民主评议学校工作总结.docx

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民主评议学校工作总结

民主评议学校工作总结

篇一：

学校民主评议行风工作总结

学校民主评议行风工作总结

学校行风建设以加强师资队伍建设为重点，以群众满意为标准，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促建，纠建并举，扎实推进行风建设，促进学校依法治教、规范管理，树立学校新的形象。

一、加强组织领导，健全工作机构。

学校成立了以以校长为组长的行风评议领导组，并设立领导小组办公室，负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查。

将行风建设列入学校工作日程，责任到人，详细制订工作计划，并联系实际，制订出确实可行、有效的措施，使行风建设与行政、业务工作有机结合。

二、广泛宣传，积极发动

在行风评议准备阶段，校领导首先组织全体老师学习有关文件精神，做好组织发动宣传工作，制订了《行风评议工作实施方案”》、《行风建设及教师职业道德‘六要六不准’规定》、《校务公开制度》等规章制度。

同时，多次向全校教职工深入动员，进一步端正全体教师加强行风建设的思想认识。

三、深化校务公开，加强民主监督机制。

针对行风评议中的热点、难点问题，进一步深化和规范的校务公开制度。

并设置意见箱及举报电话，虚心听取意见，及时做出反馈。

进一步规范校务公开的内容、程序、办法和资料的归档。

通过校务公开制度，把学校的重大决策、教师聘任、财务收支、物品采购、基建项目、评先评优、职称晋升等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工和社会各界的监督之下，增加透明度，实行阳光作业，调动了广大教工职的积极性。

四、坚决治理乱收费。

严格控制收费项目，严格按一费制标准收费，公开收费依据、收费标准、收费范围、收费使用结果、常规性收费如学杂费、书本费这些收费项目，在每季度开学前进行公开，并印发给学生家长，接受社会监督。

五、注重师德建设，营造良好师风。

师德建设是行风评议工作的重中之重。

开展“师德之星”评选和各类评优、评先活动，树立典型，铸造师魂，充分发挥榜样的作用，以榜样要求人，以榜样规范人。

深入开展“师德教育集中整顿”活动，组织教师全面开展新时期师德形象大讨论，开展“讲师德、比奉献、塑形象”活动，倡导奉献精神，增强教师的事业心和责任感。

校领导充分利用本地的反面教材，常抓不懈，警钟长鸣。

大会必讲，小会常谈，全体教职工都能自觉执行教师职业道德标准，严格要求自己。

六、狠抓教学常规管理，提高办学质量。

1、学校把严格教学常规管理看作学校日常工作重要一环，把贯彻落实《教学常规管理规定》作为学校工作管理的重点来抓，加大检查力度，以严治教。

一方面，深入了解掌握教师备课、上课、辅导、作业批改、考试、听课、教研等全面情况，及时纠正教师存在不足之处；另一方面，坚决查纠随意调课、停课、请人代课等现象，确保正常教学秩序，促进良好教风形成。

2、努力做好后进生的转化工作，把其当作教学常规管理的一个重要内容。

强调教学应以后进生的实际出发，实行因材施教、分类要求，保证后进生留得住、学得进；建立班级学习小组，开展“互帮互学”活动，各班还要设立“进步奖”，对成绩显著提高的后进生进行表扬、奖励，激励后进生奋发向上，进而形成“比、学、赶、超”氛围。

七、立足解决问题，有的放矢，扎实有效地做好整改工作。

结合“三个代表”重要思想的学习实践。

通过召开民主评议行风领导组成员、行风评议代表座谈会，党员民主生活会及与教师个别谈心等方式，广泛征求基层及社会各界对领导及教育改革措施、方案的意见。

我们针对行评中广泛征求到的意见、建议及行风建设中的薄弱环节，如校务公开如何制度化？

如何杜绝极个别教师体罚学生现象？

怎样防止学校乱收费反弹？

如何防止学生辍学，如何加快信息化建设等。

我们认真研究制定整改方案，将存在的问题分解到责任到人，逐条逐项抓好落实。

八、民主评议行风的主要成效：

1、提高服务意识。

通过开展民主评议行风活动，进一步加强师德建设。

以江总书记“三个代表”的思想为指导，在新时期内组织教师认真学习《教师职业道德规范》，努力实践“三个代表”的思想。

为保证师德规范的严格执行，认真进行师德教育和师风检查，把师德师风建设与业务工作有机结合，多角度地评价一位教师。

组织教师学习有关法律法规，增强教师的法律意识，使教师能依法从教，能依照《教师职业道德规范》要求开展教育教学工作。

2、工作作风明显改进。

通过开展民主评议行风活动，学校领导班子深入基层，到学校听课，了解学校中的实际困难，及时为学校、教师排忧解难。

领导班子坚持集体领导和个人分工负责相结合，重大决策集体研究的原则，实行民主公开制度，增强了教职工的责任感，激发了教职工的工作热情。

学校领导带头执行廉政建设有关规定，采取有力措施坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风，增强服务意识，提高了服务质量和效率。

3、财务管理进一步规范。

推进“校务公开”特别是学校“财务公开”，切实制止乱收费现象，实现科学民主理财。

规范校务公开制度，按规定收费，合理支出，收好管好用好各项教育经费，严格执行收费项目和标准，并将收费标准在校务公开栏公布。

篇二：

2021年学校民主评议党员工作总结

2021年学校民主评议党员工作总结

为了全面贯彻党的十七大精神，坚持从严治党方针，提高党员队伍素质，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，根据教育局党委关于做好民主评议党员工作的具体要求，结合学校工作实际，精心设计，合理安排，周密组织，民主评议党员工作达到了预期的目的，取得了良好的效果。

现将评议情况简要总结如下：

一、基本情况：

学校党支部共有党员6人，其中预备党员1人，在评议工作中，实到党员6人，积极分子5人。

二、主要做法：

（一）加强学习，提高认识，统一思想

根据局党委要求，我们组织全体党员和积极分子学习了党的十七大会议精神，十七大新修党章内容及市委书记刘友林在教育论坛会上的讲话精神，以及局党委关于开展民主评议党员活动的通知精神。

通过学习使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性，认清了在党内还有影响党的作风建设，损害党的形象的现象，懂得了这次民主评议

活动是集中解决党员思想、组织、纪律、作风、等方面的问题。

（二）自我总结，查找差距。

学习后，全体党员能够结合学校的实际情况，从能否在教育教学中起到先锋模范作用；是否能带领广大教职工锐意改革，开拓创新；是否模范遵守《中小学职业道德规范》，在师德建设中起到示范作用等，从思想、学习、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。

（三）民主评议，开展批评和自我批评。

首先党员在支部大会上作自我总结，全体党员根据自我总结情况，开展评议活动，全体党员都能对照合格党员的标准，联系思想、工作、学习、生活中的实际，找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题，查找不足，明确今后努力的方向。

（四）组织鉴定，提出希望

通过民主评议和征求党外群众意见，经支部大会讨论决定，评优秀党员王庆华，合格党员罗云利、何晶、马树范、赵敏。

通过党员民主评议，使全体党员坚定了共产主义信念，增强了全心全

意为人民服务的意识。

大家决心在政治上与党中央保持一致，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的基本知识，使自己成为一名真正合格的党员。

篇三：

中心学校开展党员民主评议工作总结

篇一：

学校20年度民主评议党员工作总结

关告小学党支部20年度民主评议工作总结

一、精心组织，认真部署民主评议党员工作

为认真开展好民主评议党员工作，我校根据乡中心校对今年民主评议党员工作的安排和要求，在总结一年来民主评议党员工作的基础上，确定了今年民主评议党员工作的指导思想、评议方法、步骤、时间和要求，及时部署评议工作。

1、认真做好宣传发动工作

按照乡中心校开展民主评议党员工作的要求，12月20日学校党支部召开了全体党员会议，对民主评议党员工作进行了专题动员、部署。

会上组织全体党员学习了《党员民主评议制度》，明确了评议原则、时间安排和工作程序，并要求人人要提高认识，统筹安排，将民主评议党员工作和“廉洁自律教育”及“农村基层党风廉正建设”活动结合起来，认真制定工作计划，确保此次民主评议党员工作按照乡中心校的要求有序开展并取得实效，为按时按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础。

会后要求全体党员结合自身的工作实际，开展了形式多样的学习、讨论、交流等宣传动员工作，统一了广大党员的思想。

使广大党员充分认识到深入开展党员民主评议工作是党员自觉利用批评与自我批评的思想武器检查、剖析自己，进一步增强党性锻炼，提高自身党性修养、思想素质和政治素质的有效途径，是保持共产党员先进性的长效机制。

2、深入开展学习教育活动

在搞好宣传动员的同时根据此次民主评议党员工作与廉洁自律教育活动结合开展的特点，学习教育活动分党支部、党小组和党员三个层次进行，并由党支部负责检查、督促、指导；党员自学《中国共产党章程》。

这样既突出了重点，又克服了工作和学习的矛盾，保证了学习教育面，党小组学习、个人自学安排灵活，讨论与谈体会相结合，切实使学习教育活动做到每个党员都能受到教育，每个党员都有自身的体会。

3。

认真对照检查，写好个人总结

在个人总结中，广大党员根据此次民主评议党员的要求，查找差距，提高认识，深入剖析自己，实事求是地查找分析自己在党性、工作作风等方面存在的问题和原因，针对存在的问题提出切实可行的整改措施。

在党员个人总结的同时，党支部、党小组认真抓好督促、检查、指导工作，继续采用了党委、党群工作部、党支部、党小组层层监督、指导把关的方法，切实保证了本次民主评议党员个人总结的质量。

二、严格程序，高质量开展评议工作

截止20年12月20日我校民主评议党员工作全部结束。

共有党员8名参加了此次民主评议党员工作，党员参评率100％；

在评议中党支部严格按照《乡中心校民主评议党员制度》规定的程序，在个人自评的基础上，机关支部党员着重以加强作风建设为重点，围绕改进工作作风，提高工作效率，增强为基层服务的意识开展评议；广大党员从增强共产党员的党性锻炼和修养，提高党员的思想素质和政治素质方面开展了批评和自我批评，切实从思想上、组织上、作风上加强建设，增强了党组织的战斗力和凝聚力。

从评议的情况来看，全体党员在思想、学习、工作、作风方面反映出了以下几个特点：

1。

多数党员能以一个共产党员的标准来衡量自己，能用党性原则和党的纪律来严格要求自己，在工作上不计个人得失，克己奉公、任劳任怨、兢兢业业、加班加点地工作，在教育事业改革发展中完成组织交给的各项任务；广大党员讲政治，有大局意识，能做到局部服从大局，个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，发挥了共产党员先锋模范作用。

2。

党员干部能认真贯彻民主集中制原则，严格遵守议事规则和有关会议制度，坚持科学决策，民主决策；领导班子成员顾全大局，自觉维护班子团结，发挥班子的整体功能，班子的凝聚

力和战斗力不断增强；全体党员干部在新形势下带头解放思想、转变观念、勇于开拓、积极进取，密切联系群众，关心群众，宣传群众，团结群众，为群众排忧解难，做群众的表率，在群众中树立了良好的榜样，深受广大职工群众的好评。

3。

党员在廉洁自律方面受到广大群众的一致好评。

党员领导干部能够自觉遵守各项规定，做勤政廉政的表率，在教师队伍中树立起了浩然正气。

4。

评议中，大家都能自我剖析，不怕亮丑，冲破智障展现自我，坚持原则客观评价，勇于开展自我批评。

三、弘扬先进，民主评议党员工作亮点凸显

为了大力表彰在一年来中涌现出来的先进集体和个人，弘扬他们吃苦在前，不怕牺牲的奉献精神和舍小家，顾大家的敬业精神，以先进典型的模范作用，带动全体党员和广大员工，积极投身到各项工作中，经党支部研究，决定评议党员为优秀共产党员。

四、扎实推进，民主评议党员工作取得实效

此次民主评议党员工作党支部严格按要求（原文来自：

wWw.iaOcAofANweN.coM小草范文网:

民主评议学校工作总结）开展，抓好评议前的学习，结合自身实际征求了广大员工对党员的意见，及时反馈给党员，党员根据征求到的意见再次修改了个人总结，制定了有针对性的整改措施，评议中党员本着对同事负责的态度实事求是的开展批评和自我批评，民主评议党员工作取得了实效，主要表现在：

1、沟通了思想，增进了相互团结。

参加评议后，广大党员感受、收获很深，大家认为，不是在党内是很难听到党员、群众对自己的真实评价。

民主评议党员是我们对照党组织要求，认真“找差”，反思自己，从而提高自身党性修养的过程。

2、进一步提高认识，明确方向。

通过民主评议，使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。

3、进一步激发党员干部的工作热情，改进工作作风。

有效地促进了各项工作的顺利开展。

篇二：

城关镇中心学校党员评议工作小结

城关镇中心学校党员评议工作小结

城关镇教育总支共有党员名，其中退休人员党员人，在职在岗党员人数为人。

共设6个支部。

按照文件的要求，根据学校的工作性质和特点，自2021年元月日至2021年元月日开展了党员冬训和民主评议党员工作。

学校所有在职党员和退休党员参加了冬训和评议，整个工作做到了统一部署，精心组织，结合实际，强化教育，突出重点，落实整改，注重实效，具有较强的针对性，达到了提高我镇中小学党员队伍素质，推动各项工作的目的。

通过自评、互评、群众测评，评出优秀党员名，合格党员名，现将具体做法总结如下：

一、统一部署，精心组织

首先，城关镇中心学校总支部认真学习了镇委发[2021]号文件的精神，结合各支部党员队伍状况进行了认真研究，成立了以城关教育总支书记顾朝科为组长、总支副书记汪令涛、夏恩涛为副组长的冬训和民主评议党员工作领导小组，研究并制定了《城关镇中心学校党员民主评议工作方案》。

其次，召开了党员冬训大会进行动员部署。

对如何搞好冬训和民主评议党员工作提出了具体的要求，特别强调评议中要突出党员先进性教育，把“三个代表”重要思想和党的十七大精神贯穿于评议全过程，要克服“年年搞、老一套”的错误思想，要在提高冬训和评议质量、增强冬训和评议效果上下功夫，把提高党员队伍素质、增强党的执政能力、推动各项工作作为冬训、评议的出发点和落脚点。

其三，各支部根据镇教育总支的要求结合实际，制定了支部民主评议工作计划，确保人员、时间、内容“三落实”。

其四，城关镇教育总支根据各支部上报的评议工作计划安排，分别参加了各支部党员的自评、互评会议，帮助党员分析存在的问题，积极引导党员开展批评与自我批评。

二、突出重点，狠抓落实

为了搞好民主评议党员工作，我们坚持突出党员先进性教育，切实抓好四个环节，搞好四个结合，取得较好的效果。

突出党员先进性教育。

为保持共产党员的先进性，我们组织全体党员学习《中国共产党章程》，重温入党誓词，学习、领会十七大精神，增强作为一名共产党员的责任感和使命感。

同时以先进典型教育党员，促使党员统一思想，提高认识，增强参与评议的自觉性，要求每个党员在教育的新形势下，在改革发展的进程中，自觉地以坚定的信念教育人，以服务人民的奉献精神影响人，以发展城关教育的创新精神鼓舞人，以真抓实干的出色业绩示范人。

通过学习教育，进一步提高了全镇广大党员的思想认识。

通过学习，广大党员教师纷纷表示，在新的一年里，要以新的精神风貌立足本职、勤奋工作，教书育人，争创造新的业绩，树立为人师表的教师形象。

抓好四个环节。

即抓好党员本人自查、自评，党员之间互查互评，群众测评和党支部的调查摸底、综合评价四个环节。

其一，切实搞好自查自评。

民主评议党员的过程，也是党员自我学习、自我教育、自我提高的过程。

党员能否认真自查自评是搞好评议的基础。

城关镇教育总支要求每个党员要提高参评的自觉性，对照“保持思想、政治、工作和作风上的先进性”严于解剖自己，把自己摆出去，把问题亮出来。

每个党员都按照“三个代表”思想，对照“四个先进性”，对自己一分为二，认真查找问题，深挖根源，明确努力方向，力克“讲成绩，滔滔不绝，谈问题轻描淡写”的形式主义，基本做到了思想认识高，自我评议实，查找问题准，分析原因细，努力方向明。

其二，切实开展互查互评。

在互查互评中，各校校长、副校长及二级机构负责人带头运用批评与自我批评的武器，不讲情面，不带偏见，以一名普通党员的身份开展批评与自我批评，并积极引导党员从讲政治、讲正气、讲团结的大局出发，营造一个讲真话、讲实话、讲心里话的良好氛围，促使每个党员在支部民主生活会上不但能深刻剖析自己，而且对其他党员本着团结——批评——团结的原则开展善意的批评，达到了相互之间取长补短，相互促进的目的，

其三，注重搞好测评。

各党支部采取召开群众座谈、个别谈话和无记名测评相结合的方法，广泛征求广大教职员工对党支部和党员的意见，实行开门评议，充分发挥党外群众的监督作用。

各支部以无记名方式，进行群众民主测评，对全体党员书面测评定格次，较好地沟通了群众与支部和党员的联系，形成了党员带群众、群众促党员的良好氛围。

其四，切实搞好综合评价。

党支部在民主评议前，对党员队伍状况进行调查摸底，找准问题的根源，确定评议的侧重点，做到有的放矢。

在自评、互评、群众测评的基础上，支部对每个党员作出客观、公正、全面的评价。

在评议过程中，各党支部都能结合实际，抓好落实，在求实效上下功夫。

具体做到四查四评，即：

一查党员理想信念的坚定性，是否与党中央保持一致，评议党员的思想觉悟；二查支部和党员的大局意识，评议支部和党员执行上级组织决议和规章制度，是否做到令行禁止；三查支部和党员的服务意识和竞争意识，评议支部和党员在教育教学工作中争创一流的精神；四查党员先锋模范作用和工作业绩，评议党员全年工作中的表率作用、示范作用和工作效果。

从而使党员增强了使命感和责任感，支部的政治核心作用和凝聚力、战斗力得到了加强。

搞好四个结合。

一是把民主评议与加强党风廉政建设结合起来，我们在开展民主评议党员工作的同时，同步在党员干部中开展了党风廉政教育活动，通过学习有关廉洁自律的法规、制度，中央领导的重要讲话，进一步提高党员教师，特别是支委成员的廉洁意识；

二是把民主评议与全年总结结合起来，通过总结党支部工作、党员目标管理情况，检查党支部的战斗堡垒作用和党员先锋作用发挥情况；

三是把民主评议与年终考核结合起来，把年终考核中提出的“德、能、勤、绩”与民主评议重点、“党员四个先进性”结合起来，全面检查党员能否实践为民服务宗旨，在各项工作中起模范带头作用；四是把民主评议与加强思想作风建设结合

起来，评议领导组组长顾朝科同志多次在支委会上要求全体党员要高度重视加强思想作风建设，各支部都作了表态性发言，表示在民主评议党员工作中认真查找不足之处，对照本单位的薄弱环节认真研究制定出整改措施，在新的一年里进一步着力提高党员教师的思想素质，进一步完善党员目标管理，将党员目标管理细化、量化，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

三、认真整改，取得实效

由于我们在民主评议党员工作中采取了一些有力措施，使民主评议党员工作扎扎实实，取得实效。

一是每个党员都能结合自己的思想、工作、生活实际认真总结，对“三个代表”思想有了更深一步的理解，对加强党的执政能力建设和保持党的先进性的重要性、紧迫性和艰巨性有了进一步的认识，增强了实践科学发展、争做优秀党员的自觉性。

二是能正确评价自己、严于剖析自己。

三是针对问题，能够分析思想原因，提出努力方向，每个党员既感到有压力，又觉得有动力。

总之，通过民主评议党员工作，城关镇中心学校的每个党支部和每个党员都进一步认清了教育面临的严峻形势，明确了肩负的重任和前进方向，振奋了精神，鼓舞了斗志，取得明显效果。

篇三：

学校民主评议党员工作总结

学校民主评议党员工作总结

我校现有党员24名，根据教育局党委有关文件精神，我校党支部围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀党员”结合学校实际扎实开展了党员相互评议和群众测评党员等工作，推进了党员素质的提高，促进了学校教育教学工作的进一步发展。

现将我校民主评议党员工作的情况总结如下：

一、宣传发动加强领导

我校成立了以党支部书记为组长，支部委员汪、陈、工会主席李、教师代表刘为成员的民主评议党员领导小组。

研究了评议计划、制定了评议的方法，确定了评议的重点。

分别召开了党支部、民主评议领导小组、全体教职员工会议。

宣传发动、明确意义、统一思想，使每个党员教师高度重视民主评议工作，形成良好的民主评议氛围。

二、重点突出评议衷恳

评议工作紧紧围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”结合本校开展的“创优争先”活动，分别由党员在党内进行述职自评、互评，并由全体教职员工按照五个方面进行评议。

即：

思想方面——与时俱进为人师表

学习方面——勤奋好学业务求精

工作方面——民主合作高效高质

生活方面——重品尚德宏扬正气

廉洁方面——秉公办事清正廉洁

服务方面——关心群众乐以奉献

民主评议充分肯定了我校党员群体在“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”及本校开展的创优争先活动中作出的奉献，对陶宜寿校长为人师表的师德风范和课程开发管理中的教育创造、马青书记民主团结的工作作风，卢光明、赵贵帮两位老师高质高效的数学教学，祁燕老师教书育人、踏实工作的敬业态度给以高度评价，同时全体党员也衷恳地接受广大群众提出的希望，进一步关心群众，关注民生，为教职员工排忧解难，如对一部分教师上、下班路途遥远的问题、进行针对性的改革，对多年来立足学校教育教学岗位上作出一定贡献的教师给予一定奖励等。

民意投票测评和党员互评投票测评结果8位党员均获优秀。

三、形成机制常抓不懈

民主评议党员工作是建立党的自我更新机制所要求，既要靠党员个人自觉更新，又要靠党组

织严格管理；既要靠集中教育，又要靠常抓不懈；既要靠思想教育，又要靠制度保障。

只有建立永葆党员先进性的长效机制，才能保证广大党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，服务人民群众，发挥模范作用，始终保持共产党员先进性，才能切实提高党的执政能力，巩固党的执政地位。

我校党支部将在教育局党委的正确领导下，坚持民主管理机制，把民主评议党员工作作为党建工作中一项重要任务常抓不懈。