庆祝少先队建队日.docx

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庆祝少先队建队日

庆祝少先队建队日—

我爱红领巾大队活动方案

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

二、活动地点教室

三、参与人员：

师生

四、活动过程：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：

“准备着，为共产主义事业而奋斗。

”“我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、对队员进行队知识教育。

3．红领巾的来历

4．珍惜爱护红领巾

5.辅导员为活动做总结：

庆祝少先队建队日—

我爱红领巾大队活动总结

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

二、活动地点教室

三、参与人员：

师生

四、活动过程：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：

“准备着，为共产主义事业而奋斗。

”“我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、对队员进行队知识教育。

3．红领巾的来历

《中国少先队队章》规定：

“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。

”

看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——王二小的故事。

像王二小一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。

今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

4．珍惜爱护红领巾

红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。

新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

5.合唱：

《我们是共产主义接班人》

6.辅导员为活动做总结：

今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。

在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，队员们知道了红领巾的来历。

我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。

本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。

我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。

使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。

下面，请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。

庆祝少先队建队日—

我爱红领巾大队活动方案

三．二

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

二、活动地点教室

三、参与人员：

师生

四、活动过程：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：

“准备着，为共产主义事业而奋斗。

”“我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、对队员进行队知识教育。

3．红领巾的来历

4．珍惜爱护红领巾

5.辅导员为活动做总结：

庆祝少先队建队日—

我爱红领巾大队活动总结

三．二

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

二、活动地点教室

三、参与人员：

师生

四、活动过程：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：

“准备着，为共产主义事业而奋斗。

”“我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、对队员进行队知识教育。

3．红领巾的来历

《中国少先队队章》规定：

“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。

”

看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——王二小的故事。

像王二小一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。

今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

4．珍惜爱护红领巾

红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。

新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

5.合唱：

《我们是共产主义接班人》

6.辅导员为活动做总结：

今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。

在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，队员们知道了红领巾的来历。

我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。

本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。

我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。

使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。

下面，请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。

重阳节活动方案

三、一

活动目的：

了解传统的民俗文化，从小养成尊敬老人的好习惯。

活动过程

　　把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。

我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

　展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家分享。

（1）重阳节的来源

（2）重阳节的传说

　　（3）重阳节的习俗

　　新中国成立后，把重阳节定为老人节。

确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道

大家都在重视老人，关心老人。

那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

　　习作展览

　　　　倡议：

在学校，我们要做一名尊师守纪主持人甲：

在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

　　在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

重阳节活动总结

三、一

活动目的：

了解传统的民俗文化，从小养成尊敬老人的好习惯。

活动过程

　　把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。

我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

　　展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家分享。

（1）重阳节的来源

（2）重阳节的传说

　　（3）重阳节的习俗

　小结：

　新中国成立后，把重阳节定为老人节。

确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬。

学生展示搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道

大家都在重视老人，关心老人。

那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

　　习作展览

　　　　倡议：

在学校，我们要做一名尊师守纪主持人甲：

在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

　　在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

了解了这么多的重阳节小故事，大家一定对重阳节印象更深了吧！

重阳节主题队会到此结束。

重阳节活动方案

三、二

活动目的：

了解传统的民俗文化，从小养成尊敬老人的好习惯。

活动过程

　　把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。

我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

　展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家分享。

（1）重阳节的来源

（2）重阳节的传说

　　（3）重阳节的习俗

　　新中国成立后，把重阳节定为老人节。

确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道

大家都在重视老人，关心老人。

那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

　　习作展览

　　　　倡议：

在学校，我们要做一名尊师守纪主持人甲：

在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

　　在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

重阳节活动总结

三、二

活动目的：

了解传统的民俗文化，从小养成尊敬老人的好习惯。

活动过程

　　把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。

我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

　　展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家分享。

（1）重阳节的来源

（2）重阳节的传说

　　（3）重阳节的习俗

　小结：

　新中国成立后，把重阳节定为老人节。

确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬。

学生展示搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道

大家都在重视老人，关心老人。

那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

　　习作展览

　　　　倡议：

在学校，我们要做一名尊师守纪主持人甲：

在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

　　在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

了解了这么多的重阳节小故事，大家一定对重阳节印象更深了吧！

重阳节主题队会到此结束。

崇尚科学反对邪教方案

三、一

一、活动目的

通过活动，培养学生从小树立“崇尚文明与科学，反对迷信与邪教”的意识，了解一定的自然科学知识。

懂得为崇尚科学，反对迷信，反对邪教，做出自己的贡献。

二、活动准备

1．准备有关迷信事例作素材，让学生用自己搜集的科学知识对其加以解释。

2．组织队员搜集有关自然科学知识。

通过阅读书籍、查阅资料等了解自然科学知识并用其解释一些“怪异”现象的方法。

并写出演讲稿和小故事。

3．根据学校和队员的实际，结合古今典型的迷信事例排练节目。

三、活动过程：

科学是我们人类与社会进步的标志，是文明与野蛮、睿智与愚昧的分水线。

一个国家，一个民族，只有崇尚科学，并同迷信从根本上决裂，‘才能在科学飞速发展的今天，赶上或超越其它国家，屹立与世界强国之列。

我们是中华民族的后继者，我们是炎黄的传人，我们要热爱科学，学习科学，反对迷信，反对邪教。

四、宣布活动结束。

崇尚科学反对邪教总结

三、一

科学与迷信的根本区别也在于，科学是人们对事物的看法和想法，要通过“大胆假设，小心求证”，用实验或实证的科学方法予以验证；迷信，则只是人们对事物的没有根据的臆想。

在科学高度发达的今天，将人们引向迷信的封建迷信活动组织者，无法回避科学问题。

他们便假借科学的术语，“让真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民众，甚至高级知识分子。

新迷信为何能够迷惑那么多人？

在新旧体制转型时期，人们所处的社会关系发生较大变化。

一些人在经济收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困难，强烈需要安全感、寻求精神慰藉、期盼掌握前途命运。

由于受限理性的作用，人们在遇到问题的时候，完全有可能找不到社会已经提供的解决这些问题的有效办法。

而且，科学总是面对未知领域。

这样，客观上就为新迷信留下了产生和传播的空间。

新迷信紧紧扣住人们的需求，按照生老病死—生命归宿—社会演进—宇宙景观这样的顺序，盗用科学的术语，编造出无根据的信仰，杜撰出相应的歪理邪说，辅之以荒唐的法术，从肌体到精神控制信徒。

自塑的新“神”们无一不妄称他们能够补充、代替、甚至超越科学。

崇尚科学反对邪教方案

一、活动目的

通过活动，培养学生从小树立“崇尚文明与科学，反对迷信与邪教”的意识，了解一定的自然科学知识。

懂得为崇尚科学，反对迷信，反对邪教，做出自己的贡献。

二、活动准备

1．准备有关迷信事例作素材，让学生用自己搜集的科学知识对其加以解释。

2．组织队员搜集有关自然科学知识。

通过阅读书籍、查阅资料等了解自然科学知识并用其解释一些“怪异”现象的方法。

并写出演讲稿和小故事。

3．根据学校和队员的实际，结合古今典型的迷信事例排练节目。

三、活动过程：

科学是我们人类与社会进步的标志，是文明与野蛮、睿智与愚昧的分水线。

一个国家，一个民族，只有崇尚科学，并同迷信从根本上决裂，‘才能在科学飞速发展的今天，赶上或超越其它国家，屹立与世界强国之列。

我们是中华民族的后继者，我们是炎黄的传人，我们要热爱科学，学习科学，反对迷信，反对邪教。

四、宣布活动结束。

三、二

崇尚科学反对邪教总结

科学与迷信的根本区别也在于，科学是人们对事物的看法和想法，要通过“大胆假设，小心求证”，用实验或实证的科学方法予以验证；迷信，则只是人们对事物的没有根据的臆想。

在科学高度发达的今天，将人们引向迷信的封建迷信活动组织者，无法回避科学问题。

他们便假借科学的术语，“让真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民众，甚至高级知识分子。

新迷信为何能够迷惑那么多人？

在新旧体制转型时期，人们所处的社会关系发生较大变化。

一些人在经济收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困难，强烈需要安全感、寻求精神慰藉、期盼掌握前途命运。

由于受限理性的作用，人们在遇到问题的时候，完全有可能找不到社会已经提供的解决这些问题的有效办法。

而且，科学总是面对未知领域。

这样，客观上就为新迷信留下了产生和传播的空间。

新迷信紧紧扣住人们的需求，按照生老病死—生命归宿—社会演进—宇宙景观这样的顺序，盗用科学的术语，编造出无根据的信仰，杜撰出相应的歪理邪说，辅之以荒唐的法术，从肌体到精神控制信徒。

自塑的新“神”们无一不妄称他们能够补充、代替、甚至超越科学。

三、二