人教版五年级下册语文必会必背内容附复习资料全集.docx
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人教版五年级下册语文必会必背内容附复习资料全集
五年级语文下册必背内容一览表
１第一课《草原》第1、2自然段；
2第三课《白杨》第12自然段
回顾拓展一“日积月累”
3第五课《古诗三首》
4第九课《儿童诗两首》
回顾拓展二“日积月累”
5第十课《杨氏之子》
6回顾拓展三“日积月累”
7第十四课《再见了;亲人》部分段落
8回顾拓展四“日积月累”
9第二十一课《猴王出世》节选
回顾拓展五“日积月累”
10语文园地五“读读背背”
11第二十五课《自己的花是让别人看的》第三自然段。
12语文园地六“读读背背”
13第二十六课《威尼斯的小艇》3-6自然段
14语文园地七“读读背背”
15第二十九课《古诗两首》
16语文园地八“读读背背”
小学语文五年级（下册）课文重点背诵内容
1、《草原》
这次;我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱;空气是那么新鲜;天空是那么明朗;使我总想高歌一曲;表示我满心的愉快。
在天底下;一碧千里;而并不茫茫。
四面都有小丘;平地是绿的;小丘也是绿的;羊群一会儿上了小丘;一会儿又下来;走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美;就像只用绿色渲染;不用墨线勾勒的中国画那样;到处翠色欲留;轻轻流入云际。
这种境界;即使人惊叹;又叫人舒服;既愿旧立四望;又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里;连骏马和大牛都有时候静立不动;好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里;才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里;也还是草原。
草原上行车十分洒脱;只要方向不错;怎么走都可以。
初入草原;听不见一点儿声音;也看不见什么东西;除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久;远远的望见了一条迂回明如玻璃的带子——河！
牛羊多起来;也看到了马群;隐隐有鞭子的轻响。
快了;快到了。
忽然;像被一整风吹来似的;远处的小丘上出现了一群马;马上的男女老少穿着各色的衣裳;群马疾驰;襟飘带拨转马头;欢呼着;飞驰着;在汽车的左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：
欢呼声;车声;马蹄声;响成一片。
车跟着马飞过小丘;看见了几坐蒙古包。
3、《白杨》
白杨树从来就这么直。
哪儿需要它;它就在哪儿很快地生根发芽;长出粗壮的枝干。
不管遇到干旱还是洪水;它总是那么直;那么坚强;不软弱;也不动摇。
”
5《古诗词三首》
《牧童》
（唐）吕岩
草铺横野六七里;笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后;不脱蓑衣卧月明。
解释：
广阔的原野;绿草如茵；晚风吹拂着野草;还没见归来的牧童;却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声;笛声时续时断;随风飘扬。
牧童回来吃饱了饭;已是黄昏之后了;他连蓑衣也不脱;就躺在月夜的露天地里休息了。
《舟过安仁》
（宋）杨万里
一叶渔船两小童;收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞;不是遮头是使风。
解释：
一叶小渔船上;有两个小孩子;他们收起了竹篙;停下了船桨。
也有作者的所悟：
哦;怪不得没下雨他们也张开了伞呢;原来不是为了遮雨;而是想利用伞使风让船前进啊！
《清平乐·村居》
（宋）辛弃疾
茅檐低小;溪上青青草。
醉里吴音相媚好;白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东;中儿正织鸡笼;最喜小儿亡赖;溪头卧剥莲蓬。
解释：
诗人首先把我们的目光带到了一座小茅草屋;茅草屋就在长满青草的溪边。
听见茅草屋有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑;是谁呢?
原来是一对白发夫妻；再看看茅草屋外;老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草;二儿子正在编鸡笼子;调皮可爱的小儿子;趴在溪边剥着莲蓬;那憨稚之态格外让人喜欢。
《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词;描写的是古代儿童有趣的生活;表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。
字义：
牧童：
放牛放羊的孩子。
牧;放牧。
弄：
逗弄。
篙：
撑船用的竹竿或木杆。
棹：
船桨。
怪生：
怪不得。
使风：
诗中指两个小孩用伞当帆;让风来帮助;促使渔船向前行驶。
茅檐：
茅屋的屋檐。
吴音：
吴地的方言。
泛指南方的方言。
相媚好：
这里指互相逗趣、取乐。
翁媪：
老翁、老妇。
亡赖：
同“无赖”;这里指顽皮、淘气。
6、《冬阳·童年·骆驼队》
爸爸和他讲好价钱了。
人在卸煤;骆驼在吃草。
我站在骆驼的面前;看它们咀嚼的样子：
那样丑的脸;那样长的牙;那样安静的态度。
它们咀嚼的时候;上牙和下牙交错地磨来磨去;大鼻孔里冒着热气;白沫子沾在胡须上。
我看呆了;自己的牙齿也动起来。
老师教给我;要学骆驼;沉得住气。
看它从不着急;慢慢地走;总会到的;慢慢地嚼;总会吃饱的。
骆驼队伍过来时;你会知道;打头儿的那一匹;长脖子底下总会系着一个铃铛;走起来;铛、铛、铛地响。
夏天过去;秋天过去;冬天又来了;骆驼队又来了;但是童年却一去不还了。
冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事;我也不会再做了。
可是;我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！
我对自己说;把它们写下来吧。
就这样;我写了一本《城南旧事》。
我默默地想;慢慢地写;又看见冬阳下的骆驼队走过来;听见缓缓悦耳的驼铃声。
童年重临于我的心头。
10、《杨氏之子》
梁国杨氏子九岁;甚聪惠。
孔君平诣其父;父不在;乃呼儿出。
为设果;果有杨梅。
孔指以示儿曰：
“此是君家果。
”儿应声答曰：
“未闻孔雀是夫子家禽。
”
解释：
在梁国;有一户姓杨的人家;家里有个九岁的儿子;他非常聪明。
有一天;孔君平来拜见他的父亲;恰巧他父亲不在家;孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子给孔君平端来了水果;其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看;并说：
“这是你家的水果。
”孩子马上回答说：
“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。
”
字义：
杨氏之子：
姓杨人家的儿子。
氏;姓。
之;的。
甚：
很。
聪慧：
聪明有智慧。
惠：
同“慧”;智慧的意思。
诣：
拜见。
乃：
就;于是。
设：
课文中指摆设;摆放。
示：
给……看。
曰：
说。
君家：
你家。
应声：
随着声音。
课文中指杨氏之子接着孔君平的话说。
未：
没有。
闻：
听见;听说。
夫子：
旧时对学者或老师的尊称。
14、《再见了;亲人》
大娘;停住您送别的脚步吧！
为了帮我们洗补衣服;您已经几夜没合眼了。
您这么大年纪;能支持得住吗？
快回家休息吧！
为什么摇头呢？
难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？
不;永远不会。
八年来;您为我们花了多少心血;给了我们多少慈母般的温暖！
记得五次战役的时候;由于敌机的封锁;造成了暂时的供应困难。
我们空着肚子;在阵地上跟敌人拼了三天三夜。
是您带着全村妇女;顶着打糕;冒着炮火;穿过硝烟;送到阵地上给我们吃。
这真是雪中送炭啊！
当时有很多次阻击战。
您再回去的途中;累得昏倒在路旁了;我们还记得;我们的一个伤员在您家里休养;敌机来了;您丢下自己的小孙孙;把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候;房子已经炸平了。
您为我们失去了唯一的情人。
您说;这比山还高;比海还深的的情谊;我们怎么能忘怀？
再见了;亲人！
再见了;亲爱的土地！
列车呀;请慢一点儿开;让我们再看一眼朝鲜的人;让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
再见了;亲人！
我们的心永远跟你们在一起。
25、《自己的花是给别人看的》
正是这样;也确实不错。
走过任何一条街;抬头向上看;家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。
许多窗子连接在因;汇成了一个花的海洋;让我们看的人如入山阴道上;应接不暇。
每一家都是这样;在屋子里的时候;自己的花是给别人看的；走在街上的时候;自己又看别人的花。
人人为我;我为人人。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
26、《威尼斯的小艇》
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快;来往船只很多;他操纵自如;毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤;他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方;他总能平稳地穿过;而且速度非常快;还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退;我们的眼睛忙极了;不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物;匆匆地走下小艇;沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着;坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
庄严的老人带了全家;夹了圣经;坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜;戏院散场了;一大群人拥出来;走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了;消失在弯曲的河道中;传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂;只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边;古老的桥梁横在水上;大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市;古老的威尼斯又沉沉地入睡
复习资料归类
一、【课内知识积累】
（一）浪淘沙【唐】刘禹锡
九曲黄河万里沙;浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去;同到牵牛织女家。
（二）有关立志、好学、惜时、求索的名言和诗句：
*天行健;君子以自强不息。
《周易》
*有志不在年高;无志空长百岁。
《传家宝》
*莫等闲;白了少年头;空悲切！
《满江红》
*少年易老学难成;一寸光阴不可轻。
《偶成》
*路曼曼其修远兮;吾将上下而求索。
《离骚》
*不积跬步;无以至千里；不积小流;无以成江海。
《荀子》
（三）形式不同的对联：
*地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联）
*一夜五更;半夜二更有半 三秋九月;中秋八月之中 （数字联）
*翠翠红红;处处莺莺燕燕 风风雨雨;年年暮暮朝朝（叠字联）
*楼外青山;山外白云;云飞天外 池边绿树;树边红雨;雨落溪边 （顶针联）
（四）关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦
任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠
千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻
坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意
鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火
冲锋陷阵 程门立雪
（五）与古代名著相关的歇后语：
*刘关张桃园三结义——生死之交
*孔明借东风——巧用天时
*关公赴会——单刀直入
*徐庶（shù）进曹营——一言不发
*梁山泊的军师——无（吴）
*孙猴子的脸——说变就变
（七）关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语
*文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰
身强力壮 *神采奕奕 满面春风
垂头丧气 目瞪口呆 *健步如飞
活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
*低声细语 巧舌如簧 娓娓动听
语重心长
（八）名人名言：
*你若要喜爱你自己的价值;你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德
*让预言的号角奏鸣!
哦;西风啊;如果冬天来了;春天还会远吗？
——（英国）雪莱
*果实的事业是尊贵的;花的事业是甜美的;但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔
*假如生活欺骗了你;不要心焦;也不要烦恼;阴郁的日子里要心平气和;相信吧;那快乐的日子就会来到。
——（俄国）普希金
（九）中国四大名著：
《西游记》——【明代】吴承恩
《红楼梦》——【清代】曹雪芹
《水浒传》——【元末明初】施耐庵
《三国演义》——【元末明初】罗贯中
（十）历史人物及其相应成语：
初出茅庐——（诸葛亮） 纸上谈兵——（赵括）
闻鸡起舞——（祖逖） 完壁归赵——（蔺相如）
卧薪尝胆--（勾践） 草船借箭——（诸葛亮）
负荆请罪——（廉颇） 煮豆燃萁——（曹植）
二、【课外知识积累】
珍惜时间名言：
◇抛弃时间的人;时间也抛弃他。
（莎士比亚）
◇时间就像海绵里的水;只要愿挤;总还是有的。
（鲁迅）
谚语：
◇时间是风;去而不返
◇人勤地生宝;人懒地生草。
◇勤勉是幸运的右手;世俭是幸运的左手。
勤奋好学名言：
◇书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。
—唐代著名诗人、哲学家韩愈
◇不积跬步;无以至千里；不积小流;无以成江海。
（荀况）
远大抱负、立志名言：
◇志当存高远。
——诸葛亮
◇壮志与热情是伟大的辅翼。
——歌德
友谊名言：
◇有朋自远方来;不亦乐乎？
——孔子
◇人之相识;贵在相知；人之相知;贵在知心。
——孟子
自信名言：
◇天生我才必有用;千金散尽还复来。
——李白
◇车到山前必有路;船到弯头自然直。
东方不亮西方亮;哪里有四方黑沉沉。
有关意志方面的成语、名言：
◇无论何人;若是失去耐心;就是失去灵魂。
——培根
◇世上无难事;只要肯攀登。
——毛泽东
幽默风趣的广告词：
化妆品广告：
“趁早下‘斑’;请勿‘痘’留”。
理发店广告：
“先生们;我要你们的脑袋。
”
眼药水广告：
“滴此眼药水后;将眼睛转动几下;可使眼药水遍布全球。
”
富有情趣的提示语：
（公园草坪）：
别踩我;我怕疼。
（阅览室）：
心灵的沟通;不需要过多的言语。
（电影院）：
“别抽;听见了吗？
你的肺在哭泣。
”
（操场）：
别脏了我;我怕羞。
（不要随地吐痰）：
让您的痰吐与谈吐同样高雅。
（小草）：
芳草香浓郁;别醉倒在我的怀里。
三、成语归类
1、人物神情：
眉开眼笑垂头丧气炯炯有神目瞪口呆
2、人物心情：
兴高采烈心花怒放心旷神怡闷闷不乐
3、人物动作：
抓耳挠腮手舞足蹈指手画脚狼吞虎咽
4、做事专注：
目不转睛全神贯注专心致志聚精会神
5、人物外貌：
眉清目秀骨瘦如柴仪表堂堂白发苍苍
6、人物语言：
巧舌如簧娓娓动听语重心长自言自语
7、人物优秀品质：
舍己为人拾金不昧 临危不惧不屈不挠
8、人物忠心耿耿：
肝胆相照坚贞不屈赤胆忠心鞠躬尽瘁
9、形容害怕：
心惊胆战魂飞魄散心惊肉跳不寒而栗
10、形容处境危险或情况紧急：
千钧一发迫在眉睫危机四伏赴汤蹈火
11、意志坚定：
雄心壮志坚定不移众志成城千里迢迢
12、意志不坚定：
知难而退寸进尺退有始无终半途而废
13、勤奋工作或学习：
废寝忘食兢兢业业夜以继日锲而不舍
14、描写环境优美：
山清水秀青山绿水碧水蓝天风和日丽
15、描写环境恶劣：
狂风暴雨电闪雷鸣穷山恶水山崩地裂狂风大作
16、形容声音：
震耳欲聋惊天动地人声鼎沸风号浪吼山崩地裂
17、描写花草树木：
花团锦簇姹紫嫣红绿树成荫花繁叶茂
18、描写日月：
旭日东升夕阳西下皓月当空月白风清
19、描写山石：
崇山峻岭悬崖峭壁峰峦雄伟奇峰罗列危峰兀立连绵不断
20、描写江河湖海：
风平浪静波澜壮阔水平如镜清澈见底
21、带数字的：
千军万马四面八方 万水千山五颜六色
22、带动物的：
狐假虎威狼吞虎咽守株待兔笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠
23、与战争有关：
百战百胜神出鬼没声东击西决胜千里
24、寓言故事：
《愚公移山》《滥竽充数》《画蛇添足》《刻舟求剑》
《掩耳盗铃》《守株待兔》《愚公移山》《拔苗助长》《亡羊补牢》
25、历史故事：
《完璧归赵》《负荆请罪》《晏子使楚》《大公无私》
《邯郸学步》《程门立雪》《闻鸡起舞》《纸上谈兵》《毛遂自荐》
26、三国故事：
《赤壁之战》《草船借箭》《三顾茅庐》《七擒孟获》
27、神话故事：
《女娲补天》《精卫填海》《夸父逐日》《后羿射日》
28、描写颜色的：
五彩缤纷一碧千里五颜六色万紫千红姹紫嫣红
29、描写春天：
春暖花开春回大地万紫千红春色满园
30、描写夏天：
骄阳似火烈日当空赤日炎炎倾盆大雨
31、描写秋天：
秋高气爽秋菊傲骨
32、描写冬天：
冰天雪地天寒地冻滴水成冰数九寒天
33、工艺美术作品：
小巧玲珑惟妙惟肖栩栩如生巧夺天工
34、描写建筑物：
雕梁画栋金碧辉煌鳞次栉比古色古香富丽堂皇
35、带反义词的：
左冲右撞顾此失彼因小失大异口同声里应外合
36、带近义词的：
风调雨顺无穷无尽日新月异四分五裂饥寒交迫
37、ABAC：
自作自受全心全意任劳任怨无缘无故惟妙惟肖古色古香
38、AABC：
津津乐道历历在目井井有条历历在目面面俱到津津有味
39、AABB：
熙熙攘攘悠悠忽忽跌跌撞撞伶伶俐俐从从容容
40、ABAB：
研究研究讨论讨论考虑考虑商量商量打量打量
41、ABCC：
岁月悠悠行色匆匆得意扬扬千里迢迢微波粼粼怒气冲冲
42、ABCA：
精益求精闻所未闻难上加难为所欲为忍无可忍
43、ABB：
头涔涔泪潸潸赤裸裸黑糊糊笑眯眯胖乎乎白花花冷清清
44、AAB：
茫茫然喷喷香欣欣然团团转
45、带“然”字的：
庞然大物恍然大悟截然不同肃然起敬
四、名言归类整理
团结：
1、团结就是力量。
——谚语
2、人心齐;泰山移。
——中国谚语
爱国：
诗歌：
1、天下兴亡;匹夫有责。
（顾炎武）
2、人生自古谁无死;留取丹心照汗清 （文天祥）
3、王师北定中原日;家祭无忘告乃翁。
（陆游）
名言：
1、热爱自己的祖国是理所当然的事。
——海涅
2、常思奋不顾身;而殉国家之急。
——司马迁
奉献：
1、埋在地下的树根使树枝产生了果实;却并不要求什么回报。
——泰戈尔
2、捧着一颗心来;不带半根草去。
——陶行知
友谊：
1、山河不足重;重在遇知己。
——鲍溶
2、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中;以获得友谊为最重要。
——薄伽丘
宽容：
1、海纳百川;有容乃大
2、忍耐加和蔼就是力量。
理想：
1、志当存高远。
（诸葛亮）
2、一种理想就是一种动力！
〔法国〕罗曼罗兰
3、世界上最快乐的事;莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底、
信念：
1、放弃信念;无异死亡（法国）
2、如果一个人有足够的信念;他就能创造奇迹。
——温塞特
勤奋：
1、勤奋是好运之母。
——富兰克林
2、书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。
——韩愈
3、宝剑锋从磨砺出;梅花香自苦寒来。
拼搏进取：
1、无论做什么事情;只要肯努力奋斗;是没有不成功的。
（牛顿）
2、上进心是人的唯一标志;不是上帝的;也不是动物的。
（勃朗宁）
自信：
1、自信是成功的第一秘诀。
（爱默生）
2、先相信你自己;然后别人才会相信你。
（屠格涅夫）
3、坚决的信心;能使平凡的人们;做出惊人的事业。
（马尔顿）
意志：
1、在一个崇高的目标支持下;不停地工作;即使慢;也一定会获得成功。
（爱因斯坦）
2、卓越的人一大优点是：
在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
（贝多芬）
真理：
1、真理的旅行;是不用入境证的。
——约里奥居里
2、要坚持真理---不论在哪里也不要动摇。
——赫尔岑
诚信：
1诚信是人最美丽的外套;是心灵最圣洁的鲜花
2言必行;行必果
3、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。
——（法）巴尔扎克
热爱艺术：
（五下第二组）一旦热爱艺术;什么奉献也不难。
——欧亨利
音乐使人类精神里爆发出火花 ——贝多芬
热爱读书：
1、书籍是全世界的营养品。
------莎士比亚
2、读书使人心明眼亮。
-----伏尔泰
3、读书破万卷;下笔如有神。
——杜甫
劝学类：
1.黑发不知勤学早;白首方悔读书迟。
——颜真卿
2.纸上得来终觉浅;绝知此事要躬行。
——陆 游
惜时类：
1．少壮不努力;老大徒伤悲。
汉乐府《长歌行》
2．一年之计在于春;一日之计在于晨。
3．一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴。
送别类：
1．劝君更尽一杯酒;西出阳关无故人。
——王 维
2．莫愁前路无知己;天下谁人不识君。
——高 适
四季类：
春天：
1．不知细叶谁裁出;二月春风似剪刀。
（贺知章）
2．等闲识得东风面;万紫千红总是春。
（朱 熹）
3．迟日江山丽;春风花草香。
（杜 甫）
夏天：
1．小荷才露尖尖角;早有蜻蜓立上头。
——杨万里
2．接天莲叶无穷碧;映入荷花别样红。
——杨万里
秋天：
停车坐爱枫林晚;霜叶红于二月花。
——杜 牧
冬天：
1．千山鸟飞绝;万径人踪灭。
——柳宗元
2．日暮苍山远;天寒白屋贫。
——刘长卿
友情类：
1．海内存知己;天涯若比邻。
——王 勃
2．桃花潭水深千尺;不及汪伦送我情。
——李白
思乡类：
1．独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲。
——王维
2．举头望明月;低头思故乡。
——李 白
节日类：
1．爆竹声中一岁除;春风送暖入屠苏。
——王安石
2．清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂。
——杜 牧
3．但愿人长久;千里共婵娟。
——苏 轼
4．遥知兄弟登高处;遍插茱蓃少一人。
——王 维
心情类：
悲伤：
1．死去原知万事空;但悲不见九州同。
——陆 游
高兴：
1．却看妻子愁何在;漫卷诗书喜欲狂。
——杜 甫
2．两岸猿声啼不住;轻舟已过万重山。
——李 白
五、古诗内容输理
1．古诗词：
《牧童》 唐吕岩
草铺横野六七里;笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后;不脱蓑衣卧月明。
全诗意思：
青草像被谁铺开在地上一样;方圆六七里都是草地。
晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。
牧童放牧归来;在吃饱晚饭后的黄昏时分。
他连蓑衣都没脱;就愉快的躺在草地上看天空中的明月。
《舟过安仁》 宋杨万里
一叶渔船两小童;收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞;不是遮头是使风。
全诗意思：
两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上;奇怪的是他们在船上却不用篙和棹。
哦;怪不得没下雨他们也张开了伞呢;原来不是为了遮雨;而是想利用伞使风让船前进啊！
怪生:
怪不得（“怪生”除了有“怪不得”的意思;还包含着诗人了解原因后的恍然;也包含着理解了两个童子撑伞行为而由此产生的好笑有趣的心理。
“怪生”一词看似平常;作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了。
）这首诗浅白如话;充满情趣;展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想;童言无忌。
《清平乐村居》 宋辛弃疾（这首词反映了朴素、温暖而有风趣的农村生活。
）
茅檐低小;溪上青青草。
醉里吴音相媚好;白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东;中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖;溪头卧剥莲蓬。
意思：
大儿子;在小溪东岸的豆地里锄草。
二儿子;正在编织鸡笼;手艺可巧！
最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子;躺在溪边剥莲蓬。
2．《杨氏之子》 ：
梁国杨氏子九岁;甚聪惠。
孔君平诣其父;父不在;乃呼儿出。
为设果;果有杨梅。
孔指以示儿曰：
“此是君家果。
”儿应声答曰：
“未闻孔雀是夫子家禽。
”
译文：
在梁国;有一户姓杨的人家;家里有个九岁的儿子;他非常聪明。
有一天;孔君平来拜见他的父亲;恰巧他父亲不在家;孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子给孔君平端来了水果;其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看;并说：
“这是你家的水果。
”孩子马上回答说：
“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。
”
折花逢驿使;寄与陇头人。
海内存知己;天涯若比邻。
——唐王勃
良药苦口利于病;忠言逆耳利于行。
【人物形象的个性特点】
《童年的发现》：
费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。
《杨氏之子》：
杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。
《晏子使楚》：
晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。
《金色的鱼钩》：
赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。
《桥》：
赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
《梦想的力量》：
体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。
《将相和》：
蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。
廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。
《草船借箭》：
诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人（知天文、懂地理、识人心）的人。
周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。
鲁肃是个忠厚守信的人。
曹操是个谨慎多疑的人。
《景阳冈》：
武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。
《猴王出世》：
孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱
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