Unit 1 Goodfriends.docx

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Unit1Goodfriends

Unit1Goodfriends

　　Unit1

　　Good

　　friends

　　•重点词汇解析•

　　.braveadj.勇敢的n.bravery勇敢的adv.bravely勇敢地

　　standbravelyonthesideofjustice英勇地站在正义的立场上

　　2.loyaladj.忠诚的,忠实的adv.loyallyn.loyalty

　　beloyaltoacause忠于事业aloyalwife忠贞的妻子

　　3.handsome英俊的,潇洒的

　　Helookedterribletall,handsomeandhealthy.他看上去个子很高,很英俊健康。

　　good-looking长相好的ordinary-looking相貌普通的

　　4.argue辩论arguewithsomebodyaboutsomething和某人关于某事辩论

　　Theyarguedabout/overwhoshouldpaythebill.他们在争论该谁付款。

　　arguethat…辩论说Hearguedthatsheshouldn’tgo.他辩论说她不应该去。

　　agueagainst…1）据理反对Hearguedagainsttheuseofthismedicine.

　　2）证明…是不能成立的Allthefactsarguedagainstthetheory.所有的事实都证明这理论是不能成立的。

　　argue…intodoing/outofdoing通过争论使做某事

　　Shearguedhimoutofhisdecision.她争论要他放弃他的决定。

　　n.©argument辩论,争论；论点，论据

　　5.honestadj.

　　）诚实的;正直的honestbeyondbelief非常正直

　　2）坦率的;诚恳的;真诚的;可*的Ishallbequitehonestwithyou.我将和你完全坦诚相见。

　　3）真的;确实的;真正的;正当的honestgoods真货

　　4）朴实的;普通的

　　5）令人尊敬的anhonestname令人尊敬的名字

　　6）纯净的,贞洁的honestpoverty清贫

　　adv.honestly诚实地,正当地,说真话

　　Hegotthemoneyhonestly.他这笔钱是正当的。

　　Honestly,Ithinkyouaretooproud.老实说　来,你太骄傲了。

　　n.honesty诚实,正直Honestyishisbestquality.正直是他最好的品质。

　　6.classicaladj.

　　1）古典的，传统的，古典文学的；古希腊［古罗马］的；经典的

　　2）人文科学的

　　3）（=classic）第一流的，最高等的

　　4）庄严的；历久不衰的

　　classicalmusic古典音乐

　　classicalschool古典（经济）学派

　　aclassicalscholar精通古典文学艺术的学者

　　7.sharen.　

　　1）一份,部分,份额,分担量,股份,比重

　　2）[pl.]股票

　　3）贡献;参与

　　）均分,分派

　　2）共有,分享[担]

　　shareresponsibility共同负责sharearoomwithsb.与某人同居一室

　　sharethejoysandhardshipsofthemasses与群众同甘共苦

　　1）分享[担];参与shareintheprofits　

　　2）分享收益sharewithsb.indistress与某人共患难

　　8.sorrown.

　　1）悲痛;忧伤;遗憾;惋惜;悔恨

　　2）不幸;魔鬼伤心事

　　3）悲哀的原因;伤心的原故

　　causemuchsorrowto使...非常伤心;给...造成许多烦恼

　　expressonessorrowforonesmistake对错误表示遗憾

　　shareonesjoysandsorrows与某人苦乐与共

　　adj.sorrowful悲伤的,痛苦的Hefeltsorrowful.他感到很悲伤。

　　sorry难过的，抱歉的，遗憾的

　　9.cast扔，投，掷，撒（网）

　　0.movie

　　1）（美）电影There’sagoodmovieonatthecinema.电影院里上映一部很不错的电影。

　　2）（复）电影院Let’sgotothemovies.我们去看电影吧。

　　1.speech

　　1）说话ourthoughtsareexpressedbyspeech.我们的想法由言语来表达。

　　2）讲话，演说©AtthemeetingmrSmithmadealong　　speech.在会上史密斯先生作了一个

　　很长的讲话。

　　2.adventure

　　1）冒险Heisfondofadventure.他喜欢冒险。

　　2）惊险的事，有危险的事/令人兴奋的经历（c）

　　HaveyoureadabouttheadventuresofmarcoPolo？

你读过马可•波罗的冒险经历吗？

　　3.desertv.遗弃;抛弃;离弃

　　Heissoselfishthatallhisfriendshavedesertedhim.他非常自私,使得所有的朋友都抛弃

　　了他。

　　desertedadj.无人的;被抛弃的;被遗弃的

　　desertedisland荒岛;desertedstreet空无一人的街道

　　•重点短语解析•

　　.fondof“喜爱，爱好”接名词、代词或动词的-ing形式。

　　注意：

like,enjoy,befondof,love都有“喜爱”、“喜欢”的意思，但在用法上和喜爱的程

　　度上有所不同。

like是一般用语，用得最广泛，后面的宾语可以是名词、不定式或动词-ing形

　　式。

enjoy喜爱的程度比like稍强一点，后面只可以跟名词或-ing形式，而不跟不定式。

Love在这

　　三个词中表达喜爱的程度最大，语气最强，感情色彩最强烈，有“热爱”之意，后面的宾语可以是

　　名词、不定式或动词-ing形式。

befondof（=likeverymuch）,在喜爱的程度上比like强，但

　　比love弱，后面只可以跟名词或-ing形式。

　　2.huntfor=lookfor寻找

　　huntforajob找工作

　　huntdown追捕,捕获Thepolicehunteddowntheescapedprisoner.警方追捕逃犯。

　　huntout找出来I’vegotsomepicturesforyousomewhere,butit’llneedhuntingout.

　　huntup找到,找寻you’llhavetohuntupthewordinthedictionary.

　　3.inorderto,soasto这两个词组都可引导不定式作目的状语,inorderto可放于句首,soasto则不能,其否定形式为inordernotto/soasnotto.如:

　　inorderthat，sothat两个短语都能引导目的状语从句。

从句中常有情态动词。

　　4.careabout

　　1）喜欢，对……有兴趣=carefor

　　2）关心=carefor

　　3）在乎，在意（接从句或不接任何成分）

　　carefor除了有与careabout同样的几个意思外，还可以表示“照料，照顾”

　　caretodo愿意

　　5.suchas意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的。

　　　注意：

（1）suchas前的名词要用复数；

（2）suchas后列举的人或物至少是两项，但不能全部列

　　出；（3）用了suchas就不再用others或etc.

　　such…as表示“像……这样的”,“诸如……之类”,一般可转换为suchas…或like介词

　　短语。

　　另外,such…as中的as还可用作关系代词,引导一个定语从句.

　　Such…that如此……以致……,引导的是结果状语从句。

试比较：

　　6.dropsbaline留下便条,写封短信

　　•重点句型解析•

　　　1．“So+be／have／助动词／情态动词＋主词”的结构。

此结构中的语序是倒装的，“So”代替上

　　句中的某个成分。

如果上面一句是否定句，则使用“Neither/Nor+be/have/助动词/情态动词+

　　主语”的结构。

　　2．“So+主语+be／have／助动词／情态动词”结构中的主谓是正常语序，so相当于indeed,certainly,

　　表示说话人对前面或对方所说情况的肯定、赞同或证实，语气较强，意思是“确实如此”。

　　3．“主语+do/does/did+so”结构指的是按上句的要求做了。

此句型中doso代替上文中要求做的事，以免重复。

　　4．Soitiswith…或Itisthesamewith…句型表示“……也是如此。

”当前面的句子中

　　有几种不同形式的谓语时，要表示相同情况，必须使用本句型，不能使用so引起的倒装句。

　　•高考衔接点拨•

　　.Hisfatherbecameveryangrywhenheheardthis,__________.

　　A.sobecamehismotherB.sohadhismother

　　c.sodidhismotherD.sohismotherwas

　　2.Drivinginthecountryis_________.

　　A.agreatfunB.greatfunc.funnyD.alotoffuns

　　3.It’shonest________himtotellmethetruth.

　　A.ofB.forc.toD.at

　　4.Iboughtheseflowers_____foryou.

　　A.speciallyB.specialc.especialD.especially

　　5.whentheteachersaid,"_________",Istoodup.

　　A.ItsyourturnB.Putupyourhand

　　ein,pleaseD.Donttouchanything

　　6.Ishefondof__________?

　　A.footballB.playfootballc.thefootballD.toplayfootball

　　7.Thisbookisreally_____.Ifeel______withit.

　　A.boring,boringB.bored,boredc.bored,boringD.boring,bored

　　8.canyouworkouttheproblem____someotherway?

　　A.byB.inc.withD.at

　　9.Heearns_______XXdollarsamonth.

　　A.asmanyasB.asmuchasc.asfarasD.asgreatas

　　0.canyouimaginehim______aloneintheislandforalongtime?

　　A.liveB.livingc.tolivingD.tobeliving

　　•课堂同步练习•

　　A）1.He___________beingmadefunofinpublic.

　　2.Didanyone__________（幸存）theearthquake?

　　3.Hehadtospendnightsinthe_______（无人居住的）temple.

　　4.I’llmanagetogeton___________（上飞机）theplane.

　　5.Heacceptedhisfriend’s_____________（挑战）toswimacrosstheriver.

　　6.wewereonthesamef__________tonewyorklastmonth.

　　7.Thepolicearet_____________hisdeathasacaseofmurder.

　　8.Hec_________hisbelongsandwentaway.

　　9.I’vefoundthebookIwash_________for.

　　0.Theboy’su_________behaviourpuzzledthedoctor.

　　B）

　　．她的美真是无法描述。

　　2．你在北京这段时间过得愉快吗？

　　3．解决这个问题比我们预料的要难。

　　4．其他同学在英语口语出错时，不要嘲笑他们。

　　5．爱迪生小时候对科学有特殊的兴趣。

　　c）1.castAwayisthenameof______.

　　A.afamousactorB.anislandc.afilmD.plane

　　2.chucksurvivesthecrashandlandsonadesertedisland.“Survives”heremeans____.

　　A.diesB.woundsc.isluckyD.goesonliving

　　3.chuck’sfriendis______.

　　A.abeautifulwomanB.footballc.volleyballD.ananimal

　　4.Howlongdidchuckstayintheisland?

　　A.6yearsB.5yearsc.allhislifeD.severaldays