20XX科技局工作总结.docx
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20XX科技局工作总结
20XX,科技局工作总结
篇一：
20XX学术科技部工作总结
20XX-20XX年度甘肃农业大学学生会
个
人
工
作
总
结
学生会学术科技部
20XX年12月23日
时光在不知不觉中流逝，本学期已接近尾声。
在我学术科技部全体成员的团结协作下，我部门各项工作顺利进行并圆满完成。
我们既认真严谨地完成了本职工作，还协助了其他部门开展各种活动，取得了很好的成绩。
为了让我部门在以后的工作中能够扬长避短，再创佳绩，现对20XX-20XX年期度的工作做如下总结：
一：
主要工作
（一）、成功主办"第十一届演协杯"辩论赛
我部门进行了"第十一届演协杯"的主办工作。
我们主要负责举办了甘肃农业大学第十一届“演协杯”辩论赛，由20XX年10月14日至1013年11月中旬，历时一个多月。
"演协杯"作为我部门的传统活动之一，我们对其投入了很多的精力，在工作之前做了充分的准备。
因为部门干事工作经验相对不足，对此我部门干事都积极准备，并多次演练，并发现其中的不足，不断总结经验。
然后，我们分配好各自的任务，积极协调各自的工作任务。
因此，"演协杯"的工作顺利完成。
（二）、协助学生会其他部门共同开展各活动的相关工作我部门还协助学生会其他部门共同开展各活动的相关工作。
为此，我部门干事献出自己的一份力量，积极投入到工作中。
我们配合其他部举办了“迎新杯”篮球赛，我们负责后勤值场工作。
还有参与举办“梦开始的地方”迎新生晚会，亲身从幕后支持了晚会的工作，尽管工作劳累，然而在大家的积极配合下，各个活动圆满完成。
并且在此
过程中，我部门也抓住机会与其他部门深入地合作，互相交流经验，共同工作，共同努力，共同收获，培养起深深的默契，彼此之间的感情也不断加深。
我部门干事也在期间锻炼了自己的交际能力约工作能力，为日后的工作打下坚实的基础。
（三）、成功举办张毕阳个人演唱会我们部承办并负责了甘肃农业大学建校以来第一次举办的个人演唱会——“张毕阳个人演唱会”，我们第一次经历了一场演唱会的从开始准备到结束收尾，这是我以前从未接触过的，我很珍惜这次机会。
（四）、坚持每周部门例会的召开例会是我们部成员的小团聚，在这一天晚上我们会学会很多东西，像会议记录，像PPT，像行政公文，像竞职演讲，像活动策划书等等，我们在每次会议上总结成绩，改进不足。
二：
工作评价
优点：
1、全部学术科技部成员每次活动都卖心卖力地付出，引导同学更好的学习娱乐，丰富课余生活
2、同学们都积极向上、认真对待每次活动
3、活动都踊跃参与，把集体利益放在首位
不足之处：
1、在实践工作中，还存在一些不足，在活动中，出现了不少问题，从中累积了不少经验，吸取了不少教训。
2、有部分活动，做得不够完善，很多情况没有考虑到。
三：
工作建议
在本学期学生会工作中，我们取得了值的肯定的成绩，在此有几点意见，希望学术科技部能更上一层楼。
1、全面加强学生会考核制度。
加强日常工作的管理，例如例会制度，内部成员考核制度，规范成员的工作。
2、积极性还有待加强。
部分成员做事很受本分，没有创新性，应加强对部分成员积极性的培养。
3、部门内分工不明确，很多活动秩序只能哪里有事哪里帮忙，没有责任负责人，许多责任无法落实。
纵观我部门在整个期度的工作情况，尽管我们遇到了一些小困难，但是在大家的不懈努力下，各项工作均顺利完成。
几个月之前，我们还略显青涩，然而在无数次的工作中，我们不断地突破自我、完善自我，渐渐适应了自己在部门的角色，并融入部门这个大家庭中。
感谢部门所有人的辛勤付出，没有大家的共同努力，也就没有我们学生会学术科技部今天的成就，我们相信在不断地成长中，学术科技部会在下个期度创造崭新的高度！
在下个学期的工作中，我们会表现得更加优秀，更加完美，而下学期也是我作为干事的最后的一个学期，所以我会开心地享受这段时光，与大家一起努力工作。
学术科技部郭大鑫
20XX年12月23日
篇二：
20XX-20XX年科技教育工作总结
20XX-20XX年科技教育工作总结
一年来，学校科技教育工作在区科协、区教委的直接指导下，进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，认紧紧围绕提高青少年科学文化素质，广泛开展丰富多彩、富于创造性的科技教育活动，努力提升教育理念，积极深化教育改革，全面推进素质教育，不断丰富示范内涵，广泛开展科技活动，充分发挥学校教育在科技工作中的主渠道作用，培养少年儿童的创新思维能力、动手能力和创造能力。
从爱科学、学科学、用科学方面对学生进行科学技术教育，使我校科技教育工作上了新台阶。
下面就我校科技教育工作情况总结如下：
一、领导重视、建立健全组织机构，把科技工作摆到学校的重要地位。
在争创科技教育特色学校的过程中，学校就充分认识到，加强学校的科技教育工作，是新形势下学校教育的需要，是全面推进素质教育的需要也是不断丰富学校内涵的需要。
因而高度重视科技工作，加强学校科技教育工作的领导，把科技教育工作摆到学校工作的重要地位，是搞好学校科技教育工作的首要保证。
校长张前世锋多次在会议上表示，学校工作为科技工作开绿灯，要人给人，要物给物，要钱给钱。
学校建立了科技工作的议事制度，同时还出台了科技教育、科技创新大赛奖励制度，加强对科技工作的宏观指导。
科技活动室建成后，分别得到了市、区文明办，区委、区政府、区教委、区科协的主要领导的特别重视并亲临学校指导工作。
不断地充实和完善学校科技教育工作组织，学校调整了科技教育
工作领导小组。
二、广泛宣传，使学校科技教育工作得到更好的推进。
以重庆市20XX年少年宫项目学校骨干教师培训班开班仪式为契机。
文明办领导对我校科技教育工作给予了高度的评价。
市区的相关领导也给予了高度的肯定。
全市乃至国家的一些相关媒体也进行了大量的报道。
使我校科技教育工作得到了莫大的彰显和放大。
学校也以此为荣，同时也让学校的全体师生对学校科技教育工作的认识得到了进一步的提高，学校科技教育工作也得到了更好的推进。
使学校科技教育工作空前出色。
充分利用校园红领巾广播站班级板报、主题班会、教职工例会等阵地，大造舆论宣传的声势，营造科技工作的良好氛围，努力使科技工作深入人心。
培养学生的动手动脑能力，充分发挥他们的聪明才智，充分调动师生的积极性。
学校努力营造浓厚的科技教育氛围。
为加强科技活动室的硬件建设，充实和完善硬件配备、科学实验室、图书阅览室、小小气象站、科技画廓已装备不断更新新。
这些都为学校提供了“爱科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。
三、打造科学型教师队伍
要成为科技教育特色学校既要有一流的设施，还要有一流的教师。
“教师是一个学校的灵魂”，是学校的生命和活力所在，精神和力量所依。
教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。
认真学习，提高认识。
坚持不懈地组织教师进行学习，学习国家有关科技教育的法令条文，学习与科技教育相关的理论，学习其他学
校的教学实践经验，努力转变不适应科技教育思想的观念，不断钻研科科知识，提高自身素质，增强科技育人本领，激发服务学生热情，热爱科技教育，争当科技教育的实践者和探索者。
一大批教师在科技教育的实践中不断成长，学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。
四、开展丰富多彩的科技活动
实施科技教育的关键在于从实践中体验发展。
活动课程中蕴含有丰富的科技教育内容，多形式、多渠道地开展科技活动，不仅可以丰富师生校园文化生活，而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。
组织对科技活动兴趣浓厚，思维敏捷、想象力丰富，动手能力强，具有一定个性特长的科技苗子，开设了各科技兴趣小组如：
科学兴趣小组、模型兴趣小组、创新大赛小组等。
学校积极主动与市科技馆联系，组织学生集体参观市科技馆，听科技讲座，使学生们开阔了视野，丰富了科技知识，切实有效地对学生进行科学技术教育。
培养学生热爱科学的思想，献身科学的精神。
学校积极组织学生参加市、区青少年科技创新大赛，以展示学校科技教育成果，让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。
我校在潼南区首届创新大赛中申报创新作品中，科学DV作品王婷、张钦媛、廖豪杰的《两条尾巴的蚯蚓》获一等奖，学生论文陈向东的《吃零食情况的调查报告》获三等奖，李柳婷的《500年以后的生活》、邓千君的《月球农民新村》获得科学幻想绘画三等奖。
在区青少年科技模型大赛中上半年获一等奖10人，二等奖3人，三等奖6人。
下半年获一等奖7人，二等奖4人，三等5人。
学校获得区科技教育工作先进集体，张可义获得区科技教育工作先进个人。
为了全面提高学生素质，充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益，学校各类科技活动室包括科技活动室开放科技活动室，与乡村学校少年宫进行资源整合，充分利用现有设施设备，每周星期二、四下午、周日，假日均按要求对学生进行开放。
由于学校科技教育发展历史短、内涵不丰厚，对科技教育只是处在探讨摸索阶段，在科技教育的某些环节上尚嫌粗糙。
部分师生对科技工作的意义认识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。
科技教育还未能完全得到家长和社会的完全认同。
加强对科技教育的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识，努力提高科技教育的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科技教育的强劲合力，推进科技工作。
加强对科技教育的理论学习、研究和实践的探索，普遍提高教师从事科技教育的素质和能力。
加强对科技教育的常规管理，加强科技教育的校本开发，走出一条符合我校科技教育特色之路。
篇三：
科学技术处20XX年工作总结
科学技术处20XX年工作总结
20XX年，是学校“内涵建设年”。
在主管校领导带领下，科技处本着绩效优先、服务为本的原则，深入学习全国科技创新大会和“十八大”精神，围绕国家创新驱动发展战略，坚持更新观念，改革模式，创新机制，谋求科技工作的跨越式发展，现将工作总结如下：
一、取得的重要进展
1.进一步夯实基础，稳定科技总量。
全校科技工作稳步发展。
20XX年新立项科技项目近1800项，合同额约近亿元，其中基础研究及国际合作项目立项近600项，高新技术项目立项近310项，横向项目累计签订合同近880项。
截至12月30日，科技到校财务经费总额亿元。
2.取得了一批具有显示度的重要成果
任露泉院士主持的仿生耦合多功能表面构建原理与关键技术项目获得国家技术发明奖二等奖（处于公示期）。
白求恩第一医院艾滋病与病毒研究所于晓方教授带领的团队在世界上首次证明人SAMHD1蛋白具有调控内源逆转录转座子活性的能力，成功揭示了SAMHD1蛋白在人体内的一大重要细胞学功能。
这一重大发现已于9月12日以在线发表的形式刊登在世界顶尖生物学期刊《Cell》的最新子刊《CellReports》上。
依托国家“深部探测技术与实验研究专项”，我校和四川宏华集团共同研制的中国首台万米大陆科学钻探专用钻机“地壳一号”顺利完成吊装。
使我国成为继前苏联和德国之后第三个拥有实施万米大陆科学钻探计划专用装备和相关技术的国家，中央电视台全程跟踪直播装备的启动、运输、安装。
该万米钻探专用钻机设计装机高60米，占地10000多平方米，其
钻进能力达到1万米。
针对科学钻探的特殊性，吉林大学和宏华集团自主研发、改进了高转速全液压顶驱系统、高精度自动送钻系统和起下钻自动排管系统等一系列关键技术，并采用国内领先的数控变频电动钻机技术（DBS），钻机科学钻探能力达到世界先进水平。
3.20XX年学校继续将高等学校创新能力提升计划作为学校的重点工作全力推进。
“低碳汽车”等6个协同创新中心被吉林省教育厅认定为“吉林省重大需求协同创新中心”，为下一步争取国家层次协同创新中心奠定了坚实的工作基础。
4.基地建设卓有成效。
人类疾病动物模型国家地方联合工程实验室获得国家发改委批准建设。
汽车仿真与控制、超硬材料国家重点实验室在工程和材料领域国家重点实验室的评估中获得良好成绩，国家地球物理探测仪器工程技术研究中心顺利通过国家科技部的现场验收。
20XX年共新增各类科技机构20个，其中，国家发改委国家地方联合工程实验室1个，吉林省科技厅科技创新中心2个，吉林省发改委工程实验室9个，吉林省发改委工程研究中心4个，吉林省中医药管理局重点研究室4个。
5.获千万级重大项目6项。
表120XX年学校新增千万级重大项目名单
6.20XX年5月，国家科技部公布了20XX年创新人才推进计划入选名单。
我校入选“创新人才培养示范基地”，成为首批入选的六所高校之一。
7.20XX年底，吉林大学新农村发展研究院获得科技部、教育部批准建设，成为科技部、教育部成立的第二批高等学校新农村发展研究院之一。
8.省部级奖励继续保持良好的发展势头。
根据已公告（含处于公示期）获奖数据，有54项成果获省部级科学技术奖。
其中一等奖15项；二等奖26项；三等奖13项。
9.国家自然基金本年度各项指标有了较大的进步，本年度共计申请1443项自然基金委的各类项目，共批复346项。
资助总经费万元。
面上项目资助173项，资助金额12949万元；青年基金133项，资助金额3236万元。
国家重大科研仪器设备研制专项3项，资助金额2550万，国家杰出青年基金1人，优秀青年科研基金2人。
此外，今年我校有9项重点项目（含重大研究计划）获得资助。
10.电子科学与工程学院卢革宇教授的团队获得教育部创新团队资助。
于吉红、朱广山、刘冰冰三位教授入选“中青年科技创新领军人才”计划。
11.发表科技论文和申请专利的数量和质量逐渐提高。
根据中国科技信息研究所公布的20XX年全国高校及相关单位科技论文产出数量排行情况，科学引文索引（SCIE）论文2309篇（收录文献2504篇），排名第11位；工程索引（EI）论文1592篇，排名第13位；国际科技会议录索引（ISTP）论文467篇；有3篇论文进入年度中国百篇最具影响国际学术论文排榜。
在20XX--20XX年期间累计3036篇论文（根据SCI统计）被引10207次，高校排名第11位；在20XX—20XX年期间累计11975篇论文（根据SCI统计）被引次数93332次高校排名第12位；
20XX年度（截至12月20日）申请专利1116项，首次突破1000件。
获得授权764项。
其中，发明专利申请743项，获得授权385项，实用新型379件，较上一年度增长70%。
目前，学校拥有的有效发明专利超过了1000件。
获中国专利奖优秀奖1项，获发明创业奖1项。
12.国家知识产权培训（吉林）基地正式挂牌。
国家知识产权局于6月份在我校国家知识产权培训（吉林）基地举行揭牌仪式。
基地是吉林省第一个也是唯一一个国家知识产权培训基地，也是目前国家知识产权局在东北布局的唯一一个综合性国家知识产权培训基地。
13.校地合作与科技对接工作取得新的进展。
《服务吉林发展与东北振兴行动计划》稳步推进，相关子项目取得阶段性成果。
策划组织“吉林大学机械工程—工程仿生威海专题对接会”，组织参加“第十五届中国国际高新技术成果交易会”、“威海荣成产学研合作暨科技金融结合推进大会”、“第十一届中国海峡项目成果交易会”、“第四届江苏省科技成果展示洽谈会”、“第九届东北亚博览会”等十余个展览会。
学校与四川川威集团共建“吉大川威钒钛新材料研发中心”。
川威集团投入研发经费720万元。
与吉林麦达斯铝业有限公司签订了战略合作框架协议，联合成立了“吉林大学--麦达斯铝业合金钻具材料研究所”，共同研制开发万米钻机用高性能铝合金钻杆。
全力配合吉林省科技厅做好推进“油页岩战略联盟”成立的相关工作，起草“油页岩战略联盟”相关文件。
我校油页岩研究团队获省科技厅和发改委分别500万元资金支持。
20XX年我校作为理事长单位牵头组建联盟2个，作为理事单位参与联盟8个。
14.《仿生工程学报》入选“中国科技期刊国际影响力提升计划”，成功获得该计划B类项目立项支持，从20XX年起连续3年获得国家每年100万元人民币经费支持。
二、采取的主要措施
1.分析和应对新挑战，争取国家级重大项目。
进一步聚焦国家战略目标，加强系统布局。
通过及时发布项目指南，积极组织协调项目，拓宽申报渠道，通过教育部、省科技厅、专家推荐、行业协会、产学研创新联盟等多途径推荐备选项目。
此外，通过教育部、省科技厅和行业协会推荐国家计划项目主题专家，在国家计划项目指南制定、评审答辩中赢得话语权。
2.全力推进大科学工程建设工作。
成立了专项工作领导小组和工作组，确定了校内科学家团队，建立了管理及实施机构，完成了校内相关学科的动员和部分资源的整合工作，确定了合作单位，多次召开项目规划战略和研讨会，就大科学工程建设的总体方案、人才激励政策、资源调配方案等问题进行了论证和研究。
组织召开了教育部科技司、国内外多名院士、著名专家参加的“综合极端条件实验装置”建设项目专家咨询会和合作单位、用户单位参加的用户咨询会，就“综合极端条件实验装置”建设方案进行了论证。
与教育部、中科院以及国家发改委多次协调大科学建设问题，围绕大科学工程建设情况分别起草专题报告上报国务院刘延东副总理及国家发改委徐绍史主任。
3.有序推进协同创新中心建设。
在校领导的带领下，集全校之力，积极推进校内协同创新中心发展，着力建设“低碳汽车”、“介观物质”两个协同中心。
一年来，多次向教育部、吉林省教育厅、吉林省科技厅汇报工作，得到了吉林省委书记王儒林同志的重要批示。
邀请主管部门管理专家到校指导协同创新中心建设工作，为我校协同创新建设献计献策。
多次组织相关中心协同体、校内相关部门、学院召开研讨会、协调会，共同商议校内协同创新中心发展大计，为继续推动我校相关科学研究、学科建设、人才培养持续发展提供强有力的保障。
遵循重点性、真实性、科学性的原则，组织校内各协同创新中心科学编制下一年度校内协同创新中心经费预算，为顺利开展下一步工作提供必要的经费支持。
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