中心小学学生行为习惯养成教育校本教材.docx

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中心小学学生行为习惯养成教育校本教材

中心小学学生行为习惯养成教育校本教材

永丰中心小学学生行为习惯养成教育校本教材编委会

主编:

于海江

执行主编:

马德海

编写人员:

王文才申彦章刘春英

黄显文王兆岩王洪学

王云良王彦波聂春晶

及中心小学教师

插图排版:

马德海

学生行为习惯养成教育理念

四字诀

宁少勿多～宁易勿难,

身教为先～先做后知,

耐心细致～严格训练,

循序渐进～反复重复,

持之以恒～永不放弃,

写在前面

亲爱的老师、同学们:

著名教育家叶圣陶先生说:

“什么是教育～简单一句话～就是要培养良好的习惯”和“好习惯使人享用一辈子”。

中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:

“习惯决定孩子的命运”。

足见培养小学生良好行为习惯的重要性。

从小养成的良好习惯～优良素质便犹如天性一样坚不可摧。

习惯的力量是巨大的～如果形成一个好习惯～将会终身受益～而好习惯更适宜在早期养成。

所谓“习惯”～是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。

习惯不是与生俱来的～它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。

中国有句老话:

积千累万～不如有个好习惯。

习惯养的好～终身受福,养的不好～则终身受累。

一个教师教给学生的只是是有限的。

而培养一个良好习惯的受益却是无穷的。

良好的习惯是孩子所储存资本～会不断的增值～而人的一生就在享受着他的利息。

这正是:

“播种行为～收获习惯,播种习惯～收获性格,播种性格～收获命运。

”

我们之所以要编写这套《行规礼仪儿歌读本》校本教材～是基于以下知识和实际:

一是认为小学生形成良好的生活习惯、学习习惯、文礼习惯的重要性～有一个好的习惯对学生是一生的财富～对他们的未来起着决定性的作用。

因此～让学生养成好的习惯应是学校和教育工作者的工作重点。

从其中意义上讲比掌握一定的知识更重要～知识如果有不足～还有时间再进行学习和弥补～而人的习惯一旦形成～难以改变。

二是处于我们农村的家长的整体的素质偏低～不重视和不会对孩子进行行为习惯的养成教育。

三是我们现在使用的《思品与生活》、《思品与社会》的教材与我们生活实际有较大的差距。

且对小学生的行为习惯方面教育的很少。

四是学校学生没有形成好的习惯～甚至有不少不良的毛病和陋习。

需要我们在这方面足够的重视。

为此学校根据多年在学生行为习惯方面的养成教育的经验～集所有教师的臹慧～历时一年多编写了这本《行规礼仪儿歌读本》校本教材～作为学校今后学生行为习惯养成教育的重点～这对贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》～加强校风校纪建设～将产生深远的影像。

该教材今后将作为学校德育工作、班级活动、学生行为养成教育的校本课程使用教材。

由于编者水平有限～教材可能还有待进一步的完善～诚请领导、广大教师和学生提出宝贵意见:

永丰中线小学

学生行为习惯养成教育校本教材

编委会

2009年9月5日

目录行规礼仪教育,一,

1.上学、放学行规礼仪要求2.在校学习生活行规礼仪要求3.进出老师办公室行规礼仪要求4.参加升旗仪式行规礼仪要求5.参加体育运动行规礼仪要求6.参加校内外集会行规礼仪要求行规礼仪教育,二,

1.在图书阅览室活动行规礼仪要求2.在学校就餐行规礼仪要求

3.在家生活行规礼仪要求

1,起床行规要求

2,着装打扮行规要求

3,饮食行规礼仪要求

4,卫生行规要求

5,观看电视行规礼仪要求

行规礼仪教育,三,

1.参加社会活动礼仪要求

1,乘坐公交车行规礼仪规范要求

2,旅游活动行规礼仪要求

3,参加活动行规礼仪要求

4,社区生活行规礼仪要求2.访友做客行规礼仪要求

访友行规礼仪要求

做客行规礼仪要求3.打电话行规礼仪要求

4.购物行规礼仪要求

5.上网活动行规要求

行规礼仪教育,一,

【上学、放学行规礼仪要求】

1.穿着整洁校服～佩戴好红领巾和标志,带齐作业、学具～

背正书包。

儿歌

做完作业理书包～

作业学具全带好,

代号领巾和岗标～

我是文明好学生～

按时上学不迟到。

2.上学、放学途中遵守交通规则～走路上人行道～靠右行走～

不与人勾肩搭背～追逐哄闹,不买零食～不边走边吃食物～

不乱丢纸屑、垃圾～不攀折花木。

儿歌:

靠右走上人行道～

不要追逐和打闹,

乱丢纸屑吃零食～

攀折花木可不好。

横穿马路要记清～

红灯止步绿灯行,

遵守规则保安全～

我做文明好学生。

3.进校前～自觉在校门前排队～遵守臺序～保持安静,听到进校铃～依序进校～见到老师要行礼、问候,早上问早,下午问好,同学见面要互相问候。

儿歌:

上学来到校门厅～

自觉排队莫高声,

不吵不闹不拥挤～

开门铃响按序行,

见到老师先行礼～

问早问好记分明,

同学见面互问候～

都做文明好学生。

4.放学及时、有序、安静地走出校园～见到老师道别～说“再见”。

儿歌:

放学铃声铃铃响～

我们及时离课堂,

安静有序出校门～

不吵不跑不推搡,

见到老师道再见～

尊师落实行动上。

5.放学后～及时回家～不在路上逗留～不进电子游戏室及其

他不利于青少年身心健康的娱乐性场所～不在河边、池塘

边等有安全隐患的地方玩耍,要顺路道亲友、同学家玩～

事先应征得家长同意。

儿歌:

放学途中莫逗留～

家长同意再访友。

路过网吧与河塘～

有害身心快点走。

【在校学习生活行规礼仪要求】1.上课预备铃响后～应迅速做好课前准备～保持安静。

2.上课铃响后～老师宣布“上课”～班长发出“起立”指令～

全体同学起身立正～班长发出“敬礼”口令后～全体同学

向老师鞠躬致礼～齐声说:

“老师好”听到老师说“请坐”

后～再就位。

3.如果上课迟到～应该先“报告”老师同意后再进教室。

4.坐姿端正～听课认真,发言先举手～回答问题声音要响亮、

使用普通话,读书写字要做到“三个一”眼睛距离书本一

尺。

执笔指尖距离笔尖一寸～胸口距离桌沿一拳。

5.下课时～老师宣布“下课”～班长发出“起立”指令～全

体同学起身立正～班长发出“敬礼”口令后～全体同学向

老师鞠躬致礼～齐声说:

“谢谢老师”听到老师说“休息”

后～再解散离开位臵,进出教室、行进途中～要注意礼让～

先请老师走～然后学生走～不要奔跑拥挤～上、下楼梯靠右走～保证安全。

6.自学时～要不吃自习课安静～不大声喧哗～不做影像其他人的事情。

7.课间～值日生要主动把教室黑板擦干净。

8.同学间互相借钱、物品等～应该及时归还～并致谢意。

儿歌:

预备铃声响～快快进课堂。

准备好学具～安静等师长。

老师进课堂～班长口令响。

起身立正好～鞠躬敬师长。

如果迟到了～“报告”声要响

老师准进后～做好快听讲。

坐姿要端正～专心悉听讲。

发言先举手～说话声洪亮。

使用普通话～态度要大方。

读书和写字～“三个一”不忘

下课铃声响～老师下课堂。

班长喊起立～“谢谢”齐声讲

要出教室门～人人知礼让。

先请老师走～再走勿慌忙。

上下楼梯道～靠右走勿搡。

人多时礼让～安全有保障。

上自习课守规定～认认真真做事情。

不喧哗～不扰人～保持自习课安静。

值日生～要主动～擦黑板～要干净。

借人钱物及时还～说声“谢谢”理应当。

有借有还有礼貌～下次再借才不难。

互相帮助解难题～集体生活比蜜甜。

【进出老师办公室行规礼仪要求】1.进老师办公室须先敲门～喊“报告”～经老师同意后～方

可进入。

2.进入办公室应放慢脚步～不大声喧哗～不影响老师备课～

办公。

跟老师谈话应采取站立姿势～老师让座后～方可坐

下。

3.向老师汇报工作～谈事情～或回答老师的问题～态度要诚

恳～语气要平和～不要七嘴八舌～打断别人说话。

4.离开老师办公室时～要向老师礼貌道别～并注意随手关好

门～再离去。

儿歌:

同学们～要注意～进办公室守礼仪。

先敲门～喊“报告”～老师批准再进去。

脚步缓～别喧哗～老师让座再坐下。

谈工作～说事情～语气诚恳平和话。

要学会～尊重人～听人说话要虚心。

离开老师办公室～礼貌道别关好门。

【参加升旗仪式行规礼仪要求】1.升国旗仪式前～听到集合号～迅速列队站好～检查服装是

否整齐～有序进场～保持安静。

2.迎国旗时～要脱帽肃立～未入队列的同学应原地站好～行

注目礼。

升国旗时～面对国旗行少先队队礼或红星团团礼。

直至国旗升顶毕。

3.唱国歌时～神情庄重～歌词正确～音调准确～声音洪亮。

4.听专题讲话～讲话前～要鼓掌欢迎～讲话时～要专注听讲～

讲话毕～要鼓掌致谢～升旗仪式结束后～要按要求整齐退

场。

儿歌:

听到集合号声响～迅速列队整服装。

行进有序快静齐～精神抖擞进操场。

升旗式～受教育～尊重国旗守礼仪。

迎、升国旗要肃立～大家齐敬礼、团礼。

唱国歌～要庄重～唱正确～放高声。

升旗仪式结束后～整齐安静快退场。

【参加体育运动行规礼仪要求】1.积极参加各项有益德体育活动～学会正确使用活动器械～

加强自我保护～不做有危险的活动～遇到运动场地或器材

不足～要主动排队～注意礼让～保障安全。

儿歌:

下课堂～到操场。

做游戏～活动忙。

讲安全～不能忘。

玩玩球～攀攀杠。

滑滑梯～捉迷藏。

守臺序～知礼让。

危险活动我不做。

加强保护别受伤。

2.观看体育比赛时～尊重双方运动员、教练员～热情地为运

动员助威～不喝倒彩～做文明观众。

儿歌:

看比赛～有规定。

运动员～要尊重。

喝倒彩～可不行。

我为健儿助声威～

争做文明好观众。

3.自己参加比赛时～尊重、服从裁判员的裁决。

儿歌:

选手来到比赛场～

参赛礼仪不能忘。

尊重服从裁判员～

树立文明好榜样。

4.参加早操～进退场时～列队、行进要做到“快、静、齐”

做操时～动作要做到规范整齐～做眼保健操～要做到及时

参加～态度认真～动作规范。

儿歌:

集合号声起～整齐快静齐。

行进有队形～步伐要整齐。

抬头挺起胸～摆臂有神气。

做早操～真重要～基本要求要做到。

动作规范又整齐～天天做操身体好。

保护视力很重要～～天天要做眼保操。

音乐响起闭双眼～张望说话可不好。

按准穴位力均匀～动作规范要做到。

【参加校内外机会行规礼仪要求】1.集会应准时到达会场～按指定位臵整齐就座～领导、来宾

到场时～要起立鼓掌。

2.遵守纪律～集会时不看书报～不谈笑～不吃东西～不扔杂

物和随意走动。

3.大会发言人上下台时～要鼓掌欢迎或致谢～听讲时做直～

不前俯后仰～不左顾右盼～认真聆听发言～不品头论足。

自己发言时～先向师长和听众致礼～发言结束后要道谢。

4.接受奖品或其他物品～应起立双手接过～并敬礼致谢。

5.会议中途不要随意离位外出～如遇特殊情况需要外出～要

向老师或者家长说明原因～得到批准后再离位～离座时不

要发出响声。

6.参加集会不早退～集会结束时～欢送来宾、领导、老师首

先离开会场～再有序退场～不可翻越座位、冲撞拥挤、大

声喊叫～并注意扶老携幼、保护体弱的观众。

儿歌:

集会会场准时到～指定座位快坐好。