人教版数学六年级下册第三单元《圆柱与圆锥》达标测评卷附答案.docx

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人教版数学六年级下册第三单元《圆柱与圆锥》达标测评卷附答案

人教版数学六年级下册第三单元《圆柱与圆锥》达标测评卷

一、选择题

1.下面的说法错误的有()句。

①圆柱的底面积与高都扩大3倍,它的体积就扩大6倍。

②既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是个位必须是0。

③一条线段绕着它的一个端点旋转120°,形成的图形是

圆。

④在长方体上,我们找不到两条既不平行也不相交的线段。

⑤公式S梯=(a+b)h÷2,当a=b时,就是平行四边形的面积计算公式。

A.1B.2C.3D.4

2.一个圆锥的底面半径缩小为原来的

,高扩大为原来的4倍,圆锥的体积().

A.扩大为原来的2倍B.不变C.扩大为原来的4倍D.缩小为原来的

3.把一根圆柱体木料锯成三段,增加的底面有个。

A.2B.3C.4D.1

4.下面四个说法中,有()个说法是正确的.

说法一:

清晨,面向太阳升起的方向站立,左手方向是南方.

说法二:

图形在平移和旋转时,图形的形状和大小不会改变.

说法三:

的所有因数都小于

说法四:

体积和高都相等的圆柱和圆锥,圆柱的底面积是圆锥的3倍.

A.1B.2C.3D.4

5.圆锥体的体积是24立方厘米,底面积是8平方厘米,它的高是(  )厘米.

A.3B.9C.1

6.如果一个圆锥体的底面半径扩大2倍,高缩小为原来的一半,它的体积是原来体积的(  )

A.2倍B.一半C.不变

二、图形计算

7.求圆柱的表面积(单位分米)

8.刘师傅用如图所示的铁皮做了一个水桶,这个水桶的容积是多少升?

三、填空题

9.一个圆柱体的体积是60立方厘米,把它削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是________,圆锥的体积是________.

10.圆柱的侧面展开图是  ,圆柱的底面周长就是它的  ,圆柱的高就是它的  .

11.把一根长2米的圆柱形木棒锯成三段后,表面积增加了60平方厘米,原来木棒的体积是  .

12.仔细审题,认真计算。

(看图填表)

物体形状

底面半径r/cm

底面积S/cm2

物体高h/cm

表面积S/cm2

体积V/cm3

4

()

5

()

()

5

()

()

()

471

3

()

4

()

()

()

3

12.56

13.等体积等底面积的圆柱和圆锥,如果圆柱的高是6米,圆锥的高是  米.

14.圆锥的底面是  形,圆锥的侧面是一个  面.

15.长5分米、宽2分米的长方形纸,分别沿着长和宽卷成圆柱如图1和图2,请问图1和图2的体积比是__________。

16.底面直径是6厘米的圆柱形木块,如果切成大小不等的两个圆柱形木块,表面积增加了  .

17.把一块棱长10cm的正方体铁块熔铸成一个底面积是3dm3的圆锥形铁块,这个圆锥形铁块的高是()分米.

四、判断题

18.圆柱的体积,一般小于它的容积。

()

19.圆锥的底面半径扩大为原来的3倍,它的体积就扩大为原来体积的9倍.()

20.一个圆锥的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,它的体积也将扩大到原来的2倍。

()

21.把一个圆柱体削成最大的圆锥体,削去的部分是圆锥体体积的

._____.(判断对错)

22.一个圆柱的高不变,底面积扩大3倍,体积也扩大3倍. ()

五、解答题

23.把一根长9分米的圆柱切割成2节小圆柱后,表面积增加2.4平方分米,已知每立方厘米重8克,则这根圆柱原来多少克?

24.一段圆柱形木料,如果截成两个小圆柱,它的表面积就增加628平方厘米,如果沿着直径劈成两个半圆柱,它的表面积就增加240平方厘米,求这段圆柱形木料的表面积.

25.把一块长6厘米,宽4厘米,高5厘米的铁块熔铸成一个底面周长为18.84厘米的圆锥,这个圆锥的高是多少厘米?

(计算结果保留一位小数)

26.六

(1)班手工制作小组要做一个圆柱形灯笼,底面直径是

,高是

在灯笼的下面和侧面糊上彩纸,至少要用多少平方厘米的彩纸?

(得数保留整数)

27.把一张长方形铁皮按下图剪下,阴影部分刚好制成圆柱体(焊接处不计),这个圆柱体的表面积是多少?

(长度单位,分米)

28.求表面积(半径2厘米,高4厘米)

参考答案:

1.B

【解析】

①圆柱的体积=底面积×高,因此体积扩大的倍数是3×3=9;

④长方体相对面不对应的长和宽既不平行也不相交。

【详解】

①圆柱的底面积与高都扩大3倍,它的体积就扩大9倍,原来说法错误;

②既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是个位必须是0,原来说法正确;

③120÷360=

,原来说法正确;

④在长方体上,例如前面长方形下面的长与后面长方形的宽就不平行也不相交,原来说法错误;

⑤a=b时,说明上底和下底相等,那么这个图形实际就是一个平行四边形,就是平行四边形的面积计算公式,原来说法正确。

故答案为:

B。

【点睛】

本题考查了圆柱体积、2和5的倍数特征、长方体特征及梯形面积公式,较为综合,要综合运用所学知识。

2.B

【解析】

【分析】

圆锥的体积=

πr2h,设原来圆锥的半径为2,高为2,则变化后的圆锥的半径为1,高为8,由此利用公式分别计算出它们的体积即可解答.

【详解】

解:

设原来圆锥的半径为2,高为2,则变化后的圆锥的半径为1,高为8,

原来圆锥的体积是:

π×22×2

=

π×4×2

=

π

变化后的圆锥的体积是:

π×12×8

=

π×1×8

=

π

所以它的体积不变。

故答案为:

B.

【点睛】

此题考查了圆锥的体积公式的灵活应用.

3.B

【解析】

【详解】

根据题干解析可得,切割成三段后,表面积是增加了4个圆柱的底面的面积,

【分析】根据圆柱的切割特点可知,切割成三段后,表面积是增加了4个圆柱的底面的面积,由此即可解答问题.

故选B

4.A

【解析】

【详解】

5.B

【解析】

【详解】

试题分析:

根据圆锥的体积公式,v=

sh,已知圆锥体的体积是24立方厘米,底面积是8平方厘米,求它的高.用体积

÷底面积;由此列式解答.

解:

24

8,

=24×3÷8,

=72÷8,

=9(厘米);

答:

它的高是9厘米.

故选B.

点评:

此题主要根据圆锥的体积计算方法,根据v=

sh,h=v

s,解决问题.

6.A

【解析】

【详解】

试题分析:

根据圆锥的体积公式,v=sh÷3,圆锥体的底面半径扩大2倍,它的底面积就扩大4倍,因为圆的半径扩大2倍圆的面积就扩大4倍,高缩小为原来的一半,由此得解.

解:

圆锥体的底面半径扩大2倍,它的底面积就扩大4倍,又知高缩小为原来的一半,由此得此它的体积就扩大2倍.

故选A.

点评:

此题的解答主要根据因数与积的变化规律来解答,

7.2512

【解析】

【详解】

试题分析:

已知圆柱的底面半径是10厘米,高是30厘米,根据圆柱的表面积=底面积×2+侧面积进行解答即可.

解:

3.14×102×2+3.14×2×10×30

=3.14×200+3.14×600

=3.14×(200+600)

=3.14×800

=2512(平方厘米)

答:

圆柱的表面积是2512平方厘米.

【点评】本题主要考查了学生对圆柱表面积计算方法的掌握.

8.42.39升

【解析】

【分析】

根据题图可知,圆柱的底面和侧面的长相接,即底面的周长为9.42分米,根据“r=c÷π÷2”即可求出底面的半径,再根据

求出圆柱的体积即可。

【详解】

9.42÷3.14÷2

=3÷2

=1.5(分米);

3.14×1.5²×(1.5×2×2)

=7.065×6

=42.39(立方分米)

42.39立方分米=42.39升

9.40立方厘米20立方厘米

【解析】

【分析】

把一个圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆柱和圆锥是等底等高的,则圆锥的体积是圆柱的

,则削掉部分的体积就是这个圆柱的

【详解】

解:

60×

=20(立方厘米)60×

=40(立方厘米)

答:

削去部分的体积是40立方厘米,圆锥的体积是20立方厘米,.

故答案为40立方厘米;20立方厘米.

10.长方体、长、宽

【解析】

【详解】

试题分析:

根据圆柱体的特征,它上下底面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,侧面沿高展开得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱体的底面周长,宽等于圆柱体的高;由此解答.

解:

圆柱的侧面展开图是长方形,圆柱的底面周长就是它的长,圆柱的高就是它的宽.

故答案为长方体、长、宽.

点评:

此题主要考查圆柱体的侧面沿高展开得到的长方形的长、宽与圆柱体的底面周长、高的关系.

11.3000立方厘米

【解析】

【详解】

试题分析:

我们用表面积增加的面积除以增加的面数就是圆柱的底面积,再运用圆柱的底面积乘圆柱的长度就是它的体积.

解:

60÷[(3﹣1)×2]×(2×100),

=15×200,

=3000(立方厘米);

答:

原来木棒的体积是3000立方厘米.

故答案为3000立方厘米.

点评:

本题运用“底面积×圆柱的长=圆柱的体积”进行解答即可.

12.50.24226.08251.278.56345.428.2637.68212.56

【解析】

【分析】

圆柱的表面积=侧面积+2个底面面积=底面周长×高+2个底面面积;圆柱的体积=底面积×高;圆锥的体积=底面积×高×

【详解】

3.14×

=50.24(cm2),50.24×2+3.14×2×4×5=226.08(cm2),3.14×

×5=251.2(cm3);

3.14×

=78.5(cm2),471÷78.5=6(cm),78.5×2+3.14×2×5×6=345.4(cm2);

3.14×

=28.26(cm2),28.26×4×

=37.68(cm3);

12.56×3÷3=12.56(cm2),12.56=3.14×

【点睛】

本题考查了圆柱的表面积和体积以及圆锥的体积,熟练并灵活运用公式。

13.18

【解析】

【详解】

试题分析:

先利用圆柱与圆锥的体积公式,求出这个圆柱与圆锥的高的比,再把圆柱的高6米代入计算得出圆锥的高.

解:

设圆柱与圆锥的底面积是S,体积是V,

则圆柱与圆锥的高的比是:

=1:

3,

因为圆柱的高是6米,所以圆锥的高是:

6×3=18(米);

故答案为18.

点评:

此题考查了圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用

14.圆,曲面

【解析】

【详解】

试题分析:

根据圆锥的特征:

圆锥的底面是一个圆,侧面是一个曲面,从顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高.

解:

圆锥的底面是圆,侧面是一个曲面.

故答案为圆,曲面.

点评:

此题主要考查圆锥的认识,目的是让学生牢固掌握圆锥的特征.

15.5∶2

【解析】

【分析】

图1,圆柱的底面周长=长方形的长,圆柱的高=长方形的宽;图2,圆柱的底面周长=长方形的宽,圆柱的高=长方形的长,据此先分别求出底面半径,再根据圆柱体积=底面积×高,分别表示出体积,根据比的意义写出比,化简即可。

【详解】

π×(5÷π÷2)²×2=π×

×2=

π×(2÷π÷2)²×5=π×

×5=

=25∶10=5∶2

【点睛】

关键是掌握圆柱体积公式,理解比的意义,化简比根据比的基本性质。

16.56.52平方厘米

【解析】

【详解】

试题分析:

根据题干,切割后的表面积比原来增加了两个圆柱的底面的面积,圆柱的底面积为:

3.14×

=28.26平方厘米,由此即可求出增加的表面积.

解:

3.14×

×2,

=3.14×9×2,

=56.52(平方厘米),

答:

表面积增加了56.52平方厘米.

故答案为56.52平方厘米.

点评:

圆柱切割成小圆柱的特点是:

每切一次,表面积就增加两个圆柱的底面的面积,由此即可解决此类问题.

17.1

【解析】

【详解】

因为是正方体改成圆锥体体积不变,所以V正=V圆锥.

10cm=1dm

×3h=1×1×1

h=1(分米)

故正确答案填1.

18.×

【解析】

【分析】

圆柱体的体积是指圆柱体所占空间的大小,计算体积应该从圆柱的外面测量数据;圆柱的容积是指圆柱内能容纳物体的内部体积,计算容积应该从圆柱体的里面测量数据;由此进行比较即可。

【详解】

根据分析可知,圆柱的体积一般大于它的容积,故原题说法错误。

故答案为:

×

【点睛】

熟练掌握圆柱的体积和容积的概念是解答此题的关键。

19.正确

【解析】

【分析】

因为圆锥的体积=

×底面积×高,用公式表示为v=

sh=

πr2h,所以半径r扩大3倍,即:

(3r)2=9r2,所以体积扩大9倍.此题考查了学生对圆锥体积公式的掌握情况,以及对问题的分析判断能力.

【详解】

圆锥的体积公式表示为v=

sh=

πr2h,

所以半径r扩大3倍,即:

(3r)2=9r2,所以体积扩大9倍.

所以原题说法正确.

20.×

【解析】

21.×

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析:

圆柱的体积是和它等底等高的圆锥体积的三倍,把圆柱削成最大的圆锥,则圆锥与圆柱等底等高,削去了两个圆锥的体积.也就是削去部分的体积是圆锥体积的2倍;据此判断.

解答:

解:

V圆柱=3V圆锥

(V圆柱﹣V圆锥)÷V圆锥,

=2V圆锥÷V圆锥,

=2;

答:

削去部分的体积是圆锥体积的2倍.

故答案为×.

点评:

此题考查等底等高的圆柱和圆锥体积间的关系.

22.√

【解析】

【详解】

23.86400克.

【解析】

【详解】

试题分析:

根据圆柱的切割特点,可得表面积是增加了2个圆柱的底面积,据此可求出底面积是1.2平方分米,再乘9即可求出圆柱的体积是1.2×9=10.8立方分米=10800立方厘米,再乘8就是圆柱的重量.

解:

2.4÷2×9=10.8(立方分米)=10800立方厘米,

10800×8=86400(克),

答:

这根圆柱是86400克.

点评:

根据切割特点,求出圆柱的底面积是解决本题的关键.

24.1004.8平方厘米

【解析】

【详解】

试题分析:

由题意可知:

沿横截面截成两段后,会增加2个面的面积,也就等于木料的2个底面积,;沿着直径劈成两个半圆柱体,则增加两个长为木料的高,宽为底面直径的长方形的面积,增加的面积已知,从而可以求出一个面的面积,进而求出木料的高度,从而求出木料的表面积.

解:

设底面半径为r,

木料的高:

240÷2÷2r,

=120÷2r,

=

(厘米);

木料的表面积:

628+2×3.14×r×

=628+376.8,

=1004.8(平方厘米);

答:

原来圆柱体的表面积是1004.8平方厘米.

点评:

解答此题关键是明白:

不论横着切还是纵着切,要弄明白增加的部分是什么图形,从可以解决问题.

25.12.7厘米

【解析】

【详解】

试题分析:

首先要理解把长方体铁块熔铸成圆锥体,只是形状改变了,但体积不变.因此根据长方体的体积公式求出长方体铁块的体积;再根据底面周长求出底面半径,然后根据圆锥的体积公式:

v=

sh,用体积乘3,再除以底面积,即可求出高.由此列式解答.

解:

6×5×4×3÷[3.14×(18.84÷3.14÷2)2],

=360÷28.26,

≈12.7(厘米),

答:

这个圆锥体的高是12.7厘米.

点评:

此题主要考查长方体和圆锥的体积计算方法,关键是理解把长方体铁块熔铸成圆锥体,只是形状改变了,但体积不变.根据正方体和圆锥的体积计算方法解决问题.

26.2713平方厘米

【解析】

【分析】

分析题意可知求至少要用多少平方厘米的彩纸,就是求圆柱的一个底面的面积和侧面面积,依据公式:

S=πr2+πdh,据此列式计算。

【详解】

=3.14×144+3.14×24×30

=3.14×(144+720)

=3.14×864

(平方厘米)

(平方厘米)

答:

至少要用2713平方厘米的彩纸。

【点睛】

注意得数保留整数时要采用进一法。

27.351.68平方分米

【解析】

【分析】

观察图形可知,圆柱的底面的周长正好是长方形的长,根据圆的周长公式,求出圆柱底面半径,即:

25.12÷3.14÷2=4分米,圆柱的高等于长方形的宽减去圆柱底面直径,即:

18-4×2=10分米,再根据圆柱的表面积公式,求出圆柱的表面积,即可。

【详解】

3.14×(25.12÷3.14÷2)2×2+25.12×(18-25.12÷3.14)

=3.14×(8÷2)2×2+25.12×(18-8)

=3.14×16×2+25.12×10

=50.24×2+251.2

=100.48+251.2

=351.68(平方分米)

答:

这个圆柱体的表面积是351.68平方分米。

【点睛】

本题考查圆的周长公式、圆柱表面积公式的应用,关键是底面周长等于长方形的长。

28.75.36平方厘米

【解析】

【详解】

试题分析:

圆柱的表面积=2个底面积+侧面积,可根据圆的面积公式和侧面积公式进行计算即可得到答案.

解:

3.14×22×2+3.14×2×2×4

=25.12+50.24,

=75.36(平方厘米),

答:

这个圆柱形的表面积是75.36平方厘米.

点评:

此题主要考查的是圆柱的表面积公式的应用.

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