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诚信与责任心得体会

诚信与责任心得体会

篇一:

诚信考试心得体会

诚信考试心得体会时间:

20-12-2808:

00来源:

好词好句网作者:

西海

篇一:

关于诚信考试心得体会

又到了期中考试时间,监考与反监考的斗争,猫和老鼠的游戏,又将上演。

虽然学校对监考的要求越来越严格,但是道高一尺,魔高一丈。

舞弊还是屡禁不绝,防不胜防。

特别是有了电子产品之后,防舞弊更是艰难。

在网上搜索到一张图片,图片显示,一老师竟然让学脱光了衣服进行考试,不知该图片信息的真假。

老师的做法当然不对,有损人格了,但也反映出考试诚信缺失后的极度无赖。

如何保证考试的公平与公正,真是伤透了脑筋。

签诚信承诺书,设诚信试室,开诚信考试主题班会,以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等,办法用尽。

现在又使用上了金属探测仪,对考生逐个逐个的进行探测,挖地三尺,也要把作弊工具挖出来。

其实,我以为,上面做法都是治标之术,非不治本之策。

考试从一定意义上来说,既是对学生知识与技能的考查,更是对学生德性的考查。

考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志。

一个人不诚信,就算他学富五车,才高八斗,对社会又有什么用呢?

一个人在别人的监督下不犯错,这样的人也未必是个诚信的人。

一旦没有人监督了,问题就来了。

所以,解决问题的关键之道,还是在于平常的教育,诚信教育不能只尚空谈,要落到实处。

说白了,就是德育工作要加强,真正落实德育为先的教育理念。

我以为,学会做人比学会知识重要的多。

一个诚实、善良、虚心、勤恳的人,他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养。

诚信不是只有考试的时候才重要,才彰显,它是做人的根本和灵魂。

学校的考试有人监考,但人的行为更多的时候没有人“监考”,需要慎独。

大量的残酷的现实告诉我们,当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。

不久前,报纸上披露,大连市的一些不锈钢垃圾桶被人损毁,有的被市民拿回家腌酸菜,丑恶至极。

这样的事情,在当今社会还少吗?

什么样的教育才是最好的教育,是每一个教育与工作者应该思考的问题,也是全社会应该思考的大问题。

篇二:

诚信主题班会心得体会

“为什么要考试?

”现在各个地方正积极实施新课改,推进素质教育,为的是改变应试教育产生的弊端,促使学生更全面的发展,更具创新精神、实践能力,更具竞争力。

但是素质教育并没有取消考试,为什么呢?

因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法,是选拔人才的重要手段,考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。

可见某些现象的产生不是考试惹的祸,关键在于如何看待考试,如何利用考试这种基本的评价手段,促进学生的发展,促进学校的发展。

我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。

考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。

考得好,固然可喜,说明最近学习的效果还可以,知识掌握得还可以;考砸了,别着急,胜败乃兵家常事,好好分析一下原因,关键要记住“精诚所至,金石为开”。

只有注重日常积累,扎扎实实地开展学习,努力形成良好的学习习惯和学习方法,在学习过程中锻炼自己的意志,磨练自己的品质。

成功并非是遥不可及的。

其次,考试并不是学校对学生的刁难,而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。

“知之为知之,不知为不知,是知也。

”用自己真正的能力去考试,就算不及格,也不应觉得怨恨;通过各种手段在考试中作弊,就算成绩喜人也不应感到坦然。

样的话,又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢?

成语“一诺千金”大家都知道。

古人有云:

“得黄金百斤,不如得季布一诺。

”汉朝的季布,以真诚守信为世人所景仰。

后来季布跟随项羽,项羽败于刘邦,株连到他,为刘邦所通缉。

许多人都知道季布的为人,因此都愿意出来帮他避难,使他安全避过了难关。

最后,季布凭着为人诚信,还受到了汉朝的重用。

古人有例为鉴,我们更应该将这优良传统继承下来并将它发扬光大,将中国人的诚信展现给外国人,让他们更加了解中国这个文明之都。

谈到这里,我想起孟德斯鸠的一句话:

“衡量人的真正品德,是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。

”因此,考试,并不仅仅在考验我们的知识水平,更是在考验我们的道德水平,北京、上海等地就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开除。

这并不是小题大做,作弊关乎到一个人的诚信问题。

作弊不单是失信于老师,更重要的是失信于自己。

曾任美国总统的杰邦逊说:

“诚信是智慧之书的第一章,”在我们学习科学文化知识之前,应该先学会诚信这一章书。

作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。

不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。

所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。

我希望大家都要拥有它,无比珍视它,更要去努力维护它。

篇三:

十七届六中全会精神体会:

诚信考试也是文化自觉

十七届六中全会精神体会:

诚信考试也是文化自觉

党的十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣,推进社会主义核心价值体系建设,强调把诚信建设摆在突出位置,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。

当前深入学习贯彻全会精神,从大的层面讲,就是要有高度的文化自觉和文化自信,从小的层面讲,就是要增强诚信意识,感悟诚信精神,践行诚信诺言。

自觉增强诚信意识。

古人曰“诚信者,天下之结也”,“君子修身,莫善于诚信”,中华民族历来讲求“诚信为本,一诺千金”。

诚信是一种优良传统、一种处世原则、一种道德规范,贯穿于我们读书治学、复习备考的始终。

要想掌握知识、成就未来,惟有从诚信开始,离开诚信则一事无成。

诚信意识并不是与生俱来的,必须从小处培养,从点滴抓起,持之以恒,锲而不舍,日积月累,涓涓细水终将汇成诚信之海。

自觉感悟诚信精神。

诚信精神是社会主义核心价值体系的重要内容,是社会主义先进文化的重要基石,它对人格的塑造、品德的培养有决定作用,与民族的自强、社会的进步也息息相关。

个人诚信淡漠则无法立足社会;国家诚信缺失则无法跻身世界。

学问之道、考试之路、立身之本,都是诚信精神最直接的体现,来不得半点虚伪和欺骗。

任何抄袭和作弊,都是不诚信的行为,都是对能力的蔑视、对知识的亵渎、对尊严的抹杀。

平时缺乏诚信意识,学习不肯下苦功,总想走捷径,耍弄小聪明,抱侥幸心理,久而久之,养成恶习,积重难返,测试考核难免会有不端行为,甚至铤而走险,到头来必将自吞苦果,饮恨终身,这是万万不可取的。

自觉践行诚信诺言。

诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺,就是说老实话,办老实事,做老实人。

签署“诚信考试承诺书”,表明考生对考场纪律的知晓、认可和遵守,促使“诚信考试”的理念更加深入人心,形成良好的考试氛围,给绝大多数考生以正确的导向,给极个别考生敲响道德警钟。

诚信考试不能光承诺,还需要每个考生身体力行,用时间去鉴定,用行动去证明,用事实去认可,襟怀坦荡,心无旁骛,以积极诚信的精神状态去参加考试,始终保持内心深处的那份踏实、宁静与坚守,这才是“90后”学子应有的素质。

加强诚信建设,是全方位、全局性的文化工程、民心工程、阳光工程,也是阳光招生的

题中之义。

诚信考试作为最基本的素质、最扎实的起步,老师和家长要加强教育引导,广大考生也要只争朝夕,增强诚信意识,感悟诚信精神,践行诚信诺言。

一个真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,是最难能可贵的。

只有这样,我们才能做到诚信立身、诚信处世、诚信做人,努力形成良好的学习习惯和学习方法,锻炼意志,磨砺品质。

以实际行动提高“幸福指数”、稳操“成功胜券”。

篇四:

“诚信学习,诚信考试”主题班会总结

班会分析和总结人无信而不立

“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。

加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。

诚信自古有之。

通过本次主题班会,我们取得了预期目标。

大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。

考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。

孟子曰:

“车无辕而不行,人无信则不立。

”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。

同学们对诚信的认识得到拓展。

通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。

由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

附:

08新闻办诚信考试誓词

我庄严宣誓:

我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。

担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

篇五:

诚信考试学以载道——金融学子举办学习经验交流、考试诚信宣誓活动

为了迎接期末考试,营造良好的诚信考试氛围,金融1003班与投资1002班团支部积极响应学院号召,于2021年12月11日星期日晚齐聚电教102共同开展以“诚信考试,学以载道”为主题的团日活动。

此次团日活动围绕诚信考试,通过新颖的活动形式,将诚信为荣、失信为耻的思想精神传达给每一位同学,引导大家树立正确的考试态度和目标,严肃了全班的考风考纪。

活动刚开始,一个以“传话游戏”为载体的方式调动了全体同学的参与热情和积极性,带来了阵阵笑声。

接着的环节是由邀请到的两位重量级师兄为我们作关于工作、保研、考研、出国等相关经验的介绍。

在他们详尽幽默的描述下,大家拿着笔认真地记录着每一个有用的信息,希

望得到指导。

在与同学的交流中了解到师兄的经验对于我们进一步树立目标有很大的作用。

再接下来是由两个班班长宣读违纪处罚条例和诚信宣誓的环节,大家坚定的语气和表情透露出这次坚守诚信考试的决心。

最后,在一个具有戏剧性和讽刺性的小品中,我们愉快地结束了此次精彩的团日活动。

通过这次团日活动,对于引导了我班团员青年树立正确的道德观和价值观,严肃考风考纪,形成良好的学习氛围有极大的帮助;另外,两班共同举办团日活动极大地增强了班级间的沟通与学习,达到了双赢的效果。

诚信考试心得体会

为了加强我校的考风考纪,在学年期末来临之际,我校开展了“诚信考试”的活动。

诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。

树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生青年义不容辞的责任。

对于当代的我们来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。

“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。

大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。

考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。

孟子曰:

“车无辕而不行,人无信则不立。

”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

我们应当以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。

在期末考试中,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,同时也是一场道德与诚信的考验。

所以在此次活动中,我们应当做到:

一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。

充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。

我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

听法律讲座心得体会第一篇:

法律讲座心得体会

四月十六日,学校组织了一次别开生面的《法制教育讲座》,辅导员深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施,举证了大量的案例,充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利,全校师生受益匪浅。

作为教师,学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容,知道执法是重要的权利义务,学法是重要的必修课,护法是重要的基本职责。

教师在现实教育工作中充当重要角色。

教师要有教师的职业道德,要知法、懂法、守法,按法律法规去规范教育学生。

教师是作为社会成员,应具备社会公德,作为家庭成员,应有家庭美德。

由于教师这一职业的非凡性,有人称教师是:

“太阳底下最光辉的职业”。

同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽广的胸怀,还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界。

而忽略了教师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。

不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。

但教师究竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要摒弃那些功利的、腐朽的思想,简单粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生的积极性,避免与学生发生冲突,多

鼓励,少批评,多表扬,少讽刺、讥讽学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。

同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。

对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击惩处。

要在以人为本的理念下,根据未成年人的非凡心理、生理特点,因材施教,因人而异,有的放矢,教育工作方式方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注重改进方式,不断创造一些新的教学方法,把学校、家庭、社会教育结合起来,把社会各方面的力量整合起来,将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

第二篇:

通过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中,我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识,特别是税务机关干部正确用法的不可或缺,具有十分重要的意义.通过近一段时间的学习讨论,本人深深感到,学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵,坚持学法用法相结合,努力提高自身的法律素质和依法行政管理,特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践,具有重要的现实意义。

在听取法制教育讲座的过程中,我主要有以下几点体会:

一、充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法.用好法的前提。

自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。

社会主义法治理念是科学有机的统一体。

社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。

我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:

一是依法治国有目标。

建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

二是素质教育的需要。

市场经济就是法制经济。

为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为国家税务机关干部正确运用现有的法制,进行科学的管理是时代的要求.

三是自身建设的需要。

一个以法为基础办理各项事务的国家人员,基本的法律知识都不懂,如何能更好的为人民服务,将是一句空话,能更好的用法,学法这个头带得不好,自身法制观念就不强,严格执法做不到,就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围,

对新干部的成长就会有阻碍。

自身教的法制不提高将会造成严重的后果,对于我们这些执法干部来说,严格自身的法制学习,必须放在一个重要的地位,作为一件大事来抓。

二、坚持并运用社会主义法制理念武装执法干部的头脑。

坚持与时俱进,学好法、用好法。

在学好法方面,我个人认为,我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期,随着我国综合国力明显增强,国际地位明显提高,人民生活明显改善,社会主义市场经济不断发展,我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。

在我国经济充满生机活力的同时,市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。

同时也处于种种思想兹生的时期,一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮,无法在其思想中产生震摄,使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸,使国家和人民的财产遭受严重的损失。

滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在,都提醒我们,用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。

与此同时,一些知法犯法的干部,法制基础意识的不断提高,司法程序打击职务犯罪应日益增强,对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。

应对新挑战、适应新要求,需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。

坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的,也是十分必要的。

篇二:

诚信学习心得体会

学习诚信的心得体会

岩口小学黄秀云

通过20年的3月至-6月,根据上级指示《关于开展诚信教育主题活动的通知》精神。

开展学习了“争当诚信标兵,共建社会信用”的主题诚信教育活动。

本人收获匪浅,加强了

对诚信的意识,增加了对社会的责任感,提高了思想道德素养,争当一名诚信守法、廉洁奉

公的好公民。

此次学习心得体会具体如下:

所谓诚信,就是诚实,守信用。

诚信是人的基本品质,是人的内在修养。

是一种令人敬

仰的道德素质。

诚信是中华民族的传统美德。

自古以来,中国人就以守信义,讲信用而闻名

于世。

孔子曾经说过:

“人而无信,不知其可”。

这一古训作为中国人的哲学,流传了千年,

激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。

(一)以实际行动,践行文明诚信我们是人民教师,教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。

为了使同学们真正记

住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。

我倡导“争做文明、诚信伴我行”活

动,平日里我们同学之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在系里、校园内乱扔废弃物,见到

地面上有一点杂物主动弯腰捡起来?

?

所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。

在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神?

?

更加强烈了。

许多同

学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

通过举办的活动让全班同学知道中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,

讲文明、讲诚信、守秩序和善待他人是中华民族世代相传的美德,促使同学提高文明诚信意

识,自觉践行文明、诚信,成为文明、诚信行动的先锋队。

我们不仅要口头上谈文明,讲诚

信,而且要以实际行动,时时处处起模范表率作用,争做文明、诚信的好公民。

(二)倡导文明与诚信,加强精神文明建设为了进一步提高我班的文明素养,培养同学

们良好的行为习惯,净化同学们的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素

质,让同学们学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。

我班以学校工作为轴心,围绕中

心转,突出特色干,把文明礼仪教育纳入了少先队工作重要日程,开展了“学生文明礼仪”

系列教育活动。

积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起

礼仪规范。

为此,我班准备创设“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,在班里大力宣讲

礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《大学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板

报、漫画、文明礼仪知识竞赛、办黑板报、演讲比赛、等途径,让同学们掌握一般礼仪的做

法,让礼仪知识深深地扎根于同学们的心灵。

为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全班学生从校园、家里、

公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。

谈一谈这

些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。

这一活动开展以来,班上的不文明行为明显减少,学生的自律性得到

了加强,文明素质得到了提高。

为让同学们真正实践礼仪,在班上多谈,多带头,倡导“文明礼仪伴我行”主题教育系

列活动,“校园中美的寻访”调查活以及“文明礼仪”的主题团会等。

从文明礼仪习惯到卫生

习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行

为养成教育。

通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学

们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。

全班同学对文明礼仪知识已有了一

个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸

润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

人无信不立,商无信不通,国无信不稳。

诚信不是一个人的事,要靠我们大家共同来身

体力行,从生活中每一件事情做起。

诚信需要一步步的积累,要经得起时间的考验。

多一份诚信,就会少一份丑恶,多一份美好,多一份诚信,就会少一份低劣,多一份和

谐;多一份诚信,就会少一份黑暗,多一份阳光。

篇二:

学习诚信的心得体会学习诚信的心得体会

付永红

近期,我们学校进行了一次有关于“诚信”的时政讨论,就当今社会存在的很多不诚信

问题就行了讨论。

会议上,大家各抒己见,也举了很多我们身边的例子,给我留下了很深的

思考。

随着社会物质生产的发展而发展的我们的生活,正发生着日异的变化,随之而改变的

便是我们的文化与理念,尤其我们今天所面对的市场经济条件下,为适应并取得发展,必须

选择与之相适应的文化和理念。

而诚信是一种个人美德,更是一种为人处事的基本原则,是

我们应该拥有的文化与理念。

在现实社会中,诚信是人们进行社会交往和经济交往中应遵守

的基本行为准则。

在市场经济中,诚信是市场经济的基石。

我国合同法第五条规定:

“当事人

行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则。

”现今,我国不少学者称之为帝王原则。

不难看

出,诚实信用在市场经济中的作用是相当重要的。

而今,各行各业都在加强诚信建设,信用

已作为一种制度普遍建立。

而如果诚信只是作为行为准则,还只是一种理念上的东西。

如果

说每一位公民不自学地遵守,并付诸于实际,从我做起,从点滴做起,诚信将是一句空洞的

口号,没有任何实际价值。

而诚信建设是一项系统工程,需要每一个人积极努力。

而现在还

大量存在于我们社会的拖欠民工工资、红十字会事件、欺诈、欺骗行为等等现象,都说明了

诚信还只是一句空口号,还需要我们去好好努力,好好履行。

当坐下来好好写自己心得体会

的时候,我不禁想起来前段时间闹得沸沸扬扬的郭美美事件。

在我看来,郭美美这个人物引

起了我们国民对红十字会的信任危机,(

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