宝贝电脑讲解说辞0325.docx

宝贝电脑讲解说辞0325.docx

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宝贝电脑讲解说辞0325

整体讲解思路:

销售五部曲:

1.吸引体验,引导参与互动

●对家长：

通过热情的招呼把家长吸引过来。

比如“小天才宝贝电脑新品上市了，欢迎了解一下”

“欢迎了解下最最好玩的早教产品，让小朋友在玩的过程中学到知识”

●对小孩：

通过产品的卡通外观、喜羊羊、播放儿歌、卡片音乐等方式来吸引小朋友坐下来玩。

“小朋友,过来跟喜羊羊玩游戏啦”

“宝宝，过来姐姐给你玩个好玩的”

２．了解分析现状

通过跟家长的沟通和小朋友的互动了解顾客的背景信息:

小孩年龄、上学情况、是否接受过早教、家长工作情况、小孩的抚养、监护情况等寻求销售切入点。

“宝宝多大了？

有没有X岁啊?

”

“宝宝上幼儿园没有啊?

有没有上过早教班啊?

”

“平时是您带宝宝呢还是爷爷奶奶带啊？

”

3.分情况讲解（具体讲解说辞及卡片讲解和演示见下文）

针对在沟通中获得的销售切入点,针对销售切入点进行讲解,讲解可以分解为:

●分析现状:

针对获得的切入点分析在这种情况下小孩早教面临的困难以及对成长可能造成的影响，激发家长的兴趣和需求。

销售切入点

销售对象

消费者需求和问题

幼儿园入园准备教具

2-3岁、准备上幼儿园的小朋友

●从家庭到幼儿园集体生活的改变:

●需要有生活自理的能力;

●需要有一些知识学习的准备；

益智玩具

没有上幼儿园的小朋友

●0-6岁是孩子智力发展的关键时期，是学习知识和能力的最佳阶段

●不上幼儿的话就需要用别的方式满足小孩学习的需求

亲子工具

父母是双职工，没时间照看孩子

●父母工作繁忙,缺少与孩子感情交流；

●父母工作繁忙，没时间为孩子准备早教内容；　

●爸爸妈妈由于工作没时间照顾孩子,孩子跟爸爸妈妈关系会逐渐疏远　

益智教具

3-5岁在读幼儿园的小朋友

●幼儿园所学更偏重传统意义上的语言和数理逻辑，不利于孩子的全面发展。

●儿童的精力旺盛、好奇心增强,学校和家庭周围的事物已经无法满足孩子学习的需求

小学入学准备教具

5岁、准备读小学的小孩

●面临小学入学准备,而传统的学习方式枯燥乏味，孩子缺乏学习兴趣;

●家长担心孩子上小学能否适应（知识、能力）

●摆出利益点，解决问题：

针对顾客面临的问题，从整体上讲解宝贝电脑能够给顾客带来的利益点。

●卡片演示讲解，论证宝贝电脑的利益点：

通过具体的某张演示卡片的讲解,让家长切实感觉到宝贝电脑的价值。

卡片演示讲解的通用步骤可以分为六步，具体可根据卡片内容以及顾客情况进行增减调整。

Ø演示（吸引小朋友）:

卡片中的歌曲或是动漫形象,用于吸引小孩子开始体验卡片；

Ø讲解（引出家长的具体问题）：

小朋友开始玩的时候,给家长讲解小孩这时候的生理特点、学习特点、需要吸取的知识，以及小孩、家长面临的问题。

Ø演示（将卡片的利益点呈现出来）：

让小朋友进一步体验卡片中能体现卡片利益点的精彩互动内容和游戏，让小朋友玩的开心起来。

Ø讲解（将卡片的利益点给家长讲出来）:

在小朋友玩的开心的时候给家长讲解宝贝电脑和卡片的利益点，能够帮消费者解决他面临的问题。

Ø演示（验证小朋友用完宝贝电脑后的成长）：

再次通过游戏或道具来展现小朋友用了宝贝电脑后的成长。

Ø讲解确认（再次重复强调利益点，获得认同）。

4．强调核心卖点

整体上概括宝贝电脑的核心卖点,坚定顾客认可度和信心。

核心卖点：

•互动性最强　

1）外观设计:

（点一点、摇一摇、按一按具有高度的体验感）　

点一点：

触摸板增强小孩的体验感和真实性,同时在点的过头中也锻炼了小手的精细动作。

摇一摇:

互动摇杆增强小孩的参与度和操控感，同时摇动的过程也锻炼孩子的手、眼、脑协调力,增加大脑的血流量,让思维更敏捷。

按一按:

手掌按键，小朋友左手摇右手按,左右脑都得到了锻炼。

2）互动形式:

（知识测验、近百个互动游戏、手工实践、科学小实验）

小天才宝贝电脑将知识点与动画、游戏的方式呈现,吸引孩子主动参与，在玩的过程中获得知识和智慧。

３）表现形式:

喜羊羊动画情景及原声配音

小天才宝贝电脑运用孩子对喜羊羊的喜爱和认同,让喜羊羊来示范正确的做法,引导孩子学习和模仿,从而学会良好的生活习惯、学会如何与人相处。

•内容最科学

1）系统科学：

内容全面翔实,覆盖多个智能领域

2）分龄分段:

针对每个年龄段的孩子设计

3）活泼生动：

符合孩子审美观;　

4）专家团队:

a．宝贝电脑聘请幼教专家进行内容的规划和审定,并提供专业意见,为孩子提供更科学、准确、实用的学习内容,让妈妈更放心!

（适用性和准确性两个维度审定）

b.小天才邀请适龄的家庭试用宝贝电脑，并实地观察孩子的使用状况，倾听家长们的意见,并据此进行修正和调整。

•操作最简单　

1）卡片式设计,便捷操作，避免了传统早教产品的繁冗的操作步骤，轻轻一插便可开启智慧之门。

2）摇杆、手掌按键设计,小孩小手点一点、摇一摇、按一按便可学会知识,大脑、手掌便可得到全面锻炼。

3）安全把手设计,方便小孩携带。

４）家长控制卡，只要一次设置，便可帮助家长指导小孩正确科学使用宝贝电脑。

5）主界面设置，不需插卡片便可轻松快捷进入各个游戏进行体验学习。

６）I　phone式面板滑屏设置，轻轻一滑便可进行切换,操作便捷。

•品质最有保障

（一）小天才3大安全承诺，让每一位妈妈放心!

１）材料安全环保

a.生产材料-----小天才的产品无论从健康和环保角度来看都必须做到安全无害。

采用ABS塑料，是玩具行业最安全的材料，并且通过了欧洲标准认证,符合儿童产品最高安全标准。

b.包装材料-----全纸包装，将对环境的伤害减少到最小。

保护环境就是保护孩子的未来。

２）细节设计安全贴心　

ｃ.体积小巧易搬挪;体积和重量-----宝贝电脑体积小巧，重量较轻,2岁的孩子都能轻松搬动,放在桌上也不会占太大空间。

d．圆弧设计不伤手;全身圆弧－--－－全机身圆弧设计,圆润无棱角，手感光滑舒适。

e.一体成形无碎件;一体成形-－---没有可以取下来的小零件，不必担心孩子吞食。

f.安全把手好抓握;安全把手----－刚刚适合孩子的小手抓握。

ｇ．碱性电池更安全；碱性电池－－--－不采用电源插座、锂电池等可能有危险的供电方式。

h.电池锁扣防误食;电池锁－---－电池盖用螺丝锁住，要先拆掉螺丝,才能将电池拿出来,避免儿童。

3）卡片安全

•无毒油墨保安全-----无毒油墨印刷，孩子啃也不怕。

•安全圆角不伤手-－-－－不用担心割伤孩子的小手。

（二）严格的质检过程，造就可靠的品质　

不怕摔：

经过了严格的刷机测试,０.8米内摔下去不会有任何问题。

不怕湿：

宝贝电脑不怕湿,机器淋湿了也不会影响正常使用。

不怕烧：

宝贝电脑采用了阻燃材料，不怕烧，保障小朋友安全使用。

5.获得认同,提出成交

“您觉得怎么样?

给您拿台新的?

”

“宝宝这么喜欢用，给宝宝带一个回去咯?

”

“宝宝喜欢吗?

喜欢让妈妈给你买一个回去,好不?

”

卡片讲解说辞:

一、幼儿园入园准备教具

销售对象：

2-3岁、准备上幼儿园的小朋友

在中国,三岁的孩子都要开始上幼儿园了,小朋友从在家时亲人无微不至的呵护到幼儿园的集体生活,生活环境会有很大的变化,小朋友在生理和心理上可能会遇到很多的困难,这对孩子和家长都是一个不小的挑战，如果处理不好小朋友可能会出现厌学、不合群等现象，这对孩子的成长是非常不利的。

那么我们爸爸妈妈是不是该想办法帮小朋友顺利的度过这段特殊时期呢?

我们又该怎样帮孩子平稳过渡呢？

小天才宝贝电脑可以帮您轻松解决小朋友的上幼儿园不适应的问题。

小天才宝贝电脑针对刚上幼儿园小朋友遇到的问题专门从“身体”和“心理”两方面开发了为孩子做好入园准备的学习内容：

●通过喜羊羊的正确示范引导孩子养成良好的生活习惯和自理能力，解决生存问题；

●通过有趣的游戏带领孩子认知数字、字母、颜色等,为上幼儿园准备一些基础知识,以便小朋友能够快速适应幼儿园的学习，同时也激发小朋友的学习兴趣。

小孩既能够自己照顾自己,有很强的独立自理能力,又能够有比同龄小孩更多的知识基础，而且对学习又感兴趣,那么小朋友在幼儿园肯定能够表现的很出色了。

卡片展示讲解:

卡片名称

学习目标

讲解及演示过程

我会自己吃饭（试用期人均使用43．3８分钟）

●让孩子们学会正确使用餐具,养成自己吃饭的好习惯。

●培养小朋友独立自主、自理能力。

●演示:

点“小鹦鹉”用儿歌吸引孩子。

●讲解:

跟妈妈聊小孩的生活习惯:

比如,能不能自己吃饭?

有没有上幼儿园啊？

等

●讲解:

很多小朋友上幼儿园以后总是吃不饱饭，主要是因为在家时爸爸妈妈喂吃饭，去了幼儿园不会自己吃法又没人喂。

宝贝电脑用朗朗上口的儿歌的形式教会小朋友自己吃饭,形式新颖有趣。

在学会自己吃饭的同时也培养起了小朋友的自理能力。

●演示：

引导小孩完成“宝宝吃饭”的游戏。

●演示:

反面卡片，讲解吃饭的重要性，最后获得家长的认同。

形状工厂

（一）

（月人均使用3４．38分钟）

●通过饼干引出三角形、方形、圆形三种形状的概念,并配以有趣的“抓饼干”游戏，使孩子们在玩耍中对各种形状有初步的认识，培养敏锐的观察力。

●演示:

用准备好的道具便签纸与小朋友互动，根据情况引导小孩点卡片学习或是玩游戏。

●讲解:

孩子进入幼儿园之前要做一些基础知识准备,学会数数啊,认识一些图形啊等等，让快速适应幼儿园的学习。

●演示:

引导小朋友玩“抓饼干”游戏。

●讲解:

宝贝电脑利益点

宝宝3、4岁的时候空间感知能力正在发育,这时候我们需要让宝宝通过形状和实物联系的方式记忆形状。

这张卡片通过饼干引出三角形、方形、圆形三种形状的概念，并配以有趣的“抓饼干”游戏,使孩子们在玩耍中对各种形状有初步的认识,并锻炼了小朋友的反应力和手眼协调能力。

同时游戏与实际生活实物紧密结合，也培养小朋友对生活的观察力和思考力。

●演示:

引导小朋友和家长一起找身边的物品哪些是圆形,哪些是三角形的。

●讲解:

您看小朋友通过宝贝电脑学了一会就学会了怎么识别形状，用宝贝电脑学习更容易、更轻松了。

数字王国

（一）（人均使用６3分钟）

●让孩子们理解1、2、3的数概念，通过测验和有趣的游戏巩固并加深对数字含义的理解,提高他们学习数学的兴趣。

●讲解：

宝宝刚接触数字的这段时间很关键,这关系到宝宝数学逻辑思维的形成。

我们传统的学习方法是让宝宝背诵数字，宝宝很难记住,时间久了还会导致宝宝对数学没感兴趣。

“数字王国”这张卡片专门是为刚开始接触数学的宝宝准备的一堂数学课，通过动画、儿歌、游戏让宝宝更好的记忆数字。

更关键的是让宝宝对学习数学更加感兴趣。

并且在游戏和测验的过程中还会对宝宝进行表扬和鼓励,激发宝宝持续学习的兴趣。

二、益智玩具

销售对象：

没有上幼儿园的小朋友

3-6岁是儿童智力发展的关键时期，这个阶段儿童的学习效率也是最高的,而且这个时期的小孩的学习也是通过玩耍的过程中学习知识和技能的，如果小朋友没有上幼儿园的话,可以给小朋友买一个益智类的玩具，让小朋友在玩的过程中学习。

小天才宝贝电脑为小朋友精心准备了系统丰富的学习内容和游戏,并且爸爸妈妈可以根据小孩的学习进度按照幼教专家给的建议阶段性的让小朋友选择合适的内容学习。

宝贝电脑一方面给小朋友提供了语言发展、数理逻辑、习惯养成、智能认知、社会情感等各方面的知识套餐,满足小朋友的求知欲；同时，采用声音、动画等多媒体学习形式,全面刺激儿童感官，促进大脑发育;另一方面还专门为小孩精心设计了各类的互动游戏，鼓励小朋友自己思考，让小朋友在玩的过程中学习,培养小朋友的观察力、想象力、逻辑推理等能力。

卡片展示讲解:

卡片名称

学习目标

讲解及演示过程

五彩钓鱼（月人均使用53.59分钟）

●通过对颜色的学习，加深孩子们对生活中常见颜色红、黄、蓝的认识，并配以简单有趣的测验和游戏培养他们对颜色的敏感，锻炼他们的观察力和敏锐的反应力。

●演示:

用不同颜色的积木道具吸引小孩子,并问小朋友是什么颜色？

根据小朋友情况进行学习或是游戏。

●讲解:

3岁左右的宝宝对颜色非常敏感,是学习分辨不同颜色的关键时期。

●演示:

引导小朋友一起玩游戏。

●讲解:

宝贝电脑将认识颜色的课堂搬到海洋里。

用五颜六色的鱼儿吸引孩子的注意力，激起孩子对颜色的兴趣。

通过红色、黄色和蓝色的鱼儿让孩子认识这三种颜色，用生活中常见的物品加深孩子对颜色的认识，例如:

红色的苹果，黄色的香蕉。

游戏“鱼儿回家”：

护送红、黄、蓝三种颜色的鱼儿回到相同颜色的家里，通过不同难度的游戏巩固孩子对颜色的记忆和理解,加强宝宝对颜色的敏感度，激发宝宝的色彩智能。

●演示;让小朋友识别不同颜色的积木，让家长看到小朋友用了宝贝电脑的变化。

●讲解:

再次强调宝贝电脑通过互动的内容、游戏启发孩子的智力发展。

找对称

●认识各种对称图形,理解对称的概念。

●演示：

“找对称”卡片的背面，演示卡片学习内容和形式。

●讲解：

宝宝３、４岁的时候空间感知能力正在发育，已经不再满足于能分辨物体的形状和颜色了，他们开始对物体的具体特征和事物间的关系感兴趣。

这时候我们需要让宝宝通过形状和实物联系的方式记忆形状。

●演示；引导小朋友玩“找对称”游戏。

●讲解;宝贝电脑利益点：

宝贝电脑用生活中常见的物品举例，让孩子对对称有更具体的认识。

例如：

课本是左右对称的；盘子是左右对称的;棋盘是左右对称的。

同时经过幼教专家将知识点变成好玩的游戏“找对称”:

找出与物体相对称的图形，在游戏中加深孩子对对称图形的理解,也培养小朋友对生活的观察力和思考力。

●演示:

小朋友玩完游戏以后通过便签纸与小朋友互动，问孩子“这张纸是什么形状的”“它是不是对称图形啊”“来，你来将它对折一下，看看能不能完全重合”“除了这样折，还可以怎样折,也可以完全重合”）引导孩子探索,获得家长认同。

形状工厂

（一）

（月人均使用３4.38分钟）

●通过饼干引出三角形、方形、圆形三种形状的概念，并配以有趣的“抓饼干”游戏,使孩子们在玩耍中对各种形状有初步的认识，培养敏锐的观察力。

●讲解:

宝宝3、4岁的时候空间感知能力正在发育，这时候我们需要让宝宝通过形状和实物联系的方式记忆形状。

●演示:

演示卡片的游戏。

●讲解：

讲解“形状工厂”的利益点；

这张卡片通过饼干引出三角形、方形、圆形三种形状的概念，并配以有趣的“抓饼干”游戏，使孩子们在玩耍中对各种形状有初步的认识，并锻炼了小朋友的反应力和手眼协调能力。

同时通过游戏与实际生活实物紧密结合，也培养小朋友对生活的观察力和思考力。

三、亲子工具

销售对象：

父母是双职工,没时间照看孩子。

现在城市里爸爸妈妈由于工作都没有太多的时间照顾小朋友，一般都是把孩子给爷爷奶奶或是保姆照看,这样可能就会有个问题：

时间久了孩子对爸爸妈妈疏远了,相反更依赖爷爷奶奶或是保姆。

这是因为小孩小的时候是培养感情最好的阶段,如果错过了这段时间可能就不容易了。

这也是为啥有些留守儿童长大以后跟爸爸妈妈还很疏远的原因。

那么我们在时间有限的情况下,就需要选择一个更好方式或是工作来提高我们跟宝宝沟通的效率，提高亲子间的感情。

小孩喜欢玩,喜欢通过玩去学习,那么玩也就成了培养亲子最好的方式。

小天才宝贝电脑为家长提供一整套系统的早教方案,而且都是采取游戏的形式,都可以让家长和孩子一起参与进来玩,通过家长协助小朋友完成各种游戏,既学到了知识锻炼了小朋友的能力,也培养了亲子感情。

卡片展示讲解：

卡片名称

学习目标

讲解说辞

小小侦探（月人均使用55.91分钟）

●“小小侦探”游戏,培养孩子的观察力和逻辑推理能力。

●家长可以跟小孩一起玩,在玩乐中拉近亲子感情。

●讲解：

引出需求：

4－5岁是培养小朋友的观察、推理、逻辑能力的最佳时期，这时候就需要我们家长多多注意小朋友这方面的培养，但是现在家长又由于工作关系跟小孩的互动交流的时间比较少，下班回去就应该多多跟小朋友玩,这样孩子才有被关注，被爱的感觉,他会感到很幸福。

●讲解:

利益点:

我们这张“小小侦探”的卡片将喜羊羊变成了侦探家,他遇上了几单棘手的偷窃案，怎么办呢?

家长通过帮助喜羊羊侦破案情，培养孩子的观察力、分析力和逻辑推理能力。

整张卡片既是知识的学习又是引人入胜的智力互动，让孩子爱不释手。

侦破案件后还能大大增强孩子的自信心和成就感。

侦破案件的过程中小朋友可以与家长一起玩,家长协助孩子的过程中通过玩乐又拉近了亲子感情。

说出“我爱你”

●教孩子大胆说出“我爱你”，学会表达出自己的情感。

●演示:

吸引小孩子，询问“宝宝,爱不爱妈妈啊？

”引导小朋友一起学习。

●讲解:

情感表达是人生教育中非常重要的一课。

中国传统家庭很不习惯把“我爱你”这句话说出口,把爱埋在心里。

其实这样对宝宝并不好。

应当把爱说出来，让他觉得很幸福很安全。

卡片中的“爱心天使”会鼓励孩子勇敢地表达自己的情感,对家人、伙伴、老师和辛勤劳动的人们说出“我爱你”。

●演示：

陪小孩一起点卡片上的内容,鼓励小朋友对妈妈说“我爱你”。

●讲解:

在小朋友跟你说“我爱你”时,我们也给小宝宝一个拥抱，也对他说声“我爱你”,这样能够让他感觉到爸爸妈妈对他的爱,不会因为爸爸妈妈没时间陪他而产生疏远。

同时，我们回家也可以做说出“我爱你”的游戏（爸爸对妈妈说，妈妈对爸爸说,妈妈对外婆说……），让宝宝在充分参与的过程中培养与爸爸妈妈的亲子感情。

盲人摸象

（月人均使用3９.38分钟）

●通过经典的成语故事，帮助孩子理解成语的内涵，同时学会一些做人做事的道理。

●讲解:

小朋友都喜欢听故事,相信你们家宝宝也有经常让您给讲故事吧!

其实小朋友是在通过听故事学习知识。

那么家长万一没有那么多的故事怎么办呢?

宝贝电脑可以帮您给小朋友讲故事。

●演示；点击卡片播放故事。

宝贝电脑用动画、声音和图片结合的方式讲述成语故事，让成语里的人物栩栩如生地展现在孩子面前,符合儿童学习的心理,能够激发孩子学习成语的兴趣。

并且通过故事教会孩子一定的道理:

盲人摸象的故事就是让孩子懂得不能只看到事物的一部分,只有看全局才能了解事物的全面和真实情况。

四、益智教具

销售对象:

３-５岁在读幼儿园的小朋友

3-５岁是个充满好奇又精力旺盛的年龄，孩子知道的事情越来越多,幼儿园学的东西已经不能很好的满足他们的求知欲，他们已经不满足身边的事物，渴望去了解更大的世界。

宝贝电脑为小朋友准备了丰富全面的课外学习内容,带领孩子探索奇妙的大千世界,拓展家庭和幼儿园以外的视野，满足孩子的求知欲;同时幼教专家精心设计的互动游戏,鼓励孩子自己思考,培养孩子的观察力、想象力、逻辑推理等能力，充分挖掘小朋友的智力。

卡片展示讲解：

卡片名称

学习目标

讲解说辞

电子琴

（月人均使用70.５0分钟）

●通过弹奏电子琴培养孩子的乐感,激发孩子的音乐潜能。

●演示；点击卡片，用音乐吸引小朋友,或者用卡片上的美羊羊吸引小朋友:

“小朋友，这是谁？

认识吗？

跟美羊羊一起玩游戏、弹琴好不好啊？

”

给小朋友弹一首曲子,然后引导小朋友自己弹。

●讲解：

小朋友小的时候是培养音乐智能的最佳时期，像我们有些大人不会唱歌就是从小没有去培养。

而且这个时候的小朋友对音乐的敏感度特强。

宝贝电脑模拟真实的电子琴键，让孩子体验弹琴的快乐，感受音乐的魅力,激发他们的音乐潜能。

同时，小朋友可以通过游戏“电子琴”弹奏自己喜爱的曲子，熟悉音乐简谱,培养对音乐的兴趣和创造力。

我会关心别人（人均使用64.2５分钟）

●学会主动关心他人，体会关心他人的快乐，提高与人交往的能力。

●演示；点击卡片上的喜羊羊吸引小朋友，“小朋友,这是谁啊，喜羊羊还是美羊羊?

来跟喜羊羊一起玩好不好啊？

”

引导小朋友点卡片学习、玩游戏。

●讲解:

小朋友上幼儿园以后会面临很多小朋友,这时候如何与人相处就会变得很重要。

小朋友会关心人,会安慰人，在幼儿园才受欢迎。

其他小朋友喜欢跟他玩,他就喜欢上幼儿园。

宝贝电脑根据小孩爱模仿的特点,设计了卡通人物跳跳的故事为孩子树立一个好榜样，让孩子通过模仿明白关心别人的道理,学会关心别人。

宝贝电脑模拟生活中的场景,让孩子知道关心他人应该从一点一滴的小事做起，例如：

帮爸爸捶背,关心生病的妈妈，安慰难过的人,公交车上让座等。

游戏　“关心爸妈”：

让孩子在游戏中试着自己给爸爸妈妈捶背和倒水,从中体会到关心他人的快乐和成就感,在生活中做一个体贴他人，具有同理心的孩子。

●演示:

引导小朋友玩游戏，学会以后引导小朋友现场给妈妈捶背或是用语言关心妈妈。

●讲解:

宝贝电脑将“我会关心人”“自己的事自己做”“我要排队”等编成游戏，通过游戏引导启发孩子养成好习惯,做一个受欢迎的好孩子,能够全方面提高小朋友的素质和智力。

冬眠

（一）

（月人均使用51.38分钟）

●通过对冬眠知识的学习,让孩子们知道什么是冬眠，以及动物冬眠的方式和特点,从而激发他们探索大自然的兴趣。

●讲解：

自然界有很多有趣的现象,宝宝平时可能接触不到,通过我们有关自然知识的学习，就能让宝宝学到平时学不到的知识哦。

●演示：

点击卡片内容让家长了解；

●讲解:

宝贝电脑通过动物们的自我介绍，让孩子们认识冬眠的动物。

例如:

刺猬说：

”冬天来了，我要用树枝和杂草做个坚固的巢穴来保暖才行啊。

”熊说：

”冬天来了,我得吃得饱饱的，找个山洞躲进去过冬才行呀”。

同时，还会让暖羊羊为孩子揭开动物们冬眠时的秘密,更深入了解动物,认识动物。

例如：

“熊在冬眠前一般都会吃很多食物来储存能量,冬眠时体温也会有明显的下降．母熊冬眠的时间通常会比公熊长。

一旦醒来，它身旁就会躺着1一2只天真活泼的小熊，这是冬眠时产下的熊宝宝。

”

●演示:

进入游戏，让家长体验冬眠的游戏。

●讲解:

宝贝电脑还通过游戏“动物上课”：

叫醒不会冬眠的动物去上课,让孩子学会分辨冬眠和不冬眠的动物,加深小朋友对冬眠动物的认识，激发孩子探索神奇大自然的兴趣。

五、小学入学准备教具

销售对象:

5岁、准备读小学的小孩

5岁以后的小朋友注意力和自控力发展迅速,也开始具备自主学习的能力了,比如会自己看故事书了。

而且马上要上小学，为了能够很好的适应小学学习生活,这时候就需要为上小学做准备了:

准备一定的知识基础和锻炼小学所需的各方面的能力。

我们聘请幼教专家专门针对马上上小学的孩子的特点设计了丰富的认知内容:

认识时间、拼音泡泡、青蛙加减法、开心学汉字．.....通过这些知识学习为小学打下很好的基础,能够与小学自然衔接;同时在学习知识之外,我们更注重孩子独立思考、专注力、创造力等学习能力的培养，我们专门设计了各种学习游戏，让小朋友在游戏中去锻炼独立思考、专注力、创造力。

通过为小学做好知识和能力双方面的储备,让孩子轻松、自信地迈入小学！

卡片展示讲解:

卡片名称

学习目标

讲解说辞

青蛙加法

（一）

●通过荷叶上青蛙数量的变化,帮助孩子理解10以内的加法运算。

●演示：

点击卡片上小鹤用儿歌吸引小朋友；“小朋友,跟姐姐一起玩好不好啊？

”

引导小朋友一起玩。

●讲解:

孩子上快上一年级了，加减法是一年级都要学的内容。

但，数学对好多孩子来说都是比较难的,又抽象又枯燥。

所以现在应该要提前让他接触这方面的知识。

为上学做一些准备。

但是５、6岁孩子还处在具体形象思维阶段，对数学加减法这样的抽象概念很难理解。

如果把抽象的概念变成数青蛙这样具体的事情，孩子就容易理解了。

例如:

“荷叶上有2只青蛙,又来了3只青蛙,现在两片荷叶上一共有5只青蛙。

”

宝贝电脑让喜羊羊带孩子数青蛙，青蛙灵巧可爱，配上有趣的音效和青蛙跳跃的动作,把抽象的加法变得更形象,易懂易学。

这种方式非常适合孩子的学习特点，提高了孩子学习加法的兴趣。

●演示：

引导小朋友一起进入