人教统编版五年级上学期语文第13课《少年中国说节选》同步练习B卷.docx
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人教统编版五年级上学期语文第13课《少年中国说节选》同步练习B卷
人教统编版五年级上学期语文第13课《少年中国说(节选)》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累与运用(共9题;共65分)
1.(8分)多音字组词
尽A.jǐn________ B.jìn________
散A.sàn________ B.sǎn________
便A.biàn________ B.pián________
参A.cān________ B.shén________
钻A.zuān________ B.zuàn________
长A.zhǎng________ B.cháng________
2.(8分)读拼音,写汉字。
(1)一pī________日kòu________向晋察jì________根据地进犯,虽然六班的战士没有tǎn________克,当就剩一颗手liú________弹的时候,战士们用石头zá________向敌人,最走英勇的跳下山yá________。
(2)亲qī________家的哥哥拿着皮biān________就像草原上的英雄,这不,又教小朋友们摔起jiāo________来。
看他那shú________练的动作还真像那么回事。
3.(15分)按要求填空
A.选词填空
镇静 安静 寂静 平静 冷静
①夜深了,周围一片________。
②他遇事很________,从不急躁。
③上课铃一响,沸腾的校园顿时________下来。
④做作业遇到了难题,我们要________思考,仔细分析。
B.依据意思写词语。
⑤背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚。
________
⑥原形容景物繁多,来不及观赏。
后多形容来人或事情太多,应付不过来。
________
⑦形容物质或精神的原料极其丰富。
________
4.(2分)(2020六上·盐城月考)选择
(1)下面每道小题中,都有一项字的读音是错误的。
把它找出来,并在括号相应位置书写。
()
A.山涧(jiàn)
B.擎着(qíng)
C.外宾(bīn)
D.抡起(lún)
(2)下面每道小题中,都有一项字的读音是错误的。
把它找出来,并在括号相应位置书写。
()
A.蒙古(méng)
B.花蕾(lěi)
C.冠冕(guān)
D.鸣啭(zhuàn)
5.(20分)根据所学内容填空。
(1)垂绥饮清露,________。
居高声自远,________。
(2)前四个单元我们学过很多告诉人们要珍惜时间的名句,写出其中一句:
________。
(3)《落花生》一文通过写________、收花生、吃花生、________四个方面的内容,揭示了花生默默奉献的品质,说明了________的道理。
(4)《牛郎织女》是________整理的民间故事,故事讲述的________和________之间的爱情故事,表达了人们________。
6.(2分)(2019五下·郑州期末)下面说法有误的一项是()
A.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
B.张骞、班超、玄奘的故事都与丝绸之路有关。
C.将威尼斯小艇比作挂在天边的新月,写出了小艇长、窄、深的特点。
D.《白杨》一课借物喻人,借白杨赞美边疆建设者。
7.(2分)(2019·四川模拟)我能给划线词选择正确解释。
()
颇负盛名
A.担负
B.遭受
C.享有
8.(2分)(2017六下·兴义期末)写出“为是其智弗若与?
日:
非然也”的意思。
9.(6分)根据课文《和我们一样享受春天》内容,回答问题。
诗人希望________和我们一样享受春天。
二、阅读理解(共2题;共41分)
10.(9分)课文片段阅读理解:
片段一:
过了几年,秦王约赵王在渑池会见。
赵王和大臣们商议说□去吧□怕有危险□不去吧□又显得太胆怯□蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。
大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了抵御秦兵的准备。
赵王到了渑池,会见了秦王。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞,鼓了一段。
秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。
他走到秦王面前,说∶“请您为赵王击缶。
”秦王拒绝了。
蔺相如再要求,秦王还是拒绝。
蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。
您不答应,我就跟您拼了!
”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。
蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
秦王没占到便宜。
他知道廉颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。
(1)在文中“□”处依次填入恰当的标点。
(2)把文中画横线的句子改写成直接叙述:
________。
(3)把文中画波浪线的句子改写转述句:
________。
(4)给小故事加个小标题:
________。
这个故事的起因是:
________,经过是.________ ,结果是________。
(5)从这个故事中,可以看出蔺相如是一个________的人。
11.(32分)阅读下文,回答问题。
大禹治水(节选)
当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。
他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。
他的儿子禹继续治水。
禹离开了家乡,一去就是十三年。
这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。
可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。
他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
(1)文中鲧治水的方法是________,禹治水的方法是________。
A.疏导治水 B.筑坝挡水
(2)选文第2自然段告诉我们大禹治水一去就是________年,从中可以看出他________。
(3)假如你是和大禹一起治水的人,当大禹路过自己家门的时候,你会对他说:
“________”。
参考答案
一、积累与运用(共9题;共65分)
答案:
1-1、
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2-1、
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2-2、
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3-1、
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4-1、
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4-2、
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5-3、
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5-4、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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9-1、
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二、阅读理解(共2题;共41分)
答案:
10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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10-5、
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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