重阳节的朗读尊老爱幼.docx

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重阳节的朗读尊老爱幼

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重阳节的朗读（尊老爱幼）

　　篇一：

二年级重阳节主题队会

　　二年级重阳节“尊老爱幼庆重阳”主题队会设计

　　一、活动目的　　

：

　　1、认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。

　　2、懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。

　　二、活动重点：

　　让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。

　　三、活动形式：

看视频、小品、快板表演、游戏

　　四、活动准备：

　　1、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。

　　2、选取录像、排练习快板和小品、朗诵

　　五、活动过程：

　　小队汇报人数——出旗，奏乐，行队礼——唱队歌

（一）古诗引入介绍“重阳节”。

　　1、中队辅导员朗诵古诗：

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗?

（重阳节）对，这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。

看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

　　2、介绍重阳节。

（1）有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？

（2）课件出示：

重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。

【二年级重阳节“尊老爱幼庆重阳”主题班会设计】二年级重阳节“尊老爱幼庆重阳”主题班会设计。

高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。

在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。

1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。

　　3、引出主题。

　　传统佳节“重阳节”到来了，我们二年级就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。

（二）欣赏公益广告——《帮妈妈洗脚》

　　尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。

每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。

古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

下面请欣赏一则关于尊老的广告。

（1）看广告《帮妈妈洗脚》。

（2）同学们，看了广告之后，你想说什么呢？

　　（3）小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

　　（4）收集孩子们的意见并作小结。

　　（三）欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

　　看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？

　　1、几位同学表演小品《特别的让座》。

　　大概内容：

一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：

尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。

可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。

司机叔叔说：

“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。

”老奶奶激动地说：

“你怎么知道我是老驾驶员呢？

我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！

”所有的乘客都害怕地站起说：

“我来让座！

”

　　2、看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？

　　同学们都说得很好，老师相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

　　（四）学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

　　尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

　　1、快板表演《弟子规》。

　　长者先幼者后

　　长呼人即代叫

　　人不在己即到

　　称尊长勿呼名

　　对尊长勿见能

　　路遇长疾趋揖

　　长无言退恭立

　　骑下马乘下车

　　过犹待百步余

　　长者立幼勿坐

　　长者坐命乃坐

　　尊长前声要低

　　低不闻却非宜

　　进必趋退必迟

　　问起对视勿移

　　事诸父如事父

　　事诸兄如事兄

　　2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

　　3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

　　（五）欣赏动画《孔融让梨》，懂得爱护弱小。

　　1、通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？

　　2、欣赏动画《孔融让梨》。

　　3、谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的孩子？

说说你是怎么做的呢？

　　（六）结束语。

　　同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。

老师想送给大家一句话：

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

天下可运于掌。

”这是孟老夫子对我们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。

如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。

”而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

　　在此，老师顺便提醒同学们，要是与家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃点烟花炮足，不要随便玩火。

祝大家过一个安安全全，快快乐乐的重阳节。

　　呼号：

准备着，为共产主义事业而奋斗！

（全体学生：

时刻准备着！

）退队旗！

　　活动完满结束！

　　篇二：

尊老爱幼庆重阳班会

　　尊老爱幼庆重阳

　　二、二班

　　一、活动目的：

　　1、认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。

　　2、懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。

　　二、活动重点：

　　让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。

　　三、活动形式：

看视频、小品、快板表演、游戏

　　四、活动过程：

（一）古诗引入介绍“重阳节”。

　　1、中队辅导员朗诵古诗：

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗?

（重阳节）对，这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。

看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

　　2、介绍重阳节。

（1）有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？

（2）课件出示：

重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有

　　登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。

高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。

在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。

1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。

　　3、引出主题。

　　在20XX年又一个“中国老人节”——传统佳节“重阳节”到来了，我们二

（2）班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。

（二）欣赏公益广告——《帮妈妈洗脚》

　　尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。

每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。

古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

下面请欣赏一则关于尊老的广告。

（1）看广告《帮妈妈洗脚》。

（2）同学们，看了广告之后，你想说什么呢？

　　（3）小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

　　（4）收集孩子们的意见并作小结。

　　（三）欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

　　看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中

　　并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？

　　1、几位同学表演小品《特别的让座》。

　　2、看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？

　　同学们都说得很好，老师相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

　　（四）学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

　　尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

　　1、快板表演《弟子规》。

　　2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

　　3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

　　（五）欣赏动画《孔融让梨》，懂得爱护弱小。

　　1、通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？

　　2、欣赏动画《孔融让梨》。

　　3、谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的孩子？

说说你是怎么做的呢？

　　（六）结束语。

　　同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。

老师想

　　送给大家一句话：

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

天下可运于掌。

”这是孟老夫子对我们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。

如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。

”而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

　　在此，老师顺便提醒同学们，要是与家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃点烟花炮足，不要随便玩火。

祝大家过一个安安全全，快快乐乐的重阳节。

　　篇三：

尊老爱幼42

　　尊老爱幼

　　四2班李妙冰

　　一、活动目的：

　　1、认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。

　　2、懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。

　　二、活动重点：

　　让学生通过观看表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。

　　三、活动形式：

看视频、自由表演、游戏

　　四、活动准备：

　　1、课件

　　2、选取录像、排练习快板和小品、朗诵

　　五、活动过程：

（一）古诗引入介绍“重阳节”。

　　1、朗诵古诗：

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗?

（重阳节）对，这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。

看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

　　2、介绍重阳节。

（1）有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？

（2）课件出示：

重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。

高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。

在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。

1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。

　　3、引出主题。

　　在20XX年10月21日又一个“中国老人节”——传统佳节“重阳节”到来了，我们二

（2）班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。

（二）欣赏公益广告——《帮妈妈洗脚》

　　尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。

每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。

古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

下面请欣赏一则关于尊老的广告。

（1）看广告《帮妈妈洗脚》。

（2）同学们，看了广告之后，你想说什么呢？

　　（3）小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

　　（4）收集孩子们的意见并作小结。

　　（三）欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

　　看来我们班的同学都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位同学为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？

　　1、几位同学表演小品《特别的让座》。

　　大概内容：

一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：

尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。

可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电

　　话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。

司机叔叔说：

“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。

”老奶奶激动地说：

“你怎么知道我是老驾驶员呢？

我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！

”所有的乘客都害怕地站起说：

“我来让座！

”

　　参与表演的同学：

老奶奶，司机，打电话的乘客，照镜子的乘客，聊天的乘客，睡觉的乘客，玩手机游戏的乘客.

　　2、看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？

　　同学们都说得很好，老师相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

　　（四）学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

　　尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

　　1、快板表演《弟子规》。

　　长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名

　　对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车

　　过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低

　　低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父

　　事诸兄如事兄

　　2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

　　3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

　　（五）欣赏动画《孔融让梨》，懂得爱护弱小。

　　1、通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？

　　2、欣赏动画《孔融让梨》。

　　3、谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的同学？

说说你是怎么做的呢？

　　（六）结束语。

　　同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。

老师想送给大家一句话：

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

天下可运于掌。

”这是孟老夫子对我们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。

如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。

”而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

　　在此，老师顺便提醒同学们，要是与家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃点烟花炮足，不要随便玩火。

祝大家过一个安安全全，快快乐乐的重阳节。