寄语新教师.docx
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寄语新教师
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寄语新教师
篇一:
欢迎新教师寄语欢迎新教师寄语欢迎新教师寄语又是一个新老交替和教师“转会”的一个季节，各个民办学校也又一次得到了完成新陈代谢的机会，这样的一个双向选择促成了大家能来到咱博雅外国语学校工作的机会。
从今天起，你们就正式成为博雅一员，我们的同事。
本学期学校规模进一步扩大，学生人数和班额增长，加之，上学年的少数教师有的结婚生子，有的另谋高就，有的转行，有的请产假，也有因不适应或不胜任工作而被解除合同等等原因，本学期新聘各科教师共计11名（期中:
语文教师2名，数学4名，英语3名，音乐1名，体育1名），今天，大家已悉数到齐。
在正式交代工作之前，我再一次向大家表示真诚的欢迎～也祝愿大家能在博雅过得开心，取得进步，事业有成～在座的，有几个的确是新教师，大多数都属于所谓的新教师了（都工作了几年或者十几年了），只是相对于来到这里，换了个环境而已。
当然，对于谁，我们都有责任和义务把大家召集在一起进行一个短暂的交流，尽快帮助你们对学校各个方面有所了解，以便更快的进入自己的脚色。
第一，从了解校情到进入角色作为学校，所有工作都大同小异，万变不离其宗，都必须在遵循统一的教学规律的前提下进行教育教学活动，在这样的基础上形成各
校的文化和特色，积淀自己的校园文化。
如了解学校的发展概况;了解学校的基本常规要求，工作分配原则、教师一日常规、教研活动要求、教学常规要求、教师考勤制度;基本师德规范。
学校相关部门正在修订《博雅外国语学校教师手册》，开学后人手一册，能够帮助所有教师系统、具体的了解学校的各项制度和工作要求。
第二，抓好本职工作，积极争取机会学校在招聘教师的计划上是有很明确的计划的，所为一个萝卜一个坑儿对于民办学校这样比喻很恰切，自然在工作分配上一定能突出专业，在此基础上，力争做到把握大局，尊重个性，发挥特长。
除基本工作任务之外，也有很多岗位和锻炼机会，如教研组长、年级组长、各项助理等等，这是需要自己争取的，争取的具体方法很简单，就是要用工作能力展示自己，用工作业绩证明自己，用各项数据显示自己，用诚恳态度表白自己，谁的表现突出，就有可能率先得到认可，就能获得更好的上进和锻炼的机会。
首先要重视班主任的选拔和任用，一个教师要想得到锻炼，必须从班主任做起。
虽然班主任的工作是十分繁杂和辛苦的，但是，对一个有能力有进取心的教师来说，短时间不做班主任只是失落，如果长期不做班主任就是失败了，这是一个教师的彻底失败和教育生涯的悲哀。
作为个人建议，积极倡导所有教师都要积极争取班主任岗位。
当然，有时候也会因为岗位有限，不能够同时满足所有人的愿望，但机会总是留给有准备的人的。
第三，现实与境界司马迁在《货殖列传》中讲到“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。
”一直被后人所接受。
我们是一个阶级的人，用境界说是借助教育平台奉献教育事业，现实的说都是打工赚钱求生存。
当我们遇到具体的工作和待遇的时候，都表现得非常现实，显得计较，这都是每个人最本真的一面，完全可以理解。
踏踏实实工作，理直气壮的要钱，这是天经地义的。
但是，以为的只知道计较这些小的方面，就显得很有限了。
司马迁又在《孔子世家》论赞里提到“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。
”一个人想要追求新的高度，那就必须有更高的格局，更广大的胸怀，必须具备教师应有的情怀。
千万不要因为些许小利益所束缚，必要时还是要甘于吃亏，勇于奉献，站高看远。
所为“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，就是虽不能至然心向往之～既然心向往之就会向这样的境界无限的靠近，在这样的过程中，自己已经在不断的进步了。
第四，教育即服务“教育即服务”这是一位公立学校名校校长提出的新的教育理念并很快得到认可和传播。
作为当代教育，要把为学生为家长服务放在重点位置。
尤其作为民办学校，在激烈的市场竞争中，比的就是质量，比的就是服务，比的就是口碑。
服务贯穿于教育教学整个过程，体现在每个时段，每个环节，只有具有强烈的服务意识的教师才能体现出对孩子的关爱，懂的关爱孩子的教师才不会触及教师的禁令。
尤其需要三令五声的提醒的就是不能体罚和变相体罚学生，体罚不仅仅只是伤害学生，同时伤害了家长，伤害了学校，也伤害了自己，那简直是缺乏自我保护意识和教育艺术的最愚蠢的行为。
第五，自强与胸怀乾坤曰自强不息、坤卦曰厚德载物。
觉的学习和提高意识，这也是最具自强不息重在强调能力。
作为教师必须具备自
备这个条件的职业，只要善于总结、反思、积累，我们就可以实现自己与教学同时进步，与学生一起成长。
厚德载物重塑造在人的胸怀。
一个胸怀宽广的人，自己的内心才会强大，才能够从从容容，充满自信，做事对人不卑不亢。
亲爱的老师们，新学年即将开始，充满期待，相信你们一定能够很快融入博雅大家庭，并将很快成为学校的中坚力量，希望在共同努力工作积极进取的同时，大家团结协作，建立友谊，共同享受一起战斗的过程～篇二:
博雅外国语学校教师手册》，开学后人手一册，能够帮助所有教师系统、具体的了解学校的各项制度和工作要求。
第二，抓好本职工作，积极争取机会学校在招聘教师的计划上是有很明确的计划的，所为一个萝卜一个坑儿对于民办学校这样比喻很恰切，自然在工作分配上一定能突出专业，在此基础上，力争做到把握大局，尊重个性，发挥特长。
除基本工作任务之外，也有很多岗位和锻炼机会，如教研组长、年级组长、各项助理等等，这是需要自己争取的，争取的具体方法很简单，就是要用工作能力展示自己，用工作业绩证明自己，用各项数据显示自己，用诚恳态度表白自己，谁的表现突出，就有可能率先得到认可，就能获得更好的上进和锻炼的机会。
首先要重视班主任的选拔和任用，一个教师要想得到锻炼，必须从班主任做起。
虽然班主任的工作是十分繁杂和辛苦的，但是，对一个有能力有进取心的教师来说，短时间不做班主任只是失落，如果长期不做班主任就是失败了，这是一个教师的彻底失败和教育生涯的悲哀。
作为个人建议，积极倡导所有教师都要积极争取班主任岗位。
当然，有时候也会因为岗位有限，不能够同时满足所有人的愿望，但机会总是留给有准备的人的。
第三，现实与境界司马迁在《货殖列传》中讲到“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。
”一直被后人所接受。
我们是一个阶级的人，用境界说是借助教育平台奉献教育事业，现实的说都是打工赚钱求生存。
当我们遇到具体的工作和待遇的时候，都表现得非常现实，显得计较，这都是每个人最本真的一面，完全可以理解。
踏踏实实工作，理直气壮的要钱，这是天经地义的。
但是，以为的只知道计较这些小的方面，就显得很有限了。
司马迁又在《孔子世家》论赞里提到“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。
”一个人想要追求新的高度，那就必须有更高的格局，更广大的胸怀，必须具备教师应有的情怀。
千万不要因为些许小利益所束缚，必要时还是要甘于吃亏，勇于奉献，站高看远。
所为“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，就是虽不能至然心向往之～既然心向往之就会向这样的境界无限的靠近，在这样的过程中，自己已经在不断的进步了。
第四，教育即服务“教育即服务”这是一位公立学校名校校长提出的新的教育理念并很快得到认可和传播。
作为当代教育，要把为学生为家长服务放在重点位置。
尤其作为民办学校，在激烈的市场竞争中，比的就是质量，比的就是服务，比的就是口碑。
服务贯穿于教育教学整个过程，体现在每个时段，每个环节，只有具有强烈的服务意识的教师才能体现出对孩子的关爱，懂的关爱孩子的教师才不会触及教师的禁令。
尤其需要三令五声的提醒的就是不能体罚和变相体罚学生，体罚不仅仅只是伤害学生，同时伤害了家长，伤害了学校，也伤害了自己，那简直是缺乏自我保护意识和教育艺术的最愚蠢的行为。
第五，自强与胸怀乾坤曰自强不息、坤卦曰厚德载物。
自强不息重在强调能力。
作为教师必须具备自觉的学习和提高意识，这也是最具备这个条件的职业，只要善于总结、反思、积累，我们就可以实现自己与教学同时进步，与学生一起成长。
厚德载物重塑造在人的胸怀。
一个胸怀宽广的人，自己的内心才会强大，才能够从从容容，充满自信，做事对人不卑不亢。
亲爱的老师们，新学年即将开始，充满期待，相信你们一定能够很快融入博雅大家庭，并将很快成为学校的中坚力量，希望在共同努力工作积极进取的同时，大家团结协作，建立友谊，共同享受一起战斗的过程～篇二》的小诗写到:
播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。
同学们，好好播种，好好把握吧!
最后预祝大家在新的学期学习进步、健康快乐的成长!
新学期教师寄语
（二）可爱的小宝贝们:
你们好!
欢迎你们加入玉阳幼儿园这个积极向上、团结友爱、温馨和睦、充满爱的大家庭，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!
可爱的小宝贝们，进入幼儿园将意味着你人生路上迈出了新的一步。
我们为你们而高兴!
新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们一定会学到更多的知识，懂的更多的道理。
老师期待你的进步哟!
可如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!
老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;
老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。
宝贝们，老师告诉你们一个小秘密，幼儿园是一个美丽的新世界。
这里有喜欢你的老师;和你一起游戏的小伙伴;还有各种有趣好玩的玩具等着你!
相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐!
新学期开始了，我们将和你们一起生活。
在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观。
在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。
。
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想!
我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待着你们给我们带来惊喜!
真诚的祝愿我们的宝贝们在新的学期里健康快乐、幸福成长!
新学期教师寄语
（三）亲爱的同学们:
刚刚度过了一个充实、愉快的暑假，今天，我们又相聚在八年二班大家庭之中，开始新学期的征程，再续我们师生的缘分。
在过去的一个学期里，你们的每一次进步都让我高兴，哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我难忘，哪怕还有点小摩擦;你们的每一个荣誉都让我骄傲，哪怕它在别人眼里无关紧要。
然而那只是过去，曾经的分数，不代表什么了。
曾经的表现，不意味什么了，如今是新的开始，新的希望。
昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加辉煌。
在漫长的人生道路中，对于一个人的发展来说，初中阶段是极其重要的阶段，而在这个阶段，八年级又是这一阶段中最重要的时期，七年级是基
—物础，八年级是关键，九年级是冲刺。
八年级是承上启下的年级。
新增一门学科理。
又有地理、生物的结业考试。
而这个时候你们也步入了青春期，身体和思想快速的发展并形成转变，这一时期你们形成的思想将影响你们一生。
这就是你们目前所处的状况。
机遇与挑战并存，接受挑战吧!
同时你们要学会调节情绪，也要学会照顾别人的情绪，一岁年龄一岁心，你们不能拒绝成长。
下面，我给大家讲两个故事，第一个故事:
父子赶牛父子俩住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。
老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道:
爹，转弯啦!
有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。
到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。
到底是怎么回事?
儿子百思不得其解。
最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道:
爹，转弯啦!
牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。
一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。
第二个故事:
自己救自己某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说:
观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?
观音说:
我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。
这人立刻跳出檐下，站在雨中:
现在我也在雨中了，该度我了吧?
观音说:
你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度自己，而是伞度我。
你要想度，不必找我，请自找伞去!
说完便走了。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。
走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问:
你是观音吗?
那人答道:
我正是观音。
这人又问:
那你为何还拜自己?
观音笑道:
我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。
遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住:
成功者自救!
同学们，生命因为梦想而美丽，为了我们心中那个美丽的梦，让我们自己鼓劲!
尽早进入学习的状态，进入状态，学习就是享受，心情浮躁，闲着也是痛苦。
让我们从现在开始，
1、
2、
3、加油!
希望同学们在人生道路上珍惜机会，锻炼才干，把握好你人生列车的方向。
在开学初，希望每位同学都能牢记我们本学期的目标:
我的班级我做主。
希望每位同学都能成为班级的主人，让每个生活在八年二班这
个家庭中的人感到幸福!
最后送给大家一句话:
十三四岁，是人生的春天，那是播种的季节，播下一个信念，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种成功!
我已经做好了新学期的准备，你们准备好了吗?
Letsgo!
新学期教师寄语
（四）亲爱的同学们，告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。
九月一日，对于学校，对于教师，对于你们都是一个激动人心的日子。
新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。
今天，我们又回到了学校，开始了新学期的学习和生活。
在此，向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
俗话说:
一份耕耘，一份收获。
成功的结果来源于点滴的过程。
在新的一学期，学校希望大家做到以下几点:
第一、树立一个信心:
我能行。
每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶。
第二、创立一种学风:
认真，勤奋，刻苦，求实。
第三、读好一本新书。
腹有诗书气自华,走近诗书，走近经典，让我们在经典名着中含英嚼华，熏陶渐染，提高自己的文学素养。
第四、培养一种习惯:
自觉。
习惯决定一切.好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。
第
五、创设一种环境:
安全，稳定，文明，有序，让我们的班级更和谐。
亲爱的同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。
忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇，让我们的梦想放飞。
新学期教师寄语
（五）欢迎同学们重新回到我们美丽的校园，在新学期，新环境里，老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?
首先，请你做到，相信自己，你是最棒的!
请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的优点，有你的特长，只要你努力，你就有能力成为一个对社会、对他人有用的人。
遇到困难不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力!
快乐来自相信自己，超越自己!
第二，请你做到，严格要求自己!
作为一个小学生，我们要遵守行为规范，遵守道德要求，让讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你做到了严格要求自己时，你一定会感受到格外的轻松!
第三，请你做到，与人合作!
在
中，在校园里，我们有很多同伴。
不论是做值日，还是课堂学习、课外活动，班级
我们都需要学会与人合作，与人相处。
假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，多发现别人的优点，多包容身边的人，你就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐!
另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己为了实现这一目标而努力奋斗，当你实现这一小目标后，你定会体会到幸福与快乐!
同时，对自己的学习、工作做出及时的评价。
比如，在做作业之前，先定个目标:
这次作业我要拿满分!
相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业。
所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边!
最后，我要强调的是快乐是要通过自己辛勤耕耘才能体会到的甜美果实，快乐离不开你的勤奋。
祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和-谐氛围，让我们在快乐中不断成长!
篇五:
新学期数学教师寄语新学期数学教师寄语亲爱的孩子们:
当你们告别了愉快的假期，重回美丽的校园，当你们手捧崭新的课本，再一次坐进宽敞明亮的教室时，你们的心中是否也充满了希望，有一股新的冲动，一个新的目标在你心中涌起?
面对新的征程，同学们，你们是否准备好了呢?
在学校里，我们有很多共有的名字——我们都是**学校的学生，我们都是*班的一员。
你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦;当班级获得“流动红旗”时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。
这些体验，都带给我们快乐。
快乐人人向往，老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的学生呢?
首先，请你做到，相信自己!
李白说:
“天生我材必有用”。
请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。
所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力!
快乐来自相信自己，超越自己!
第二，请你做到，对自己负责!
作为一个中学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。
让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松!
第三，请你做到，与人合作!
在班级中，在校园里，我们有很多同伴。
不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。
假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐!
另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。
比如，在做作业之前，先定个目标:
这次作业我要拿满分!
相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!
所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边!
最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。
祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长!
衷心希望在不久的将来，我们的同学们能够成为这样优秀的人:
有远大的胸怀，有爱人的心灵，有严明的纪律，有文雅的气质，有广博的知识，有丰富的智慧，有强健的体格，有交往的本领，有发展的潜能!
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