b）控制。
A_B_表现为青色，A_bb表现为灰色，aa_表现为黄色（约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多幼年期死亡）。
让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为青色，F1相互交配得F2，F2自由交配得F3，理论上F3存活个体中灰色鼠所占的比例是
A.20/89B.3/7C.60/89D.6/7
5.右图为某二倍体高等雄性动物的一个细胞内部分染色体组成示意图，图中①、②表示染色体，a、b、c、d表示染色单体。
下列叙述不正确的是
A.一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子，可存在于c与d中
B.在减数第一次分裂中期，同源染色体①与②排列在细胞中央的赤道板上
C.在减数第二次分裂后期，2条X染色体可同时存在于一个次级精母细胞中
D.a与c可出现在该细胞产生的一个精子中
6.在细胞分裂过程中，末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构，如下图所示。
若某细胞进行有丝分裂时，出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂，形成的两条子染色体移到细胞两极。
不考虑其他变异，关于该细胞的说法正确的是
A.可在分裂中期观察到“染色体桥”结构
B.其子细胞中染色体的数目会发生改变
C.其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段
D.若该细胞基因型为Aa，可能会产生基因型为Aaa的子细胞
7.某种植物（2n=40）为XY型性别决定的生物，等位基因B和b位于X染色体上，分别控制阔叶（B）和细叶（b）。
用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到子一代，再让子一代相互杂交得到子二代，子二代的表现型及比例为：
阔叶雌株：
阔叶雄株：
细叶雄株=2：
3：
1。
根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是
A.子二代中出现上述比例的原因可能是含有Xb的花粉不育
B.子二代相互杂交得到的子三代中细叶植株所占比例为1/12
C.若对该种植物基因组测序应测定20条染色体上的碱基对序列
D.该种植物与叶型有关的基因型共有5种
8.对图甲中1～4号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离。
正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一不同的条带，结果如图乙。
下列有关分析判断正确的是
A.图乙中的编号c对应系谱图中的6号个体
B.条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因
C.8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为1/3
D.9号个体与该遗传病携带者结婚，孩子患病的概率为1/8
9.下列关于“肺炎双球菌的体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，错误的是
A.将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养，一段时间后培养基中会有两种菌落
B.大肠杆菌的DNA控制噬菌体蛋白质外壳的合成
C.在用32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间太长或太短均可导致上清液放射性升高
D.两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开后单独研究各自的效应
10.下列有关遗传物质的说法，正确的有
①基因均位于染色体上；②DNA和基因是同一概念；
③DNA是染色体的主要成分；④基因中4种碱基的排列顺序就代表了遗传信息；
⑤每条染色体上含1或2个DNA分子；⑥DNA是遗传物质，遗传物质是DNA；
⑦等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上；
⑧DNA指纹技术的原理是DNA的多样性
A.一项B.两项C.三项D.四项
11.图甲是DNA复制过程示意图，图乙是图甲的局部放大图。
下列有关叙述正确的是
A.图甲中A代表DNA解旋酶，B代表DNA聚合酶，两者均作用于9部位
B.图甲中b、d两条链的碱基序列相同
C.图乙中7为胸腺嘧啶核糖核苷酸
D.为该过程提供能量的直接能源物质是葡萄糖
12.某病毒的DNA分子共有碱基600个，其中一条链的碱基比例为A：
T：
G：
C=1：
2：
3：
4，在侵染宿主细胞时共消耗了嘌呤类碱基2100个，相关叙述错误的是
A.该病毒DNA在宿主细胞中进行半保留复制
B.子代病毒的DNA中（A+T）/（C+G）=3/7
C.该病毒在宿主细胞内复制产生了8个子代DNA
D.该病毒DNA复制3次共需要360个腺嘌呤脱氧核苷酸
13.白化病与镰刀型细胞贫血症是两种常见的人类单基因遗传病，发病机理如下图所示。
下列有关说法不正确的是
A.基因1和基因2可存在于人体的同一细胞中
B.②过程发生在细胞质中，需要tRNA协助
C.上图中两种基因控制生物性状的方式不同
D.调查遗传病的发病率和遗传方式，选择调查对象的范围相同
14.下列关于生物变异、育种和进化的叙述，正确的是
A.单倍体育种中常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
B.B基因可突变成b1、b2基因反映了基因突变的不定向性
C.生物产生的变异个体都属于可遗传的变异，都可以作为生物进化的原材料
D.地理隔离可阻止种群间的基因交流，新物种的形成必须经过地理隔离
15.如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是
A.若图a表示有丝分裂后期，则含有2个染色体组
B.若图b表示体细胞，则其代表的生物可能是三倍体
C.若图c代表由受精卵发育成生物的体细胞，则该生物是二倍体
D.若图d代表的生物是由卵细胞发育而成的，则该生物是单倍体
16.如图表示生物多样性的形成过程，下列说法不正确的是
A.生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B.突变和基因重组产生进化的原材料，决定生物进化方向
C.图中P表示自然选择；B表示生殖隔离
D.两个能相互交配产生后代的生物不一定属于同一物种
二、不定项选择题：
本题共8小题，每小题3分，共24分。
每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
17.人类对遗传规律和遗传本质的探索经历了漫长的过程，下列相关叙述正确的是
A.萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上
B.摩尔根运用假说－演绎法，通过荧光标记技术证明基因在染色体上呈线性排列
C.赫尔希等人用噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明DNA是主要的遗传物质
D.沃森、克里克通过模型构建揭示了DNA的双螺旋结构
18.某雄果蝇的基因型为AaXBY，用3种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个精原细胞中的A、a、B基因，再检测减数分裂各时期细胞的荧光标记。
已知该精原细胞进行减数分裂时发生了一次异常，检测到分裂进行至①②③时期的三个细胞中染色体、DNA、染色单体的数量，结果如图。
下列判断错误的是
A.①时期的细胞中可出现3种颜色的6个荧光位点
B.③时期的细胞中荧光素的种类有0、1、2、3四种可能
C.③时期的细胞中Y染色体的个数有两种可能
D.若①时期发生片段交换，则②时期的某个细胞中可能出现3种颜色的4个荧光位点
19.右图为某植物细胞一个DNA分子中a，b，c三个基因的分布状况，图中I、II为无遗传效应的序列。
相关叙述不正确的是
A.a中碱基对缺失，属于基因突变
B.c中碱基对若发生变化，个体性状不一定会发生改变
C.b、c互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合
D.基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子
20.细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤
（1），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。
下列说法错误的是
A.一种反密码子可以识别不同的密码子
B.密码子与反密码子的碱基之间通过肽键结合
C.tRNA分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成
D.mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变
21.表观遗传现象普遍存在于生物体生命活动过程中，下列有关表观遗传的叙述，正确的是
A.柳穿鱼Leyc基因的部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达
B.表观遗传现象发生在配子的形成过程中，能够遗传给后代
C.同卵双胞胎之间具有的微小差异与表观遗传无关
D.构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达
22.新型冠状病毒是单股正链RNA病毒，以ss（+）RNA表示，ss（+）RNA可直接作为mRNA翻译出蛋白质，下图是该病毒的增殖过程示意图，有关叙述错误的是
A.RNA复制酶也可用于宿主细胞内的RNA合成
B.（+）RNA的嘧啶碱基数与（-）RNA的嘧啶碱基数相等
C.与DNA病毒相比，新型冠状病毒更易发生变异
D.子代病毒的遗传性状由亲代RNA病毒和宿主细胞决定
23.为指导遗传咨询，医生通过产前诊断技术从孕妇体内取得胎儿细胞进行检查分析，以此判断胎儿是否患遗传病。
下列叙述正确的是
A.借助染色体筛查技术，诊断胎儿是否患白化病
B.对胎儿细胞的染色体进行数量分析，可判断胎儿是否患镰刀型细胞贫血症
C.用光学显微镜检查胎儿细胞，可判断胎儿是否患有青少年型糖尿病
D.体外培养胎儿细胞并分析染色体，诊断胎儿是否患猫叫综合征
24.右图为甲遗传病的某家系图，II-4不携带该病的致病基因。
男性人群中的色盲的发病率为7%。
下列分析不正确的是
A.甲病可能为伴X显性遗传病
B.甲病的发病率等于该致病基因的基因频率
C.II-2是色盲携带者的概率为7/107
D.III-2与人群中正常女性结婚，后代同时患两种病的概率为14/107
第II卷非选择题（44分）
25.（10分）某自花传粉的二倍体植株的花色有红色、粉色和白色3种表现型，花色的遗传过程中存在致死现象。
基因型相同的两亲本杂交，F1中红花：
粉花：
白花=4：
4：
1，不考虑基因突变和染色体变异。
回答下列问题：
（1）有人提出假说一：
控制该植株花色的基因位于一对同源染色体上，亲本的基因型为Aa。
亲本杂交出现4：
4：
1的原因是：
①显红色，显粉色，显白色；②亲本Aa减数分裂时，某一种配子的致死情况是。
（2）还有人提出假说二：
亲本植株的基因型为AaBb，且两对等位基因位于两对同源染色体上。
亲本杂交未出现9：
3：
3：
1的原因是：
①显红色，显粉色，显白色；②遗传过程中的致死情况是。
（3）为了探究
（1）
（2）中哪种假说合理，以F1中植株作为材料，设计遗传实验进行探究（简要写出实验设计思路、预期结果及结论）。
26.（8分）研究发现，细胞中染色体的正确排列与分离依赖于染色单体之间的粘连。
动物细胞内存在有一种SGO蛋白，对细胞分裂有调控作用，其主要集中在染色体的着丝点位置，在染色体的其他位置也有分布，如下图所示。
请据图回答下列问题：
（1）图1所示的变化可发生在时期，该过程会导致染色体数目。
（2）在细胞分裂过程中，细胞会产生水解酶将粘连蛋白分解，而染色体上的其他蛋白质不受影响，这种酶在有丝分裂中期已经开始大量起作用，而各着丝点却要到后期才几乎同时断裂。
据图推测，SGO蛋白在细胞分裂中的作用主要是，如果阻断正在分裂的动物体细胞内SGO蛋白的合成，细胞最可能出现的可遗传变异类型是。
（3）除图1所示的功能外，图2中粘连蛋白还具有的功能。
某基因型为AaBbCc的雄性动物，其基因在染色体上的位置如图所示，则基因A/a与B/b之间遵循定律，正常情况下，该细胞产生精子的基因型可能有种。
如果在联会时期之前破坏粘连蛋白，则产生的配子中，基因型为AbC的比例会。
27.（9分）微RNA（miRNA）是真核生物中广泛存在的一类重要的基因表达调控因子。
下图表示线虫细胞中微RNA（lin-4）调控基因lin-14表达的相关作用机制。
请回答下列问题：
（1）A过程是，该过程所需要的原料是，酶是。
线虫不同的组织细胞内相同的DNA进行此过程时起点（填“完全相同”“不完全相同”或“完全不同”）。
（2）与A过程相比，B过程特有的碱基互补配对方式是。
B过程合成的②、③等的序列（填“相同”或“不同”），原因是。
（3）由图可知，微RNA调控基因lin-14表达的机制是。
（4）已知氨基酸的平均分子量为a，某蛋白质由b条肽链构成，相对分子量为c，求：
控制该蛋白质合成的基因所含核苷酸的数量至少为。
28.（7分）如图表示四种不同的育种方法，请据图回答：
（1）图中A、D方向所示育种途径的原理是，此育种方法的优点有。
（2）为了在较短时间内培育出新品种，最好采用育种方法，（请用图中字母和箭头说明该育种过程）。
（3）E和F的处理时期是。
这两种育种方法的原理分别是，E育种方法的优点是。
（4）按照现代生物进化理论的观点，利用上述育种方法选择培育符合生产要求的新品种，都能定向改变该种群的，导致该种群按一定方向发展进化。
29.（10分）性染色体上的基因遗传总是与性别相关联，称为伴性遗传；常染色体的基因受到性激素的影响，在不同性别中表达不同，称为从性遗传。
分析回答下列问题：
（1）如图为XY型生物体内的一对性染色体模式图，非同源区段不存在等位基因，同源区段存在等位基因。
现有一对相对性状受一对等位基因（B、b）控制，且位于此同源区段，则与此相关的基因型有种，此性状的遗传与性别（填“有”或“无”）关系。
请写出支持此观点的一个杂交组合。
（2）某研究小组对某野生型纯合小鼠品系胚胎期进行X射线处理，得到一只雄性突变小鼠（记为A），突变性状是由位于某一条染色体上的基因发生突变产生的。
若判断基因突变的显隐性和所在染色体的位置，染色体分为常染色体和性染色体（如图），则可能的情况有种。
若要进一步鉴定其中的两种情况：
可选用杂交，统计后代的表现型及比例，①若后代出现，则突变类型为X染色体上的非同源区段的显性突变；
②若后代表现为，则突变类型为Y染色体上非同源区段的基因突变。
（3）鸡的性别决定方式为ZW型，其羽毛颜色芦花（C）对非芦花（c）为显性。
一只非芦花公鸡与一只纯合芦花母鸡交配，产生的F1中公鸡全为芦花，母鸡全为非芦花。
有人认为这是伴性遗传，C、c基因位于Z染色体上；也有人认为是从性遗传，基因型为Cc的个体公鸡表现为芦花，母鸡表现为非芦花。
若证明上述遗传方式，则最简便的方法是用杂交，
①若子代表现为，则证明C、c基因位于Z染色体上；
②若子代表现为，则证明C、c基因位于常染色体上。
升级会员 