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09春期专题写作

09春期《专题写作》

期末复习应考指南

重庆电大巴南分校王学莉

2009年6月

第一部分复习应考基本要求

1.考核目的

  本课程考核学生对基础写作相关的基本理论、基础知识的理解,以及运用所学写作知识分析文章和写作常用文体的能力。

2.考核方式

期末开卷考试。

3.适用范围、教材

本课程的考试重点包括知识和应用能力两个方面,主要考核学生对专题写作(四个单元8个专题)的相关写作知识的掌握情况,并在此基础上能有针对性地评析论文和为论文撰写提纲,目的是提高同学们运用所学知识解决实际问题、进行实际操作的能力。

4.考题类型及比重

考题类型及分数比重大致为:

填空题10%;

简答题10%;

文章分析题30%;

根据例文拟写提纲并写出关键词50%

 

第二部分复习应考资料及其使用

1.命题依据

本课程的命题依据是专题写作课程的教学大纲、教材、实施意见。

2.复习应考资料

(1)教材:

本门课程的文字教材《中文学科论文写作训练》(北京大学中文系温儒敏教授主编,北京大学出版社出版)2003年1月出版。

注意:

考试时必须带上教材,因为分析题和写作题都是选自教材中的例文。

(2)期末复习中的综合练习题

(3)平时作业册

鉴于本课程的特点,建议同学们在复习中做到以下两点:

  第一,要从理论上把握中文学科论文写作的一般规律和技巧,即每一部分的知识讲述。

写作知识是对写作规律的总结,是对写作技巧的说明,掌握文体写作知识,对于写好文章是非常重要的;

  第二,要多读教材中的例文,加深对中文学科相关专题论文的全面认识。

阅读是写作的先导和基础,通过范文的阅读,可以直接有所借鉴。

同时,阅读能力本身也是一项很重要的能力,这项能力往往是同一个人的专业水平、思维水平的高低直接相关的。

第三部分期末复习范围和重点辅导

导  言

一、重点掌握:

 1.写作计划所应包括的主要内容。

P126点

2.材料的主要类型。

P133点

3.拟定论文提纲的方法P163点

4.毕业论文的基本要求。

P54点

  

二、一般掌握:

1.毕业论文选题的方法P84点

  2.在论文写作中应当注意的问题P177点

文学理论研究论文写作

一、重点掌握:

1.选择并限定研究题目的方法。

P8

2.在文学理论研究论文写作中要注意避免的不良倾向P10—124点

二、一般掌握:

使用材料的方法P9

古代文学论文写作

重点掌握:

1.选题的注意事项。

P56第二段至57页

2.衡量学术论文的学术水平的主要标准。

P58-683点

现当代文学论文写作

重点掌握:

1.现当代文学的研究方向和选题类型。

P159-1626点

2.在论文写作中所应注意的几个问题。

P1634点

古代汉语论文写作

一、重点掌握:

1.论文的选题。

P276

2.占有材料的要求。

P278

二、一般掌握:

归纳方法的运用P279

现代汉语论文写作

一、重点掌握:

1.如何产生创见。

P386-3873点

2.论文表达所应避免的问题。

P3883点

3.例文可供学习和借鉴的地方。

P389-3914点

二、一般掌握:

1.现代汉语的研究方向和研究角度。

P373-378

2.寻找问题的方法。

P3823点

3.例子的选择和使用。

P385-386

语言学论文写作

一、重点掌握:

1.语言学论文写作的两个角度。

P482

2.选题的方法。

P484

二、一般掌握:

1.论文创新的两种方式。

P487

 2.论文的评判标准。

P492

比较文学论文写作

 

一、重点掌握:

1.使用材料的要求。

P5582点

 2.比较文学学科论文写作的规范。

P564点

  3.立意命题的要求P556-557

  二、一般掌握:

1.比较文学学科的基本学理。

P550

 2.撰写论文所必须具备的学术基础。

P552-555

 

外国文学论文写作

一、重点掌握:

1.选题的注意事项。

P600-601

2.形成论题的方法。

P602

3.论文写作中经常出现的问题。

P605-6085点

二、一般掌握:

选题的主要方向。

P603-6055点

结语:

毕业论文写作的格式规范及应当注意的几个问题

一、重点掌握:

1.如何突出毕业论文的学术性。

P637-6393点

2.如何找到一个比较合适的题目。

P639-6413点

3.如何使行文更加合乎文体规范。

P645-6493点

二、一般掌握:

1.检索文献资料的方法。

P6423点

2.如何做好毕业论文的答辩准备工作。

P6563点

第三部分  综合练习题

一、填空

1.本门课程共设8个专题,涉及汉语言文学专业的8个学科或称8门主干课程,包括:

(1)文学理论;

(2)-古代文学;(3)现当代文学;(4)古代汉语;(5)现代汉语;(6)语言学;(7)比较文学;(8)外国文学。

2.对毕业论文的基本要求是:

一是要有一定的创造性;二是要有某些学术价值、三是要有一些理论性;四是要符合学术规范。

3.王力先生曾以“选题”、“准备”、“撰写”三个环节概括了论文写作的全过程。

4.对问题进行逻辑分析的方法主要有两种,一种是演绎,一种是归纳,进行科学研究,要先用归纳,再用演绎,而不能将顺序反过来。

5.只用一个例子证明问题的方法即使用“孤证”,也是与科学方法相违背的。

6.现代汉语学科内部不同的分支研究方向主要包括:

现代汉语语音学,现代汉语词汇学、现代汉语文字学、现代汉语语法学、现代汉语语义学、现代汉语方言学、现代汉语修辞学、现代汉语语用学,等等。

7.目前现代汉语研究中特别值得注意的语言学理论和语言研究方法可以分又“传统语言学理论”、“结构描写语言学理论”、“形式语言学(原则与参数)理论、“认知功能语言学理论”等几块。

8.现代汉语研究的很多课题都跟应用有关,不过现代汉语的应用研究最主要的还是指两个文面的研究课题:

一是“中文信息处理研究”,二是“汉语语言教学研究”。

后面一类研究课题主要包括两项研究:

一是“对外汉语教学研究”,二是“中小学语文教学研究”。

9.语言学论文可从两个角度去写,一个角度是从理论到材料角度,另一个角度是从材料到理论的角度。

10.比较文学学科内的专门的理论研究,学术界称之为“比较诗学”。

11.撰写比较文学论文,在材料的运用方面应当注意两个问题:

第一,论文中使用的材料必须有原典型性意义;第二,原典性材料的选用要具备确证性。

12.外国文学的研究领域是比较宽泛的,研究方向或者说选题类型主要有以下几类:

(1)作家论、作品论、

(2)比较研究;(3)诗学和理论研究;(4)流派研究;(5)思想研究、主题学研究。

13.在论文写作中,所谓“选对了题目”主要包括两层含义:

一是指课题有研究的必要性,二是指课题有研究的可行性。

14.检索文献资料的方法主要有三种:

(1)追溯法;

(2)常用法;(3)循环法。

15.按照记录内容的不同,可将记录文献资料的笔记划分为不同的种类,常用的有以下五类:

(1)摘录笔记;

(2)提要笔记;(3)提纲笔记;(4)心得笔记;(5)索引笔记。

16.为论文拟写标题,主要应当着眼于两个方面,或者说可以从两个角度考虑:

一是揭示课题;二是揭示论点。

除了上述单行标题之外,论文有时还用双行标题。

17.无论哪种类型论文标题,都必须符合确切、具体、醒目的要求。

18.一篇完整、规范的毕业论文通常要由以下项目构成:

(1)封面;

(2)衬页;(3)摘要;(4)关键词;(5)目录;(6)正文;(7)注释;(8)参考文献目录;(9)附录。

19.撰写论文摘要,必须注意这样几个问题:

首先,摘要应当具有客观性和独立性、自含性;最后,摘要应当具有简洁性。

20.按其功用的不同,可将论文中的注释分为两大类:

(1)补充内容的注释;

(2)注明资料出处的注释。

按其形式的不同,可以把学术论文中的注释分为四种:

(1)夹注;

(2)脚注;(3)章节注;(4)尾注。

在论文的写作中最为常见的是尾注。

二、简要回答下列问题

l.论文写作中需要注意的问题有哪些?

P177点

2.在文学理论研究论文写作中,应当注意避免哪些不良倾向?

P10—124点

3.简述论文构段的要求和方法?

P647-649

 4.在现当代文学研究方向论文的写作中,主要应当注意哪些问题?

P1634点

 5.如何突出毕业论文的学术性?

P637—6393点

6.撰写现代汉语研究论文,怎样才能有自己的创见?

P386—3873点

7.论文答辩的准备工作主要包括哪几项内容?

P6563点

8.书中选入的几篇现代汉语论文主要有哪些值得学习和借鉴的地方?

P389—3913点

9.现当代文学的研究方向和选题类型主要有哪几个方面?

P159—1626点

10.选择论文的题目,主要应当考虑哪几种类型的问题?

P6403点

11.组织学术论文的构段应注意哪些问题?

P6474点

12.简述毕业论文写作的基本要求。

P54点

13.拟定写作计划,一般应包括哪几方面的内容?

P126点

14.简述现当代文学研究的方向与选题类型?

P159—1626点

15.论文写作中需要注意的问题有哪些?

P177点

  16.论文写作通常需要收集哪几个方面的材料?

P133点

17.修改论文主要应当注意什么?

P196点

18.如何找到一个比较合适的题目?

P639—6413点

    19.在外国文学研究论文写作中,经常出现的问题有哪些?

P605—6085点

三、运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的例文:

(一)《意象批评论-------从钟嵘《诗品》谈起》

提示:

1.分析例文,要注意运用所学论文写作知识,知识的运用可将着重点放在“导言”、“结语”及该专业的论文写作知识上,同时也可以参考教材所讲述的其他专业的论文写作知识。

2.知识的运用要紧密结合文章实际,而不能脱离文章本身空谈知识。

3.对论文的评析要全面,从题目的选择到观点的确立,从材料的使用到结构的安排,从段落的组织到语言的运用,对论文各个方面的情况均应有比较详细的评析。

4.评析字数不得少于500字。

首先从总体上看,这篇论文从选题到写法,都非常合乎论文写作的基本要求和一般规范。

从选题的角度看,意象批评是一种传统的文学批评方法,在我国源远流长,应当说这不是一个小的题目,牵涉的方面很多,不是很容易驾驭。

但作者选择了一个很好的切入角度,把问题限定在一个非常具体的范围之内,即从《诗品》这一最能反映意象批评方法的特点的典型作品来谈意象批评,既对问题作了限定,也把《诗品》最重要的文学理论价值突出出来了,可以说这比泛泛地谈意象批评或泛泛地谈《诗品》要好得多,应当说,这样的选题方式是比较可取的。

文章对意象批评法产生的时代因素的分析,对意象批评法的评价,都有自己独到的看法,而每一个小的观点和看法的提出,都以必要的文献材料为依据。

(我们可以看一下,这篇文章涉及很多文献资料,你可以例举。

另外,文章的导言和“文艺理论论文部分”都谈及材料的收集和使用问题,可以用这些知识对文章加以衡量。

然后是分析结构和段落。

)这篇论文的标题是揭示课题的标题,用的是双行标题,正标题点明课题方向,副标题限定问题的范围,对题目加以限定。

正文包括三大块,即序论、本论和结论三大部分。

序论部分在提出问题的同时写明选题缘由,为什么选择这个问题进行研究,研究这个问题有何意义和价值。

然后阐释基本概念,对“意象批评法”的内涵加以说明。

本论包括两大部分,两大部分之间是进层关系或者说是递进关系,先对产生的时代因素进行分析,再对意象批评法进行评价,内容逐层深化。

另外,在“结语”部分,关于学术论文的构段要求和方法谈得很多,可以以此为依据为文章的段落进行分析。

这篇文章的段的写法是比较规范的,如段中主句的使用。

最后一个部分是结语。

由于作者对问题的基本看法已在本论部分加以归结,所以这里只进一步明确问题所在。

关于语言的运用,知识部分专门提到古代文论论文中常有的“仿古文体”倾向,这篇论文的语言从总体上说,是符合明白晓畅的要求的,没有这种不良倾向出现。

 

请同学们结合所学的理论知识,仿照以上的分析思路,着重对以下例文作评析!

(二)运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的例文《论<花间词>的艺术》

(三)运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的例文《试论沈从文湘西题材作品的情调》

 (四)运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的例文《试论白先勇小说叙事》

(五)运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的例文《试论汪曾祺的传统性》

(六)运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的例文《“艺术生产”文艺观的发展》

四、根据教材中的例文拟写提纲并写出关键词。

(一)根据教材中的例文《试论白先勇小说叙事_____以<游园惊梦>为例》的正文内容,拟写一份写作提纲,并写出关键词。

(35分)

提示:

1.写作提纲应由标题和内容纲要两个部分组成。

(l)标题可用原文标题;

(2)在内容纲要部分,要以分条列项的形式把论文正文部分的构成状况清清楚楚地反映出来。

内容纲要应是一个包容论文的中心论点、各个层面的小论点及主要论据或称材料的逻辑框架,文章展开的步骤、各观点之间的逻辑关系、主要材料的使用方法等都应在这个部分得以体现。

写法比较详细的内容纲要常见的写作形式为;

一、大的部分或大的层次的论点

(一)段的论点

1.段内层次的意思

(l)材料

二、同上

三、同上

2.关键词应从论文中选取,要能标示论文的主要内容,要有客观性、自含性和简洁性。

本篇论文的关键词以5个左右为宜。

试论白先勇小说叙事——以<游园惊梦>为例

一、序论

(一)对白先勇小说技巧进行研究的缘由。

(二)《游园惊梦》显示了白先勇小说“将传统融入现代”的特色。

二、本论

(一)白先勇如何讲故事

1.白先勇的作品“最具‘历史感’”

2.《游园惊梦》的叙述手法

(1)《游园惊梦》的梗概

(2)宏观层面的叙述

(3)微观层面的叙述

3.《游园惊梦》融合中西叙事观念

(二)叙述视角、叙述声音与叙事眼光

1.对不同叙述视角的运用、转换

2.《游园惊梦》中“叙述声音”与“叙事眼光”的对立与驳诘

(三)插叙的运用

1.《红楼梦》与《游园惊梦》插叙的比较

2.《游园惊梦》与《金瓶梅》比较

3.插叙手法的运用是白先勇小说继承中国文学传统的见证

三、结论:

《游园惊梦》是作者运用中西叙事理论的佳作,揭示重读白先勇的意义所在。

关键词:

白先勇小说叙事视角意识流古典文学传统

注意:

根据教材中的例文拟写提纲这种题型要求同学们至少要写到三级序码,大家拟写提纲时,务必注意各级序码的规范使用,请仿照上面的提示,给以下例文拟写提纲:

(二)根据教材中的例文《<儒林外史>与传统的人文精神》的正文内容,拟写一份写作提纲,并写出关键词。

(三)根据教材中的例文《试论张爱玲小说的悲剧意识》的正文内容,拟写一份写作提纲,并写出关键词。

(四)根据教材中的例文《南京市中学生社会泛称使用状况调查》的正文内容,拟写一份写作提纲,并写出关键词。

(五)根据教材中的例文《鲁迅小说的第一人称叙事视角》的正文内容,拟写一份写作提纲,并写出关键词。

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