学年度八下口头表达专练Unit2IllhelptocleanupthecityparksSectionA试题及参考答案.docx
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学年度八下口头表达专练Unit2IllhelptocleanupthecityparksSectionA试题及参考答案
——教学资料参考参考范本——
2019-2020学年度八下口头表达专练Unit2I’llhelptocleanupthecityparksSectionA试题及参考答案
______年______月______日
____________________部门
Thisinformationcomes
fromYangXuehui
atShilimiddleschool
inXihe,Gansu.
SectionA1a
我希望在外面工作。
你应该帮助清理城市公园。
2c
A:
我们需要想出一个在清洁日打扫城市公园的计划。
B:
我们先吃午饭吧！
A:
不，我们需要现在开始。
清洁日离现在只有两个星期了。
2d
Helen:
我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。
Tom:
真的吗？
我去年夏天在那儿工作呢！
Helen:
哦，他们请你帮忙做了什么？
Tom:
嗯，像给老人读报，或者陪他们聊天这样的事。
他们给我讲了过去的生活和昔日的往事。
Helen:
那听起来蛮有趣的。
Tom:
是呀，许多老人都很孤独。
我们应该听他们说话、照顾他们。
Helen:
你说的对呀。
我的意思是总有一天我们也会老的。
3a
参与志愿服务的同学们
来自滨江中学的马里奥·格林和玛丽·布朗每周都拿出几个小时来帮助别人。
马里奥喜欢动物，想成为一名动物医生。
他每周六上午在一家动物医院志愿工作。
马里奥相信这能帮助他将来得到梦寐以求的工作。
“这活很难”他说，“但是我想更多地了解如何照料动物。
每当我看到动物们渐渐好起来，看到它们主人脸上喜悦的表情时，一种极强的满足感便油然而生。
”
玛丽是一名爱书的人。
她四岁时就能独立看书了。
去年她决定参加一个课外阅读项目的志愿者选拔。
现在她仍然一周去那儿一次，帮助孩子们学习阅读。
“孩子们坐在图书馆里，但你能从他们的眼中看到每一本新书陪伴他们走向不同的旅程。
对我来说在这里当志愿者就是梦想成真。
我可以做我喜欢的事情，同时又帮助了别人。
”
GrammarFocus
我想帮助无家可归的人。
她决定争取当一名课外阅读项目的志愿者。
你可以请求医院允许你看望孩子们并使他们振作起来。
马里奥相信这能帮助他将来得到理想的工作。
她志愿每周在那儿工作一次帮助孩子们学习阅读。
我将做一些标语并把它们张贴在校院周围。
4a
我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。
今年我的学业太忙了。
她希望给至少五所小学打电话问它们是否需要课外阅读项目的志愿者。
我们全班正想方设法找出因经常悲伤让患病孩子振作起来的办法。
我们决定在学校周围张贴告示，散发通知来告诉学生们图书销售的事。
我们将会把销售所得的钱捐给无家可归的人。
4b
现在大多数人只为找到能挣许多钱的好工作而着急。
在他们的闲暇时间，他们想着做什么来娱乐或放松。
然而，很少有人想尽力帮助别人。
有许多不如我们幸运的人。
我们自愿腾出时间来帮助这些人是一种度过我们闲暇时光的好方法。
比如，我们可以制订到医院看望生病的孩子或者为无家可归的人筹钱的计划。
一些人甚至离职几个月到一年时间去另一个国家，像非洲，帮助那儿的人。
SectionA1a
Ihopetoworkoutside.
Youcouldhelptocleanupthecityparks.
2c
A:
WeneedtocomeupwithaplanfortheCityParkClean-UpDay.
B:
Let’shavelunchfirst.
A:
No,weneedtostartnow.
Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.
2d
Helen:
Hi,Tom.I’mmakingsomeplanstoworkinanoldpeople’shomethissummer.
Tom:
Really?
Ididthatlastsummer.
Helen:
Oh,whatdidtheyaskyoutohelpoutwith?
Tom:
Mm…thingslikereadingthenewspapertotheoldpeople,orjusttalkingtothem.
Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.
Helen:
Thatsoundsinteresting.
Tom:
Yeah,alotofoldpeoplearelonely.
Weshouldlistentothemandcareforthem.
Helen:
You’reright.
Imean,we’reallgoingtobeoldoneday,too.
3a
StudentsWhoVolunteer
MarioGreenandMaryBrownfromRiversideHighSchoolgiveupseveralhourseachweektohelpothers.
Alovesanimalsandwantstobeananimaldoctor.
HevolunteersatananimalhospitaleverySaturdaymorning.
Mariobelievesitcanhelphimtogethisfuturedreamjob.
“It’shardwork,”hesays,”
butIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals.
IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners’faces.”
Maryisabooklover.Shecouldreadbyherselfattheageoffour.
Lastyear,shedecidedtotryoutforavolunteer
after-schoolreadingprogram.
Shestillworksthereonceaweektohelpkidslearntoread.
“Thekidsaresittinginthelibrary,
butyoucanseeintheireyesthatthey’regoingonadifferentjourneywitheachnewbook.
Volunteeringhereisadreamcometrueforme.
IcandowhatIlovetodoandhelpothersatthesametime.”
GrammarFocus
I’dliketohelphomelesspeople.
Shedecidedtotryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram.
Youcouldaskhospitalstoletyouvisitthekidsandcheerthemup.
Mariobelievesitcanhelphimtogethisfuturedreamjob.
Shevolunteersthereonceaweektohelpkidslearntoread.
I’mmakingsomesignstoputuparoundtheschool.
4a
1.Iwanttoputoffmyplantoworkinananimalhospitaluntilnextsummer.
I’mtoobusywithmystudiesthisyear.
2.Shehopestocallupatleastfiveprimaryschoolstoaskiftheyneedvolunteersfortheirafter-schoolprograms.
3.Ourclassistryingtocomeupwithsomeideastocheerupsickchildrenbecausetheyareoftensad.
4.Wedecidedtoputupsignsaroundtheschoolandgiveoutnoticestotellstudentsaboutthebooksale.
Wewillhandoutthemoneyfromthesaletohomelesspeople.
4b
Mostpeopletodayareonlyworriedaboutgettinggoodjobstomakelotsofmoney.
Intheirfreetime,theythinkaboutwhattodoforfun.
However,fewpeoplethinkaboutwhattheycandotohelpothers.
Therearemanypeoplewhoarelessluckythanus.
Volunteeringourtimetohelpthesepeopleisagoodwaytospendourfreetime.
Forexample,wecanmakeplanstovisitsickchildreninthehospitalorraisemoneyforhomelesspeople.
Somepeopleevenstopdoingtheirjobsforafewmonthstoayeartomovetoanotherplace,andhelppeoplethere.
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