高三语法专题1句子成分分析知识详解 综合练习.docx

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高三语法专题1句子成分分析知识详解综合练习

高三语法专题:

句子成分分析

句子成分的分类:

从句法功能的角度讲,句子成分有主要成分和次要成分。

主要成分有主语和谓语;

次要成分有宾语、表语、定语、状语、补足语(宾补&主补)和同位语。

请看下面句子成分的分析,并注意这些句子成分在句子中的位置。

MrSmith,anEnglishteacher,toldmethathewouldhelpmetolearnEnglishifhewasfreethisevening.

史密斯先生,一位英语老师,告诉我说,如果他今晚有空,他会帮我学习英语。

主要成分分析:

MrSmith,...told...

↓    ↓

   

次要成分分析:

MrSmith,anEnglishteacher,toldmethathe...

↓      ↓  ↓

 

helpmetolearnEnglishifhewasfreethisevening.

↓   ↓    ↓  ↓ ↓

  

句子成分的用法

在了解了句子成分的定义和分类之后,下面结合具体的例子,详细讲解有关句子成分的用法要点。

一、主语——句子的主体

主语是句子的主体,是句子所要说明的人或事物,表示句子描述的是谁或什么。

更确切地说,主语是说明谓语所表示的动作或状态的执行者。

主语通常由名词(短语)、代词、数词、动词不定式(短语)、动名词(短语)或从句等充当。

(1)名词:

Atreehasfallenacrosstheroad.  

(2)代词:

Hetoldajokebutitfellflat.    

(3)数词:

Threeisenough.

(4)动名词:

Smokingisbadforyou.

(5)不定式:

Tofindyourwaycanbeaproblem.

(6)it形式主语:

Itiscertainthathewillwinthematch.

(7)从句:

Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall. 

链接高考:

1.找出下列句子中的主语

①(2017·浙江高考)Uptillnow,3boysand4girlshavejoinedtheteam.

②(2016·江苏高考)Internetvotingisquitepopularnowadays.

2.从句子成分分析角度完成下面语法填空:

(2017·全国卷Ⅰ语法填空)Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,________isnotgoodforthehealth.

[分析] 空格处所填词引导非限制性定语从句并在从句中充当(句子成分),且指代前面整个主句的内容,故应填。

(2015·安徽高考改编)_________________(ignore)thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake.

[分析]句意:

忽视这两个研究结果的不同将会是你犯的最严重的错误之一。

分析句子结构可知,句中谓语为,设空处在句中充当(句子成分),故用。

二.谓语——主语的行为

谓语(Predicate)或谓语动词(predicateverb)是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,其位置一般在主语之后。

谓语是句子的灵魂,谓语的变化可以反映:

时态、语态、语气、主谓一致等,这些也是高中语法重要的内容。

 

实义动词(短语)可以单独作谓语,有时态、人称和数的变化;

系动词不能单独作谓语,系表结构才可以作谓语;

助动词和情态动词不能单独作谓语,“助动词/情态动词+实义动词”才可作谓语。

(1)实义的动词(短语):

Heworkedhardalldaytoday.

Theplanetookoffatteno’clock.

(2)系表结构:

Hewasfreethisevening.

(3)情态动词/助动词+实义动词:

Theworkshouldhavebeenfinishedyesterday.

链接高考:

1.找出下列句子中的谓语

①(2017·全国卷Ⅱ)Intheexhibition,youwillenjoymanyspecialkindsofpapercuttings.

②(2016·全国卷Ⅲ)Ishouldbeavailableanytimeafterschoolnextweek.

2.从句子成分分析角度完成下面语法填空:

①(2017•全国卷Ⅱ)Later,engineers__________(manage)toconstructrailwaysinasystemofdeeptunnels(隧道),whichbecameknownastheTube.

[分析] 空格处在句中充当主句的(句子成分),根据时间状语later和定语从句的谓语动词became可知此处应用动词的(时态),且engineers与manage之间为(主动/被动)关系,故填。

②(2017·全国卷Ⅰ语法填空)Fastfood_______(be)fulloffatandsalt;byeatingmorefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.

[分析]本句是由分号连接的两个并列分句,其中空格处所在的第一分句

为结构;主语是,为(可数/不可数)名词短语,所以

系动词应填be的第三人称单数形式,且此处叙述的是客观事实,故填。

三.宾语——动作的对象

宾语(object)在句中主要充当动作、行为、活动的对象、接受者或受影响者。

一般位于及物动词和介词的后面。

1.宾语表现形式:

名词、代词、数词、不定式、动名词和从句等。

(1)名词:

Doyoufancyadrink?

  

(2)代词:

Theywon’thurtus.  

(3)数词:

Ifyouadd5to5,youget10. 

(4)不定式:

Doesshereallywanttoleavehome?

  

(5)动名词:

Wedonotallow/permitsmokinginthekitchen. 

(6)从句(即宾语从句):

DoyouunderstandwhatImean?

(7)it形式宾语:

IfinditdifficulttolearnEnglishwell.

2.宾语的种类

(1)按是否直接跟动词后面:

直接宾语(DirectObject);间接宾语(IndirectObject)

直接宾语:

动作的直接承受者或结果(一般是物sth.)

间接宾语:

动作对谁或者为谁而做的(一般是人sb.)

Myauntgivemeatoycar.Heshowhispassporttotheofficer.

↓↓↓↓↓↓↓↓

主谓间宾直宾主谓直宾间宾

(2)介词后面的宾语,构成“介宾结构”

Iaminterestedincomputerstudies.

介词宾语(英语中除了动词宾语外,介词也有宾语,构成“介宾结构”)

链接高考:

1.找出下列句子中的宾语

①(2017·北京高考)MyclassmatesandIdecidedtodosomething.

②(2016·全国卷Ⅱ)Iknowyoutakegoodpicturesandyou'vealwayswantedtodosomethingforenvironmentalprotection.

2.从句子成分分析角度完成下面语法填空:

①(2017·全卷Ⅲ)ButSarah,whohastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wants(prove)thatshehasbrainsaswellasbeauty.

[分析] 根据句子结构可知,此处应该使用作动词want的语(句子成分)。

②(2017·江苏高考)Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfof________itusedtocharge.

[分析] 句意:

我们选择这家宾馆,因为这里一晚的价格降到了20美元,这是他们以前要价的一半。

分析句子结构可知,空格处既引导从句,又在从句中作charge的,故应填。

四.表语——主语的特征

表语与前面的系动词一起构成复合谓语(系表结构),用来说明主语的特征、类属、状态、身份等。

可以用作表语的有:

名词(短语)、代词、数词、形容词、副词、不定式(短语)、动名词、分词、介词短语和从句等。

(1)名词:

TheweddingwasthatSunday.

(2)代词:

Seventy-four?

—Youdon’tlookit.  

(3)数词:

Weareseven.

(4)形容词:

Areyoubusy?

(5)副词:

Iamhere.  

(6)不定式:

AllIcoulddowastowait.

(7)动名词:

Seeingisbelieving.

(8)过去分词:

I’mverypleasedwithwhathehasdone.

(9)介词短语:

Sheisingoodhealth.

(10)从句:

ThatiswhyIwasangry.

常见的6类系动词:

1.状态系动词:

be(am、is、are)是

2.感官系动词:

feel(摸起来);look;sound;taste;smell

3.动态系动词:

become;turn;get;go;grow;fall(进入,陷入某种状态)

4.静态系动词:

keep;remain(依然是);stay(保持)

5.表象系动词:

seem(tobe);appear

6.终止系动词:

prove(证明是);turnouttobe(结果是)

 

链接高考:

1.找出下列句子中的表语

①(2017·全国卷Ⅱ)YouknowweChinesehavealotoftraditionalartforms,ofwhichpapercuttingisoneofthemostpopular.

②(2016·全国卷Ⅰ)Iwillbeverygratefulifyoucanhelpme.

2.从句子成分分析角度完成下面练习:

①(2017·全国卷Ⅰ)However,be________(care)nottogotoextremes.

[分析] 句意:

小心不

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