小学第一学期上学期秋季教务工作计划28.docx

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小学第一学期上学期秋季教务工作计划28

20xx-20xx年秋季第一学期小学教导处工作计划

  一、指导思想

  以人为本,树立和落实创新意识,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色。

进一步解放思想,增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意识,为学校教育落实科学发展观提供思想保障;围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,趁势而上,结合学校实际,教导处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点,努力做好各项工作,为全面提升我校的教学质量而努力工作。

  二、主要工作

  

(一)加强过程管理,规范常规工作

  1、加强教学“六认真”管理,提高教师教学工作的自觉性。

加强教学“六认真”工作,是扎实推进素质教育,促进学生全面发展的基础工程,是科学地实施新课程,提高教育教学实效的前提条件,也是实现教师专业发展的重要举措。

  一是认真备课。

以新课程理念为指导,认真研读课程标准,认真钻研教材、理解和把握教材,认真分析学情,了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础,从学生实际出发,结合自身教学经验,积极开发相关的课程资源,认真写好每一节课的具体教学方案,力求创造性地用活教材。

  二是认真组织课堂教学。

端正教学态度,面向全体学生,充分尊重学生的主体地位,努力营造平等和谐的师生关系,启发和引导学生自主学习。

重视课堂资源的生成,有效地运用现代教学手段,边实践边反思,及时调整和优化教学过程与方法,不断改进课堂教学,努力提高教学效益。

积极构筑理想和谐的新课堂,逐步形成个性化教育。

  三是认真设计与批改作业。

精选作业,按规定严格控制作业量。

根据不同学生的学习情况合理设计作业,突出对基础知识、基本技能的巩固和应用,增强作业的针对性和实效性。

布置的作业必须纳入教案,必须自己做过,必须及时批改,必须及时评讲。

作业要规范批改,及时反馈,肯定成绩,督促订正,以增强作业的反馈性和有效性。

  四是认真搞好辅导。

牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想,注重培养学生的学习兴趣,悉心指导学习方法,注重因材施教,做到培优补差两不误。

  五是认真组织考核。

认真执行考核制度,认真设计、认真组织考核,注重考核学生对基础知识、基本技能的掌握和综合运用知识来分析、解决实际问题的能力。

认真进行考核评价,及时正确地阅卷,并认真做好试卷的分析和讲评,指导学生开展学习的自我评价,实施必要的补偿教学。

  六是认真组织课外活动。

根据学校活动方案,认真组织学生积极、主动、有序地参加各项课外活动,为之提供必要的时间和条件保证。

在保证学生活动时间的基础上,积极探索行之有效的组织形式。

加强指导,引导学生体验活动过程、分享活动成果,并进一步加强对学生创新精神和实践能力的培养,促进学生个性的和谐发展。

  学校将严格按照教学“六认真”的要求,加大常规工作的检查与指导力度。

对工作认真,卓有成效的教师,学校将予以奖励。

  2、加强教研组管理,进一步提高教研活动的实效性。

结合我校以往教研组活动的实际情况,进一步明确教研组长的职责和权利,充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心,积极探索课题引领下的新型教研形式。

会同各教研组认真做好教研组活动计划的制定和落实工作,通过检查、指导、考核、评比、奖励等形式,确保教研组活动正常有序地开展,从而提高教研组活动的实效性。

  3、加强听课检查,提高课堂的教学质量。

校行政人员深入教学第一线,广泛深入地了解教师的日常教学情况,对课堂教学能力相对薄弱的教师,尤其要加强指导与交流,帮助他们找出存在的问题,提出改进建议,促使这部分教师迅速成长。

本学期,每位行政人员听课不少于20节,其他教师不少于15节。

  4、不断完善考核评价机制。

积极探索客观、公正、有效的评价体系,充分激发教师的工作积极性、创造性,充分激发学生潜能、发展学生个性,促进学生的全面发展。

  5、加强各类文档资料的管理。

认真做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作,努力创建荆门市教育现代化小学。

  

(二)加强教师管理,促进教师发展

  1、加强教师思想道德与职业道德教育。

认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则。

牢固树立育人为本,德育为首的思想,努力提高教师工作的自觉性,切实规范教师的教学行为,增强教师忠诚教育事业的责任感、使命感,切实提高教师的思想道德素养,确保教学活动正常、有序、健康地开展。

  2、着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。

加强对青年教师的培养工作,为他们提供学习培训的机会,搭建展示自我的舞台,建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。

实行青年教师拜师制,对青年教师做好业务指导和培训工作。

加强骨干教师和市级学科带头人的培养、考核、管理工作,稳定骨干教师队伍,更好地发挥骨干教师的示范带头作用。

  3、加强教师业务培训,提高教师业务素养。

开展形式多样的学习培训活动,鼓励教师不断进修,努力提高自身的业务水平。

重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。

多渠道地为教师提供相互学习与交流的平台,努力帮助教师向一专多能复合型教师发展。

  (三)加强质量管理,提高教学实效

  1、加强作业与考试管理。

严格控制作业总量,严禁惩罚性作业。

作业内容要精选,作业设计要精心,力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。

对不同层次的学生,进行分层布置,分层批改,切实减轻学生过重的学业负担。

严格控制考试次数,认真组织期中测试和期末考试工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施。

  2、加强质量检测与监控工作。

配合上级做好小学阶段的调研测试工作,加强教学过程与质量监控,定期开展学科竞赛,有针对性地组织小型多样的常规检查,及时反馈检查结果,并督促教师做好相关问题的整改工作。

  (四)加强特色建设,发展个性特长

  1、认真贯彻落实《体育卫生工作条例》精神,坚持“健康第一”的指导思想,严格按课程计划开齐、上好体育课,努力提高“两操”及活动课质量。

落实阳光体育运动,组织、引导师生积极开展体育健身活动,对师生开展健康知识和疾病防治教育,加强学生良好卫生习惯的养成教育。

  2、认真强化写字教学工作,激发学生对书法的热爱,培养学生严肃认真,一丝不苟,奋发向上的优秀品质。

  3、认真抓好象棋教学工作,努力营造“人人学象棋,处处见象棋”的特色氛围,通过象棋教学,提升学生思维能力。

  4、组建数学兴趣活动小组,通过开展活动,培养学生学习数学的兴趣,进而开发学生的智力。

  5、开展国学诵读活动。

中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,学生诵读国学经典,可以加强优秀传统文化熏陶,提高自身人文素养。

为此,学校制定方案,统一安排时间和内容,循序渐进、由浅入深地开展国学经典诵读活动,为了激发学生的学习兴趣,还将学习情况设定初级、中级、高级、特级四个等级,并且定期组织考级活动,统一颁发等级证书。

除此以外,每学期举行一次全校性形式丰富多彩的成果展示。

在活动中,学生各方面能力得到了提高,在心灵中产生了潜移默化的作用,陶冶了其性情,开启了其智慧。

  三、各月份具体安排

  九月份:

  1、开学准备工作

  2、一年级分班

  3、制定教导处工作计划

  4、毕业班科任教师会议

  5、学校下达中秋节经典诵读活动通知并开始启动。

  6、一年级新生建档

  7、配合学校均衡发展验收办公室做好迎检准备工作

  十月份:

  1、组建3—6年级数学兴趣活动小组

  2、调进及新上岗教师上汇报课

  3、举行中秋节经典诵读活动比赛并颁奖

  4、教学常规检查

  十一月份:

  1、期中教学评价工作

  2、教学常规检查

  3、学校及教师准备教学常规检查资料,创建市教学常规管理示范单位

  十二月份:

  1、国学知识竞赛

  2、数学知识竞赛

  3、六年级月考

  4、教学常规检查

  一月份:

  1、学校下达元宵节经典诵读活动通知

  各班制定元宵节经典诵读活动比赛的实施方案

  2、制定复习计划,组织期末复习备考

  3、期末教学评价

  4、教学质量分析,教学工作总结

  5、教学资料整理、归档

--------小学教导处

20xx年9月

XX中学20xx年党支部党务工作计划

一、指导思想

以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大、十七届六中全会和县委十五次党代会精神、以及县教育局党委20xx年党务工作要点为指针,深入贯彻落实科学发展观,突出领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设这个重点,统筹抓好“创先争优”、“三创”活动和“学习型党组织”创建活动,充分调动工作的积极性,力树我校教师爱岗敬业新形象,为尽快提高我校教育教学质量,促进我校教育事业科学发展提供坚实的思想和组织保证。

二、主要工作

(一)认真学习政治理论,全面加强领导班子建设和党风廉政建设

1.加强领导班子学习、思想、工作和作风建设。

以创建“学习型领导班子”活动为载体,以深入推进“创先争优”、“三创”活动为主线,教育引导学校干部,自觉学习贯彻科学发展观,努力建设一支适应时代发展需要、开拓进取、勤政务实、清正廉洁、具有全新教育理念和善于领导学校科学发展的坚强领导集体,为我校教育工作的全面协调、可持续发展提供坚强的组织保证。

2.积极加强领导班子建设和党风廉政建设。

(1)积极倡导领导干部“五种风气”,即勤奋学习之风、调查研究之风、严谨务实之风、创新进取之风、遵章守法之风,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,发扬高度负责、真抓实干、一干到底的作风,进一步树立我校教育干部的良好形象。

(2)认真学习国情、省情、县情教育,开展诚信教育和国防教育,以及我省六大精神教育,结合师德师风教育活动,推进此项活动的顺利开展。

(二)继续深入推进“创先争优”、“三创”活动,加强党的基层组织和党员队伍建设

1.以深入推进我校“创先争优”和“三创”活动为主线,不断加强我校基层党组织建设。

加强和完善基层党组织的各项制度建设,认真落实“三会一课”制度,提高民主生活会和组织生活会质量。

全力抓好基层党组织队伍建设,培养和造就一支思想作风能力都过硬的党务干部队伍,提高我校党务工作水平。

2.认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己的工作实际,把制定目标与学校教育教学工作有机统一,注重党员目标责任制的落实。

做好民主评议党员工作,增强党员的组织观念。

3.做好发展党员工作,加强后备干部队伍建设。

坚持按照党员发展工作的“十六字”(坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展)方针,严格实施党员发展条件和程序,切实把政治素质好、业务能力强、作风正派的同志吸收到党组织中来,做好入党积极分子的培训和预备党员的教育、考察、转正工作。

坚持在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。

建立后备干部梯队,对有突出贡献,群众基础好,有号召力、领导能力的一线教师要给以提供和重用,为能干事、想干事、干成事的人提供施展才华的舞台。

(三)推进我校作风、行风、师风和廉政建设,切实树立良好形象,不断提升我校的社会满意度

1.在教师中也积极倡导“五种风气”,以及加强自身能力建设,树立我校良好的教师作风形象。

2.切实加强行风建设。

严格执行《勃利县治理教育“三乱”有关规定》和各项教育收费政策,认真执行义务教育阶段各项政策,加强对违规违纪的责任追究,严肃查处常规违纪行为,实行“一票否决”制。

3.不断拓展师德师风建设的形式和途径,做好先进典型的宣传工作,营造昂扬向上的社会舆论氛围,努力建设一支“人格高尚、教艺娴熟、学识渊博、敬业爱生”的教师队伍。

4.认真学习我省六大精神,以及继续开展好“廉政文化进校园”的活动,进一步增强全体教师廉洁从教的自觉性。

(四)加强党对群团工作的的领导,着力夯实党的执政基础和群众基础

1.不断加强我校工会自身建设,进一步强化工会职能,积极发挥我校工会组织在学校工作中的作用,切实维护教职工的合法权益,积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。

2.加强共青团工作。

各班团组织要紧紧围绕学校团委工作计划,加强对青少年学生的思想道德教育、纪律教育、养成教育和法制教育。

做好我校党建带团建和团建带队建的工作。

加强团队干部的管理,努力培养一支作风正、能力强、敢于创新、乐于奉献的团队干部队伍。

3.切实做好妇女工作。

高度重视和抓好妇女工作,进一步激发女职工工作热情,加大有关法律法规的宣传力度,维护好妇女的合法权益。

倭肯中学党支部

20xx年4月

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