宜都市实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

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宜都市实验小学学年一年级上学期期末考试

宜都市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.(2分)和5+3算式相等的式子是(    )

A.6+3

B.3+5

C.6-3

2.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是(  )。

A. 小月                                     

B. 闰年2月                                     

C. 平年2月

3.(2分)有10块糖,选出正确的说法( )。

A.

说:

“我喜欢左手有5块糖,右手有六块”

B.

说:

“我左手有4块糖,右手也有6块糖”

C.

说:

“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。

4.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付(      )元。

A.12

B.13

C.15

D.19

5.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度(   )。

A. 不同                                       B. 相同                                       C. 无法确定

二、判断题

6.(2分)9加1大于8加2。

7.(2分)4加6等于10。

 

8.(2分)

9.(2分)4+4=8,8的一半是4。

10.(2分)观察下列数。

、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3。

三、填空题

11.(1分)找出最小的数,填在横线上。

3,2,9,4,0   ________

12.(4分)比一比,填一填。

有________个,

有________个。

少________个;

多________只;

13.(4分)看图,填一填各种图形的名称。

 

________      

________

________               

________

14.(4分)看图填数。

________

________

________

________

15.(4分)看图填空。

(1)从左数起,第________个是球,圆柱排第________。

(2)长方体的________边是圆柱,球的________边是正方体。

16.(1分)我爱动脑

把15、20、16、19、8、0、11、9、17按从小到大的顺序排一排后,这时正中间的一个数是________。

17.(4分)看图写算式

________.

________.

________.

________.

18.(3分)在横线上填上“>”“<”或“=”。

5×7________5+7   6+6________5×5   28元________24元+6元

19.(6分)在横线里填上“>”、“<”或“=”。

9+4________119+7________107+6________12

6+5________118+3________10 4+8________10

四、解答题

20.(10分)看图填一填。

(1)一共有________个小朋友。

从前面数________排第一,从后面数________排第一。

(2)李建的前面是________后面是________,李建在________的前面,在________的后面。

(3)从前面数李梅排第________,李梅前面有________人,分别是________。

21.(9分)看图填空。

老虎在第一节车厢。

(1)熊猫排在________。

(2)松鼠排在________的前面。

(3)猴子排在________的后面,在________的前面。

(4)大象排在________的前面。

(5)________在________的前面,________在________的后面。

22.(15分)比一比,在多的后面画“√”。

(1)

(2)

(3)

23.(5分)看图圈数。

24.(5分)小明排第4,前面有3人,后面有3人,这一排有多少人。

 

25.(5分)从小到大连一连,看看画出的是什么。

26.(5分)书架上有23本漫画书,连环画比漫画书少5本。

谁多谁少?

有多少本连环画?

27.(5分)一共有几只?

宜都市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

一、选择题

1.【答案】

2.【答案】B

【解析】【解答】解:

从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。

故答案为:

B。

【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。

3.【答案】

4.【答案】C

【解析】12+3=15元。

5.【答案】B

【解析】【解答】解:

9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。

故答案为:

相同

【分析】9时,时针指向9,分针指向12;3时,时针指向3,分针指向12;两针之间的夹角都90度。

二、判断题

6.【答案】

7.【答案】

8.【答案】正确

【考点】左、右位置

【解析】

9.【答案】

10.【答案】正确

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】

三、填空题

11.【答案】0

【考点】9以内数的大小比较

【解析】

12.【答案】5;3;2;2

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】【解答】解:

圆圈3个,三角5个,圆圈比三角少5-3=2个,三角比圆圈多2个。

故答案为:

5;3;2;2

【分析】先分别数出每种图形的个数,然后用减法求出一种比另一种多的个数或一种比另一种少的个数。

13.【答案】长方体;正方体;圆柱体;球体

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

14.【答案】6<8;5<9;9>4;6=6

【解析】

15.【答案】

(1)3;一

(2)左;右

【解析】【解答】解:

(1)从左数起,底3个是球,圆柱排第一;

(2)长方体的左边是圆柱,球的右边是正方体。

故答案为:

(1)3,一;

(2)左,右。

【分析】

(1)先弄清楚球和圆柱的特征,然后从左边数出具体排在第几即可;

(2)弄清楚左右方向,然后确定长方体和正方体的位置,根据所在的位置确定方向。

16.【答案】15

【解析】【解答】解:

0<8<9<11<15<16<17<19<20,这时中间的一个数是15。

故答案为:

15。

【分析】根据数字的大小按照从小到大的顺次排列,一共有9个数字,那么中间的一个就是第5个,判断这个数字是几即可。

17.【答案】

18.【答案】>;<;<

【考点】8、7、6加几的进位加法,100以内数的大小比较,100以内数的进位加法,5的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用

【解析】【解答】因为5×7=35,5+7=12,35>12,所以5×7>5+7;

因为6+6=12,5×5=25,12<25,所以6+6<5×5;

因为24元+6元=30元,28元<30元,所以28元<24元+6元.

故答案为:

>;<;<.

【分析】根据乘法口诀,先口算出乘法算式的积,然后利用20以内进位加法的计算法则,口算出两个数的和,然后比较大小即可解答.

19.【答案】>;>;>;=;>;>

【解析】【解答】因为9+4=13,13>11,所以9+4>11;

因为9+7=16,16>10,所以9+7>10;

因为7+6=13,13>12,所以7+6>12;

6+5=11;

因为8+3=11,11>10,所以8+3>10;

因为4+8=12,12>10,所以4+8>10.

故答案为:

>;>;>;=;>;>.

【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小即可.

四、解答题

20.【答案】

(1)5;王强;李梅

 

(2)张华;张静;张静;张华

 

(3)5;4;王强、张华、李建、张静

 

【考点】前、后位置

【解析】【解答】

(1)一共有5个小朋友。

从前面数王强排第一,从后面数李梅排第一.

(2)李建的前面是张华,后面是张静,李建在张静的前面,在张华的后面.

(3)从前面数李梅排第5,李梅前面有4人,分别是王强、张华、李建、张静.

故答案为:

(1)5,王强,李梅;

(2)张华,张静,张静,张华;(3)5,4,王强、张华、李建、张静.

【分析】

(1)此题主要考查了左右、前后的认识,先数一数一共有几人,以左边为前,找出第一名,从右边数为后,找出第一名,据此解答;

(2)根据题意,先找到李建,然后找出他的前面、后面各是谁,据此解答;

(3)根据题意,图中是左起为前,数一数找到李梅的位置,找出李梅前面的人,写出名单即可.

21.【答案】

(1)第5节车厢

(2)猴子

 

(3)松鼠;大象

 

(4)熊猫

 

(5)猴子;大象;大象;猴子

 

【考点】前、后位置

【解析】【解答】

(1)熊猫排在第5节车厢.

(2)松鼠排在猴子的前面.

(3)猴子排在松鼠的后面,在大象的前面.

(4)大象排在熊猫的前面.

(5)猴子在大象的前面,大象在猴子的后面.

故答案为:

(1)第5节车厢;

(2)猴子;(3)松鼠,大象;(4)熊猫;(5)猴子,大象,大象,猴子.

【分析】根据条件可知,从左边开始编号,分别是老虎第1,松鼠第2,猴子第3,大象第4,熊猫第5,从左往右的顺序是从前到后的顺序,据此解答即可.

22.【答案】

(1)解:

(2)解:

(3)解:

【考点】7以内数的大小比较

【解析】

23.【答案】

【考点】1~5的认识与读写,6与7的认识与读写,8与9的认识与读写,10认识与读写

【解析】

24.【答案】3+1+3=7

【解析】【解答】3+1+3=7.

答:

这一排有7人.

【分析】根据题意可知,用小明前面的人数+小明+小明后面的人数=这一排的总人数,据此列式解答.

25.【答案】

26.【答案】解:

根据分析可知,漫画书多,连环画少;

连环画:

23-5=18(本).

答:

漫画书多,连环画少,有18本连环画.

【解析】【分析】根据条件“连环画比漫画书少5本”可得,漫画书多些,连环画少些,要求有几本连环画,用漫画书的本数-5=连环画的本数,据此列式解答.

27.【答案】5+3=8

【考点】9以内数的加减法

【解析】【解答】5+3=8(只).

答:

一共有8只.

【分析】观察图形可知,左边有5只蜜蜂,右边有3只蜜蜂,要求一共有几只蜜蜂,用加法计算,据此列式解答.

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