山东省高青县第三中学届九年级上学期期末考试生物试题附答案.docx
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山东省高青县第三中学届九年级上学期期末考试生物试题附答案
2014—2015学年度第一学期期末质量检测
初三生物试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。
满分100分。
考试时间60分钟。
第Ⅰ卷（选择题共60分）
一、选择题：
（每小题只有一个正确选项，请将答案填在下面表格中，共60分）
1．下列哪项不属于无性生殖
A．用马铃薯块茎来繁殖B．枣树周围地面上冒出许多枣树苗
C．用茎尖来繁殖植物体D．将种子种下去，长出植物体
2．对于品种优良的花卉、果树，人们常采用扦插、嫁接等方法繁殖，同有性生殖相比，其主要优点是
A．后代适应环境的能力更强B．后代每年可提前开花结果
C．后代能够保持亲本性状D．增加后代的变异性
3．蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是
A．生殖器官没有发育成熟B．身体较小
C．内脏器官结构不同D．若虫都不能飞
4．下列关于生物生殖和发育的说法正确的是
A．所有生物的生命都始于受精卵
B．种子萌发必备的外界条件是阳光
C．植物的组织培养是利用有性生殖原理快速发育新植株的生物技术
D．昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制
5．鸟卵的钝端有气室，它的作用主要是
A．使鸟卵变得相对轻一些B．为胚胎发育提供氧气
C．能减缓中央卵黄的振荡D．有利于鸟卵的平衡
6．下列关于鸟类生殖和发育表述不正确的是
A．多数鸟具有筑巢、孵卵、育雏等行为
B．鸡胚胎所需要的营养，是受精卵本身提供的
C．鸟卵产生后，胚胎发育即停止，其主要影响因素是水分
D．鸟卵外面有坚硬的卵壳，使鸟类适应陆地生活环境
7．如右图，基因组成是AA的芒果枝条①嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结芒果的性状表现和基因组成分别为
A．①的性状，AAB．②的性状，aa
C．①的性状，AaD．②的性状，Aa
8．下列有关基因、染色体、性状的叙述中，错误的是
A．DNA是遗传信息的携带者
B．生物体所有的性状表现都是由基因决定的
C．每条染色体通常只有一个DNA分子，一个DNA分子有多个基因
D．基因随配子代代相传
9．某对夫妇先后生育了两个女孩，对此分析正确的是
A．妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体
B．丈夫所产生的精子都含有两个X染色体
C．每次受精都是含x染色体的精子与卵细胞结合
D．每次受精都是含Y染色体的精子与卵细胞结合
10．利用高杆（易倒伏）抗锈病大麦和矮杆（抗倒伏）不抗锈病的大麦培育出既抗倒伏又抗锈病的新型大麦品种，下列认识正确的是
A．是自然选择产生新品种B．是利用基因突变培育新品种
C．是转基因技术培育新品种D．是植物杂交培育新品种
11．普通甜椒的种子经过搭载太空飞船，在太空中漫游后播种，再进行选择，培育成果型大、品质好的太空椒。
这是利用太空中的各种射线
A．改变普通甜椒的细胞组成B．诱导种子的基因发生改变
C．改变普通甜椒的不良性状D．诱导种子的细胞结构改变
12．有关生命起源与进化的叙述错误的是
A．原始大气成分与现代大气成分不相同
B．化石是研究生物进化的重要证据
C．在古老的地层中，鱼类化石出现得比两栖类要晚
D．对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系
13．达尔文的自然选择学说是十九世纪自然科学三大发现之一。
下面关于自然选择学说的叙述，错误的是
A．遗传和变异是生物进化的基础
B．环境变化是生物进化的外在动力
C．生存斗争只发生在生物和生物之间
D．只有适应不断变化环境的生物才能生存和繁衍
14．近年来，一些地区出现的“超级细菌”，让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。
由“超级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升。
该类事件产生的主要原因是
A．抗生素的生产质量急剧下降B．抗生素引发人体的过敏反应
C．“超级细菌”已经变异成为病毒D．滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强
15．在生物分类的七个等级中，共同特征最多的和最少的等级分别是
A．种、界B．界、种
C．门、界D．种、科
地层
形成化石的生物
甲地层
恐龙蛋、始祖鸟、龟
乙地层
马、象牙、犀牛
丙地层
三叶虫、乌贼、珊瑚
16．某科考队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石，记录如下表。
由此可初步推断这些地层按地质年代由远到近排列应是
A．丙、甲、乙
B．乙、甲、丙
C．甲、乙、丙
D．乙、丙、甲
17．关于生物基因多样性在农业生产上的意义，最主要的是
A．为动植物的遗传育种提供遗传资源B．为驯养家畜和改良农作物提供物种
C．方便生产转基因产品D．为改善气候提供保障
18．下列各项对春天景物的描述中，与生命现象无关的是
A．江汉春风起，冰霜昨夜除B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
C．红豆生南国，春来发几枝D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
19．雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。
下列不属于这种现象的是
A．枯叶蝶停在树上像树叶B．蚯蚓活动使土壤更肥沃
C．变色龙的体色随环境颜色而变化D．仙人掌的叶退化成针形
20．下列叙述中，反映生物对环境影响的一项是
A．葵花朵朵向太阳B．在沙地上植树造林，可以防风固沙
C．竹节虫具有与树（竹）枝相似的体形D．睡莲在水下有长长的叶柄伸进泥里
21．下列说法正确的是
A．一块农田中的农作物可以看作一个生态系统
B．生产者、消费者和分解者构成了生态系统的全部成分
C．生物圈是最大的生态系统，是指地球上所有生物能够生活的地方
D．生态系统的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围就可能受到破坏
22．如图是某农田生态系统食物网的示意图，下列叙述正确的是
A．该食物网中有4条食物链
B．该食物网中，戊与丁既是捕食关系，也是竞争关系
C．该食物网中，戊获得的能量及毒素最多
D．该农田生态系统的最终能量来自于甲
23．“一山难容二虎”这一谚语，用生态学的观点可以理解为
A．老虎所需要生活的空间大，个体大
B．老虎性情孤独，不喜欢群居
C．身强力壮的老虎以身体弱小的老虎为食
D．老虎从食物链中获得的能量少，个体数量少
24．下列哪种方法能够增强生态系统的自动调节能力？
A．减少捕食者的数量B．使消费者和生产者数量相等
C．增加生物的种类D．减少分解者的数量
25．如图所示，①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。
下列哪种组合观察到的细胞数目最少
A．①③⑥ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
26．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为
A．碘液、生理盐水、清水B．凉开水、生理盐水、碘液
C．碘液、清水、生理盐水D．凉开水、清水、碘液
27．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于
A．细胞壁具有保护细胞的功能B．细胞膜具有保护细胞的功能
C．液泡与吸水和失水有关D．细胞膜具有控制物质进出的功能
28．下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是
A．细胞分化的结果形成了不同的组织
B．细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化
C．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同
D．细胞分裂时，细胞核内的遗传物质，先经过复制，然后平均分配
29．下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是
A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
B．人体内担负着运输任务的组织属于输导组织
C．心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成
D．系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次
30．以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是
A．种瓜得瓜，种豆得豆——生物的变异现象
B．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系
C．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物开花
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
一、选择题答案：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
二、理解与应用：
（除说明外每空1分，共40分）
26．生物通过生殖和发育，保证了世代相续，生生不息。
请分析回答：
（1）试管婴儿是解决男女不孕不育的一项有效措施。
试管婴儿依据的生物学原理是_________生殖。
（2）昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用右图的部分内容表示。
已知B为蛹期。
①若用此图表示家蚕的发育过程，发育过程可以表示为_________________，属于___________变态发育。
②若用此图表示蝗虫的发育过程，与家蚕的发育不同，蝗虫
没有图中______这一时期。
（3）下图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图。
①图中结构5是卵黄，其主要作用是_________________________。
②图二中的结构8是胚胎，它由图一中的【1】_____________发育而来。
③既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是【】__________。
27．下表为大豆的花色杂交实验结果统计。
请根据表中数据分析回答:
组合
亲本性状
子代的性状和植株数目
紫花
白花
Ⅰ
紫花×白花
105
112
Ⅱ
白花×白花
0
268
III
紫花×紫花
316
108
（1）在遗传学上，大豆花色的紫花和白花称为__________________。
（2）亲代为紫花，子代中出现了白花，这种现象在遗传学上叫做______________。
（3）根据上表组合_____________，可以判断____________是隐性性状。
（4）上表组合III，子代中紫花的基因组成是__________________。
（A表示显性基因，a表示隐性基因）
28．下图甲示人的生殖过程，图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因（在一对染色体上）的传递过程。
请据图回答：
（1）据图甲，正常情况下人的精子中染色体数目是________。
（2）由图乙可知，生物体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自________。
（3）假定A是控制双眼皮的基因，a是控制单眼皮的基因，则父亲的性状表现为________，母亲和女儿都是双眼皮这种现象在遗传学上称为________。
（4）这对夫妇再生一个女儿的几率是________。
（5）我国婚姻法规定禁止近亲结婚的科学道理是__________________________________。
29．进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。
此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。
请分析回答：
（1）“系统树”根处［A］代表____________，它生活在________________中。
（2）由于营养方式不同，A进化成代表不同生物类群的两大主干----动物和植物。
两大主干代表的分类单位是_______。
（3）与蕨类植物相比，C用____________繁殖。
（4）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是_____________________________
_________________________。
30．细胞是生物体结构和功能的基本单位，显微镜能帮助我们观察到其细微结构。
下图分别为镜头、显微镜、显微镜下的细胞图像及动物细胞和植物细胞的结构模式图，请分析回答：
（1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是___________倍；能使视野最亮的镜头组合是___________。
（2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[]___________；在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节[]____________使物像更清晰；需要调换物镜时应转动__________________。
（3）丙图是洋葱鳞片叶内表皮经碘液染色制成临时装片看到的物像，观察到染色最深近似球形的结构是__________，是生物____________的储存场所。
（4）丁图中，与人的口腔上皮细胞相比较，植物细胞特有的结构包括_______________（填图中标号）。
31．下图一表示生态系统中能量流动模式图；图二为碳循环模式图（甲、乙、丙代表不同生物成分）。
请分析回答：
图一图二
（1）图一中，进入生态系统中的能量是绿色植物通过___________固定的太阳能，以有机物的形式储存在生物体内，并在传递过程中表现出________的特点。
（2）图二中，代表光合作用过程的是________，代表呼吸作用过程的是__________。
（3）根据三种生物成分在碳循环中的作用，甲、乙、丙对应图一中的生物分别是：
甲：
______________；乙：
________________；丙：
_______________。
（4）生态系统中的物质和能量都是沿____________________流动的。
初三生物试题参考答案
一、选择题（每题2分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
C
A
D
B
C
A
B
C
D
B
C
C
D
A
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
A
A
A
B
B
D
B
D
C
D
B
D
B
D
A
二、理解与应用（除说明外每空1分，共40分）
26．（7分）
（1）有性
（2）D→A→B→C完全变态B
（3）为胚胎发育提供营养胚盘【7】卵白
27.（6分）
（1）相对性状
（2）变异
（3）Ⅲ白花（4）AA或Aa（2分，对1个得1分）
28．（6分）
（1）23条
（2）母方（3）双眼皮遗传（4）50%
（5）近亲结婚后代患遗传病的可能性较大（或近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大）（其它说法只要意思对即可）
29．（5分）
（1）原始生命原始海洋
（2）界（3）种子
（4）由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等
30.（8分）
（1）400①④
（2）[b]物镜[e]细准焦螺旋转换器
（3）细胞核遗传信息（物质）
（4）①③⑤
31．（8分）
（1）光合作用逐级递减
（2）①②③④（只答②③也算对）
（3）绿色植物植食动物、肉食动物（少答不得分）腐生生物
（4）食物链和食物网
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