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实习报告结语

实习报告结语

实习结语

万里长江此封喉，吴楚分疆第一洲。

七月十五，三伏之初，身怀安庆供电公司的报到证和对未来的满腔热忱，只身来到神交已久的宜城安庆。

随着高河至安庆的小巴前行，人民路344号，满载责任与荣誉的安庆供电公司赫然映入眼帘。

在人力资源部完成报道后，谭工为我精心安排了在这边的生活事宜，至此我也算是在安庆安身立命了。

时光如水，生命如歌，半年的实习时光已悄然从指缝间流淌一空，从当初的懵懂小生到如今的半熟业务员，我已然在人生成长的道路上谱写出我个人乐章的开篇。

宜城〃单位认知

七月二十七号，一个风和日丽的日子。

以付老师为班主任，由我们新入职的十位刚毕业的大学生组成的小集体，开始了为期两个星期，由两个单元组成的第一阶段的入职培训。

第一单元为为期一周的入厂教育，在公司人力资源部、工会、生产技术部、营销部等公司部室派出专人的授课讲解下，让我们从公司概况到企业文化，电网框架与前景到电力市场现状与开拓，生产安全知识与职工权利与义务等方面系统全面的了解了公司，这也为我们个人前景发展以及初步规划个人的职业生涯打下基础。

同时在此单元即将结束时，按照第二单元的要求，我们进行了安规闭卷考试，第一次感受到电力行业安全的重要性。

第二单元为生产一线单位认识实习，时间也为一周。

通过到各生产工区所参观实习和聆听现场讲解，具体展现和充实了我们第一单元所学习到的理论知识，同时增强了我们对公司各部门的具体岗位分布，岗位工作性质和业务特点的系统认识。

同时在各个工区所，我们同老师傅交谈，了解到了一些以后工作中可能碰到的一些棘手问题，这就为我们提前打了预防针，事实证明对我们后来的快速融入工作具有重要的指导作用。

庐阳〃入职培训

八月十号，天空淅淅沥沥的下着小雨，酷暑之后，倍感凉爽，我想是个出游的绝好日子。

“七门同闭风飒飒，八城齐陷马啸啸”，怀着对合肥七门八城的向往，我们搭乘公司车辆向合肥奔去，可等到了目的地电气工程学院却未见一门一城，有的只是高楼大厦，马路喧嚣。

心中随不免有些失落，但电气工程学院也

算是玲珑独巧，幽静恬淡，对于学习，算是个不错的地方。

不过最填补失落的还是在这里结识到了很多新朋友，大家从陌生到相知，一同为成为一个合格的电力职工而勤勤恳恳、不懈奋斗，共同呈现安徽电力的一道彩虹，足慰平生啊！

接下来的日子，军训！

烈日如焰，紧张繁重的军训任务，不免使得我们整日都是汗流如雨，还好只有三天，要不我们这几百号人估摸着要以盐为主食，补给身体所需了。

第四天就是军训大检阅了，还别说这如注的汗水不是白流的，一个个高昂的精神头，整齐的步伐，一个巡回走下来道出了我们安徽电力新入职员工吃苦耐劳，奋进团结的品格，为确保以后胜任工作任务打下坚实的基础。

军训的成果为我们画出了一道亮丽的彩虹。

八月十四号，我们开始坐在大礼堂中接受企业认知教育,内容主要包括公司概况及职业生涯规划，企业资源计划系统（ERP）介绍，电网现状与发展目标，员工守则与职业道德、劳动保护，电力法律法规，营销工作概况，公司企业文化，企业技术创新，电力企业安全管理与安全文化、公司安全生产体系与制度，公司绩效与薪酬管理，电网调度，优秀员工成长经历介绍等等。

军训的磨炼过后，能坐在大礼堂中学习，我们都深刻的感觉到是一种莫大的享受，徐徐而来的凉风，滔滔不绝的新知识，老师幽默的讲解同我们高效的学习令得我们对安徽省电力企业有了一个全面而细致的认识，同时对自己的工作性质和职能有了一个全新的认识。

课余时间，省公司安排我们观看《习惯性违章面面观》、《人身伤亡事故案例》、《电力生产事故》、《电力建设事故》、《电力安全工作规程》等电力安全警示片，使得我们充分感受到电力企业安全的重要性，让我们把“安全第一”烙入脑中，融入心里！

一缕思乡情，长留西水关。

不经意间已告别安庆已经二十天了。

依据培训计划安排，我们营销班的兄弟伙在结束合肥的培训计划后，匆忙赶赴安庆实训基地。

在同学当中咱也算是东道主了，只是紧张的十天实训都让我们无暇外出，去领略一下安庆的风土人情，结业道别时，同学们都道出一句“安庆，是个国际化大都市”的讥讽之语，无颜面对啊！

在实训基地中我们开始对营销所涉及的内容进行实训操作，电表安装，互感器校验……一个个的技能训练，都使得我们感受到我们离一个真正的电力职工越来越近了，满足感充斥全身。

安供〃跟班实习

九月十四号，正式上班的日子！

以实习生的身份，带着异常高涨的学习、工作热情，我敲开了主任的门，带着一份羞涩，而扑面迎来的却是主任无微不至的关怀。

在聆听主任悉心教导和对我的培养方案后，第一站来到了营业大厅。

营业大厅是安庆供电公司最直接的对外窗口，桥接着公司与客户，让客户满意为最高宗旨。

整齐统一的着装，娴熟的业务技能，充满温馨的微笑，这些共同诠释了安庆供电公司营业大厅的神圣使命。

我一下就给震住了，带着崇敬的心情和高涨的学习热情，已迫切的想跃跃欲试了。

一个好的班长，一群好的师傅，这就是我的开始。

每日在师傅的谆谆教导下，在鼓励与批评的交融下，学习公司各项关于用电的行政法规、用电业务的办理，同时每日面对着形形色色的客户，还有客户那纷繁多姿的需求，生活开始被充实。

从第一次复印用电方案，第一次写答复函，第一次通知用户，第一次独立受理业务……无数次的第一次见证了我的成长，让我从一个懵懂无知小子慢慢成长为业务小帮手。

近乎两个半月的大厅实习后，我已经从高压走到低压，不时也到咨询、收费客串一把，所有的一切都开始熟知了，同时也是时候转移阵地了。

接着我轮岗来到了用电业务一班。

第一天，我感觉到有些忧虑，怕不容易融入新班级，然而在方班长的帮助下我很快融入这个新的集体，和新的师傅们打成了一片。

方班长开始手把手的教我如何做用电方案，每天带着业务传单随同班组走街串巷，在客户复杂错乱的用电现场，整理思绪，进而做出一个科学合理的供用电方案。

不知不觉，半个月风雨中走下来，看着自己作出来的一些方案，虽然都是小方案，内心却依旧倍感自豪。

大雪飘飞，十一月中旬，安庆早早的就迎来了今年的第一场雪。

西北风夹杂着大雪肆虐在空气中，这对电网是个不小的考验，果不其然，罗岭、大龙等乡镇出现大面积线杆倒塌，居民大范围停电。

这几天有幸跟同伍书记和周主任到受灾现场走了一趟，亲自见到了中心的一些同事为保安泰玻璃供电，不畏苦寒、不分昼夜的守在发电车旁，以备不时之需。

在大龙的田野上，供电所的同志们将身体浸在冰雪中，抢修倒塌线杆，为百姓能尽快用上电而加班加点……这一些场景都震撼着我的心灵，这才是我们的电力工人，是我们电力企业精神的真正体现，顿时我感觉到光荣与责任笼罩全身。

在十二月一号、二号两天，应领导安排，随同兄弟单位的其他同事，在巢湖参加了QC小组报告书编写培训班。

在方自力老师极富感染力的讲解，各兄弟单位同事积极发言讨论下，使得我很快从一个一个原本连QC什么意思都不知道的雏鸟成长到知道如何在工作中寻求工作的高质量和先进的工作经验，并且以书面的形式规范详尽科学的叙述出来，以供大家学习参考，为公司增效的同时，让优秀的知识成果能够在公司、行业中普遍运用开来，从点滴诠释电力企业“努力超越，追求卓越”的企业精神。

在参加QC小组培训期间，中心领导周主任奉公司领导层调令出任了线路工区主任同时辞去了客服中心主任一职，临行临别，可惜我都没能够赶上为我们主任道别，为主任这几个月来的照顾和知遇之恩道声感谢，不能在周主任的直接领导下为安庆电力客户服务也算是憾事一件啊。

公司对各部门岗位也作出了调整，不允许岗位互串，这就意味着大厅的几位借来的同事也将回到原岗位，因此大厅人员编配就显得比较紧张。

在中心领导安排后，我又被借到营业大厅顶岗，负责低压的业务受理，面对各种各样的用户，我相信这对我是一个绝好的学习机会。

在刚到业务班时，协同中心技术专责做一个业务时限统计分析，虽然工作比较繁琐，但这帮助我从整体上对业务流程有了进一步认识。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

半年忙忙碌碌的实习历程已接近尾声，从安庆到合肥，从理论培训到实际操练，学到了很多的东西，一个干瘪的气球算是吹起来了，我的职业生涯也算是迈出了艰辛的一步。

展望未来，还有更多的知识、业务技能等着我的挑战，这些艰难坎坷都会一道道的迈过去，因为我坚信凡事好学多做，就一定是没有问题的。

前路，男儿事业须自奇！

实习报告结语感受.txt如果我能够看到自己的影子，我想它一定很忧伤，因为我把快乐都留在了前面。

容易伤害别人和自己的人，总是对距离的边缘模糊不清的人。

二、实习感受

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。

在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。

以前对一些试验技术要点，只是粗略地知道其作用，而其具体的环节，具体的步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。

通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。

以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。

但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。

为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好技术。

因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。

增强了自己的交际能力。

建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。

面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强!

实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。

我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。

为实现自我的理想和光明的前程。

毕业实习报告结语【通用版】

毕业实习报告结语

（一）这里也是我们初涉社会的开端，迈向美好而残酷的未来，我一直坚信自己的能力，即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!

毕业实习报告结语

（二）\"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.\"在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过.在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到\"学无止境\"的含义.毕业实习报告结语（三）实习的日子我们收获了大学的课堂里没有的许多东西，学到了为人处世的许多道理与方法，学会了怎样学习，也学会了把一根警醒自己的惰性、使自己始终保持自强不息良好心态.我觉得收获真是非常的大。

可能使我从家两点一式的生活所致，还有我对社会的渴望了解。

以后的每个假期我都会道公司实习，为毕业以后到社会工作奠定基础，铺平道路。

该经理的总归都要经历，只是早与完的问题。

，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。

如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?

经过这次实践，虽然时间很短。

可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。

毕业实习报告结语（四）通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。

在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

毕业实习报告结语（五）这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。

以前对一些试验技术要点，只是粗略地知道其作用，而其具体的环节，具体的步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。

通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。

以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。

围绕工作思路，狠抓教师的观念转变，树立质量求发展的信心，增强质量意识；

狠抓作风的转变，增强敬业、奉献精神，树立“校兴我荣、”“校衰我耻”的主人翁精神。

狠抓领导班子和教师队伍建设，做到统一思想，团结协作，提高服务意识，加强学习，提高专业知识和教学技能，从而提高教育教学质量。

2．加强学习，提高师德。

大局意识差，敬业不强，“圈内斗是师德师风最突出的问题。

要改变现有的现状，不是短期内能达到的，要经过长期的学习、教育、引导。

要把师德师风建设作为一个重点，加强师德教育培训，树身边典型等形式，帮助教师提高职业道德修养，让正气得以褒扬，邪气受到遏制，努力打造一支思想素质高、专业技术强、勇于负责、乐于奉献的教师队伍。

3、加强领导，落实责任

为了使学习活动深入开展，不搞形式，对调研中查找出来的问题进行整改。

要求各学校负责人要负起落实责任制定整改措施，限期落实整改，对影响学校发展的问题要抓实抓细抓出成效。

4、健全制度落实管理

坚持管理育人，结合绩效工资的实施，完善各方面的管理制度，废除或修改不合理的规章制度。

严格依法依规治校治教。

领导干部要以身作则，带头执行学校的各项规章制度，要公平公正的处理问题，做到依规管理，管理规范，确保学校和

谐发展。

5、扎实校本教研，努力提高教学质量

（1）把学行全面协调可持续发展作为教育教学法工作的首位，进一步加大落实课程计划的力度，要求各级各类学校开齐课程，开足课时，深入推进素质教育，教学中要处理好知识传授、能力培养和创新精神的关系，要重视学生非智力因素，为学生可持续发展垫定坚实的基础。

（2）以学生为本，转变教学观念，提高教学水平，教学中要以学生为本，关心和重视每一个教育对象，统筹兼顾，因材施教，实行分层教学，让教育教学内容丰富多彩，形式多样合理，切实转变应试教育的观念。

加强学习，努力提高业务素质和教学技能，适应新课程改革的需要，适应新课堂的教学要求。

（3）抓校本教研，走科研兴校之路，促进教学质量的提高。

坚持把加强校培训和校本教研作为教师专业发展的重要途径，作为学校发展的立校之本，兴校之源。

积极鼓励青年教师参加学历提高培训，认真做好校本培训和校外交流学习，扎实做好校本教研工作，研讨自己教学中存在的问题和探讨新的教学方式、学习方式、评价方式等，提高教师科研水平，提高教师教学水平，从而教学法质量的提升。

分水中心完小学习实践科学发展领导小组

二oo九年十月三十日篇2：

结束语范文

结束语

毕业论文，也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。

想籍次机会感谢在大学生活中给我帮助的所有老师、同学，你们的友谊是我人生的财富，是我生命中不可或缺的一部分。

在论文完成之际，我首先向关心帮助和指导我的指导老师孙维汉老师，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

老师，谢谢您，总是那么有耐心的面对我的每一个问题，我不知道怎么填写题目，您就亲自登入我的论文界面一步步的教我如何操作，选题时我犹豫不绝，也是您那么有耐心的帮我选择，在您的指导下最终确定了题目。

关于开题报告我还是有点内疚，老师您跟我说了好几遍，但是由于那一段时间我们公司一直很忙，我拖了很久才交。

现在，我终于将论文完成了，虽然它并不是很完美，但是却是我一个字一个字敲出来的，我很开心，很自豪，也希望老师您也能为我感到骄傲。

六个月的实习时间就这么过去了，这段时间我在公司学了很多东西，认识了很多的人，大家对我都很好，虽然在学习的过程中却也挨了不少批评，但是这段日子给我的回忆是特别的，难忘的，这是我的第一份正式工作，酸甜苦辣应有尽有，无论遇到什么样的困难，我不曾退缩，虽然有时受了委屈也想过放弃，但最终我还是选择坚持，有人说现在的年轻人不能吃苦，受了一点点委屈就哭天喊地，跳槽也是家常便饭的事，我不知道我自己能在这一行走多远，可是我知道我一定会尽到自己最大的努力，一步一步的走下去，累了就歇一歇，痛了就大哭一顿，但是无论什么都不会阻挡我前进的脚步！

大学生活即将匆匆忙忙地过去，但我却能无悔地说：

“我曾经来过。

”大学短短的三年时间，但它给我的影响却不能用时间来衡量，这三年以来，经历过的所有事，所有人，都将是我以后生活回味的一部分，是我为人处事的指南针。

想到就要离开学校，走上工作的岗位了，我的心里是五味杂陈，大学的一切尚且是那么温热，却这么快就要结束了，我们班级那些可爱的同学们也将离我而去，真的是有点控制不住，以后，也许见面的机会真的就没有了

祝福大学里跟我风雨同舟的朋友们，一路走好，未来总会是绚烂缤纷。

最重要的是我的亲爱的舍友们，我的姐妹们，这些年多谢你们的照顾与体贴，让我在这远离家乡的异地感到了家的温暖，生病也不会感到孤单。

谢谢你们带给我的欢乐，还有一辈子挥之不去的美好回忆！

在学校的学习生活即将结束，回顾两年多来的学习经历，面对现在的收获，我感到无限欣慰。

在此，我要感谢在南京交通职业技术学院三年学习中曾经教导过我的老师，他们在我成长过程中无论生活方面，还是学习方面，都给予了我了很大的指导和帮助。

师恩永铭，友情难忘！

最后，衷心地感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专老师，祝你们万事如意!

篇3：

结语

结语

当我们回过头再看看我们的调查报告，想想我们每一个成员，想起那些可爱的面孔，那些朴实的话语，纯正的欢笑，尽然和流动，这么一个不定向动词联系在一起的时候。

多得是默默的感动。

他们好像蒲公英一样，飘摇这在自己建造起来的钢筋混泥土城市里。

却没有可以容得下自己一家人的家。

这是多么一个弱小的群体，一个多么尊重的群体？

可是。

每当我们走进他们不算舒适的家，却能感受得到比家更温暖，更舒适的真诚，亲和，甚至不由自主觉得这样的生活要是我也有那该多好的妄想。

现实的社会给了他们恶劣的生活环境，但是洁净的心灵让这一切美如仙境。

通过这次调查，我们组不仅认识到中国社会繁荣下隐藏的社会问题，也让我们懂得，生活不止只有物质，积极向上生活态度才是最重要的。

所以同情他们的背后，我们更多地是感动。

篇4：

报告结语部分

结语

本研究一共发放问卷63份，有效率100%。

本次调查主要针对我校各专业各年级的大学生，对问卷原始数据大致归类后,经统计计算百分比进行分析：

（一）调查对象：

男生45%，女生55%。

大一6%，大二74%，大三19%，大四1%。

经管18%，化工15%，外国语1%，文学院16%，物电7%，计科7%，政法8%，教科8%，新传10%，数学10%。

（二）结果百分比数据分析：

95%的大学生手机价格在3000元以下；

71%的大学生拥有一台手机；

37%的大学生一天使用手机的时间为1-3小时，49%使用时间为5小时以上；

话费的使用情况较均等，各阶段都较平均，其中最大百分比，30%的大学生一个月的话费为30-50元；

71%的大学生手机使用年限在三年以下；

96%的大学生上课玩手机，其中52%玩手机较频繁；

绝大多数大学生认为上课玩手机影响学习，会在和别人在一起时使用手机；

51%的大学生晚上睡觉会保持手机开机；

69%的大学生在晚上睡觉前玩手机较多；

73%的大学生最初买手机的目的是为了联系方便；

60%的大学生大学认为手机对于他们非常重要；

只有7%的大学生会每天给父母打电话。

基本情况如上所示。

随着手机的使用越来越普遍，大学生的手机使用情况日益引起人们的关注。

调查发现，越来越多的大学生沦为低头族，沉迷于手机不可自拔，他们上课下课玩手机，几乎时时刻刻都离不开手机，情况十分让人担忧。

当然还是有很大一部分大学生对手机的使用时十分理性的，他们上课不玩手机，合理安排玩手机的时间，经常和父母打电话。

针对以上情况，谨对大学生的手机使用提如下几点建议：

一，购买手机时应选择中低价位的手机，切勿在手机的品牌上攀比，大家都是大学生，都是在花父母的钱，攀比心理实在没必要。

二，合理安排使用手机的时间，不宜在上课学习时分心玩手机，及时将手机静音关网都是很好的办法。

三，使用手机的同时注意眼睛的休息保护，玩一段时间，注意停下来休息一下眼睛，活动活动身体。

四，使用手机的过程中，注意发挥手机的积极作用，使它给我们的学习生活带来更多的积极帮助。

五，多多和父母沟通，多和他们打电话，以缓解父母的思念之情。

当然，我们的调查也存在许多的不足。

由于人员物资有限，导致样本选取较小，范围也较小，可能导致许多数据不是十分的准确。

由于我们也只是学生，许多问题的思考和设置也会有不成熟的地方。

不过，这是我们整个小组尽全力做出的调查报告，对于不足之处，我们会改正和弥补。

篇5：

总结与调查报告讲评

一、调查报告写作要求

格式包括：

标题、正文、落款三部分；

正文部分包括调查前言、调查内容或主体、调查结论三个部分。

作业中存在的问题：

（1）标题不标准；

（2）没写前言；

（3）把前言中的几个信息作为报告的一个部分单独列出来，导致结构混乱；

（4）落款没写。

（5）序列号乱用。

这是逻辑混乱的表现。

“一、

（一）、1”这些序列号是不能随意乱用的，它们之间是一个由高到低的层次关系。

调查报告分三部分，所以，“一、二、三”只能用在“前言、主体、结论”这些第一层内容的前面。

）提示全文，帮助和吸引读者阅读和理解文章内容的作用。

一般是简要说明五个要素：

（1）调查的缘由目的；

（2）时间；

（3）地点、对象、范围、数量；

（4）方式；

（5）内容及效果等。

一定要做到“言简意赅”，使人“一目了然”。

（作业中问题：

（1）信息不全；

（2）写得过于复杂、详尽，篇幅超过了主体部分。

）

是核心部分，要对统计好的数据加以分析。

（1）要把材料进行分类、归纳，按逻辑顺序写；

（2）要提炼出观点，用观点统率材料，用材料证明观点。

每个观点，都要用数据进行说明。

作业中的问题：

（1）没有条理性，把数据与分析全部放在一个段落里；

（2）按照问卷的题目，一个一个地写一遍，没有对问卷进行归类分析；

（3）分析的几个部分之间没有逻辑性，没有按“由浅入深”的逻辑顺序进行分析。

只简单地把几个问题的数据进行说明就完事。

应该对所有的问题重新进行分类、归纳，先把属于表面的问题进行分析；

然后通过这些问题，再分析产生这些问题的原因有哪些；

最后提出解决这些问题的措