中小学教育装备信息技术教育规章制度.docx

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中小学教育装备信息技术教育规章制度

中小学现代

教育技术装备管理

规

章

制

度

电化教育

站

教育技术装备

中小学教育装备信息技术

教育规章制度

目录

1.仪器室规章制度15.体育室工作人员职责

2.实验室守则16.美术室规则

3.实验教师岗位职责17.美术室工作人员职责

4.图书馆（室）规章制度18.劳技室规则

5.图书馆（室）工作人员职责19.劳技室工作人员职责

6.计算机室规则20.舞蹈排练室规则

7.计算机室工作人员职责21.舞蹈排练室工作人员职责

8.语言室规则22.图书阅览室规则

9.语言室工作人员职责23.网络主控室规则

10.多媒体室规则24.网络主控室工作人员职责

11.多媒体室工作人员职责25.智能广播系统管理制度

12.音乐室规则26.智能广播系统工作人员职责

13.音乐室工作人员职责27.医务室管理制度

14.体育室管理制度28.医务室工作人员职责

仪器室管理制度

一、仪器定室、定橱、定位、分类存放。

化学药品与仪器分开，室内有防偷盗、防火、防毒等安全措施。

经常注意做好通风防潮、防尘和整洁工作。

二、建立和健全仪器明细帐、仪器清册，定期核对，做到帐帐相符、帐物相符，管理人员调动时，办好交接手续。

三、仪器的借用、报损，应办理借用和审批手续。

借出的仪器应及时收回，并做好交接工作。

四、教师使用仪器和药品（演示、学生分组实验等教学活动），应填写《实验通知和实验情况记载表》，并努力做好准备。

实验后须记载《实验开出登记表》，记好每次实验情况，以便及时总结经验教训，分析成败原因。

实验完毕，将仪器完好地归还仪器室。

如有损坏或缺少，应及时登记、查找并报告，做好处理工作。

五、仪器用后及时进行保养后归橱，并根据仪器特点，定期进行保养与维修工作。

六、学期结束前清理一次仪器，核对帐物，处理好有关事项，统计演示实验、学生分组实验、及其它实验、科技活动等情况，并按要求上报。

美术室规则

1、美术室由美术教师负责管理，保持室内通风、干净；

2、美术器材分类存放整齐，并建立和健全美术器材分类帐，做到帐帐相符，帐物相符；

3、进入美术室不得大声喧哗、打闹，未经老师同意，不得任意摆弄、触摸仪器，不得在美术器材上涂写、刻画；

4、上美术课时，仔细听讲，认真绘画，不必须关闭电源，得做与本课堂教学内容无关的事；

5、美术器材在使用过程中，损坏或遗失，任课教师应根据具体情况填写报损单或赔偿单，酌情处理。

6、美术课完毕，由任课教师负责整理、清点美术教具、用品，离开美术室，关好门窗，锁好门。

体育室管理制度

1.体育室由全体体育课教师共同负责管理，器材分类存放整齐；

2.体育教研组长要认真做好体育器材的计划添置和登记分类帐册工作；

3.上课前或队例训练前，预先领出需使用的体育器材，下课后及时检查和收回体育器材，并放回原处；

4.体育器材在使用过程中，如有损坏或遗失，要及时告诉学校分管领导，并记录处理结果。

如因管理不善造成体育器材无辜损坏或遗失的，由全体体育教师共同承担责任；

5.体育器材原则上不出借，如需借用，必须经学校分管领导同意，并写借条，借出的器材如遇损坏或遗失，照价赔偿；

6.保持体育室内整洁干净，通风干燥，课后或训练完毕应关好门窗，锁好门。

加强安全防范和工作责任性。

多媒体教室规则

1、进入多媒体教室，按编组定位就座，未经老师许可，不得任意摆弄设备和仪器；

2、上课前必须预习听课内容，明确学习目的要求，在老师指导下有步骤使用多媒体设备；

3、保持室内肃静、整洁，发言先举手，不准在教室内大声喧哗，不准在课间做与本堂课无关的事；

4、上课时认真听讲，大胆回答问题，认真记笔记；

5、爱护仪器设备，不得违章操作，否则损坏仪器应照价赔偿；

6、上课完毕，检查仪器设备性能是否完好，并恢复原样，发现问题及时追查和维修，搞好室内清洁卫生；

7、本室内所有物品一律不准私自带出室外，发现问题及时报告任课教师。

图书阅览室规则

1、爱护图书，人人有责，不得损坏、撕页或在图书上涂写；

2、归还图书时，破损轻微的应及时修补，破损严重且无法修补的，分别赔偿（一、底、封面污染分离，赔偿原价的十分之一，且不低于0、50元；二、书中用笔涂画，按书价的二倍赔偿）

3、阅览室主要为教师查阅资料服务，但只限在室内查阅，不能擅自带出室外；

4、为保持清静的读书环境，室内严禁吸烟和喧哗；

5、保持室内通风、干燥、整洁、干净；

6、教师借用业务用书最多不得超过8本，借期最长为一学期，其他类图书限借4本以内，借期最长不能超过一个月；

7、学生借阅图书原则上每次限借一本，借期最长不能超过10天；

8、教职员工因工作调动，在离校前应主动还清所借图书及业务书；

9、积极开展经常有益的读书活动，充分发挥学校图书馆（室）的作用。

实验室管理制度

（学生实验须知）

一、学生上课前要求：

1、按老师要求做好准备，明确实验目的、实验基本原理、步骤和操作方法。

2、各班级要组织好实验小组，编好组号，选好组长。

二、进入实验室后，保持安静，定组、定位，按规定就座，未经许可，不得动用实验用品内，爱护仪器及实验室设施。

三、上课时要求：

1、认真听老师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方法和注意事项。

2、实验时按操作规程，注意安全，防止发生意外事故，如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。

3、实验时，细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写好实验报告，实验时如发现异常现象，应及时报告指导老师。

4、要爱惜、节约材料和药品。

四、实验完毕：

1、应整理并清点实验用品，按要求摆列整齐，做好仪器桌面及环境的清洁工作，废品、废液，倒在指定的地方，接触过化学药品，一定要洗手。

2、填好《实验情况登记表》。

3、实验室内物品不得带出室外，如有丢失或损坏，应及时报告老师。

4、经老师同意后，才可离开实验室。

实验教师岗位职责

一、执行学校实验室工作计划，负责实验室的建设与管理工作。

二、按照教材规定的实验（演示和分组）做好充分准备，积极配合任课教师，保证实验教学的顺利进行，有效地提高实验开出率，并积极创造条件，组织学生课外科技活动。

三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理办法，提高实验室工作水平。

四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉器材、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收和处理工作。

五、按《仪器管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物质管理工作。

保持实验室整齐、清洁，并教育学生养成良好习惯。

六、实验室要有“实验室规则”和“实验室管理制度”（包括借、领、用、赔制度）。

七、建立“实验室日志”、记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课老师等基本情况。

八、采取措施确保人生安全和健康，保护国家财产。

图书馆（室）工作人员职责

图书馆（室）的主要工作是围绕学校教育和教学这个中心任务，服务和服从于这个中心来开展工作，是学校教育的精神财富、知识源泉。

具体工作是管理好图书，充分发挥图书的作用和效益，为教师搞好教育，为学生增加知识服务。

一、认真做好采购、订购图书、搜集资料等工作，严格按《中图法》分类、编目，制作目录卡片，及时上架，并向师生宣传、推荐新书好书，做好“为人找书，为书找人”的服务工作。

二、保持各室整洁、干净，做好通风、防腐、防蛀、防潮工作。

三、教育学生爱护图书，发现破损，及时责成赔偿或修补，催促师生及时归还图书，加强流通。

四、每天更换阅报栏的各类报纸，并将重要报刊进行装订分类入库，可备查阅。

五、按时开放图书馆（室）、资料室、阅览室，不擅自离开岗位。

六、对每届图书干事进行图书管理和分类检索的业务培训。

计算机室规则

一、认真学习计算机知识，不断提高计算机知识理论水平和实际操作能力，充分发挥计算机的教育辅助作用。

二、进入计算机室后按编组定位就座，未经教师许可，不得随意调换座位和动用计算机及设施。

三、保持室内清静、整洁，不准大声喧哗和打闹，注意室内卫生。

四、认真听老师讲解操作规程和计算机的基本原理、操作步骤，根据指导教师要求上机操作。

五、爱机护机，严格遵守计算机使用规程，上机操作时不做与本节课内容无关的事，如违章操作损坏机器者应酌情赔偿。

六、积极鼓励全校教师学习计算机知识，热心指导教师上机操作，并为他们在上机操作中排忧解难。

七、承担学校管理方面的数据统计和资料积累、分析等工作。

八、增强安全防范意识，消除不安全隐患，加强机房安全防范工作。

语言室规则

一、进入语言室后按编组定位就座，未经教师许可，不得任意摆弄仪器及器具。

二、上课前必须预习听课内容，明确学习目的要求，在老师指导下熟练掌握操作步骤，懂得仪器设备的工作原理和方法。

三、保持室内肃静、整洁，有事举手，不准打闹，不准在上课期间做与本堂课无关的事和听无关的录音。

四、上课期间认真听讲，大胆回答问题，认真记笔记。

五、爱护语言室仪器设备，不得滥用和违章损坏语言室设备，如违章损坏语言室设备者，应酌情赔偿。

六、上课完毕，必须清点仪器设备，检查性能是否完好，发现问题及时追查和维修，做好语言室的整洁和清扫工作。

七、语言室内物品一律不得私自带出室外，发现仪器损坏和丢失，应立即报告老师。

音乐室规则

1、进入音乐室后按教师编组定位就座，未经老师许可，不得任意调换位置。

2、保持室内清静、整洁、通风，不准吵闹，不准做与本堂课无关的事。

3、上课时认真听唱，把握音乐节奏和旋律，掌握乐谱知识。

4、爱护音乐器材，进入音乐室不得随意摆弄钢琴、风琴等教学乐器，如有违章损坏者，应酌情赔偿。

5、音乐室器材一律不得私自带出室外，发现丢失应立即报告老师。

6、课毕，整理好音乐乐器，做好防尘、室内清扫工作，学生经老师同意后方可离室。

舞蹈排练室规则

一、按指导老师要求，整队编组进入舞蹈排练室。

二、进入舞蹈排练室后，不准大声喧哗、打闹，遵守室内纪律。

三、上课时仔细观察，领会要领，明确目的要求，认真排练。

四、爱护室内排练设施，不任意摆弄乐器，保持玻璃镜墙清洁明亮，如违章损坏室内设施，则应酌情赔偿。

五、排练完毕，打扫环境卫生，待老师同意后方可离室。

劳技实验室规则

1、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法和步骤，掌握基本原理。

2、进入室后，按编组就位，未经老师许可，不得动用仪器与药品。

3、保持室内清静、整洁，做到步轻、声低，不准打闹，不准做与实验无关的事。

4、认真听老师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

5、实验时遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象，应立即报告老师。

6、细心观察实验现象，认真记录，实事求是填写实验报告单，不允许抄袭别人的实验成果。

7、仪器设备与试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器者，应当赔偿。

8、上烹饪实验课时，按指导老师要求打开煤气瓶，随用随关闭煤气，并打开实验室窗门，保持室内通风，注意防火。

图书馆（室）管理制度

1、按《中国图书馆图书分类法》，做好图书定室、定橱、定位、分类存放。

室内设有防偷盗、防火等安全设施。

经常注意做好通风、防潮、防尘和整洁工作。

2、建立和健全图书明细帐、总、帐，定期核对，做到帐帐相符，帐书相符，人员调动办好交接手续。

3、及时做好新书的登记、验收、入帐、分类、编写书号等工作。

4、根据学校工作安排，认真做好对全校师生的图书借阅工作。

5、配合中心工作，有计划、有组织、有目的地在学校师生中开展读书活动。

6、配合学校积极做好全校师生的报刊征订、发行、图书的选目、添置、破书的修补和和图书报损申报工作。

7、保持图书室清静、整洁、通风、干燥、卫生，坚持天天打扫整理。

8、期初订好图书室工作计划，期末写好图书室工作总结，对搞好学校图书馆（室）建设提出可行性意见，加强图书馆（室）工作的研究。

计算机工作人员职责

1、忠于职守，执行学校计算机室规章制度，负责计算机室的管理和使用。

2、按照信息技术教育大纲和教材的规定，配合各任课教师，保证信息技术课的正常开展和学生上机操作，充分发挥计算机的作用。

3、积极协助任课教师，辅导学生上机操作，并在专业技术和业务上给予指导和帮助。

4、钻研专业技术，配合学校积极搞好教师计算机、网络技术的业务培训和辅导。

5、爱机护机，搞好经常性的计算机维护保养工作，使计算机始终保持性能完好的状态。

6、做好师生上机及计算机使用、保养、维修记录，健全计算机室档案。

7、保持室内清洁、通风、干燥，教育学生养成良好的学习习惯。

语言室工作人员职责

1、敬业爱岗，认真执行学校语言室规章制度，负责语言室的管理和使用。

2、按教育大纲和学校教学计划，协助任课教师，上好语言课，保证语言室的正常使用。

3、努力钻研专业技术，配合学校共同搞好教师业务培训，使全体教师能熟练掌握语言室设备的基本功能、使用和维护方法，充分发挥语言室的辅助作用。

4、建立和健全语言室业务档案，每上污染一堂课都应有记录，每学期对语言室工作进行总结，分析使用情况和存在问题。

5、坚持经常性的清洁卫生工作，保持室内空气清新、通风、干燥、整洁。

6、增强安全防范意识，注意防火、防偷盗。

多媒体室工作人员职责

1、热爱本职工作，严格遵守学校多媒体室管理制度，负责多媒体室的管理和使用。

2、根据教学需求，协助任课教师，充分发挥多媒体辅助教学的作用。

3、钻研多媒体专业技术和知识，协助和辅导教师上好多媒体课，发挥多媒体在教学中多功能作用。

4、爱护学校财产，做好经常性的设备维护、保养工作，保证多媒体设备始终保持待用状态。

5、做好多媒体室的资料积累工作，每堂课都应有记录，并及时总结、分析多媒体室的使用情况，定期向学校分管领导汇报。

6、保持室内整洁、通风、干燥，教育学生养成良好的学习和生活习惯。

音乐室工作人员职责

1、忠于职守，严于律己，严格执行学校音乐室规章制度，负责音乐室的管理和使用。

2、按教学大纲和学校教学计划，协助教师开齐开足音乐课，上好音乐课，充分发挥音乐设备的教学作用。

3、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证音乐器材性能良好。

4、学习和钻研音乐专业业务和技术，不断提高自身专业技术和教学水平。

5、建立和健全业务档案管理制度，音乐室使用情况要有记录。

6、保持室内整洁、通风、干燥，教育学生养成良好的学习和生活习惯。

7、增强安全防范意识，注意防火、防偷盗。

体育室工作人员职责

1、忠于职守，勤恳工作，执行学校体育室规章制度，负责体育室的管理和器材使用。

2、按体育教学大纲和学校体育教学计划，协助教师上好体育课，充分发挥体育器材的作用。

3、建立和健全体育器材管理、领用、出借、登记制度，做到科学规范管理。

4、坚持质量第一，安全第一的标准，杜绝假冒伪劣产品进入学校，发现问题及时报告学校领导和县教育技术装备站。

5、做好经常性体育器材的防锈、防尘、防霉、防龟裂等维护保养工作，保证体育器材性能良好。

6、重视安全防范，注意防火、防盗。

网络主控室工作人员职责

1、敬业爱岗，执行学校网络主控室规章制度，负责网络主控室的管理、维护和使用。

2、按照学校网络教育工作计划，配合学校行政和任课教师，充分发挥网络主控室的功能和作用。

3、认真钻研网络技术，配合学校加强教师网络技术的培训和指导，使全校50岁以下的教师人人取得省计算机技术二级证书，人人会上intemet网浏览并下载有用信息，会用powerpoint.authorware制作简单的cai课件，并应用于课堂，会通过校园网发布信息，参与网上论坛讨论。

4、努力工作，勇于奉献，保证网络主控室正常、顺利、即时运行。

5、爱护学校财产，定期检查机器运行情况，遇到故障及时维修和排除，或者请专业人员修复，保证主控室正常运行。

6、保持室内通风、干燥、整齐、干净。

7、建立网络主控室开机、使用、登记制度，健全网络主控室业务档案。

8、增强安全防范意识，防火、防盗、防腐蚀

防雷击。

网络主控室管理制度

1、网络主控室是学校信息技术教育的核心，是学校教育资源的组成部分。

2、认真学习和钻研教育网络技术，提高教育网络知识理论水平和实际操作能力，充分发挥网络主控室的教育辅助作用。

3、保证学校网络主控室的正常运行和学校信息技术课的正常开设。

4、爱护学校财产，爱机护机，做好经常性的设备维护工作，确保学校教育网络畅通。

5、承担学校教育、教学管理、研究等方面的数据统计、资料积累、分析等工作。

6、加强网络主控室的防火、防盗、防雷击等安全防范工作，消除不安全隐患。

医务室管理制度

1、药品出售，师生享受统一售价。

2、采购药品由校总务处通过正规渠道采购，杜绝伪劣药品进入本室。

建立完整的购销记录，做到帐帐相符，帐物相符。

3、定期检查药品的质量，防止积压或变质，如有沉淀、变色、发霉、过期的药品，一律不得出售。

做好药品的保管、使用、报损工作。

4、做好医疗器械、物品、空气的消毒工作，保持医务室内的整洁。

5、建立学生健康档案，每年组织对学生进行一次体检。

6、用集体讲解、个别指导、文字宣传、卫生知识展览、卫生知识广播等形式，做好健康教育宣传以及学生常见病、多发病、传染病的预防工作。

7、指导师生做好校园、教室卫生的检查和评比工作。

医务室工作人员职责

1、忠于职守，严谨工作，严格执行学校医务室管理制度，认真负责搞好本室和学校卫生、防病工作。

2、每天做好对师生就诊情况的登记工作，做到有据可查，对疑难、诊断不明、传染性病症，应及时报告有关主管部门和送县级医院治疗，并把信息及时反馈给学校分管领导、有关班主任，必要时通知学生家长。

3、对患者诊断用药时，坚持查对制度，杜绝差错和事故发生。

4、把好药品质量关，凡属于假冒、伪劣、过期、霉变、沉淀、变色的药品，一律不准继续使用，反之，将承担用药后果。

5、树立良好的道德风尚，热情、耐心、诚恳地为师生服务。

6、积极搞好学校卫生宣传及防病工作。

美术室工作人员职责

一、热爱本职工作，严格遵守学校美术室规章制度，负责美术室的管理和使用。

二、按照教学大纲和学校教学计划，协助任课教师开齐开足开好美术课，充分发挥美术挂图和模型、仪器的作用。

三、爱护学校财产，做好经常性“美术挂图、模型、仪器及设备”的管理和维护工作。

四、建立和健全学校业务档案管理制度，做到有据可查。

五、保持室内通风、干燥、整洁，做好清洁卫生工作。

六、增强安全防范意识，注意防盗、防火。

劳技室工作人员职责

一、敬业爱岗，遵守学校劳技室规章制度，负责劳技室的管理和使用。

二、按教材规定的实验（演示和分组）做好充分准备，积极配合任课教师，保证劳技实验的顺利进行，并创造条件开展多种多样的课外劳技活动。

三、熟悉和掌握劳技仪器、设备的规格、构造、性能、工作原理，负责做好劳技仪器的验收、保管、登帐、使用、维护、添置等工作。

四、严格执行教学仪器设备、化学试剂管理制度，确保师生的人生安全和健康。

五、建立劳技室使用登记制度，健全劳技室业务档案。

六、加强安全防范工作，注意防火、防盗窃，保护国家财产。

舞蹈排练室工作人员职责

一、忠于职守，严格遵守学校舞蹈排练室规章制度，负责舞蹈排练室的管理和使用。

二、按学校音乐课教学计划，协助任课教师上好舞蹈课。

三、健全舞蹈排练室使用登记制度。

四、做好舞蹈排练室器械设备的保管、验收、登帐、维护保养工作。

五、保持室内通风、安静、整洁、干燥。

六、增强安全防范意识，重视防火、防盗。

智能广播系统管理制度

一、智能广播系统是学校现代信息技术教育和教育资源的组成部分。

二、加强对智能广播系统的管理、维护，充分发挥该系统在教育（学）上的作用人人有责。

三、确保学校智能广播系统的正常运行、即时播放，发现故障及时告诉和修复。

四、非管理人员或未经管理人员同意，不得任意摆弄该设备。

五、爱机护机，每学期对该系统设备进行一次检修。

六、建立智能广播系统使用、维修、故障登记制度，健全业务档案。

七、加强对智能广播系统的防火、防盗、防雷击等安全防范工作。

智能广播系统工作人员职责

一、忠于职守，严格遵守学校智能广播系统管理规章制度，负责本校智能广播系统的管理、维护和使用。

二、按照学校教学计划和作息时间安排，即时开通和播放，保证该系统正常运行。

三、努力学习和钻研管理和使用智能广播系统的理论、技术，提高自身业务素质。

四、爱护学校财产，除经常性维护和保养外，每学期对该系统设备检修、维护一次。

五、建立智能广播系统管理、维护、使用、登记制度，健全业务档案。

六、保持智能广播系统控制室通风、干燥、整洁、明亮。

七、增强安全防范意识，重视防火、防盗、防雷击。