人教版语文八年级下册第二单元第六课《雪》同步练习D卷.docx
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人教版语文八年级下册第二单元第六课《雪》同步练习D卷
人教版语文八年级下册第二单元第六课《雪》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、基础题(共23题;共55分)
1.(2分)下列划线字的注音有误的一组是()
A.皓月(hào) 撰写(zhuàn) 褪尽(tuì) 朔方(shuò)
B.馈赠(kuì) 心扉(fēi) 执拗(niù) 凛冽(liè)
C.睥睨(nì) 旸谷(yáng) 稽首(jī) 瞬间(sùn)
D.眷念(juàn) 磬口(qìng) 火焰(yàn) 蕴蓄(yùn)
2.(2分)下列句子中划线词的感情色彩没有变化的一项()
A.我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。
B.是鲁迅先生吝啬吗?
当然不是。
C.我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。
D.日本报纸很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
3.(2分)下列句子中划线的成语使用不当的一项是()
A.王叔远在小小的桃核上神奇地刻出了“苏轼泛舟赤壁”的生动场景,真是匠心独运,别出心裁。
B.吴华的妈妈迎着再次来家访的老师激动地说:
“您能不顾疲劳,三顾茅庐,太使我感动了。
”
C.我和领队的那个小小的女老师,正说得津津有味,我上铺的女孩却忽然哭了起来。
D.斑羚们开始发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
4.(2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()
A.他无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的态度是值得提倡的。
B.《雪》的开头和结尾就因为富有哲理意味而催人奋进。
C.走进书店,各种各样的中考辅导资料令考生和家长应接不暇。
D.这篇散文诗写的是雪,却是别出心裁地从描写雨来开篇的。
5.(2分)下列句子中没有语病的一项是()
A.张家界天门山中学采取了丰富多彩的读书活动,激发学生们的阅读热情。
B.在教育部公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。
C.拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点,为学生创造个性发展的平台。
D.央视举办的“汉字听写大赛”活动,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。
6.(2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
①战争、流疫与经济衰退往往会干扰或________全球化进程,从而威胁人类和平与繁荣,对此不能不予以高度关注。
②美国希望在伊拉克建立类似美国的民主制度,为在中东地区推行政治改革________样板。
③单位、社区、村镇、家庭都要承担起清洁环境、________陋习的责任。
A.中止 树立 革除
B.终止 竖立 革除
C.终止 树立 祛除
D.中止 竖立 祛除
7.(2分)下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是()
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遁思。
让我们学做莲叶的事业吧,________;让我们学做荷花的事业吧,________;我们学做莲子的事业吧,________;让我们学做藕的事业吧,________。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A.②①④③
B.④②③①
C.③②④①
D.①④③②
8.(2分)下面最适合作为下联的一句是()
福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:
一弹流水一弹月。
A.半入江风半入云
B.一味清凉上月时
C.二分明月万梅花
D.三月细雨春妩媚
9.(2分)千年古城长沙有着深厚的文化底蕴,至今留存许多脍炙人口的对联。
下列对联中与宋代范仲淹抒发的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀最接近的一项是()
A.西南云气来衡岳,日夜江声下洞庭
B.四面云山都入眼,万家忧乐总关心
C.岳麓晴岚生万物,天心朗月映潇湘
D.文运昌隆国兴盛,龙颜怡然民乐天
10.(2分)人们常说“开卷有益”,这就一般情况而言是对的。
其实,开卷未必均有益,问题是开什么卷。
好书如“圣水”,但坏书似“魔鬼”,可以使人产生邪念,诱使读者沿坡下滑,甚至堕入阴暗之深渊。
因此,在茫茫书海中,我们要学会提纯拔萃,弃莠存良的本领,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。
这段话直接论证的观点是()
A.读书要善于思考
B.读书要善于提问
C.开卷未必有益
D.读书要善于选择
11.(2分)请选出下列句子表达没有语病的一项()。
A.回首三年的初中生活,我们再一次明确了这样的道理:
勤奋、踏实是学习成败的关键。
B.为了提高这次大型舞会的档次和规模,举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏。
C.如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
D.通过第六次全国铁路运行大提速,我国铁路运输能力有了显著提高。
12.(2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
诗,是中国文学极具特色的一朵奇葩。
唐诗绚烂、宋诗清新,____,____。
____,____。
____,真实反映古代社会的人情风貌,易为人们所接受,流传十分广泛。
①所选诗歌题材十分广泛,内容非常丰富
②它们既表现了中国文字的艺术魅力
③又代表了中华文化的雍容典雅,是中华民族的瑰宝
④从感时伤怀到离别赠友、从凭古吊今到故园之思、从写景状物到羁旅之愁
⑤《千家诗》选取唐、宋各朝名家名诗,每一首都朗朗上口,浅显易懂;咏物拟人,富有情趣
A.①④②③⑤
B.②③⑤①④
C.③①②④⑤
D.①③②④⑤
13.(2分)对下面这个文段修改不当的一项是()
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫,像一条瀑布,不见其发端,也不见其终极,从空中垂下。
只是深深浅浅的紫,仿佛在运动,在欢笑,在不停地生长。
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
仔细看时,才知道那是紫花中的每一条最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
A.“像一条瀑布,不见其发端,也不见其终极,从空中垂下”改为“像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极”。
B.“仿佛在运动,在欢笑”改为“仿佛在流动,在欢笑”。
C.“泛着点点银光,就像迸溅的水花”改为“泛着点点银光,就像一幅灰白的长布”。
D.“紫花中的每一条最浅淡的部分”改为“每一朵紫花中的最浅淡的部分”。
14.(2分)下列各项说法错误的一项是()
A.奁,指旧时妇女梳妆用的镜匣。
B.文中第1段对雪景的渲染是对“暖国”和“江南”局部生活经验的描述与回忆,是对故乡的深情怀念与热烈赞美。
C.孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手。
(比喻)
D.虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉。
(借代)
15.(2分)下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是()
A.最近,微信朋友圈中流行一篇文章《素颜湖南》,该文言简意赅地介绍了湖南的众多美食、美景及民风民俗。
B.钓鱼岛是中国的,中国人民绝不允许任何人的阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对日本领导人将把两国关系引向何方拭目以待。
C.中国虽然地大物博,但人口众多,人均自然资源占有量少,社会发展仍需大力提倡节约。
D经过长期大量的试验,光是由波长极短的电磁波组成,这一事实看来已经铁证如山。
16.(2分)下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。
B.父亲像一张弓,蓄一生之势要把孩子射出大山。
C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
D.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
17.(2分)文学常识填空。
《雪》选自《________》,作者是鲁迅,本学期我们还学过他的另一篇作品是《________》。
18.(3分)文学是美好的。
相信你肯定看过很多文学名著,请用一段话介绍你最喜欢的一个文学形象(人物),谈谈你喜欢他(她)的理由。
我喜欢的文学形象是________,出自文学名著________。
你喜欢他(她)的理由是________
19.(4分)请给加下划线字注音。
________
________
________
________
博识
磬口
褪尽
眷念
20.(3分)根据课文内容填空。
①他也就目光________ 地嘴唇通红地坐在雪地里。
②晴天又来________ 他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样。
③在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,________ 太空。
21.(4分)请根据拼音写汉字。
sù________造 shuó________方 寒风凛liè________ 旋转升téng________
22.(2分)名著阅读。
(他)再入一步,踏住胸脯提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:
“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!
你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!
你如何强骗了金翠莲?
”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边……
“他”的名字叫________,从这段话中你读出了“他”________的性格特点。
23.(5分)名著阅读。
①保尔是原苏联作家______________笔下的一位身残志坚的英雄形象,他在__________(人名)的引导下走上了革命道路。
②在“读书节”期间,班级开展了“好书大家荐”的活动,请你联系主人公的故事以及他的性格为《钢铁是怎样炼成的》写一段推荐语。
二、阅读题(共1题;共15分)
24.(15分)阅读《父亲买了贺年卡》回答下列小题。
天空飘起第一场雪花时,新年的气息又渐渐地浓郁了,我想,父亲该归家了,过年的日子正翘首企盼哩。
好不容易盼到周五,傍晚一回家,父亲果然蹲在院子里吧嗒着旱烟,青色的烟雾不时让父亲急剧地咳嗽,我在村口就早已听到了父亲熟悉的声音。
父亲看见我,脸上立马堆满了笑容。
“放学了,又长高了,瘦了。
”父亲眯着眼,望着我说,只是没有用手来抚摸我的头。
我想,在父亲的心中,我该是一个大男孩了吧。
大半年没看到父亲,心里竟涌起一丝喜悦与伤感,喜的是父子相逢,悲的是父亲又老了许多,脸上的皱纹更密了,头上的白发日益显山露水了。
我告诉父亲,学校要收校服费和资料费。
父亲点了点头,嘴里也喃喃地说:
“好!
好!
”只是脸上的神情又沉重了些。
我鼻子有些酸酸的,转头看着窗外。
瑟瑟的寒风呼呼地刮着,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来,一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,渐渐的都看不见了。
晚上,我隐约听到父亲与母亲唠叨了大半个晚上,父亲长长的叹息声,使寂静的山村格外潮湿而阴冷。
早晨起来,父亲不见了,我想又外出忙碌了。
晚上父亲回家,脸上却阴阴的,只有与我对视时,脸上才迅疾地掠过一丝涩涩的笑。
“娃,帮我写封信吧!
”父亲说。
写信?
识字不多的父亲在我的记忆中好像还未给谁写过信。
我连忙找出纸和笔,父亲却从棉袄里掏出一张贺年卡,大红的灯笼,大大的福字,还有一群笑容可掬的猪娃娃,好漂亮的贺年卡。
其实,我好几次想找父亲开口买几张贺年卡。
在学校,我已收到十几张贺年卡了,有些还很精致,一打开,就响起祝你新年快乐的音乐铃声,悦耳动听。
可我却没有送出一张,这次找父亲要钱,特地多要了50元钱,甚至买哪种贺年卡我都盘算好了。
想不到父亲竟然也买了张贺年卡。
“帮我填填吧。
”父亲说,“我念,你写。
”
“王总:
新年好!
眼看又要过春节了,娃要交学费,家里要买点种子化肥,可否发工钱?
”贺年卡的地址是“巴州市第八建筑公司”,这是父亲做苦力整整忙了一年的公司。
父亲小心翼翼地把写好的贺年卡放进棉袄的口袋里。
嗨,父亲还没讨到工钱,我心里直叫苦,同时对父亲想出这个主意感到悲哀。
星期天下午,父亲说:
“我送送你。
”一到县城,父亲并没有直接去学校,却来到县人民医院,要我到门口等他片刻,说是有人还他钱。
约莫个把小时,父亲才从医院出来,脸色竟有些苍白。
“钱讨到了吗?
”我问。
我惦记着父亲没给我学习资料费哩。
父亲没有回答,又问,县邮电局在哪儿?
在邮电局,父亲把贺年卡小心翼翼地塞进绿色的邮筒,半晌,还望着邮筒,那种神情就像是遭受久旱的秧苗盼望天降甘霖。
到了校门口,父亲从贴身的口袋里掏出400元钱,塞到我手中:
“娃,一看到老师就把钱交了,千万莫丢了。
”我接过钱时,有一张白白的纸条飘落在地上。
我拾起一看,竟是一张卖血的条子。
我鼻子一酸,抽出50元钱,递给父亲:
“我不需要这么多钱,真的。
”“拿着吧,马上要考试了,伙食好点儿。
”说完父亲摸了摸我的头。
父亲那双厚实的大手,暖暖的。
远远的看到父亲的背影消失在街的尽头,我的眼中有些湿润了。
(选文有删改)
(1)请用简洁的语言概括文章的主要内容。
(2)结合语境,赏析下面的句子。
①下面的描写有什么作用?
瑟瑟的寒风呼呼地刮着,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来,一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,渐渐的都看不见了。
②从人物描写或是修辞手法的角度品析下面句子。
父亲把贺年卡小心翼翼地塞进绿色的邮筒,半晌,还望着邮筒,那种神情就像是遭受久旱的秧苗盼望天降甘霖。
(3)文章最后“我”眼睛“湿润”的原因是什么?
联系原文,结合生活实际谈谈你读完本文之后的感受。
参考答案
一、基础题(共23题;共55分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题(共1题;共15分)
24-1、
24-2、
24-3、