宁夏中学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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宁夏中学教师招聘考试真题及答案解析
宁夏中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1：
教育活动是一种培养人的社会活动，教育系统是一个较复杂的多因素构成的社会系统，在诸要素中，最基本的要素是（）。
单项选择题
A、学生和课程
B、教师和课程
C、学生和教师
D、手段和方法
2：
学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。
学习动机包括学习自觉性和认识性两种主要的心理成分。
（）
判断题
对
错
3：
学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的（）特点。
单项选择题
A、教育性
B、指导性
C、间接性
D、交往性
4：
信息技术制约着教育结构的变化。
（）
判断题
对
错
5：
以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于（）。
单项选择题
A、概念学习
B、命题学习
C、符号学习
D、并列结合学习
6：
说的简单一点，技能就是人的本能活动。
（）
判断题
对
错
7：
一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。
（）
判断题
对
错
8：
认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是（）。
单项选择题
A、程序教学
B、掌握学习
C、情境教学
D、计算机辅助教学
9：
通过谷歌查得的结果过多，不能通过（）方法优化检索结果。
单项选择题
A、词组检索
B、字段限定
C、使用逻辑“或”
D、增加同义词
10：
根据下列材料，请回答{TSE}题：
《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文的最第一段，教师打出了幻灯片，乌鸦寂寞地站在一棵树上。
师：
请同学们仔细观察这只乌鸦的神态，想一想：
看着狐狸叨起了肉进了洞，乌鸦心里会想些什么?
生：
乌鸦会很伤心，心想：
唉，都怪我爱听好听话，才会上当。
生：
乌鸦真后悔，要是我不那么爱听好话，孩子们这时就有肉吃了。
老师正想总结，却有一男生忽然站起来，说：
“乌鸦心想：
嘿!
我长这么大，从来没有听谁夸我羽毛漂亮，嗓子好，今天总算听到了。
不就是一块肉吗，孩子别急，我再给你们找去。
”顿时，全班哄堂大笑
多项选择题
A、批评
B、鼓励、启发
11：
世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。
单项选择题
A、具有自身的继承关系
B、具有阶级性
C、不能脱离政治经济
D、具有永恒性
12：
制订课程计划的首要问题是（）学科设置学年编制课时分配学生兴趣
单项选择题
A、学科设置
B、学年编制
C、课时分配
D、学生兴趣
13：
在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。
单项选择题
A、教学过程
B、教学手段
C、教学内容
D、教学媒体
14：
发现教学法就是让学生去寻求人类未知晓的事物。
（）
判断题
对
错
15：
随着啤酒生产和销售旺季的来临，一些啤酒生产企业相继抛出啤酒中含甲醛有害健康的论调，并宣称自己已经取消使用甲醛，改用其他物质代替，此举在业内引起一番激烈的争论。
有的企业更是借用中国酿酒工业协会啤酒分会的旗号抛出“甲醛有害论”。
针对这种情况，中国酿酒工业协会啤酒分会发表声明，指出微量甲醛广泛存在于天然食品中，啤酒所含甲醛和天然食品相比，含量属低量范畴。
甲醛作为食品工业加工允许使用的助剂，在啤酒产品中的含量都在较低范围，对身体健康无害。
这段文字意在表明（）。
单项选择题
A、天然食品中广泛含有微量甲醛
B、啤酒生产无禁用甲醛规定
C、啤酒微含甲醛对人体无害
D、啤酒生产企业哗众取宠
16：
教师知识结构的核心是教师的（）。
单项选择题
A、专业知识
B、教育学知识
C、心理学知识
D、相关学科知识
17：
在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、资源管理策略
D、复述策略
18：
从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（）。
单项选择题
A、理解
B、机械
C、内隐
D、无意
19：
教师的职业素养包括（）
多项选择题
A、政治思想素养
B、教育思想素养
C、职业道德素养
D、业务素养
E、管理素养
20：
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。
单项选择题
A、信息加工
B、智力活动
C、信息输入
D、心理变化
21：
核心课程也被称为（）
单项选择题
A、合科课程
B、联络课程
C、综合课程
D、问题课程
22：
学校教育对个体发展的功能包括（）。
多项选择题
A、引导和培养、塑造个体发展
B、加速个体发展
C、具有延时价值
D、开发个体特殊才能
E、个体发展的主观能动性
23：
根据我国传统教育心理学，知识学习的心理过程不包括（）
单项选择题
A、知识的识记阶段
B、知识的理解阶段
C、知识的巩固阶段
D、知识的运用阶段
24：
冯特建立第一个心理学实验室是在（）
单项选择题
A、1877年
B、1879年
C、1781年
D、1780年
25：
对学生进行管理要关注每位学生的发展。
（）
判断题
对
错
26：
下面观点属于皮亚杰的是（）。
多项选择题
A、影响心理发展的因素主要有成熟、物理环境、社会环境和平衡四个方面
B、支配儿童心理发展的因素是成熟与学习，成熟是儿童发展的主要动力
C、认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形成运算四个阶段
D、只有走在发展前面的教学，才是好的教学
27：
根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。
这时的婴儿处于（）
单项选择题
A、感觉运动阶段
B、思维准备阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段
28：
1920年首创人工概念研究的心理学家是【】
单项选择题
A、霍尔
B、皮亚杰
C、赫尔
D、布鲁纳
29：
教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的（）原则。
单项选择题
A、动机和效果的统一
B、自律和他律的结合
C、知行统一
D、继承和创新的结合
30：
“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。
判断题
对
错
31：
从根本上来说教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。
（）
判断题
对
错
32：
教材的主体部分是（）。
单项选择题
A、讲授题纲和讲义
B、教科书和参考书
C、教科书和讲义
D、讲义和参考书
33：
下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控（）
单项选择题
A、设置学习目标
B、列提纲
C、寻求同学帮助
D、做笔记
34：
班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）
单项选择题
A、强调模仿
B、强调行动
C、强调思维
D、强调观察式学习和符号强化
35：
是教师专业发展的基础。
（）
单项选择题
A、教师的个人特质
B、家庭背景
C、实施措施的特质
D、社会环境的特质
36：
在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是（）
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、昆体良
37：
研究表明，要使记忆的效果最好，学习的熟练程度应达到（）。
单项选择题
A、10%
B、150%
C、200%
D、300%
38：
团支部与班委会的性质是一样的，都是学生自我管理的组织。
（）
判断题
对
错
39：
“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这条德育原则体现了（）
单项选择题
A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程
D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
40：
“四书”、“五经”是我国（）的教育内容。
单项选择题
A、现代社奴隶社会原始社会封建社会
B、
41：
常规管理是学生人校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高学校教育质量的保证。
（）
判断题
对
错
42：
社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的，该模式与行为主义的合理内容相结合，创立了新的认知行为主义学说。
（）
判断题
对
错
43：
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低分现象
44：
打篮球属于（）。
多项选择题
A、细微性操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放性操作技能
E、练习型操作技能
45：
个体主观能动性的最高层次是心理活动。
（）
判断题
对
错
46：
在心理学巾，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）
单项选择题
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学
47：
小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。
多项选择题
A、低级的学习动机
B、高尚的学习动机
C、外部学习动机
D、内部学习动机
E、远景的间接性动机
48：
“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。
”这种说法违反了（）
单项选择题
A、《学校管理条例》
B、《中华人民共和国教师法》
C、《中华人民共和国义务教育法》
D、《教师管理条例》
49：
根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）
单项选择题
A、价值的性格化
B、统合
C、理解
D、非言语交流
50：
研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期望效应影响的是（）
单项选择题
A、中等年龄的学生
B、年龄上无明显差异
C、年龄较大的学生
D、年龄较小的学生
51：
子日：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”从教师的职业道德方面来看，要求教师（）。
单项选择题
A、为人师表
B、爱岗敬业
C、清正廉洁
D、关爱学生
52：
以直观为主的教学方法包括（）
多项选择题
A、练习法
B、演示法
C、参观法
D、实习法
53：
运用练习法就是让学生多做各种类型的题。
（）
判断题
对
错
54：
定势只可以成为正迁移的心理背景。
（）
判断题
对
错
55：
心理测验的技术指标包括量表的（）。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
56：
教育的最基本的职能是（）
单项选择题
A、传播文化
B、人口功能
C、培养人才
D、生产功能
57：
在当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育模式是（）。
单项选择题
A、认知模式
B、体谅模式
C、社会模仿模式
D、社会行动模式
58：
班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。
（）
判断题
对
错
59：
研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。
（）
判断题
对
错
60：
启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。
这一教学要求是由教育家（）提出来的。
单项选择题
A、孟子
B、朱熹
C、孔子
D、王夫之
1：
答案C
解析
2：
答案错误
解析
3：
答案C
解析书本知识是已知的，是他人的认识成果，学生通过学习书本知识，去认识客观世界，这体现了教学过程中的间接性特点。
4：
答案错误
解析生产力的发展水平制约着教育结构的变化。
5：
答案C
解析
6：
答案错误
解析技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为。
7：
答案正确
解析
8：
答案B
解析
9：
答案C
解析如果检索结果过多，误检率很高，调整检索策略的方法有：
用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念、用字段算符或年份增加辅助限制、用“在结果中检索”增加限制条件。
10：
答案B
解析
11：
答案A
解析
12：
答案A
解析制订课程计划的首要问题是学科设置。
13：
答案C
解析教学内容是学与教的过程中，要有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲、教材和课程。
14：
答案错误
解析发现教学法亦称假设法和探究法，是指教师在学生学习概念和原理时，不是将学习的内容直接提供给学生，而是向学生提供一种问题情境，只是给学生一些事实（例）和问题，让学生积极思考，独立探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。
因此，本题的观点是错。
（本解析由何龙提供）
15：
答案C
解析文段先是指出一些啤酒生产企业提出甲醛有害的言论，然后通过中国酿酒工业协会啤酒分会的声明来反驳这一论调，提出新的观点，即“甲醛在啤酒产品中的含量都在较低范围，对身体健康无害”。
A、B、D三项不是文段论述的重点，排除。
16：
答案A
解析教师丰富的专业知识是教师知识结构的核心。
17：
答案D
解析画线是复述策略，是认知策略的一种。
18：
答案A
解析高中生的学习的内容包括科学概念、定理、公式、规律、历史事件等有意义的材料，因此在识记这类材料时，一般不会采用逐字逐句死记硬背的机械记忆方式，而是先理解其基本含义，借助自己已有的知识经验，通过思维的分析和综合的活动，把握材料各部分的特点和内在逻辑关系，使之纳入认知结构而保持在记忆中。
19：
答案A,B,C,D
解析
20：
答案D
解析认知学习理论认为，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。
21：
答案D
解析核心课程（CoreCurriculum），这种课程是围绕一些重大的社会问题组织教学内容，社会问题就象包裹在教学内容里的果核一样，又被称为问题中心课程，
22：
答案A,B,C,D
解析主观能动性是个体发展的特殊性，不是学校教育的功能。
23：
答案A
解析
24：
答案B
解析
25：
答案正确
解析作为教师，关注学生发展，对学生进行管理，要关注每位学生的发展，拓展学生自我教育的空间犹为重要。
因此，本题的观点是对的。
（本解析由何龙提供）
26：
答案A,C
解析
27：
答案A
解析能发现达到目的的新手段是处于感觉运动阶段的儿童的特征之一。
28：
答案C
解析赫尔于1920年首次用汉字的偏旁部首作为概念，用无意义音节给它们命名，首创人工概念研究。
（资料来源《普通心理学》）（本解析由张恩凯提供）
29：
答案C
解析坚持知行统一原则就是要把学习道德理论、提高道德认知同自己的行动结合起来，使理论与实践相结合。
30：
答案错误
解析
31：
答案错误
解析
32：
答案C
解析教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。
教科书和讲义是其中的主体部分。
其他还有参考书、讲授提纲等。
33：
答案A
解析
34：
答案D
解析
35：
答案A
解析教师专业发展的基础是教师的个人特质。
36：
答案B
解析B亚里士多德在教育思想史上第一次提出教育具有两种不同性质的功能，即服务于社会与服务于个人闲暇生活。
37：
答案B
解析
38：
答案正确
解析
39：
答案C
解析
40：
答案D
解析“四书”、“五经”是我国封建社会的教育内容。
41：
答案正确
解析
42：
答案正确
解析略。
43：
答案C
解析在练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称高原现象。
44：
答案B,D
解析打篮球属于粗放型操作技能和开放性操作技能。
操作技能也叫动作技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
如吹拉弹唱、球类、体操、田径等。
特点有：
（1）操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉，具有客观性；
（2）操作动作的执行是通过肌体运动实现的，具有外显性；（3）在动作结构上具有展开性。
从不同的角度，操作技能可以分为：
细微型操作技能与粗放型操作技能；连续型操作技能与断续型操作技能；闭合性操作技能与开放性操作技能；徒手型操作技能与器械型操作技能。
45：
答案错误
解析
46：
答案C
解析
47：
答案A,C
解析本题是对动机的综合考查。
根据学习动机的动力来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。
内部动机（intrinsicmotivation）又称内部动机作用，是指由个体内在的需要引起的动机。
例如，学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素，会促使学生积极主动地学习。
外部动机（extrinsicmotivation）又称外部动机作用，是指个体由外部诱因所引起的动机。
例如，某些学生为了得到教师或父母的奖励或避免受到教师或父母的惩罚而努力学习，他们从事学习活动的动机不在学习任务本身，而
48：
答案B
解析根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师的权利受到保护，不得随意开除教师。
49：
答案A
解析根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和价值的性格化。
50：
答案D
解析研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响的是年龄较小的学生。
因此，本题选择D选项。
51：
答案A
解析这是说：
当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。
从教师职业道德来看，要求教师要做到为人师表。
52：
答案B,C
解析演示法和参观法都是可以直接看到实物或模型的教学方法，所以它们都是以直观为主的教学方法。
（本解析由张恩凯提供）
53：
答案错误
解析运用练习要有明确的目的要求；精选练习材料，使之具有典型性；帮助学生掌握正确的练习方法，适当分配练习的份量、次数和时间；在练习过程中要加强指导，经常检查练习的结果。
运用练习法就是让学生多做各种类型的题，这个观点是错的。
（本解析由何龙提供）
54：
答案错误
解析定势既可以成为正迁移的心理背景，也可以成为负迁移的心理背景，或者成为阻碍迁移产生的潜在的心理背景。
55：
答案B,C,D
解析【解析】量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
56：
答案C
解析教育的最基本的职能是培养人才
57：
答案A
解析
58：
答案正确
解析略。
59：
答案正确
解析
60：
答案C
解析
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