最新部编人教版物理《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx
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最新部编人教版物理《中考模拟检测试题》含答案解析
中考物理模拟试卷
一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）
1．我们生活环境中有大量声波和电磁波，下列说法正确的是（ ）
A．声波可以在真空中传播，电磁波则不能在真空中传播
B．声波和电磁波都会被反射，声呐就是利用超声波反射获得信息的
C．手机导航通常用周围网络辅助定位，其信息传递的媒介与“B超”相同
D．声波不可能对人体产生危害，电磁波可能对人体产生危害
2．下列现象中，能用光的反射解释的是（ ）
A．
叉鱼B．
激光引导掘进方向
C．
看到地上物体D．
凸透镜会聚光线
3．下列估测符合实际的是（ ）
A．洗澡水的适宜温度约为80℃
B．课桌的高度约为80cm
C．教室中日光灯的功率约为400W
D．一个桔子的重力约为10N
4．如图所示，所使用杠杆属于费力杠杆的是（ ）
A．
镊子B．
扳手
C．
羊角锤D．
老虎钳
5．三个相同容器里盛有密度不同的三种液体，将同一个小球先后放入三个容器中，静止时位置如图所示，容器中的液面到容器底的距离都相等。
下列说法正确的是（ ）
A．在甲液体中小球所受的重力小于浮力
B．小球在丙液体中所受浮力等于小球在乙液体中所受浮力
C．甲乙丙三种液体对容器底的压强相同
D．丙液体的密度最小
6．如图，用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度。
与提升B相比，提升A的过程滑轮组的机械效率较大。
若不计绳重与摩擦的影响，则提升A的过程（ ）
A．额外功较小B．额外功较大C．总功较小D．总功较大
7．在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出的贡献。
通过大量的实验研究得出电流与电压和电阻关系的科学家是（ ）
A．安培B．欧姆C．伏特D．焦耳
8．下列关于台球受力及运动的说法正确的是（ ）
A．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关
B．球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力
C．台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡
D．运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态
9．在图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。
下列说法正确的是（ ）
A．电阻R1的阻值为20Ω
B．滑片P移到b端时，R2两端的电压为6V
C．滑片P移到a端时，R1消耗的功率为0.2W
D．当滑片P移到中点时，通过R1的电流为0.3A
10．图中温度自动报警器的原理运用了许多的物理知识，以下说法中不正确的是（ ）
A．温度计中的水银是导体
B．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的
C．报警器中的电磁铁运用了电磁感应现象
D．电磁继电器的触点类似一种开关
二．填空题（共3小题，满分10分）
11．在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起。
这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ，又增大了它们接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力。
若米重1.5N，玻璃杯重1N，则当筷子提着米在空中静止时，米对筷子的摩擦力为 N，方向是 。
12．阅读下列材料，并回答问题
充电宝
随着移动设备使用频率的提高，很多人会遇到移动设备电量不足的问题。
充电宝（如图所示）可以很好了解决这个问题。
充电宝是方便易携带的大容量电源。
但充电宝使用不当，它也会成为一颗“不定时炸弹”。
充电宝基本都是由多个锂电池并联组成，并联的锂电池越多，充电宝的额定能量就越大，危险程度也就越高。
充电宝中的锂经过特殊处理被封装在一个密封的坚硬的壳内，正常情况下既可以保证锂不会遇到空气中的水分发生化学反应而爆炸，也可以保证不会因为挤压而破坏电池的内部结构造成电池内部短路，产生大量的热而自燃爆炸。
因为充电宝的特殊结构，民航局对乘坐飞机携带充电宝有着如下严格的规定：
严禁在托运行李中携带。
充电宝额定能量不超过100Wh（瓦特小时），无需航空公司批准；额定能量超过100Wh但不超过160Wh，经航空公司批准后方可携带，但每名旅客不得携带超过两个充电宝。
严禁携带额定能量超过160Wh的充电宝；严禁携带未标明额定能量同时也未能通过标注的其他参数计算得出额定能量的充电宝。
不得在飞行过程中使用充电宝给电子设备充电，在飞行过程中应始终关闭充电宝。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）充电宝在给手机充电的过程中，充电宝将 能转化为 能。
（2）民航局规定充电宝不允许托运的可能原因是 。
（3）请通过计算说明，是否可以携带标定电压是3.7V，标定电量是20000mAh的充电宝登机。
13．（4分）如图所示，浩浩乘坐超市的电梯匀速上楼，他的动能 （填“变大”“变小”或“不变”）；以浩浩为参照物，墙上的广告牌是 的；电梯使用的电能是 （填“一次”或“二次”）能源。
三．作图题（共3小题，满分7分）
14．（2分）如图。
重为4N的均匀球体保持静止，画出该球所受力的示意图。
15．一束光从空气中斜射到水面时发生反射和折射，OB是反射光线，请作出入射光线和大致的折射光线。
16．（2分）如图是家庭电路某一部分的示意图，请用笔画线代替导线把该电路连接完整，并且使之符合安全用电的要求。
（其中开关只控制电灯）
四．填空题（共3小题，满分13分）
17．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图甲所示，小明将凸透镜正对这太阳光，调整凸透镜与光屏的距离，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，该透镜的焦距是 cm。
（2）在如图乙所示实验装置中，应调节烛焰的中心，光屏中心，凸透镜的光心，使三者位于 ，这样做的目的是 。
（3）下表是小明同学实验时记录的几组数据：
实验次数
1
2
3
4
5
物距μ/（cm）
30
20
15
10
5
像距v/（cm）
15
20
30
40
/
①第3次实验在光屏所成的像是倒立的、 的实像，在放大镜、照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 。
②第5次实验光屏 （选填“能”或“不能”）接收到像。
③通过观察数据，老师发现表格中第 次数据是编造的。
④在第1次实验过程中，小明向小丽借来一副眼镜，并将其放在物体和凸透镜之间，保持光屏的位置不变，发现光屏上的像由清晰变模糊，此时小明把物体远离透镜方向移动，发现光屏上又成清晰的像，说明这眼镜的镜片是 透镜，小丽视力的缺陷是 （选填“近视”或“远视”）。
（4）下列是小明实验过程中一些现象的描述，正确的是
A．发现无论怎样移动三者位置都找不到烛焰的像，可能是凸透镜选择的焦距太小了
B．实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移
C．实验时有个小飞虫停在凸透镜表面，则光屏上所成实像将被遮挡一部分
D．取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，像大小没有变化但是变暗一些
18．在“测量小灯泡电功率”的实验中，需要的有：
额定电压为2.5V的小灯泡一只，新干电池两节，电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只，导线若干。
实验电路及实物连接图如图甲、乙所示。
（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线，按照电路图将未连接的电路完整。
（2）连接电路时，开关应处于 状态。
（3）闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，此时，电流表的示数如图丙所示，该电流是 A，该灯泡的额定功率是 W。
（4）完成上述实验后，继续测量并描绘出小灯泡的电流随其电压变化的关系图象，如图丁所示，由图象可知，当通过灯泡的电流为0.1A时，滑动变阻器接入电路中的电阻是 欧。
（5）若实验中，无论怎样移动滑片P，灯泡两端电压表示数始终为3V，电流表示数几乎为零，电表完好，则电路故障可能是 。
19．（4分）在学习了有关电阻的知识后，物理兴趣小组的同学们在研究食盐水的导电性能时，提出以下猜想：
食盐水的导电性能①与食盐水的浓度有关；②与两金属片在食盐水中的距离有关；③与两金属片进入食盐水中的深度有关。
为了验证上述猜想，同学们利用稳压电源、定值电阻、电流表、金属片和浓度不同的食盐水等设计了如图1所示的装置。
将电路中的两金属片a和b依次放入图2中甲、乙、丙、丁食盐水中图示的位置，食盐水的导电性能由电路中电流表示数的大小来判断。
（1）为验证猜想①，应比较金属片在 两图所示位置时电流表的示数；
（2）金属片在乙、丙两图所示位置时，若两次电流表的示数不同，就验证了猜想 是正确的。
五．详解题（共1小题，满分10分，每小题10分）
20．（10分）如图所示是一种电压力锅简易原理图，A为密闭锅体，锅盖面积为400cm2．R1为工作时的加热电阻，L为指示灯，其电阻为20Ω，R2为保温电阻，S1为电源开关，S2为压力开关，闭合S1后，电路通过R1对电力压力锅加热，当锅内气体压强达到设定值时，水开始沸腾，锅底向下移动，压力开关与触点a断开，并与b点接通，起到控压控温的目的，此时保温电路的总功率为20W。
（1）当锅内温度为120℃时，锅内气体对锅盖的压力是多少？
（2）保温电阻R2的阻值多大？
（3）把锅内质量为2kg，初温为20℃的水加热至沸腾至少需要多少时间？
表一水的沸点T与气体压强p的关系
T/℃
100
105
110
112
114
116
118
120
P/kPa
101
121
143
154
163
175
187
199
表二电压力锅的铭牌
额定电压
加热功率
压强设定值
220V
1000W
101kPa
答案解析
一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）
1．我们生活环境中有大量声波和电磁波，下列说法正确的是（ ）
A．声波可以在真空中传播，电磁波则不能在真空中传播
B．声波和电磁波都会被反射，声呐就是利用超声波反射获得信息的
C．手机导航通常用周围网络辅助定位，其信息传递的媒介与“B超”相同
D．声波不可能对人体产生危害，电磁波可能对人体产生危害
【分析】
（1）声音的传播需要介质，电磁波的传播不需要介质；
（2）声波和电磁波都会被反射，声呐就是利用超声波反射获得信息的；
（3）图片和声音等信号调制到电磁波上，把电磁波当成载体发射出去，电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力，人们日常生活中用的电视信号、手机信号都是利用电磁波传递信号的；“B超”是利用超声波传递信息的；
（4）声波是种机械波，靠空气传播，而电磁波不需要介质就可以传播，遇到障碍物都可以发生反射，并且两者都可以对人体产生危害，及产生环境污染。
【详解】A、声波不能够在真空中传播，电磁波可以在真空中传播；故A错误；
B、声波和电磁波都会被反射，声呐就是利用超声波反射获得信息的；故B正确；
C、手机是利用电磁波传递信息的；“B超”是利用超声波传递信息的；故C错误；
D、声波和超声波都可以对人体产生危害，及产生环境污染。
故D错误。
故选：
B。
【直击中考】本题主要考查了电磁波和声波的特点及它们的作用，属于基础题。
2．下列现象中，能用光的反射解释的是（ ）
A．
叉鱼B．
激光引导掘进方向
C．
看到地上物体D．
凸透镜会聚光线
【分析】要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的。
要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射。
要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。
【详解】
A、鱼在水中，而人在船上，则来自鱼的光线需要从水中射向空气中进入人眼，此时光线就会发生折射，折射光线进入人眼，人看到的是鱼的虚像，由于虚像的位置比鱼的位置要高，所以我们要瞄准看到的鱼的下方去叉；与题意不符；
B、由图可知，激光引导掘进方向是利用了光的直线传播，由于光是沿直线传播的，所以光引导的掘进方向也是直的；与题意不符；
C、看到地上物体是由于光的反射，反射光线进入眼睛。
符合题意；
D、凸透镜会聚光线是由于光的折射。
与题意不符；
故选：
C。
【直击中考】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
3．下列估测符合实际的是（ ）
A．洗澡水的适宜温度约为80℃
B．课桌的高度约为80cm
C．教室中日光灯的功率约为400W
D．一个桔子的重力约为10N
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【详解】
A、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到80℃，故A不符合实际；
B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故B符合实际；
C、教室中日光灯正常发光的电流在0.18A左右，发光功率在P＝UI＝220V×0.18A≈40W左右，故C不符合实际；
D、一个桔子的质量在100g＝0.1kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N左右，故D不符合实际。
故选：
B。
【直击中考】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
4．如图所示，所使用杠杆属于费力杠杆的是（ ）
A．
镊子B．
扳手
C．
羊角锤D．
老虎钳
【分析】结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
【详解】A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
B、扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
C、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
D、老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。
故选：
A。
【直击中考】本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
5．三个相同容器里盛有密度不同的三种液体，将同一个小球先后放入三个容器中，静止时位置如图所示，容器中的液面到容器底的距离都相等。
下列说法正确的是（ ）
A．在甲液体中小球所受的重力小于浮力
B．小球在丙液体中所受浮力等于小球在乙液体中所受浮力
C．甲乙丙三种液体对容器底的压强相同
D．丙液体的密度最小
【分析】由图可知小球在三液体中所处的状态，根据“物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，下沉时受到的浮力小于自身的重力”判断小球在三液体中受到的浮力关系，根据“物体的密度大于液体的密度时下沉、物体的密度等于液体的密度时悬浮、物体的密度小于液体的密度时漂浮”判断三液体的密度关系，利用p＝ρgh判断三种液体对容器底的压强关系。
【详解】
（1）由三图可知，同一个小球在甲液体中处于漂浮状态，在乙液体中处于悬浮状态，在丙液体中沉底，
因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，下沉时受到的浮力小于自身的重力，
所以，小球在三液体中受到的浮力关系为F浮甲＝F浮乙＝G＞F浮丙，
则在甲液体中小球所受的重力等于浮力，小球在丙液体中所受浮力小于小球在乙液体中所受浮力，故AB错误；
（2）因ρ物＞ρ液时下沉、ρ物＝ρ液时悬浮、ρ物＜ρ液时漂浮，
所以，三液体的密度关系为ρ甲＞ρ物＝ρ乙＞ρ丙，
则丙液体的密度最小，故D正确；
（3）因容器中的液面到容器底的距离都相等，
所以，由p＝ρgh可知，甲乙丙三种液体对容器底的压强为p甲＞p乙＞p丙，故C错误。
故选：
D。
【直击中考】本题考查了学生对物体浮沉条件和液体压强公式的了解与掌握，正确的判断小球在三液体中所处的状态是关键。
6．如图，用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度。
与提升B相比，提升A的过程滑轮组的机械效率较大。
若不计绳重与摩擦的影响，则提升A的过程（ ）
A．额外功较小B．额外功较大C．总功较小D．总功较大
【分析】不计绳重及摩擦，利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功与额外功之和；机械效率是有用功与总功的比值。
由此分析详解。
【详解】
AB、由题知，提起两物体所用的滑轮组相同，将物体提升相同的高度，不计绳重和摩擦，克服动滑轮重力所做的功是额外功，由W额＝G动h知，提升A和B所做额外功相同，故A、B错误；
CD、不计绳重与摩擦的影响，滑轮组的机械效率：
η＝
＝
，额外功相同，提升A物体时滑轮组的机械效率较大，所以提升A物体所做的有用功较大，其总功较大，故C错误、D正确。
故选：
D。
【直击中考】本题考查对有用功、额外功和总功以及机械效率的认识和理解，注意同一滑轮组提升物体高度相同时额外功是相同的。
7．在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出的贡献。
通过大量的实验研究得出电流与电压和电阻关系的科学家是（ ）
A．安培B．欧姆C．伏特D．焦耳
【分析】通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这一规律最早由德国科学家欧姆总结得出，这就是著名的欧姆定律。
【详解】
A、安培最早发现通电导体周围磁场方向与电流方向的关系。
故A错误；
B、通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这一规律最早由德国科学家欧姆总结得出，这就是著名的欧姆定律。
故B正确；
C、伏特最早研制出了液体电池。
故C错误；
D、焦耳最早发现电流产生热量的影响因素。
故D错误。
故选：
B。
【直击中考】此题考查的是我们对物理学史的识记，属于基础知识，难度不大，容易详解。
8．下列关于台球受力及运动的说法正确的是（ ）
A．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关
B．球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力
C．台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡
D．运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态
【分析】
（1）力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关。
（2）物体间力的作用是相互的。
作用力与反作用力的关系是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
（3）二力平衡条件：
大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。
（4）力的作用效果有两个，一是力可改变物体的运动状态；二是力可改变物体的形状。
【详解】
A、击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关。
故A正确；
B、物体间力的作用是相互的。
球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力。
故B正确；
C、台球对桌面的压力作用在桌面上，桌面对台球的支持力作用在台球上，二力作用在两个不同物体上，所以不是一对平衡力。
故C错误；
D、运动的台球在碰到桌边后，受到了桌边给的力后改变了运动方向，表明力可以改变物体的运动状态。
故D正确。
故选：
ABD。
【直击中考】本题考查了有关力的知识，注意一对相互作用力和一对平衡力最大的区别在于作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，而一对平衡力是作用在同一个物体上的。
9．在图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。
下列说法正确的是（ ）
A．电阻R1的阻值为20Ω
B．滑片P移到b端时，R2两端的电压为6V
C．滑片P移到a端时，R1消耗的功率为0.2W
D．当滑片P移到中点时，通过R1的电流为0.3A
【分析】
（1）当滑片P移到b端时，接入电路中的电阻为0，电路为R1的简单电路，电压表的示数为电源的电压，根据图象读出电源的电压；
（2）滑片P移到a端时，R1与滑动变阻器的最大阻值串联，根据图象读出电压表的示数和滑动变阻器的最大阻值，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，利用欧姆定律和电路中的电流特点得出等式即可求出R1的阻值，根据P＝
求出滑片P移到a端时R1消耗的功率；
（3）根据图象得出滑片P移到中点时电压表的示数，根据欧姆定律求出通过R1的电流。
【详解】
（1）当滑片P移到b端时，电路为R1的简单电路，电压表的示数为电源的电压，此时滑动变阻器接入电路中的电阻为0，两端的电压为0，故B不正确；
由图象可知，电压表的示数为6V即电源的电压U＝6V；
（2）滑片P移到a端时，R1与滑动变阻器的最大阻值串联，
由图象可知，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω，电压表的示数U1＝2V，
∵串联电路中总电压等于各分电压之和，
∴滑动变阻器两端的电压：
U2＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V，
∵串联电路中各处的电流相等，
∴
＝
，即
＝
，
解得：
R1＝10Ω，故A不正确；
R1消耗的功率：
P1＝
＝
＝0.4W，故C不正确；
（3）由图象可知，当滑片P移到中点即R2′＝10Ω时，U1′＝3V，
通过R1的电流：
I1＝
＝
＝0.3A，故D正确。
故选：
D。
【直击中考】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是根据图象读出滑片接入电路中不同电阻时对应电压表的示数。
10．图中温度自动报警器的原理运用了许多的物理知识，以下说法中不正确的是（ ）
A．温度计中的水银是导体
B．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的
C．报警器中的电磁铁运用了电磁感应现象
D．电磁继电器的触点类似一种开关
【分析】要解决此题，需要掌握电磁继电器的工作原理。
知道水银是导体。
知道温度计的制作原理，知道实验室常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性，运用的是电流的磁效应。
知道电磁继电器的实质是一个利用电磁铁来工作的开关。
【详解】
温度自动报警器的原理是当温度达到一定值时，温度计内水银上升，因为水银是导体，控制电路会接通，电磁铁产生磁性，将衔铁吸引，将报警电路接通，电铃响，起到报警作用。
电磁铁是运用电流的磁效应，而不是电磁感应现象，故C错，符合题意。
其中水银是导体、温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的、电磁继电器的实质就是一个开关，所以A、B、D说法正确，不符合题意。
故选：
C。
【直击中考】此题主要考查了电磁继电器的工作原理。
其实质相当于工作电路中的开关。
解决此类题目的关键是了解电磁继电器的构造，并搞清各部分的作用，同时要搞清控制电路和工作电路。
同时考查了导体的概念和温度计的制作原理。
二．填空题（共3小题，满分10分）
11．在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起。
这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 压力 ，又增大了它们接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力。
若米重1.5N，玻璃杯重1N，则当筷子提着米在空中静止时，米对筷子的摩擦力为 2.5 N，方向是 竖直向上 。
【分析】
（1）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，增大压力，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦；
（2）物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力，相互平衡的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
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