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初中个人简历范文大全
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写一篇学校生个人简介范文
1、在德育方面，我盲目恪守社会学校的规章制度，严格要求本人。
通过学习政治课，我懂得了
真善美，学会了做人的道理：
敬重师长，团结同学，喜爱集体。
有时，我还参与学校及班级组
织的各项政治活动和文化消遣活动。
2、在智育方面。
在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，把握科学的学习方法，
合理支配时间。
我爱好文学，常常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参与各种各样的征
文竞赛或参与朗诵竞赛，努力拓宽本人的学问面，培育本人其他方面的力量。
在三年的学习
中，我担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。
3、思想和力量比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人。
在
体、美方面，我乐观参与体育熬炼，体育课或其他测验，我都仔细对待，全力以赴，不断提高
本人的身体健康水平，熬炼本人的顽强意志，进一步培育和提高本人的审美力量；我爱好广
泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很常常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高本人的
身体素养。
4、另外，在家里，我敬重长辈，常常帮家里人做家务活。
但是，通过三年的学习，我也发觉了
本人的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当
然，在我发觉本人的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能
提高.
5、在生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活
作风，为人性非常向、活泼开朗、热忱大方，诚恳守信、乐于助人，有乐观向上的人生态度和
抱负追求，拥有良好的处世准绳，能与同学们和谐相处。
6、学校就是个小社会，通过她我窥见了社会的一角，并在大量的实践活动中我学会了待人接物
和为人处事的道理，做事乐观自动，能很好的与人沟通沟通，有剧烈的团队合作精神和服务精
神。
7、虽然我真正的工作经受并不多，但是作为初学者，年轻和活力就是资本，我具备精彩的学习
力量并且乐于学习、敢于创新，不断追求杰出；作为参加者，我具备诚恳可信和吃苦耐劳的品
格、对工作仔细担任，乐观进取，共性乐观执着，敢于面对困难与挑战，富有团队合作精神。
学校生的个人简介
本人的优点、缺点、爱好、住址、家庭成员等等内容都可以的。
没错的，你就这样写一篇小作文就行了。
1.思想政治方面。
次要指对党在新时期的路线、方针、
政策的熟悉和态度；在各项社会政治活动中本人的思相，熟悉和表现等。
2.道德风尚方面。
次要指能否盲目地恪守高校生行为原则和学校的各项规章制度，以及敬重师长、团结同学、爱惜集体、公共道德等方面的状况。
3.学习和健康方面。
次要指学习目的、学习态度、学习成果，以及注重课外体育熬炼、身体健康、心理健康等方面的状况。
4.存在的次要缺点和今后的努力方向。
多数毕业生在谈到本人的优点时，往往会列举出很多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，似乎说到缺点就意味着一个人犯有严峻错误似的，其实不然。
现实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不肯定就是准绳性的问题，完全可以担而言之。
不过表达时定义要精确 ，用词要恰当。
5.对毕业生就业的熟悉和态度。
其实简洁点就是：
姓名
性别
爱好
特长
成果
表现
优点
等等什么旳
中同学自我简介
我是来自初一（3）班的高璇，今日我要竞选十佳中同学。
盼望得到老师们的认可。
小荷作文网，你也可以投稿首先，我有较高的思想觉悟，我喜爱这个国家，喜爱这个社会，喜爱我的学校，更喜爱我的班集体！
我敬重赐予我学问的老师，喜爱带给我欢乐的同学们，同样，也孝敬生我养我的父母。
我是一个乐于助人的人，午休的时候，我牺牲本人的时间，为基础差的同学补课，当同学请我帮忙，只需我能做到的，我都尽量满意。
即便我不是课代表，我也时常会帮老师抱作业，发卷子；即便我不是值日生，我也会自动擦黑板。
我信任，关心别人就是关心本人，别人欢乐，本人也欢乐。
小荷作文网对于身边的每一件事，我都会尽力做好，无论结果怎样，只需我努力，我就知足了。
考试的时候，即便遇到本人不会的题，也不会让它空着。
小荷作文网对于学习，我也曾跌倒过，且每一次跌到都会痛，但我没有泄气，顽强的站起来，我总会对本人说：
“你是一班之长，不能轻言放弃！
要信任本人！
”总结失败的教训，分析错误的缘由，也开头付出更多的努力，不光上课仔细听讲，课下还要做好复习预习工作，每一次考试都为本人定一个目标，并朝着它去奋斗，争取削减跌倒的次数，现在，我最终长大了，我最终学会了走路，并且，越走越远。
在纪律方面，我承认我做得并不完善，有时上副科课，还是会说句闲谈，但我仍为本人感到傲慢，由于比起以前，我在进步。
我也开头学着约束本人，上课踏踏实实，一心一意，或许原来那颗自责的心，在不久的将来，也可以转换成一片海阔与天空。
今日我英勇的自我推举，无论最终的结果如何，我都会为我的士气而兴奋，我信任本人会脱颖而出，为我的学校生活画一个圆满的句号！
2爱的老师，友爱的同学们：
你们好！
我是来自初二五班的王彩霞。
能参与这次竞选活动我特别兴奋。
我想，我能得到这个机会，不只是我本身的努力，更重要的是老师您的辛勤指点。
在此，请允许我真诚的对您说一声：
老师，感谢您！
我是一名品学兼优的好同学。
从一班级我就开头获奖，每年都能获得“莱州市级优秀同学”的光荣称号。
四班级时，我代表班里参与了学校组织的语文读写大赛，获得口头作文一等奖；数学、英语竞赛，均获二等奖。
在沙河镇举办的“古诗文背诵大赛”中，我积极报名，并乐观投入训练，最终获得“古诗竞赛”一等奖。
我写过的《春雨》作文获得山东省第三届文化艺术博览会三等奖。
初一时我参与了“我的军训生活”演讲竞赛，并获一等奖。
到初一毕业时，我获得的奖状已有20多张。
我喜爱生活，喜爱学习，从不把学习当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中。
学习中有了困难，从不会压垮我，我会从失败中吸取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来。
记得有一次，初二的一次地理考试中，我竟得了“C”！
我特别难过，但我并没有泄气，而是仔细分析了考试失利的缘由，从今，我下了狠劲儿学习地理，最终，在以后的几次测验中，我都得了90分以上，我特别兴奋，学习起来愈加带劲了。
当然，学习中有了胜利，我也从不傲慢，我会从胜利中吸取阅历，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。
学习是一个很好的历练过程，在学习中，我吸取了很多珍贵的财宝。
学习中，我每次总是给本人定一个小小的目标，并朝着这个目标不断努力，一旦到达一个目标，又会朝着下一个目标迈进。
就这样，一步一个脚印，踏踏实实的走下去，最终取得了今日的优良成果。
在我的印象里，还有一件事比较深。
五一放假期间，舅舅一家要去南山玩，顺便带着我，这对我来说是一个多么大的诱惑啊，我已经好久都没有出去旅游了，而且，妈妈也鼓舞我去去转一转，玩一玩。
可是，面对就要期中考试的局面，我最终打算放弃这次机会，而是在家好好的复习功课。
当舅舅从南山回来的时候，兴致勃勃地说着这一路好玩的事，我虽然很艳羡，但我也不懊悔，由于利用这些时间，我在家一把全部的学科都认仔细真的看了一遍。
最终，在期中考试中，我取得了班里第一名的成果。
我刻苦学习。
上课时我仔细听讲，下课后自动请教老师或同学不懂的问题，放学后仔细完成老师布置的作业，并复习学过的学问，预习新课。
我的努力并没有白费，期中考试时我的学习成果各科都得了“A”；每次考试，成果在班级里总是名列前茅。
但我绝不是一个“书呆子”，只晓得“啃”书。
在假期里，我也会搞一些我喜爱的活动，如绘画，打羽毛球，跳绳，下棋等。
做到学习消遣交替进行。
在学校里，我喜爱集体，喜爱劳动，乐于助人。
我从不卑视差生，同学有困难总是关心他们处理。
我的行为得到了老师和同学们的全都认可。
在家里，我自动帮家长做家务，不惹父母生气，常常与父母谈心，自动探望孤寡老人，因而，邻里们总夸我是个懂事的好孩子。
“十佳中同学”，多么光荣的称号啊！
假如能入选，我肯定会连续努力，勤奋学习，发扬优点，改正缺点。
即便不能，我也不会气馁，由于，在我的字典里，从来没有“输”这个字眼儿！
让我们共同努力，瞻望美妙的将来吧！
我的演讲完毕，感谢大家。
学校优秀同学个人简介
我自上学校一班级以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。
本学年我也相应的被评为“优秀班干部”在德育方面。
将近两年来，我严格、盲目地恪守社会私德和学校的规章制度，根据中同学日常行为规范严格要求本人。
仔细学习政治课，在学习政治课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：
敬重师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，盲目抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响；仔细参与学校及班级组织的各项学习活动和文化沟通活，并在初一的时候加入了中国共青团。
在智和育方面。
明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。
还努力拓宽本人的学问面，培育本人其他方面的力量；乐观参与学校的各项活动。
在体、美、劳方面。
我非常注重体育课，乐观参与各项体育运动和劳动，不断地提高本人的身体健康水平，熬炼了本人的顽强意志，懂得了劳动能制造一切的道理，进一步培育和提高本人的审美力量。
想起我刚刚入学时，我曾为身为学校生而沮丧过，也曾怀念学校生的身份。
但很快，我选择了安然面对。
由于我深信，是金子在任何地方都会发光。
所以我确信，学校生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了许多，从那天真稚嫩的我，经过那人生的波折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。
这也使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只要本人英勇地面对人生中的每一个驿站。
当然，我也曾哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。
但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。
作为学校生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进本人，提高本人的综合水平力量。
但我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑问的问题时，我觉得还不够急躁地向他们讲解，态度也不够热忱。
有时看到某些同学做错了也不敢大胆向老师反应等。
这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
我晓得，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。
这除了有较强的顺应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于学校三年的学习积累和技能的培育。
这一年多的的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于以后迈向社会远远不够的。
因而，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。
打败困难，抓住每一个机遇，信任本人肯定会演绎出精彩的一幕。
以后我决心把这些不足的缺点订正过来，做一名品学兼优的中同学。
学校优秀同学自我鉴定！
初一自我简介600字
大家好，我的名字叫项某某。
我是一个刚刚迈入中学大门的初一重生，与众多重生一样，我带着布满奇怪 和有着剧烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。
想必大家对我还不是很熟识吧！
下面我就给大家做一下自我引见
本人相貌平平：
圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能关心我给大家带来欢快！
我虽然相貌平平，但是我的性格却和许多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清新的短发，再“配”上我的外表和名字，怎样看怎样像一个男孩子。
我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜爱干事利索，一本正派，有始有终，不喜爱拖泥带水，磨磨蹭蹭的。
这或许算是我的优点吧！
由于，从小我就喜爱一本正派、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会连续。
我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。
那时我已经四班级了，我这个人原来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到抱负的分数，本人却不行以，心里真得很不是味道。
也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：
我肯定要赶上我们班同学，争取超越他们！
从那以后，我便开头为兑现本人的诺言付出努力：
每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，靠着我对英语的执着，我的英语成果渐渐的提高了，不知不觉中，我的英语成果已经名列前茅，这使得我别提有多兴奋了！
同样，这也印证了中国的一句古话：
世上无难事，只怕有心人！
你们说，是吗
没有一个人是完善的，当然我或许多缺点。
但其中最“致命”的还是我特别的马虎。
这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。
可是，我怎样努力也无济于事，总是在重要关头消失一些小错误。
我真的盼望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：
世上无难事，只怕有心人！
我信任，总有一天我会有我的优点打败我致命的缺点。
你们熟悉我了吗？
这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我
在沧海中，我是一粒沙。
我，隐蔽在茫茫人海中。
我既没有优美的身材，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的抱负，我深信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：
“黄色的树林里分出两条路，惋惜我不能同时去涉足。
”“而我选择了人迹更少的一条，从今打算了我一生的道路。
”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。
在偷觑他人的同时，也否定了本人。
我，不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：
“黄色的树林里分出两条路，惋惜我不能同时去涉足。
”“而我选择了人迹更少的一条，从今打算了我一生的道路。
”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。
在偷觑他人的同时，也否定了本人。
我，幽默宽容。
我一直不喜爱看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。
所以每天，我都会变成一颗快乐果，尽可能地给他们带去欢快。
“比大地宽敞的是海洋，比海洋宽敞的是天空，比天空宽敞的是人的心灵。
”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我，要做本人。
齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。
”走不出前人的框架，自然也就不会有本人的天地。
当流行泡沫小说时，我感觉那时在铺张时间，当流行网络嬉戏时，我感觉那是在虚度青春。
要做本人，看清真实的我，拿出十二分的信念，告知本人：
“我就是我，凭什么跟他一样？
！
”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出本人的王牌，追求本人的共性，做我本人，最好！
我，乐观进取。
小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。
我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍宝泪。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的脚印 ，把美和爱洒向人间……
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
我就是我——天下无双！
学校生自我简介
自我小结：
作为一个合格的中同学，在道德与素养方面，我诚恳守信，待人真诚，孝敬父母，信守诺言，言行全都，不做损人利己的事，考试不作弊；我有责任感，体现在乐观参与集体活动和社区活动，珍爱和维护集体荣誉，爱惜公共设备，关怀社会和他人，乐于助人另外自我引见能给别人带来很好的第一印象.记得我们上学那时，有个人就说“我家住在省女子监狱”。
当时我们哈哈大笑。
结果他来了句，“旁边”。
又是一阵的哄笑。
所以自我引见要以幽默的方式，最能让人记得你。
首先你可以先说，我叫XXX（王小二），XXX（王小二）的X（王），XXX（王小二）的X（小），XXX（王小二）的X
（二）。
性别确定显而易见，至今未婚。
我的特长就是：
手特长。
像这样幽默似的引见很好。
你本人想引见什么本人神韵一下就OK了。
自我引见的禁忌：
（1）自我引见最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展现出来。
（2）自我引见还忌讳写成简历形式，缺少文学颜色。
下面是几篇范文，可以本人看看自我引见我叫**，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1,66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特殊有神，一张大嘴巴特殊能说，只需一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。
总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特殊好认，一看就是中同学。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面熬炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特殊好，我的学习也是不行质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。
所以，我的脸上总是弥漫者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎样一回事，就是不喜爱，而且，我上课还总走神，不留意听讲。
所以，老师叫我后，我还满有信念的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只需一见到我，我总是笑，我会热忱的和你打招呼，来吧！
点评：
这篇自我引见虽然和简历有所不同，但是，的确看起来像简历的一样的东西了，没有必要面面俱到，一板一眼，让人觉得很古板，缺少文学的特点。
在这个自我引见中，存在问题就是，把“我”的优点，“我”的缺点一条条的排列出来，明确是明确了，但是，文学性却得到了，因而，应当学会用一种文学的方法描写本人，在某一个本人最得意的特点上，下大功夫描写本人，当然，也不要企图掩盖本人的不足，所谓君子坦荡荡，小人长戚戚，只要通过你的自我引见，看到一个立体的生动的磊落的你，这才说明你的自我引见或者说自画像是胜利的。
李玲自传小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。
祖籍浙江（为金庸之老乡），却从未涉足此地。
四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。
人生地不熟，受小伴侣之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆怯慎微，直至现今。
记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后收获颇丰。
六岁半入学校，低班级时甚欢快。
班主任姓粱，极慈爱，伙伴亲热如一家。
惋惜好景不长，三班级插班时并入二班，亦搬家至先住地。
此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚意相对；搬家后住处离学校甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。
在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。
常受老师表扬，实不知乃出于无法。
毕业后，考入北京八中。
此地环境美丽，令人心怡。
同学大都多才，且全班关系和谐。
老师深得同学之心。
平日同学高谈阔论（吾班谓之“扯”），我时常混于其中，其乐融融。
吾不爱体育，便去打电脑看小说。
生活充实学业得志，不亦乐乎！
现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。
琴棋书画，只略知其一。
学校时得过些奖：
在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。
中学后便无一所获。
目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，宠爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。
愿今后不负本人及家长之望，小事快乐、大事顺当、少出差错，足矣。
点评：
这篇自传语言非常简练，文中的小作者以时间为挨次，重点叙述了小作者三个时期的不怜悯况，即在幼儿时期、学校时期和中学时期的状况，而且简要地叙述了小作者本人的性格、爱好、特长以及取得的成果。
可谓重点突出，详略得当。
这篇自传的语言不只简练，而且诙谐、生动。
在布满朝气的文字中，一个多才多艺而又虚心谨慎；一个健康向上而又诙谐活泼的“阳光女孩”脱颖而出，亭亭玉立于读者面前，煞是惹人宠爱。
这篇自传中诙谐、幽默的语言有仿照《老舍自传》语言特点痕迹，但是，在初学的时候，这种仿照自创是必不行少的，而且，是值得提倡的。
我这个人呀我这个人呀！
小时候，妈妈常埋怨我：
“你这个淘气鬼呀！
”长大了，我常自嘲：
“我这个人呀，就这样了。
”什么样？
用同学们的话来归纳：
“你这个人呀，真是个怪人！
”有时候，我盼望本人能快点长大，做一番惊天动地的大事，让四周的人全都惊诧不已。
可有时候，又盼望本人永久也。
中同学个人简历
和下面的格式一样的不过把别人换成本人，语气和喜爱方向换下就ok了阮辉经同学是**初级中学初三
（2）班同学，在学校他敬重师长、团结同学，从不迟到、迟到、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。
同时他担当班干部工作，对班工作乐观自动，仔细担任，有较强的组织力量。
能够在老师、班主任的指点下独立完成学校、班级布置的各项工作，在同学中有较大的影响力。
一、尊师守纪、乐观进步。
阮辉经同学在**中学就读的这三年中，能模范地恪守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校的各项规章制度；能仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长。
已经有一段时间该班同学的组织纪律性较差，旷课、迟到、迟到以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能构成一个良好的学习氛围。
但是，唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，仔细学习，与不良习惯划清界线。
同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，遭到各任科老师的全都好评。
同时他还在思想熟悉上乐观要求进步，向团组织靠拢，通过本人的努力，于2002年5月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了本人的团员梦。
从而便时时以一个共青团员的标准来要求本人，身先士卒，以身作侧。
二、刻苦勤奋、成果喜人。
学校三来，阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为本人的座佑铭。
现实生活中他也以此来鞭策本人，学习态度严厉 仔细，学习目的明确。
每个学期，他都能制定出科学、合理的学习方案，缜密地支配时间，从不偏科。
这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成果，多次在学科考试中名列全班级之首，一时成为**中学的“常胜将军”；在2001学年及2002学年被学校评为“三好同学”，从而成为全校同学学习的榜样。
然而，虽然取得的了如此喜人的成果，但是他从不傲慢，反而愈加刻苦、仔细；三年来，他从不迟到、迟到、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
他常常说：
“我的将来在明天。
”
三、带领全班、共同进步。
阮辉经同学不只本人学习仔细刻苦，而且他还热心关心同学。
他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因而，当有同学在学习上遇到疑问问题时，他总是会急躁地关心他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，盼望全班同学都能共同进步。
有一次，班里的同学都忙着复习，由于再过一天就要考试了。
有一位同学遇到一道本人一直弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去关心那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，他才连续复习。
虽然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，毫不介意。
此外，该班还在他的提倡下，组建起一个学习互助小组，特地针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成果都名列全班级之首，遭到学校各位老师的赞扬。
四、做好助手、呈现力量。
虽然阮辉经同学学习刻苦、勤奋，但是他不会遗忘本人是班里的副班长，他能够努力扮演好班主任的助手角色。
因而，在每年重阳节来临之际，他就会向班主任建议，带领同学到**镇敬老院，以示节日的庆贺，培育同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德
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