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新生工作计划7篇

新生工作计划7篇

新生工作计划7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。

计划到底怎么拟定才合适呢?

以下是我收集整理的新生工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新生工作计划篇1

  设计意图:

  为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活,根据小班幼儿的年龄和心理特点,我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。

旨在通过通过亲子活动,帮助幼儿消除对老师的陌生,萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。

同时,也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识,感受幼儿园的美妙,渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。

  活动时间:

20xx年9月3日(上午)

  参加对象:

小二班幼儿及家长。

  活动目标:

  1.通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园;

  2.消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情;

  3.让家长有效了解幼儿在园生活的环节,增进家园间的联系。

  活动过程:

  一、晨间接待(8:

00—8:

50)

  活动准备:

娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具

  指导要求:

  ●教师热情接待幼儿与家长;分发姓名挂牌

  ●幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主游戏;教师巡回指导;

  ●游戏结束后,提醒幼儿将玩具送回家。

  正式活动前讲话:

各位家长,各位宝宝,大家好!

欢迎大家来到南瓯幼儿园这个大家庭,我是黄老师,这位是董老师。

在宝宝们入园第一天要开展亲子活动是为了让宝贝们更快的熟悉环境,熟悉老师,适应新的集体生活;让孩子们感受到集体活动的乐趣;亲子还能加强家园沟通,增进我们老师和你们家长之间的感情。

下面我们的亲子活动就要开始了,为了使活动开展的有趣而有质量,请家长朋友们做到以下几点:

  1.带好自己的宝宝,让宝宝安心的站在自己的身边参加活动,不随便乱跑;

  2.认真倾听每个活动的玩法和规则,配合老师给予宝宝适当的指导;

  3.鼓励宝宝大胆参与活动。

4.请家长朋友们把手机调到静音状态,确保活动有序的进行,以保持良好的文明形象。

  二、参观时光(8:

50—9:

00)

  1.家长与幼儿手拉手排成一队,在老师的带领和介绍下参观幼儿园

  2.排队顺序依次为:

苹果组、西瓜组、葡萄组、桃子组

  三、亲子时光之开学典礼(9:

00—9:

30)

  1.幼儿排成4队按水果种类分别排成4队,家长排在孩子队伍后面

  四、盥洗保育(9:

30—9:

45)

  老师组织幼儿入厕,幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子上厕所(如能力较差阿姨可以适当帮助)

  五、问候时光:

自我介绍

  目标:

愿意站立说出自己的名字或小名。

  过程:

  1.教师:

“宝宝们,这是什么?

这是皮球。

今天,皮球要来找朋友,如果皮球找到你,

  你就站起来介绍一下自己,再把球还给老师。

  2.教师边拍球边说:

“大皮球,找朋友,咕噜咕噜,找到了你。

”然后将球递给宝宝,宝宝接到球后站立,边招手:

“大家好,我是某某。

”大家一起拍手说:

“某某,欢迎你!

  3.请家长鼓励宝宝大胆介绍自己,直到每个宝宝都起来介绍自己。

  六、巧手时光:

亲子制作动物遮阳帽

  活动目标:

  1.通过和爸爸妈妈的互动,锻炼宝宝动手制作的能力,同时增进亲子彼此之间的情感;

  一、导入

  1.说说遮阳帽的作用

  这是什么?

那谁来说说帽子有什么用呢?

你们喜欢吗?

  二、亲子创作

  1.教师展示范例,介绍材料和制作方法

  幼儿自己挑选一张喜欢的“帽形”,和爸爸妈妈决定好制作什么动物,用装饰材料在“帽子”上画上或贴上自己喜欢的动物图案

  2.幼儿和家长进行制作

  3.展示作品

  七、展示时光:

  1.欣赏我的作品遮阳帽(可拍照留念)

  2.幼儿和家长随音乐依次上前亲子走秀—

  结束语

  时间过的真快呀!

老师要和宝宝们说再见了!

(唱:

宝宝们再见!

再见!

再见!

)宝宝,来跟老师抱一抱吧!

谢谢宝宝!

欢迎宝宝明天再来玩游戏!

新生工作计划篇2

  一、时间:

****年8月30日

  二、地点:

小*班教室

  三、出席:

全体幼儿家长

  四、活动内容:

引言:

各位小*班的家长好!

感谢大家来参加今天的家长会,今天是我们的第一次家长会,明天孩子就要入园了,家长肯定有许多疑问,我们召开这次家长会的目的就是让家长来初步的了解幼儿园的教学情况,我们共同的愿望是为了孩子,培养孩子的良好习惯、学习兴趣等,发掘孩子的潜能,促进人格的全面发展,希望能和家长建立友好的合作伙伴关系,积极和老师配合、联系,使孩子能高高兴兴上幼儿园,顺利度过入园这一难关,小班新生入园家长会计划。

  

(一)介绍班级

  我们是**特色班,但美术不仅仅就是写写画画,进行简单的临摹,我们还要让孩子学会欣赏美、感受美,创造美等,让孩子通过美术来陶冶情操,发展各种能力等。

  

(二)介绍老师

  告知家长电话号码,以便随时联系。

  (三)介绍小班作息制度、入园离园、早值班晚托班、接送制度等

  (四)介绍晨检:

  1、天天带手帕

  2、玩具(购买玩具)每天带一两件自己喜欢的玩具(购买玩具),不带尖的,有危险性的物品。

  3、健康状况:

随时把孩子生病情况告诉老师,带好药。

  4、卫生牌

  (五)培养自理能力,尽早适应集体生活。

  1、午睡习惯幼儿园的作息制度中有午睡,时间一般为2个小时,这是保证孩子有充足睡眠,利于孩子健康成长的措施之一。

对于在家里没有午睡习惯的孩子,在家要养成午睡习惯。

让孩子独立入睡,许多孩子在家里往往要拍着、陪着、哄着才能入睡,而幼儿园的老师不可能守在每个孩子身边,因此孩子入园后会不适应,家长要培养孩子自己睡着。

  2、进餐习惯:

鼓励孩子自己吃饭,不喂饭。

吃饭时间要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭,不跑来跑去。

不偏食不挑食,如果家中的食物品种单一,孩子的口味习惯也就往往比较单一,碰到自己没有吃过的东西就很难接受。

所以家长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试。

  3、学习自己穿衣训练孩子自己脱、提裤子。

衣服和鞋一定要舒适、轻便,便于体育锻炼。

不穿有帽绳的衣服,背带裤,搭扣鞋,避免运动时造成不必要危险。

另外准备一二套内衣裤,因为孩子年龄小,换了环境容易紧张而尿裤子。

衣服或裤子上最好有放手帕的口袋,因为手帕用别针别在衣服上不安全。

  ·4、入厕以游戏的形式练习蹲坑:

在平地上摆两块砖,间隔一定距离,和孩子比赛上、下、蹲下、起来的动作,并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度。

然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作,反复练习,直至熟练。

注意观察孩子大便的规律,养成定时大便的习惯。

  5、教育孩子愿意向老师表达自己的愿望:

如想喝水,想小便,身体不舒服时,能告诉老师。

如果有些孩子在刚入幼儿园时,连一些最简单的’本能需要,例如大小便、喝水等,都不会向老师主动提出,造成孩子对环境的抗拒。

孩子掌握一些独立生活的本领后,会更顺利地适应幼儿园生活,增强自信心。

  6、家长和老师做好沟通工作:

告诉老师自己孩子的特点,如孩子是否能独立上厕所,容易尿床,是否有药物及食物的过敏史,孩子的喜好,孩子的性格特点等等。

  总之,没有特殊情况家长要坚持天天送孩子上幼儿园,这样才能使孩子早日顺利地适应新环境的生活。

新生工作计划篇3

  一、建标,制定20xx年工作目标

  

(一)、车间奋斗目标:

  安全环保无事故,创先争优建和谐。

  

(二)、主要目标:

  1、主要指标:

一是硫磺包装量年计划20。

00万吨;二是新鲜水、电量、能耗等指标(略)。

  2、硫磺成型、包装、发运总量100%完成年计划任务;硫磺发运出厂合格率、上级抽查合格率100%;设备完好率为99。

99%,设备事故为零;安全环保生产消灭上报事故,实现三零三率。

  3、全力以赴确保12万吨/年硫磺成型包装装置(第二期)安全环保经济开工成功,实现食品添加剂硫磺生产规模达22万吨/年,成为全国第一大食品添加剂硫磺生产企业。

  4、加强员工思想管理和技术培训,不断提高队伍整体素质,创先争优,比学赶超,事争争第一,建设和谐。

  二、追标,实现奋斗目标的总体方案

  1、抓班子带队伍激励斗志。

一是在领导班子建设方面。

我们以建设四好班子为目标,通过与时俱进增强班子成员的事业心、责任感、创新力,把车间领导班子培养成为管理精、能力强、贡献大的班子,带领职工赶超中国石化同类装置先进水平。

二是在职工队伍建设方面。

我们通过抓好安全意识、效益意识、发展意识、大局意识与和谐意识教育,在加强全民工教育管理的同时,加强对劳务工的教育管理,进一步激发职工队伍比学赶超,事争第一的斗志,带出一支能保安全、能保稳定、敢超先进、敢当模范的职工队伍,确保车间奋斗目标的实现。

  2、抓安全树环保确保达标。

一是加强安全环保教育。

进一步提高职工的安全意识、自我保护意识和保护环境意识,努力打造全国第一大食品添加剂硫磺生产基地,为公司安全环保建设作出贡献。

二是抓好各项制度的落实,特别是交接班和巡检制度,抓好装置安全平稳生产。

组织开展班组义务安全员活动,广泛发动职工开展HSE观察,从职工自身的低、老、坏现象入手,认真查找和纠正身边的三违行为,彻底消除自身的习惯性违章行为,树立我要安全、人人都安全员,人人都安全第一责任人的理念。

三是抓好隐患排查和整改。

每个班组每月上报一项隐患,车间组织评估,特别是生产设备方面存在的隐患,由专业组和班组共同排查。

四是抓好重大作业环节的作业管理,按照四特一态管理要求,严格执行领导干部带班制,确保特殊和紧急状态下的安全生产。

五是坚持做好车间的月检和班组岗位的班(天)检查,努力促进QHSE职责的落实。

车间将围绕安全生产为中心,把各岗位安全生产职责落实到日常生产管理工作中去,确保一岗一责制落到实处,把劳务工纳入同全民工一样在安全生产工作中享受同等教育培训、同等管理考核、同等奖励处罚的权利与义务,营造安全生产全员参与、全员共管的良好局面。

六是抓好直接作业环节的安全管理和承包商管理,确保每个作业环节的施工安全。

  3、抓管理细考核实现目标。

一是建立完善追标管理工作制度。

为落实车间制订的追标措施,车间结合当前的管理实际,修订新的管理工作制度:

专业组每周集中向车间领导汇报指标完成进度、分析存在问题、讲明下周管理措施;车间主任每周对专业组的追标管理情况进行详细点评,并向各专业组和全体管理人员提出具体的指导意见;每月召开一次班组长以上干部的节能增效管理分析会议,每月组织一次综合大检查,对车间及班组落实车间追标情况进行细点评,确保追标工作落实到位最新车间工作计划范例最新车间工作计划范例。

二是充分发挥各项考核制度的作用。

车间在认真总结今年各项管理工作的基础上,以岗位职责为主要内容,围绕车间的成本奋斗目标,修订车间各项管理制度,重点是对生产管理过程经济技术指标提升和员工队伍建设等进行细检查、细考核,并加大考核力度,密切与各专业配合、沟通,实行成本消耗跟踪控制,发现异常,立即纠正,努力做到降本减费。

充分调动全体员工安全环保、优化操作、做大产量、节能降耗、节水减排、准确发运的积极性,确保车间各项目标的实现。

  三、夺标,实现奋斗目标的具体措施

  1、加强生产工艺管理。

主要措施有:

一是针对成型机冷却水管线腐蚀严重(主要表现为垢下腐蚀),优化工艺流程和操作,减少冷却水管内水垢的产生,降低设备的腐蚀;二是继续做好节水、节电工作,进一步加强两套硫磺成型包装循环冷却水水质的变化,在既能保证水质要求,又能满足产品质量的条件下,使新鲜水控制在500吨/月以下;三是做好二期工程的工艺技术规程、岗位操作法修改工作及开工方案的编写工作;四是做好2#硫磺成型装置二期工程相关人员的培训和开工准备工作,确保一次安全环保经济高效成功;五是继续组织好比学赶帮超及小指标竞赛活动;六是坚持以市场为导向,优化两套硫磺成型包装操作,调动员工积极性,做大产量,降低三剂耗量。

  2、细化现场设备管理。

主要措施有:

一是深化TnPM管理,降低设备故障率,创造一流的环境,为员工创造良好的工作条件。

保证设备安全经济运行;二是细化班组现场管理,改善环境,开展一平二净三见四无五不缺检查评比考核活动;三是开展提合理化建议活动,组织对1套装置成型机增加接力风机,解决抽风不畅影响环境的的问题,2套成型机抽风增加除尘装置;四是开展技术攻关和生产工艺、设备改造,对粒状成型机钢带容易开裂、二套包装机下料不畅通影响计量和产量和冷却水管线垢下腐蚀等影响生产和安全的问题进行技术攻关、改造。

  3、优化生产,做大包装总量,多产附加值高的产品。

一是优化生产合理安排。

Ⅰ套硫磺成型包装以片状成型机最大负荷为原则,多开片状成型机,少开粒状成型机,节约防粘剂的使用量。

少开电耗大的设备,节约用电。

二是在液硫处理量较大的情况下,尽可能不停造粒机交班;三是Ⅱ套硫磺成型包装装置(新硫磺)根据市场的需求生产工业级和食品添加剂硫磺。

  4、Ⅱ套硫磺成型包装装置重点做好:

一是硫磺包装新增加热熔器和在新硫磺包装线增设硫磺产品金属检测器;二是在Ⅱ套硫磺成型包装(新硫磺)二期项目中,液硫管线拌热蒸汽高空疏水阀疏水排凝凝及液硫管副线阀,增加操作平台;三是在Ⅱ套硫磺成型包装(新硫磺)二期项目中,增加液硫大循环线,即成型机前到联合三硫坑的返回线,降低停成型机后对液硫管线的影响;

  5、抓好硫磺包装计量管理工作。

一是对包装电子称计量误差大的情况下,进行人工加、减包装量校正,并细化考核细则,加大车间的抽检和考核力度;二是加强对发运班、生产班组的袋子收发的管理;三是开展生产班组的质量计量竞赛活动;四是对车间员工进行质量计量工作理念的培训,让每位员工树立质量计量理念,让职工自觉遵守,实现自主管理,实现硫磺包装准确重量为50。

XXkg/包,产品出厂合格率为两个100%。

  6、抓好节能降耗工作。

一是1#、2#硫磺装置的普通照明灯全部更换LED照明灯。

1#、2#硫磺2套装置全部使用白炽灯照明的总功率分别为26。

4kwh、35。

2kwh,全部更换成LED灯,按XX%的节电效果,每天可以节电9。

5kwh,降低装置能耗。

二是优化2#硫磺仓库照明。

优化2#硫磺成型包装用电,硫磺仓库照明灯实行分段分区管理,到达优化节电。

三是回收利用蒸汽冷凝水。

在1#硫磺成型装置的硫磺包装厂房北面管带接一条DG100的管线到液硫罐区的蒸汽冷凝水回收泵,直接回收管带伴热蒸汽的冷凝水和成型机机加热的蒸汽的冷凝水。

四是提高疏水器的使用效率。

提高疏水器有效利用率。

五是发扬包装车间捡芝麻精神,掌控好车间各项成本消耗的每一项物品数量、金额,合理、正确用好每一分钱,节支减费,确保每月的进度指标不超标。

  7、加大产品外运的监督管理工作。

一是要细化产品外运的管理制度,确保在三方监管准确发运;二是细化硫磺装车管理制度与现场明示,提高窗口的服务质量;三是继续规范叠包和堆放方式,实行装车确认制,确保外运准确率,实现出厂破包率为零;四是做好硫磺产品装汽车实行过磅的管理工作;五是以市场需求和效益为导向,适应销售市场快速变化来随时改变食品级硫磺和工业级硫磺的生产和发运。

  8、全力以赴确保12万吨/年硫磺成型、包装装置(第二期)安全环保经济开工成功。

一是成立新装置开工筹备领导小组,由车间主任当组长,全面负责新装置投产前的各项准备工作,确保各项准备工作按计划进度完成好;二是借鉴现有的10万吨/年硫磺成型包装装置(第一期)在开工建设及投产前的各项准备工作中取得的成功经验,重点抓好设计图纸审查、设备选型、人员培训、开工方案、技术规程、操作法等技术资料的编写;三是根据车间目前的生产情况和员工构成实际,争取新增岗位人员早日到位或者给予政策支持,确保新装置新岗位新人员能按计划进度进行上岗培训;四是加强培训。

培训方式分为基础理论知识培训、专业知识培训、对口装置培训、现场技术练兵、叉车培训等,这些培训中包括相关的安全、消防、气防、环保知识和基本技能的培训。

其中现场练兵还包括岗位操作法学习、试车方案学习、现场熟悉装置、现场模拟操作、反事故演习等内容。

  9、做好队伍稳定思想政治工作。

落实各岗位职工思想政治工作责任制,把队伍稳定思想政治工作做到生产作业现场、做到员工家庭、做到员工心坎。

要关心员工生活,解决实际困难,做好劳务工规范管理思想政治工作,确保职工队伍的稳定,营造和谐车间氛围,努力形成最大的工作合力,为全面实现车间奋斗目标共同奋斗

新生工作计划篇4

  一、本科新生有关工作日程安排

  

(一)

  1.8月21日(星期一)独墅湖校区各院系办理入学报到手续,接待场所设在独墅湖校区(具体地点另定)。

  2.8月22日-23日入学教育。

  

(二)

  1.8月22日(星期二)校本部、东校区、北校区各学院、文正学院、应用技术学院办理入学报到手续,接待场所分别设在校本部北校门口、文正校区、应用技术学院(周庄)校区。

  2.8月23日本科新生入学教育。

  (三)8月23日18:

30-20:

30新生入学英语考试。

  (四)8月24日-9月10日军训。

  (五)9月10日(星期日)全校XX级本科生军训汇报,开学典礼。

(文正学院、应用技术学院另行安排)。

  (六)9月11日(星期一)XX级本科生正式上课。

  (七)XX级本科生的体格复查工作由校医院具体安排时间。

  二、新生接待工作

  

(一)接待程序

  1.在火车站、北门汽车站、南门汽车站分设三个接待站,将新生分别接到校部北校门口、独墅湖校区、文正学院、应用技术学院。

  2.8月21日6:

30开始,独墅湖校区:

文学院、社会学院、政治与公共管理学院、教育学院、城市科学学院、化学化工学院、艺术学院、医学院基础医学系、药学院、生命科学学院、放射医学与公共卫生学院等院(系)及财务处、保卫处、苏州苏大教育服务投资发展有限公司等部门(单位)在独墅湖校区设新生接待组办理报到手续。

  3.8月22日6:

30开始,东校区:

外国语学院、体育学院、商学院,校本部:

法学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、计算机科学与技术学院,北校区:

电子信息学院、机电工程学院、材料工程学院等学院及财务处、保卫处、苏州苏大教育服务投资发展有限公司等部门(单位)在校部北校门按指定地点设新生接待组办理报到手续。

文正学院、应用技术学院在校部北校门按指定地点设临时接待点。

文正学院的新生在文正校区办理报到手续,应用技术学院的新生在应用技术学院(周庄)校区办理报到手续。

  4.各新生接待组的任务是负责安排新生报到、缴费、住宿等事宜。

  

(二)车站接待人员工作安排

  1.各院系接站人数安排表(另附)。

  2.各接站人员交接班时间、地点及具体要求:

  各批次(除第一批)接站人员必须提前10-15分钟到校本部教务处(十梓街一号)准时上车,过时不候。

一旦过时,自己乘车去接待地点,请自觉遵守勿误。

  8月21日、22日火车站第一批接站人员均于当日5:

45在校部车队上车,最后一批接站人员22:

00撤离;汽车站第一批接站人员6:

45在校部车队上车,最后一批接站人员18:

00撤离。

  各院系将接站人员名单于7月3日前报教务处教务科王蒙莎老师,电话:

65112446,并通知有关迎新接站人员于8月20日(周日)下午3:

00在本部逸夫楼134教室开会。

  (三)各部门分工

  1.校长办公室

  负责全校迎新工作总调度和任务分配,并在接待现场设立校长接待处,参加部门为校长办公室、教务处、学生工作部(处)、招生办公室、学生宿舍管理办公室、财务处。

  2.独墅湖校区管理委员会

  负责协调独墅湖校区的迎新工作。

  3.教务处

  负责编排新生名单、新生学号并印发至各学院及相关部门;《1》《2》《3》

  负责各车站接待工作的安排及协调;

  统计新生报到情况;

  在新生报到过程中,协调各院系和有关部门工作。

  4.学生工作部(处)

  负责制订和实施新生入学教育计划,策划并负责开学典礼。

  5.学生宿舍管理办公室

  安排新生宿舍;

  负责协助联系新生陪同人员的住宿;

  负责新生报到时发放《学生校园生活指南》。

  6.苏州苏大教育服务投资发展有限公司

  负责汽车调度工作;

  保证在6:

30-22:

00期间食堂供应,水灶、浴室开放;

  XX-6-409:

14回复

  .*2楼

  负责新生体格复查工作;

  负责开学典礼会场的布置;

  负责各车站及接待现场的课桌椅、遮阳伞及饮用水等物品的供应;

  负责校本部和独墅湖校区校长接待处的场所及设施的保障工作。

  7.保卫处

  负责与市有关部门联系落实三个车站分设迎新接待站工作;

  负责校内安全保卫及各校区迎新期间的门卫工作;

  确定各院系、各部门迎新接待组位置(苏州苏大教育服务投资发展有限公司协助);

  处理新生接待过程中的突发事件;

  负责外来车辆的管理工作;

  办理户口登记手续;

  负责在各校区设置路标;

  负责与公安部门联系,确保校区周边的交通安全。

  8.财务处

  负责新生的培养费、学杂费等咨询;

  负责提供新生欠费名单,并及时统计交费情况。

  9.宣传部

  负责迎新期间宣传工作。

  10.招生办公室

  负责解释招生有关事宜。

  11.资产与后勤管理处

  负责提供水电等物质保障。

  12.新校区建设指挥部

  负责独墅湖校区建筑工地与学生学习生活场所的隔离工作。

  三、新生报到顺序

  1.凭入学通知书到各院系接待点报到,领取学生学号(学号用教务处新生名册放大复印后剪下,以防写错)、学生住宿单、就餐卡或校园一卡通,因故学费款项未汇到太平洋卡上的新生可凭学号条和太平洋卡到银行设立的临时收费点办理交费存款,交照片,迁移户口的学生交户口迁移证,党团员交组织关系,最后各院系在入学通知书加盖报到章并收回考生本人携带的档案。

  2.住校生在院系接待人员的陪同下安排住宿,凭住宿单到所住宿舍楼值班室领取房间钥匙。

  四、其它有关事项

  1.切实组织好新生接待工作,参加迎新工作的同志均应满腔热情、认真负责地开展工作,使新生入学后就能尽快稳定思想情绪,熟悉学校环境,集中精力学习。

  2.迎新期间,各院系、各部门要注意做好安全保卫工作,有关院系、部门按指定地点设接待处,社团不得在新生宿舍区开展活动。

各接待处应在火车站末班车(22:

00)回校后才能撤岗,各院系、各有关部门(单位)在18:

00-22:

30间应有人值班,并将值班电话号码报教务处,以保证晚到新生有序办理报到、住宿等事宜。

  3.宿舍区及保卫部门需安排人员日夜值班,夜间要加强巡逻检查。

新生家属不得在学生宿舍里留宿。

迎新工作人员均应佩戴校徽和迎新工作证,以便新生辨认。

校园内不许设售货摊。

  4.食堂要加强值班,保证在6:

00-22:

00间正常供应,注意饮食卫生。

校医院要安排日夜值班,及时处理伤病员。

新生工作计划篇5

  很荣幸进入学生会,在本学期本人根据学期工作要点,院学会工作实际,特定学生会个人工作计划如下:

  一、指导思想及目标

  为了更好的服务于每一位同学,为了更好的完成办公室的每一项任务,为了让自己的大学生活过得更充实,为了以后更好的服务社会,我将践行“争取想做的,做到该做的,做好在做的”这一座右铭,严格要求自己认认真真,踏踏实实的完成领导交给的每一项任务。

经过接下来的学习及工作生活,努力使自己成为一名优秀的学生会办公室委员。

  二、主要工作任务

  1、准时参加例会,做好会议通知,认真做会议记录。

  2、多学、多看、在工作中有不懂的地方,及时请教主任和同事。

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