岗位评价模板2.docx
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岗位评价模板2
职位评估咨询资料
评估因素权重、最高/最低总点值设定
评估因素
权重
最高点值
最低点值
序号
因素名称
1
组织影响
38%
760
27
2
人员管理
6%
120
0
3
责任领域
19%
380
20
4
沟通关系
8%
160
6
5
任职资格
7%
140
8
6
问题难度
18%
360
19
7
环境条件
4%
80
5
100%
2000
85
因素1
组织影响
1
2
3
4
5
6
7
8
9
影响
程度
熟练工
辅助工
技术工
业务员
专业人员
科长/主任
部长
副总经理
总经理
3
2
1
3
2
1
3
2
1
3
2
1
3
2
1
3
2
1
2
1
2
1
1
1
微小影响
27
45
63
82
100
118
137
155
137
192
210
228
247
265
283
302
320
338
375
393
430
448
485
2
稍有影响
82
100
118
137
155
173
192
210
228
247
265
283
302
320
338
357
375
393
430
448
485
503
540
3
有限影响
137
155
173
192
210
228
247
265
283
302
320
338
357
375
393
412
430
448
485
503
540
558
595
4
一些影响
192
210
228
247
265
283
302
320
338
357
375
393
412
430
448
467
485
503
540
558
595
613
650
5
相当影响
247
265
283
302
320
338
357
375
393
412
430
448
467
485
503
522
540
558
595
613
650
668
705
6
主要影响
302
320
338
357
375
393
412
430
448
467
485
503
522
540
558
577
595
613
650
668
705
723
760
因素2
属员管理
1
2
3
4
5
6
7
8
类别
人数
熟练工
辅助工
技术工
业务员
专业
人员
科长/
主任
部长
副总
经理
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
1-5
12
21
30
39
48
57
66
75
3
6-15
21
30
39
48
57
66
75
84
4
16-30
30
39
48
57
66
75
84
93
5
31-60
39
48
57
66
75
84
93
102
6
61-120
48
57
66
75
84
93
102
111
7
120及以上
57
66
75
84
93
102
111
120
因素3
责任领域
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
广度
独立性
担任重复性的工作
担任少部分相似的工作
担任几个相似的工作
担任少部分不同性质的工作
担任几个不同性质的工作
担任并指导一个专业业务领域工作
担任并指导两个专业业务领域工作
担任并指导更多专业业务领域工作
主管一个部门或专业业务领域
主管理两个及以上部门或专业业务领域
主持公司全面工作
1
严格执行
10
28
46
64
82
100
118
136
154
172
190
2
一定限制
28
46
64
82
100
118
136
154
172
190
208
3
按常规工作
46
64
82
100
118
136
154
172
190
208
226
4
按总原则工作
64
82
100
118
136
154
172
190
208
226
244
5
根据部门发展目标工作
82
100
118
136
154
172
190
208
226
244
262
6
根据企业发展目标工作
100
118
136
154
172
190
208
226
244
262
280
知识面程度：
等级
1、仅需了解本部门职能活动知识（10）
2、了解相关部门职能活动知识（20）
3、需全面了解各部门职能活动知识（40）
4、需了解国内同行业与相关行业情况及发展趋势（65）
5、需了解国内外同行业与相关行业情况及发展趋势（100）
因素4
沟通关系
1
2
3
沟通频率
沟通类型
简单
较难
复杂
1
偶尔
6
28
50
72
94
116
2
经常
28
50
72
94
116
138
3
频繁
50
72
94
116
138
160
内部
外部
内部
外部
内部
外部
内外使用
1
2
1
2
1
2
因素5
任职资格
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
经历
学历
1年以下
1年
2年
3年
4年
5年
6年
7年
8年
9年
10年及以上
1
高中
8
16
24
32
40
48
56
64
72
80
88
2
中专
16
24
32
40
48
56
64
72
80
88
96
3
大专
24
32
40
48
56
64
72
80
88
96
104
4
本科
32
40
48
56
64
72
80
88
96
104
112
5
硕士
40
48
56
64
72
80
88
96
104
112
120
外语：
1、不需外语（0）
2、简单交流（5）
3、一般阅读和交流（10）
4、熟练阅读和交流（20）
因素6
问题难度
1
2
3
4
5
6
复杂性
创造性
常规
性质
有限
难度
有些
难度
很难
处理
复杂
很复杂
1
无需改进/创新
19
50
81
112
143
174
2
稍有改进
50
81
112
143
174
205
3
一般性改进
81
112
143
174
205
236
4
较大的改进/创新
112
143
174
205
236
267
5
大的改进/创新
143
174
205
236
267
298
6
重大开拓创新
174
205
236
267
298
329
7
开拓创新性质
205
236
267
298
329
360
因素7
环境条件
1
2
3
4
环境
风险
舒适
较舒适
不太舒适
不舒适
1
无损害
5
20
35
50
2
轻度损害
20
35
50
65
3
明显损害
35
50
65
80
职级/职档点值范围标准
职级
职级点值范围
职档点值范围
A
B
C
1
85-180
180-149
148-117
116-85
2
181-276
276-245
244-213
212-181
3
277-372
372-341
340-309
308-277
4
373-468
468-437
436-405
404-373
5
469-564
564-533
532-501
500-469
6
565-660
660-629
628-597
596-565
7
661-756
756-725
724-693
692-661
8
757-852
852-821
820-789
788-757
9
853-948
948-917
916-885
884-853
10
949-1044
1044-1013
1012-981
980-949
11
1045-1140
1140-1109
1108-1077
1076-1045
12
1141-1236
1236-1205
1204-1173
1172-1141
13
1237-1332
1332-1301
1300-1269
1268-1237
14
1333-1428
1428-1397
1396-1365
1364-1333
15
1429-1524
1524-1493
1492-1461
1460-1429
16
1525-1620
1620-1589
1588-1557
1556-1525
17
1621-1716
1716-1685
1684-1653
1652-1621
18
1717-1812
1812-1781
1780-1749
1748-1717
19
1813-1908
1908-1877
1876-1845
1844-1813
20
1909-2000
2000-1973
1972-1941
1940-1909
因素1——组织影响：
职位对公司生存/发展的作用/影响的程度
职位评估系统因素用语界定解释
1
2
3
4
5
6
7
8
9
影响:
职位在公司
组织中，所
处层次位置
程度：
作用/影响的大小
熟
练
工
辅
助
工
技
术
工
业务人员
专业人员
科长/主任
部
长
副总经理
总
经
理
——按员工分类，确定职位在公司组织中，所处的层次位置
1
微小影响：
本职位职责范围内的工作，不影响其他职位
2
稍有影响：
影响本部门其他相关职位的工作
3
有限影响：
影响其他部门职能活动和相关职位的工作
4
一些影响：
职责结果可容易辨别出对公司成绩有间接性影响
5
相当影响：
职责结果对公司成绩有明显的、基本的影响
6
主要影响：
职责结果对公司主要成绩，有决定性的，显著的直接影响
因素2——属员管理：
属员层次高低及管理幅度大小
职位评估系统因素用语界定解释
1
2
3
4
5
6
7
8
类别：
属员层次
变化
人数：
指直接属员
人数，并依
评估日为准
熟练工
辅助工
技术工
业务
人员
专业
人员
科长/主任
部长
副总
经理
——按因素1所确定的层次归类确定
1
0
根据公司各级主管的管理幅度，直接属员多少的实际情况设定的
2
1-5
3
6-15
4
16-30
5
31-60
6
61-120
7
120及以上
因素3——职责领域：
职责活动过程中，涉及范围的大小及受控制的程度
职位评估系统因素用语界定解释
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
广度：
职责涉及
范围大小
独立性：
职责活
动过程中
受控程度，即
活动自由度大小
担任重复性的工作
担任少部分相似的工作
担任几个相似的工作
担任少部分不同性质的工作
担任几个不同性质的工作
担任并指导一个专业业务领域工作
担任并指导两个专业业务领域工作
担任并指导更多专业业务领域工作
主管一个部门或专业业务领域
主管理两个及以上部门或专业业务领域
主持公司全面工作
1
严格执行
时刻受控制，工作各步骤都有复查或受监督
2
一定限制
一步一步受控制，按规定的计划/程序/方法工作，在规定内可微调
3
按常规工作
受检查控制，按常规/贯例/标准，可自己安排时间/选择合适的程序/方法
4
按总原则工作
受效果控制，以工作目标定向，可改进工作程序/方法
5
根据部门发展目标工作
受部门工作目标成就控制，在职责范围内，可自行确定工作程序/方法
6
根据企业发展目标工作
受公司工作目标成就发展战略控制，可自行安排内外的职责活动
因素4——沟通关系：
沟通是双方之间信息的有效传递和接收，沟通关系指职位对公司内、外部沟通难易与频率
职位评估系统因素用语界定解释
1
2
3
沟通频率：
沟通活动发生的次数多少
沟通类型
职位对公司内/外部沟通的难易程度
简单：
一般礼节性或
交换信息
较难：
说服的交流，要求与人合作施加影响
复杂：
施加重大影响，做出相应决策的
1
偶尔
2
经常
3
频繁
内部
外部
内部
外部
内部
外部
内部：
公司组织机构以内外部：
公司外的客户、供应商、机构、政府部门
内外使用
1
2
1
2
1
2
因素5——任职资格：
胜任职位工作的最低经历与学历
职位评估系统因素用语界定解释
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
经历:
与职位相关
工作经历的长短
学历：
国
家承认的学
历的高低
一年以下
一年
二年
三年
四年
五年
六年
七年
八年
九年
十年及以上
根据公司技术专业、业务领域、职责范围的实际需要设定的
1
高中
根据公司职位对学历条件要求的实际情况设定的
2
中专
3
大专
4
本科
5
硕士
因素6——问题难度：
职位工作活动所面临问题解决的难易与需创新程度
职位评估系统因素用语界定解释
1
2
3
4
5
6
复杂性:
问题解决
的难易程度
创造性:
问题
解决，需改进/
创新程度
常规性质
常规、重复性的问题已有指导/规定/标准易解决
有限难度
一般性的问题，需要一点分析，稍加指导/帮助即可解决
有些难度
重要性的问题，需要一些分析、判断、制定规定
很难处理
原则性的问题，需要调查分析，评估与决定
复杂
全局性问题，需大量的更广泛的调查综合分析做出决策/决策方案
很复杂
战略性的问题需花很多时间和精力调查分析，做出重大决策/重大决策方案
1
无需改进/创新：
工作活动已程序化、规范化
2
稍有改进：
工作活动基于现行的方法，基本规范化了，稍有改进
3
一般性改进：
工作活动需改进/发展现行方法，并借助于公司相关部门专业业务经验
4
较大的改进/创新：
工作活动需较大改进/创新新的方法，并借助于公司相关部门专业业务经验
5
大的改进/创新：
工作活动需经常改进/创新较复杂的方法，并借助于全公司的经验
6
重大开拓创新：
工作活动需创造广泛、复杂的方法，并借助于全公司和外部市场环境的经验
7
开拓创新性质：
工作活动是开发性，没有现行方法，经常需自己找出解决问题的方法
因素7——环境条件：
职位工作活动场所及使用工具设备对身体和精神的影响与损害程度
职位评估系统因素用语界定解释
1
2
3
4
环境：
工作环境对
身体精神健康
的影响程度
风险：
工作
环境可能对身体
造成的损害程度
舒适
没有不良的感觉
较舒适
不舒适的时间占全部工作时间的25%以下
不太舒适
不舒适的时间占全部工作时间的26-50%
不舒适
不舒适的时间占全部工作时间的51%及以上
1
无损害：
没有可能对身体造成任何损伤
2
轻度损害：
不注意可能对身体某部位造成轻度损伤
3
明显损害：
可能对身体某些部位造成明显感觉到的损伤
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