岗位调整后向关心支持的领导发的短信.docx

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岗位调整后向关心支持的领导发的短信

岗位调整后向关心支持的领导发的短信

篇一:

事业单位岗位说明书-信息科

事业单位岗位说明书

—1—单位:

—2—

注:

兼职人员要将两类岗位的岗位职责、工作标准、任职条件合并填写事业单位岗位说明书单位:

—3—

—4—

事业单位岗位说明书

—5—单位:

篇二:

关于调整xx医院应急工作领导小组和工作机构的通知

关于调整xx医院应急工作领导小组和工作

机构的通知

各科室、社管中心、黄田门诊:

为进一步明确我院在应对突发事件的职责和任务,加强我院卫生应急管理工作,经院务委员会研究,决定调整xx医院应急工作领导小组和工作机构。

现将具体内容通知如下:

一、组织体系

(一)卫生应急工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

院各职能、临床医技科室及社康中心负责人职责:

(1)在政府及卫生行政部门的领导下,负责统一领导和指挥我院的卫生应急工作。

(2)研究决定卫生应急工作的重大决策和重要事项,指挥调度医院各种资源力量参与医疗救治,决定启动、变更或终止医院应急响应级别。

(3)组织制订本院卫生应急预案,组建本院卫生应急组织体系,建立、健全与落实卫生应急制度及岗位职责,对全院卫生应急工作实施监督管理、检查考核。

(4)突发公共事件发生后,在当地政府及其卫生行政部门的统一指挥下,组织开展患者的医疗救治,并对医疗救治工作进行督察和指导。

(5)负责与当地政府及其卫生行政部门的沟通联系,及时执行上级指令,确保政令畅通,按规定报告本院医疗救治信息。

(6)决定是否提请当地政府及其卫生行政部门予以技术、物资的支援和同意本院分流患者的请求。

(7)负责本院应急响应终止及善后工作、总结与奖惩。

(二)卫生应急办公室

xx医院卫生应急办公室(以下简称应急办)是以医院医务科、防保科、保卫科、办公室、健教科等为主体组建的卫生应急工作领导小组办公室,是医院的常设办事机构,其办公场所设在公共

关系科,由公共关系科负责日常管理。

主任:

副主任:

职责:

(1)在院应急领导小组的领导下,负责医院卫生应急的日常工作,平时负责医院应急医疗救治的各项准备,非常态应急时具体执行和落实院领导小组的各项决策和指令。

(2)负责编制和修订适合本院具体情况的重大食物和职业中毒、灾害事故和社会安全事件、突发急性传染病及群体性不明原因疾病处置预案;拟定卫生应急制度及岗位职责。

(3)协调药剂、设备等有关部门储备救治特需药品、相关设备和物资。

(4)建立本院应急救治网络体系,组织全院相关部门和医护人员进行应急救治知识培训和演练。

(5)发生突发事件或接到上级应急救援指令后,根据实际情况制定具体救援方案,及时组织开展急诊救治,组织和外派机动应急救援小组;(6)组织专家组制定病人的诊断及救治方案、出院标准和时限,并及时监督和掌握实施的信息。

(7)负责本院应急救治全过程的信息收集和统计汇总工作,全面掌握院内应急救治进展情况,在院应急领导小组领导下与应急指挥部建立和保持联系,及时按规定报告相关信息。

(8)按时向院应急领导小组报告,提出需要上级专家组及专业技术的帮助、特殊药品及专门设备的支援和向上级医院或专科医院转送部分患者等请求。

(9)撰写应急救援评估报告和总结。

(10)完成院应急领导小组交办的其他工作。

(三)卫生应急医疗救治组

卫生应急医疗救治组由医务、质控、科教、护理、临床、医技等科室人员组成,医疗事业部负责日常管理。

组长:

副组长:

职责:

(1)在院应急领导小组的领导下,负责对应急救治提供咨询、建议、技术指导和支持。

(2)负责全院危重症病人会

诊、抢救,制订切实可行的诊断标准、治疗预防原则和救治方案,对伤病员进行救治,并及时向医院应急办反馈和报告救治信息。

(3)平时积极参加相应卫生应急培训与演练,熟练掌握相应救治方案、诊疗常规和操作技能,指导本院应急卫生防护与医疗救治专业技术培训工作。

(4)参与卫生应急工作的评价总结。

(5)完成院应急领导小组交办的其他工作。

(四)预防控制和院内感染管理组

预防控制和院内感染管理组由防保科、院感科等科室人员组成,防保科负责日常管理。

组长:

副组长:

职责:

(1)在院应急领导小组的领导下,负责对医院感染及其相关危险因素进行监测、分析和反馈;

(2)指导医院的清洁、消毒灭菌与隔离、无菌操作技术、医疗废物管理等工作;(3)对医务人员进行预防和控制医院感染方面的培训;(4)审核消毒药械和一次性使用医疗器械、器具的相关证明;(5)在发生突发公共卫生事件时,负责督促执行消毒隔离制度和消毒技术规范,提供消毒方法、医院消毒卫生标准和个人防护技术方案;(6)落实分级防护原则和职业暴露的处置,监测、控制和督导医院常规防护消毒及医院相关临床科室及部门的感染控制;(7)完成院应急领导小组交办的其他工作。

(五)后勤保障组

后勤保障组由保卫、财务、药剂、设备、总务、车队等部门人员组成,保卫科负责日常管理。

组长:

副组长:

职责:

(1)在院应急领导小组的领导下,负责制定卫生应急药品、器械、设备、水电气、车辆、通讯和防护物资的需求计划和分配计划;

(2)在发生突发事件时,维护现场秩序,保障工

作人员人身安全,防止情绪过激或别有用心者制造事端;(3)沟通与属地突发事件工作指挥部物资保障组的联系渠道,保证医疗应急救援一线工作的需要;(4)掌握本地区相关医疗机构应急处置工作的医疗设备、常用药品、防护物资的基本情况,了解相关的供求状况,多渠道组织货源;(5)对部分采购困难的药品,制定采购预案,疏通供应渠道,确保供应;对紧急需求的物资、药品、设备提出调配的方案,并负责落实;(6)保持车辆24小时处于待命状态,做好出车前、途中、完成任务后的车辆自检自查工作;(7)配备必要的急救设备、常规急救药品和急救器材,保障各部门通讯畅通;(8)完成院应急领导小组交办的其他工作。

(六)信息管理和健康教育组

信息管理和健康教育组由健教科、办公室、应急办、计算机管理等部门人员组成,健教科负责日常管理。

组长:

副组长:

职责:

(1)在院应急领导小组的领导下,维护公共卫生信息网络平台的正常运转,保障与属地卫生应急指挥中心的通讯畅通(信息共享),提高医院医疗救治、科学决策以及应急指挥能力;

(:

岗位调整后向关心支持的领导发的短信)

(2)负责本院应急处置全过程的信息收集汇总和媒体发布工作;

(3)负责落实卫生应急相关信息报告管理工作和疫情网络直报、卫生应急事件月报、日报工作;(4)根据卫生应急预案做好健康教育工作,开展群众性的防治知识宣传和卫生健康知识的科普教育;(5)及时总结阶段性卫生应急工作情况,为院应急领导小组和救治组提供各类文字材料;(6)及时收集、整理、编撰先进典型事迹材料,在院内广泛开展学习宣传活动;(7)完成院应急领导小组交办的其他工作。

(七)社区卫生应急管理组

社区卫生应急管理组由社管中心各职能部门人员组成,社管中心负责日常管理。

组长:

副组长:

职责:

(1)在院应急领导小组的领导下,负责管辖社区、社康中心的卫生应急日常工作,平时负责各社康中心应急医疗救治的各项准备,非常态应急时具体执行和落实院领导小组的各项决策和指令。

(2)负责编制和修订适合社区具体情况的重大食物和职业中毒、灾害事故和社会安全事件、突发急性传染病及群体性不明原因疾病处置预案;(3)协调药剂、设备等有关部门储备救治特需药品、相关设备和物资。

(4)建立院本部与社康中心的应急处置网络体系,组织社区医护人员进行应急救治知识培训和演练。

(5)发生突发事件或接到上级应急救援指令后,根据实际情况制定具体救援方案,及时组织开展急诊救治,组织和外派机动应急救援小组;(6)负责各社康中心应急救治全过程的信息收集和统计汇总工作,全面掌握应急救治进展情况,与院应急领导小组领导、应急指挥部建立和保持联系,及时按规定报告相关信息;(7)按时向院应急领导小组报告,提出需要上级专家组及专业技术的帮助、特殊药品及专门设备的支援和向上级医院或专科医院转送部分患者等请求。

(9)撰写社管中心应急救援评估报告和总结。

(10)完成院应急领导小组交办的其他工作。

二、工作流程

1、各科室人员:

在发现或接到达到《xx区卫生系统突发事件信息报告标准》的突发事件信息后,立即报告科室主任。

2、科主任:

科主任在接到突发事件报告,再次评估事件达到《xx区卫生系统突发事件信息报告标准》后,立刻报告医院行政总值班(电话短号:

xxxx),安排二或三线值班到场处置,整理事件相关信息。

3、行政总值班:

(1)工作日、工作时间:

评估事件达到《xx区卫生系统突发

篇三:

公务员个人简历、总结、小结、鉴定模板

基本资料

姓名:

XXX性别:

出生年月:

1974.11.民族:

汉族

政治面貌:

中共党员籍贯XXXXXX

婚姻状况:

已婚身高体重:

170cm70kg

工作单位:

XXXXXXXX职位职务:

纪委副书记、科员

工作经历

1994.09——1997.06XX水利电力大学管理工程系工程概预算专业学习1997.07——20XX.10待业

20XX.11——20XX.04X县(原)XX乡人民政府文书20XX.05——20XX.03X县(原)XX乡人民政府计生办主任

其间20XX.12——20XX.02参加县审计局移民资金自查审计20XX.04——20XX.04X县XX镇人民政府计生办副主任

20XX年5月至今X县XX镇人民政府纪委副书记-

教育背景

毕业院校:

XX水利电力大学

最高学历:

大专毕业日期:

1997.07

所学专业:

工程概预算第二专业:

行政管理

培训经历:

1994.09——1997.07就读于XX水利电力大学管理工程系工程概预算专业。

20XX.09——至今自考行政管理专业(本科)。

20XX.04——20XX.05县委党校04年2期公务员培训

20XX.05——20XX.07县委党校05年1期中青年干部培训班学习

获奖情况

1997年6月荣获94—97年度系优秀学生奖励

20XX年3月XXXX镇政府96年度考核优秀等次

其他专长

一计算机操作计算机组装维护、网站建设管理、二汽车驾驶A2照驾龄6年

自我小结

参加工作以来,我在领导和同事们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得很大的进步,现对照自己几年来履行岗位职责情况,从德、能、勤、绩四个方面作如下小结。

一、关于“德”的方面

高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。

做为一

名党员干部更应该加强道德修养的锻炼。

我始终注重主观世界的改造,加强党性修养锻炼,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排紧密地结合起来,自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,身体力行“三个代表”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。

在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地对信仰和理想去追求。

始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。

在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。

二、关于“能”的方面

一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。

自加入公务员这个队伍,我从不了解到了解,从不熟悉到熟悉,进而迅速打开工作局面,很快进入角色,对乡镇的经济和社会发展有了深入的思考和总体把握。

我主要从以下几个方面提高自己的能力。

1.坚持不懈地加强学习。

一是加强理论学习,提高理论素养。

自觉坚持对马克思主义、邓小平理论的学习,坚定不移地用当代中国的马克思主义理论和“三个代表”重要思想武装头脑,以此作为统揽全局,贯穿各项工作的灵魂。

二是积极学习有关行政、经

济、科技等新知识,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

三是努力学习业务知识,向领导、同事、群众学习和积累基层工作经验,并将之运用到为广大群众服务的工作中去。

2.服从领导,搞好团结。

不讲无原则的话,不办无原则的事。

坚决贯彻执行党委政府做出的各项决策和工作部署,工作中注意与相关部门的配合,锻炼自己的沟通和协调能力。

3、勤于思考,善于探索。

在工作中遇到能够解决的困难总是自己想办法解决,不给领导添麻烦,同时提高自己解决问题、处理问题的能力。

三、关于“勤”的方面

勤勉敬业是对一名干部的起码要求。

不论在哪个岗位上,我都做到勤勤恳恳,兢兢业业,时刻以一名优秀党员干部的标准来严格要求自己,脚踏实地地完成上级交办的各项任务,工作积极主动,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。

四、关于“绩”的方面

在自己工作过的岗位上,我没有给党委政府拖后腿,圆满完成本职业务工作的同时,还积极配合党委政府做好中心工作,不仅如此,自己还利用专长协助其它科室完成一些重要工作,比如06年协助镇移民办在规定的时间内独自完成全镇五万六千移民的计算机信息录入工作,得到领导和同事的一致好评。

成绩不是斐然,但是为党委政府工作计划的完成贡献了自己的力量。

自己的不足:

1、政治理论学习的深度和广度不够;

2、没有经常深入基层做调研工作,对当前“三农”问题的解决思索得不够。

今后努力的方向:

1、进一步加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。

用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。

2、改进工作作风。

要从日常事务中超脱出来,经常深人一线了解一线工作,切实帮助基层解决实际问题。

3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,时时处处以法律法规约束自己,牢记自己肩上的责任。

4、严格自律,多做工作,多干实事,尽职尽责,忠于职守,争取对国家、对人民有更大贡献.

在4月份办公室人员调整后,我负责部分上报信息和下发信息及内参信息。

做好下发信息工作,全年共完成《工作信息》40期;做好领导参阅信息的工作,在挖掘有情况、有分析、有建议的高层次的内参信息的同时,注重在互联网上收集中央、省市政策以及外地市的先进经验和做法,为领导决策提供全方位的信息服务。

全年共编发《领导参阅》信息30期,调研信息3期,其中8期信息被县领导批示;做好上报信息工作,深入挖掘精品信息,将我县工作中的典型做法和先进

 

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